《學(xué)寫(xiě)游記》技法指導(dǎo)_第1頁(yè)
《學(xué)寫(xiě)游記》技法指導(dǎo)_第2頁(yè)
《學(xué)寫(xiě)游記》技法指導(dǎo)_第3頁(yè)
《學(xué)寫(xiě)游記》技法指導(dǎo)_第4頁(yè)
《學(xué)寫(xiě)游記》技法指導(dǎo)_第5頁(yè)
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學(xué)

寫(xiě)

記素養(yǎng)目標(biāo)123任務(wù)圖解技法指導(dǎo)目錄Part01素養(yǎng)目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)1.根據(jù)游蹤和自身體驗(yàn),合理安排游記寫(xiě)作的順序,使文章有層次、有條理。2.能夠多角度觀察生活,抓住景物或者游覽場(chǎng)所的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),突出重點(diǎn),詳略得當(dāng)。3.在記敘、描寫(xiě)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)運(yùn)用議論、抒情等手法表達(dá)自己的思想情感。Part02任務(wù)圖解任務(wù)圖解Part03技法指導(dǎo)古人說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。如果能用文字將每次的出行記錄下來(lái),不僅可以讓你留存記憶,讓你常讀常新,還可以讓未曾游歷的人跟隨你游覽山水,一同感受旅途之美。那么,如何寫(xiě)好游記呢?不同的景觀會(huì)有不同的特征,而不同的人去游覽同一景觀也會(huì)有不同的感受。寫(xiě)游記時(shí),我們要學(xué)會(huì)把握景物的特征,寫(xiě)出景點(diǎn)的個(gè)性來(lái)。想做到這一點(diǎn),就要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)自己的眼、鼻、口、手、耳,去看,去聞,去嘗,去摸,去聽(tīng),把美景融人心中;留意旅游過(guò)程中的一山一水、一草一木、一人一事,寫(xiě)出的景點(diǎn)才會(huì)有特征,有個(gè)性。把握特征,寫(xiě)出個(gè)性第一次是雨季,臨出發(fā)時(shí)有人告誡:“這個(gè)時(shí)節(jié)看壺口最危險(xiǎn),千萬(wàn)不要到河灘里去,趕巧上游下雨,一個(gè)洪峰下來(lái),根本來(lái)不及上岸?!惫?,車(chē)還在半山腰就聽(tīng)見(jiàn)濤聲隱隱如雷,河谷里霧氣彌漫,我們大著膽子下到灘里,那河就像一鍋正沸著的水。壺口瀑布不是從高處落下,讓人們仰觀垂空的水幕,而是由平地向更低的溝里跌去,人們只能俯視被急急吸去的水流。選段抓住壺口瀑布洶涌澎湃、聲震天地的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。未到景點(diǎn),先寫(xiě)別人的告誡,是渲染烘托;再寫(xiě)自己親眼所見(jiàn)、所感,直接描繪壺口瀑布;最后用“匆匆逃離”“心還在不住地跳”寫(xiě)出壺口瀑布讓自己感到震撼,突出了瀑布洶涌澎湃的特點(diǎn)。其時(shí),正是雨季,那溝已被灌得浪沫橫溢,但上面的水還是一股勁地沖進(jìn)去,沖進(jìn)去…我在霧中想尋找想象中的飛瀑,但水浸溝岸,霧罩亂石,除了撲面而來(lái)的水汽,震耳欲聾的濤聲,什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不見(jiàn),只有一個(gè)可怕的警覺(jué):仿佛突然就要出現(xiàn)一個(gè)洪峰將我們吞沒(méi)。于是,只急慌慌地掃了幾眼,我便匆匆逃離,到了岸上回望那團(tuán)白煙,心還在不住地跳…(選自梁衡《壺口瀑布》)選段抓住壺口瀑布洶涌澎湃、聲震天地的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。未到景點(diǎn),先寫(xiě)別人的告誡,是渲染烘托;再寫(xiě)自己親眼所見(jiàn)、所感,直接描繪壺口瀑布;最后用“匆匆逃離”“心還在不住地跳”寫(xiě)出壺口瀑布讓自己感到震撼,突出了瀑布洶涌澎湃的特點(diǎn)。游蹤,就是旅游的蹤跡。怎樣將游蹤寫(xiě)得清楚呢?一般有三種方法:(1)移步換景,即隨著游覽者的腳步移動(dòng),不斷變換景物,如《登勃朗峰》;(2)定點(diǎn)觀察,就是確定一個(gè)最佳觀察點(diǎn),然后以此為立足點(diǎn),描繪四周所見(jiàn)景物,可以采用平視、仰視、俯視、環(huán)視等視角;(3)分類(lèi)摹寫(xiě),就是依照不同的景致分類(lèi)展現(xiàn)自然風(fēng)景,如《壺口瀑布》寫(xiě)水、寫(xiě)石就是這種寫(xiě)法。寫(xiě)作前,要根據(jù)所寫(xiě)游覽景點(diǎn)的特征,先在腦海中畫(huà)出當(dāng)時(shí)的游覽路線圖,然后根據(jù)自己要展現(xiàn)的內(nèi)容確定寫(xiě)作的線索和順序。確定游蹤,安排順序看罷水,我再細(xì)觀腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅,如蜂窩雜陳,更有一些地方被旋出一個(gè)個(gè)光溜溜的大坑,而整個(gè)龍槽就是這樣被水齊齊地切下去,切出一道深溝。…你看,日夜不止,這柔和的水硬將鐵硬的石寸寸地剁去。(選自梁衡《壺口瀑布》)作者在第一句話中就展現(xiàn)了寫(xiě)景的順序,那就是先寫(xiě)水、再寫(xiě)石的分類(lèi)摹寫(xiě)順序。寫(xiě)作時(shí),應(yīng)選取令你印象最深刻的美景來(lái)入手,切不可面面俱到。一般來(lái)說(shuō),(1)游覽前的準(zhǔn)備、怎樣去的、路上看到了什么、怎樣下山等一筆帶過(guò)即可,不必用墨太多。(2)有特色的景物、有文化背景的景點(diǎn)、讓你感受最深的場(chǎng)景才是你要描繪的重點(diǎn),最應(yīng)該去詳寫(xiě)。(3)關(guān)于景物的人文風(fēng)貌、傳奇故事也可以適當(dāng)詳寫(xiě),讓讀者不僅能夠從中了解景物的美妙,還能獲得相關(guān)知識(shí)。詳略得當(dāng),突出重點(diǎn)在逗留高地、向山下的阿冉提村進(jìn)發(fā)之前,我們?cè)雒孢b望附近的一座峰巔,但見(jiàn)色彩斑斕,彩霞滿(mǎn)天,白云繚繞,輕歌曼舞,那朵朵白云精美柔細(xì),宛如游絲蛛網(wǎng)一般。五光十色中的粉紅嫩綠,尤為嫵媚動(dòng)人,所有色彩輕淡柔和,交相輝映,妖媚迷人。我們干脆就地而坐,飽覽獨(dú)特美景…(選自馬克·吐溫《登勃朗峰》)選段詳寫(xiě)逗留高地、向山下的村莊進(jìn)發(fā)之前所看到的景象。作者詳細(xì)描寫(xiě)了山的靜態(tài)之景、顏色之美等,運(yùn)用不同的手法來(lái)描繪,重點(diǎn)突出。一篇好的游記,如果僅僅滿(mǎn)足于寫(xiě)景、敘事是不夠的,還必須表達(dá)出作者的思想情感,這樣才會(huì)讓內(nèi)容更有深度,讓讀者讀后余味無(wú)窮。如何做到這一點(diǎn)呢?(1)寫(xiě)游蹤要有“我”的見(jiàn)聞、言行和思考:(2)要善于發(fā)現(xiàn)不變景物之中的變化,運(yùn)用感官描寫(xiě)、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生、特寫(xiě)鏡頭等技法,才能寫(xiě)出新意;(3)運(yùn)用修辭聯(lián)想與想象,寫(xiě)出“我”面對(duì)某一景物時(shí)的獨(dú)特感受;(4)要寫(xiě)出景點(diǎn)的文化底蘊(yùn)。情景交融,表情達(dá)意這里便是著名的長(zhǎng)江奇觀之一的冰塔林。從礫石堆上四面張望,晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河歷歷在目。杰巴、安托、開(kāi)大車(chē)的大胡子師傅,頭戴孤皮帽,身裹羊皮袍,肩扛比人身還長(zhǎng)的大冰凌,蠕動(dòng)在巨大的冰谷里,一列小小身影。遠(yuǎn)方白色金字塔的各拉丹冬統(tǒng)領(lǐng)著冰雪勁旅,天地間浩浩蒼蒼。這一派奇美令人眩暈,造物主在這里盡

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