版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Let'senjoythechantTask(任務(wù)):What'sitabout?WarmupIt'sabout
festival(節(jié)日).M10FestivalUnit1WehaveabigfamilydinnerLeadinLet'slistenandguessTask(任務(wù)):What'sitabout?It'sabouttheSpringFestival.LeadinLet'swatchandanswerTask(任務(wù)):WhatdowesayattheSpringFestival?Wesay'HappyNewyear!'TaskPresentationWe'llcelebratetheSpringFestivalduringthewinterholiday.Afterthisclass,we'lltrytointroduceittoothers.
(我們將會(huì)在寒假中過(guò)春節(jié),在學(xué)習(xí)了今天的課以后,我們就要嘗試著向別人介紹春節(jié)的主要活動(dòng))TeachingTextLet'sReadbyyourselvesTask(任務(wù)):What'sthebookabout?It'sabout
theSpringFestival.Let'swatchandanswerTeachingTextIt'stheChineseNewYear.What'stheSpringFestival?AndwehaveandWhatdowehaveattheSpringFestival?PracticeIsee.--:What'sthis?--It'sabag.Icanputmybookinit.--Oh,Isee.我明白了。Wesay,"HappyNewYear!"WhatdowesayattheSpringFestival?Let'sreadandcircleTeachingTextAttheSpringFestival,Wehaveabigfamilydinner.Andwehavepeanutsandsweets.Wesay,'HappyNewYear!'ConsolidationReadingshowReadingways(閱讀方式):1.Readtogether(齊讀)2.Readinroles(分角色讀)3.Readthesentenceonebyone(一人一句)Tips(小貼士):自由選擇閱讀方式,在兩分鐘半之內(nèi)完成,然后小組展示.ProductLet'sintroduceChineseNewYear.Tips(小貼士):4Ssinthegroup.Takeoutpicturesyourdrew.(拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的圖片)Writedownthesentence,andsayitinthegroups.(寫(xiě)出英語(yǔ)句子,組內(nèi)交流)Takepicturesanduploadthemandshow.(拍照上傳展示)getluckymoney/redpacketeatmeat/fish/dumplings/noodles…playfireworks(放煙花)watchTVplaywithfriendspayanewyearvisit(拜年)wearnewclothesputupcouplets(貼對(duì)聯(lián))sleepathomeYoucanchooseWeLet'sretell(復(fù)述)Homework1.完成跟讀作業(yè)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度餐飲行業(yè)冷鏈配送與質(zhì)量追溯體系合同3篇
- 鄭州科技學(xué)院《風(fēng)景人像基礎(chǔ)教程》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025版互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)委托理財(cái)合同范本庫(kù)3篇
- 2025年行政合同簽訂及管理中行政優(yōu)先權(quán)的法律風(fēng)險(xiǎn)防范指南2篇
- 美容院股份轉(zhuǎn)讓服務(wù)協(xié)議(2025版)2篇
- 二零二五版美容美發(fā)行業(yè)美容院品牌推廣服務(wù)合同4篇
- 2025年度個(gè)人反擔(dān)保協(xié)議樣本:教育機(jī)構(gòu)貸款融資專用4篇
- 2025版全面升級(jí)危險(xiǎn)品物流運(yùn)輸合同范本3篇
- 西安市2025年度汽車租賃企業(yè)服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系3篇
- 2025年度菜鳥(niǎo)驛站綠色物流體系建設(shè)與推廣合同3篇
- 圓周率的認(rèn)識(shí)
- 基于SMT求解器的分支條件覆蓋測(cè)試
- 反騷擾政策程序
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制課件第十一章運(yùn)動(dòng)技能的練習(xí)
- 射頻在疼痛治療中的應(yīng)用
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)豎式計(jì)算100道文檔
- “新零售”模式下生鮮電商的營(yíng)銷策略研究-以盒馬鮮生為例
- 項(xiàng)痹病辨證施護(hù)
- 懷化市數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況及未來(lái)投資可行性研究報(bào)告
- 07FD02 防空地下室電氣設(shè)備安裝
- 教師高中化學(xué)大單元教學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論