寧夏銀川市興慶區(qū)一中2023-2024學年高三第六次模擬考試語文試卷含解析_第1頁
寧夏銀川市興慶區(qū)一中2023-2024學年高三第六次模擬考試語文試卷含解析_第2頁
寧夏銀川市興慶區(qū)一中2023-2024學年高三第六次模擬考試語文試卷含解析_第3頁
寧夏銀川市興慶區(qū)一中2023-2024學年高三第六次模擬考試語文試卷含解析_第4頁
寧夏銀川市興慶區(qū)一中2023-2024學年高三第六次模擬考試語文試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

寧夏銀川市興慶區(qū)一中2023-2024學年高三第六次模擬考試語文試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、閱讀下面的文字,完成下面小題。人們常說眼見為實,但是卻有那么一類圖形,能夠騙過你的眼睛,當你發(fā)現真相后。中科院發(fā)表研究論文,揭開了復雜的視覺錯覺的。研究人員探索了真實光流運動向錯覺光流運動轉化的腦神經生理機制。研究人員發(fā)現了錯覺信息轉化機制,能夠幫助人們理解視覺信息是怎么在腦區(qū)之間的傳遞過程以及從局部到整體的視覺信息整合。視覺錯覺,對于大腦來說卻是一種真實的感知覺,它反映的是人視網膜物理輸入和大腦視皮層感知之間的不一致,是人類大腦通過復雜的腦區(qū)之間的相互作用和海量神經計算而產生的。人們注視某個圖片中心的黑點,(),然而事實上圓環(huán)并沒有任何物理轉動。這種整體運動視覺錯覺感知的強弱,與構成圖形的局部細節(jié)密切相關。雖然錯覺廣為人知,但它在大腦中是如何產生的腦神經編碼機制,有待全部解開。視覺錯覺現象是好是壞?科學家認為,由于視覺錯覺圖形在自然界條件下極少存在,對人們的影響,因此這種現象并沒有好壞的屬性,它只是視覺系統(tǒng)基本運作方式的本能體現。1.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當的一項是A.茅塞頓開冰山一角莫衷一是不足掛齒B.茅塞頓開九牛一毛莫衷一是微乎其微C.如夢初醒九牛一毛錯綜復雜不足掛齒D.如夢初醒冰山一角錯綜復雜微乎其微2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是A.研究人員發(fā)現了錯覺信息轉化機制,能夠幫助人們理解視覺信息是怎么在腦區(qū)之間傳遞的,以及是怎么從局部到整體進行視覺信息整合的。B.研究人員對錯覺信息轉化機制的闡明,能夠幫助人們理解視覺信息是怎么在腦區(qū)之間傳遞的過程,以及是怎么從局部到整體進行視覺信息整合的原理。C.研究人員對錯覺信息轉化機制的闡明,能夠幫助人們理解視覺信息在腦區(qū)之間的傳遞過程以及從局部到整體的視覺信息整合原理。D.研究人員發(fā)現了錯覺信息轉化機制,該機制的闡明可以幫助人們理解視覺信息在腦區(qū)之間的傳遞過程以及從局部到整體的視覺信息整合。3.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當的一項是A.頭部靠近或遠離圖片,會很明顯地感覺到兩個圓環(huán)分別以逆時針和順時針方向旋轉B.圖片遠離或靠近頭部,會很明顯地感覺到兩個圓環(huán)分別以逆時針和順時針方向旋轉C.會很明顯地感覺到兩個圓環(huán)在分別以逆時針和順時針方向旋轉,頭部靠近或遠離圖片D.兩個圓環(huán)在分別以逆時針和順時針方向旋轉可以被明顯感知,頭部靠近或遠離圖片2、閱讀下面的文字,完成下面小題。堅持中西醫(yī)并重,需要中西醫(yī)“一碗水端平”。近百年來,“中醫(yī)太落后”“中醫(yī)不科學”等_______之聲__________。中醫(yī)與西醫(yī)治療理念不同,分屬不同的醫(yī)學體系。()。其實,中醫(yī)西醫(yī)各有所長,各有側重,沒有必要分高低、論長短。人類健康的星空,需要中西醫(yī)聯手點亮。實現中西醫(yī)并重,需要加強國家中醫(yī)藥綜合改革試驗區(qū)建設。綜合改革強調的不是一招一式,而是系統(tǒng)性、集成式改革,以“___________”帶動“萬馬奔騰”,以一域服務全局,形成更多可復制、可推廣的經驗和制度。全面落實中西醫(yī)并重的方針,關鍵是堅定文化自信,用開放包容的心態(tài)促進傳統(tǒng)醫(yī)學和現代醫(yī)學更好____________,提升中國特色醫(yī)藥衛(wèi)生與健康事業(yè),把發(fā)展中醫(yī)藥擺在更加突出的位置,讓中醫(yī)藥這塊古老的瑰寶重煥光彩。1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是A.質疑不絕于耳一馬當先融合 B.置疑不絕于耳首當其沖融匯C.質疑不絕如縷一馬當先融合 D.置疑不絕如縷首當其沖融匯2.下列填入文中括號內的語句,銜接最恰當的一項是A.中醫(yī)重整體,善用“利矛”,更關注“病的人”;西醫(yī)重局部,善用“堅盾”,更關注“人的病”B.中醫(yī)重整體,善用“堅盾”,更關注“人的病”;西醫(yī)重局部,善用“利矛”,更關注“病的人”C.中醫(yī)重整體,善用“堅盾”,更關注“病的人”;西醫(yī)重局部,善用“利矛”,更關注“人的病”D.中醫(yī)重整體,善用“利矛”,更關注“人的病”;西醫(yī)重局部,善用“堅盾”,更關注“病的人”3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是A.打造中國特色醫(yī)藥衛(wèi)生與健康體系,把發(fā)展中醫(yī)藥擺在更加突出的位置,讓中醫(yī)藥這塊古老的瑰寶重煥光彩。B.打造中國特色醫(yī)藥衛(wèi)生與健康體系,把發(fā)展中醫(yī)藥擺在更加突出的位置,讓這塊中醫(yī)藥古老的瑰寶重煥光彩。C.把發(fā)展中醫(yī)藥擺在更加突出的位置,打造中國特色醫(yī)藥衛(wèi)生與健康體系,讓中醫(yī)藥這塊古老的瑰寶重煥光彩。D.把發(fā)展中醫(yī)藥擺在更加突出的位置,打造中國特色醫(yī)藥衛(wèi)生與健康體系,讓這塊中醫(yī)藥古老的瑰寶重煥光彩。3、閱讀下面的文字,完成各小題。材料一:深圳是最早實施生活垃圾分類的城市之一,2000年就啟動了垃圾分類試點工作,形成了較為完備的規(guī)范標準體系。但深圳垃圾處理設施仍長期處于超負荷運行狀態(tài),難以滿足垃圾處理需求??v觀世界上垃圾分類做得好的國家和地區(qū),嚴格的法律罰則與執(zhí)法行為都是“標配”。例如,美國制定多部法規(guī),形成了相對成熟、完備的法律支撐體系。在美國某些城市,亂丟垃圾者不僅可能被處以罰款,還可能被判社區(qū)服務甚至入獄。法律先行,也是深圳強制推行垃圾分類的必然選擇。近日,《深圳市生活垃圾分類管理條例》經市人大常委會會議表決通過,并將于2020年5月1日起實施。深圳市民垃圾分類由此將步入法治時代,由“倡議分類”變?yōu)椤皬娭品诸悺薄!稐l例》改變當前垃圾處理費隨水費征收的模式,將垃圾費與垃圾產生量直接掛鉤,逐步建立分類計價、計量收費的生活垃圾處理收費制度?!稐l例》還充分吸收了北京、上海等地的先進經驗做法,并根據我市實際情況進行了創(chuàng)新和優(yōu)化。比如,創(chuàng)設了家庭廚余垃圾拆袋投放制度、生活垃圾定時定點投放制度、住宅區(qū)樓層撤桶制度以及設立“垃圾減量日”等等。(摘編自深圳特區(qū)報評論員《立法先行,護航“垃圾強制分類”》)材料二:二十多年來,“垃圾分類”一直在倡導,極少被踐行,這是垃圾分類工作面臨的真實困境。如今,北京、上海等超大城市先后就生活垃圾管理進行修法或立法,通過督促引導,強化全流程分類、嚴格執(zhí)法監(jiān)管,讓更多人行動起來。“立法強制”或將成破解垃圾分類難題之關鍵。超大城市先行先試,或出于兩方面的考慮。一則是因為超大城市本身面臨著較繁重的垃圾處理問題,“垃圾圍城”已經成為繞不過去的檻,超大城市已然沒有多少時間再等著靠倡導出效果了,必須要出立竿見影的實招硬招。二則,超大城市往往都自帶流量與話題。在這些城市強制推行垃圾分類,容易形成全民關注與討論,近期上海垃圾強制分類就成了網絡熱議話題。垃圾分類要求在源頭上科學立法,既要聽取民眾的意見,也可借鑒其他國家的成功做法,同時做好法規(guī)實施的配套細則,如處罰、懲處措施等。還要進一步做好相關知識技能的宣傳與普及,并為民眾踐行垃圾分類創(chuàng)造盡可能便利的條件。(摘編自夏熊飛《垃圾分類進入“強制時代”》)材料三:日本垃圾分類的歷史是法制不斷完善的過程。從1900年的《污物清掃法》到2000年的《循環(huán)性社會形成推進基本法》,法律經過了多次修訂。日本政府認為,為解決廢棄物回收問題,需要擺脫“大量生產、大量消費和大量廢棄型”的經濟社會,建設環(huán)境負荷小的“循環(huán)型社會”。日本相關法律要求減少廢棄物的產生,促進資源的循環(huán)利用,并規(guī)定了減少產生、再利用、再生利用、回收熱量、適當處理等的優(yōu)先順序,從而實現了減少原料、重新利用、物品回收的法制化。日本的垃圾分類從娃娃抓起。日本小學四五年級就專門開設了有關垃圾分類的課程,日常生活中一些未按規(guī)定分類的垃圾會被拍照,在學校作為反面教材使用。德國的垃圾分類回收體系全球領先。其垃圾循環(huán)利用率為65%左右,包裝行業(yè)可達到80%。在德國垃圾回收利用的整個鏈條中,有兩個關鍵環(huán)節(jié)起到重要作用:一是如何教育民眾自覺進行垃圾分類,二是分類回收的垃圾如何進行專業(yè)處理再利用。自20世紀初,德國就開始實施城市垃圾分類收集。從最初的垃圾不分類,至眼下的5類生活垃圾,德國循序漸進式的垃圾分類回收教育工作實施了近百年。從幼兒園起,德國小朋友就要培養(yǎng)垃圾分類丟棄的習慣。到了小學,垃圾分類是課本內容,學校會系統(tǒng)性教導學生垃圾分類知識及其對保護生態(tài)環(huán)境的重要性等,培養(yǎng)學生垃圾分類的意識。(摘編自《突破垃圾分類難點有哪些國際經驗可借鑒?》)1.下列關于垃圾分類的信息,表述正確的一項是A.深圳的生活垃圾分類開展得較早,但在《深圳市生活垃圾分類管理條例》通過、實施之前,是以倡導鼓勵為主,以剛性的法律約束為輔。B.垃圾分類做得好的國家在“立法強制”方面都做得比較好,既有相對成熟、完備的法律支撐體系,也有嚴格的法律罰則與執(zhí)法行為。C.超大城市亟須以“立法強制”來破解垃圾分類難題,是因為垃圾處理設施已難以滿足垃圾處理需求,而之前的“倡議分類”沒有見到效果。D.日本政府在推進垃圾分類工作的過程中,不斷完善法制,建成了環(huán)境負荷小的“循環(huán)型社會”,實現了減少原料、重新利用、物品回收的法制化。2.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是A.深圳市一方面通過經濟手段引導居民參與垃圾減量和分類,另一方面以具有地方特色的法規(guī)督促人們養(yǎng)成垃圾分類的習慣。B.超大城市更容易形成對垃圾分類的廣泛關注與熱烈討論,中小城市缺少這方面的優(yōu)勢,因而開展垃圾強制分類的時機還不成熟。C.最早推廣垃圾分類的日、德等國家一個世紀以前就已經開展垃圾分類的教育工作,教育孩子從小培養(yǎng)垃圾分類的習慣、提高垃圾分類的自覺性。D.德國的垃圾分類回收體系能全球領先,有兩個重要的原因:德國垃圾分類教育卓有成效,其專業(yè)處理再利用技術也比較先進。3.你所在的學校準備實施垃圾分類工作,面向全校征求建議。請結合材料,寫出你的建議。4、閱讀下面的文字;完成下面小題。材料一:智能手環(huán)主體一般采用醫(yī)用橡膠材質,天然無毒,外觀設計高檔時尚、大方,不僅具有運動健康秘書的功能,還具有時尚裝飾的功能,有流線花環(huán),顏色也是多樣,這種設計風格對于習慣佩戴首飾的用戶而言,頗具有誘惑力。手環(huán)的設計風格堪稱百搭。而且,別看小小手環(huán)個大不大,功能還是很強大的,比如它可以說是一款高檔的計步器,具有普通計步器的一般計步,測量距離、卡路里、脂肪等功能,同時還具有睡眠監(jiān)測、高檔防水、藍牙4.0數據傳輸、疲勞提醒等特殊功能。智能手環(huán)內置低功耗藍牙4.0模塊,可以與平板、PC客戶端進行連接;可以隨時隨地設置身高、體重、步幅等信息和上傳運動數據。另外,智能手環(huán)還具備社交網絡分享功能,比如用戶可以將睡眠質量、飲食情況和鍛煉情況以及心情記錄等通過綁定微博等社交網絡進行分享。在使用時間上,由于智能手環(huán)內部內置了一顆鋰聚合物電池,續(xù)航時間可達10天,續(xù)航能力還是很強的?!幾浴吨悄苁汁h(huán)有哪些特點及特性》材料二:智能手環(huán)是一種穿戴式智能設備。智能手環(huán)運動監(jiān)測功能通過重力加速傳感器實現。重力傳感器已是一種很成熟的技術,手機也有應用,比如現在智能手機的屏幕翻轉功能,就是通過傳感器來實現的。傳感器通過判斷人運動的動作得到一些基礎數據,再結合用戶之前輸入的個人身體體征的基本信息,根據一些特定算法,得到針對個人的個性化監(jiān)測數據,諸如運動步數<距離以及消耗的卡路里等,從而判斷運動的頻率和強度。由于每個人運動隨個人身體體質的不同而產生不同的效果,因而用戶在使用手環(huán)進行監(jiān)測前需要在APP中錄入自己的性別、年齡、身高、體重等信息,信息自動同步到手環(huán)中,通過傳感器監(jiān)測運動動作,經過特定算法最終實現運動監(jiān)測的功能。睡眠監(jiān)測也通過相同的傳感器技術實現。人的睡眠按照腦電波信號可分為五個階段:入睡期、淺睡期、熟睡期、深睡期、快速動眼期。在不同的階段人的腦電波可以迅速改變,有意思的是,重力加速傳感器并不具備直接探測腦電波的功能,它是將人在睡眠中的動作的幅度和頻率作為衡量睡眠的標準,來判斷睡眠處于哪個階段。手環(huán)的智能鬧鐘功能,會在快速動眼期將用戶喚醒,因為在快速動眼期睡眠者會出現與清醒時相似的高頻低幅的腦波,比較容易喚醒,如果此時喚醒,睡眠者會感到神清氣爽,有一個很好的睡眠效果?!幾陨虻ぁ吨悄苁汁h(huán)是如何進行數據傳輸的》材料三:幾年前,智能手環(huán)作為可穿戴設備進入大眾視野,以實現健康管理、運動監(jiān)測、手機交互等功能為目標被炒得火熱。功能看似高端,門檻實則低,一時間市場內涌現了大量可穿戴設備廠商。然而近年全球可穿戴行業(yè)疲態(tài)已顯,智能手環(huán)炒作紅利期已退潮。前瞻產業(yè)研究院發(fā)布的《可穿戴設備行業(yè)市場前瞻與投資分析報告》數據顯示,在2016年第三季度,全球可穿戴市場出現疲軟態(tài)勢,整體銷量為2300萬只,僅僅保持了3.1%的微弱增長,出貨量則為270萬只,較2015年同期的560.萬只下降了51.6%。預計2018年我國可穿戴設備市場規(guī)模在400億元左右。真正隨著熱潮成長起來的智能手環(huán)企業(yè)少之又少,早期進入市場的品牌如今的經營狀況也很慘淡。種種跡象都表明智能手環(huán)遇冷是行業(yè)的現狀,我們需要思考智能手環(huán)在脫離炒作紅利期后,究竟是哪些原因導致了它的降溫。目前來看,智能手環(huán)的需求依然存在,也非純概念炒作,并且在萬物互聯的時代,智能手環(huán)作為能隨身攜帶的電子設備其實還有很大的想象空間。雖然野蠻生長的紅利期已過,但是尋找到智能手環(huán)的剛需,依然能成為它下一次熱潮的引爆點?!幾陨乘吨悄苁汁h(huán)春天已過;未來出路在何方?》1.下列對材料相關內容的理解,不正確的一項是A.智能手環(huán)有助于運動,可隨時隨地上傳運動數據,也可通過綁定微博等社交網絡端分享睡眠質量、飲食情況和鍛煉情況等。B.在手環(huán)進行監(jiān)測前在APP中錄入自己的性別、年齡、身高、體重等信息,目的是通過個性化數據來判斷運動的頻率和強度。C.手環(huán)的智能鬧鐘功能主要是根據睡眠中動作的幅度和頻率來實現的,在探測到出現高頻低幅的腦波時喚醒睡眠者。D.幾年前,智能手環(huán)被炒得火熱,由于門檻低,市場內涌現了大量可穿戴設備廠商,如今智能手環(huán)行業(yè)遇冷,炒作熱潮已退。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是A.智能手環(huán)內置低功耗藍牙4.0模塊,可以與平板、PC客戶端進行連接;內置鋰聚合物電池,續(xù)航時間可達10天。B.目前重力傳感器已是一種非常成熟的技術,智能手環(huán)通過使用這一技術來判斷人運動的動作,得到一些基礎數據。C.從材料三圖表中可知,2015年是智能穿戴設備野蠻生長的紅利期,此后雖市場規(guī)模還處在增長中,但增速已放緩。D.智能手環(huán)雖遭遇發(fā)展困難,但智能手環(huán)已找到市場的剛需,在這萬物互聯的時代,正在成為下一次熱潮的引爆點。3.以上三則報道,各自的側重點是什么?請根據材料分別概括,每則不超過20字。5、閱讀下面的詩歌,按要求完成下列小題。南柯子·憶舊仲殊十里青山遠,潮平路帶沙。數聲啼鳥怨年華,又是凄涼時候在天涯。白露收殘月,清風散曉霞。綠楊堤畔問荷花:記得年時沽酒那人家①。(注釋)①家:句末語氣詞,加強語氣。竹軒詩興張镃柴門風卷卻吹開,狹徑初成竹旋栽。梢影細從茶碗入,葉聲輕逐篆煙來。暑天倦臥星穿過,冬晝閑吟雪壓摧。預想此時應更好,莫移墻下一株梅。1.下列對詩詞的賞析,錯誤的一項是A.《南柯子》下闕“綠楊堤畔問荷花:記得年時沽酒那人家”,寫的是詞人站在荷塘邊,突然想起來他到過此地,在附近的酒家買酒喝,并乘著酒意還來觀賞過荷花,抒發(fā)了作者故地重游既喜悅又感慨的復雜心情。B.《南柯子》上片著重從空間方面著筆,下片主要從時間方面落筆。“白露”既指秋涼的夜露,又表明了節(jié)候?!扒屣L”句緊承前句強調白晝的結束。這兩句緊承“啼鳥怨年華”的命意,形象生動地展示出時間推移的進程。C.《竹軒詩興》頸聯實寫,暑天,這里宜于乘涼倦臥,可以看到星從修竹的上面穿過;冬天,坐在這吟詩,可以看到素雪壓在竹枝的清景。并且這兩句充分體現了作者為詩,不求工而自工的效果。D.《竹軒詩興》尾聯虛寫,作者設想到了冬季,這兒的清景,一定格外宜人。冬天是梅花的季節(jié),梅花的寒香冷蕊,配上修竹的疏枝翠葉,此境豈不更加清絕。2.請從寫景的角度比較賞析《南柯子》的上闕和《竹軒詩興》頷聯的異同。6、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)屈原《離騷》中,“________________”一句寫詩人有芳香和光澤,所以“________________”。(2)韓愈《師說》沖,作者把“________________”與“士大夫之族”對比,前者從師,后者不從師,其結果是“________________”(3)歐陽修《醉翁亭記》中“________________,________________”兩句簡潔而生動地表現了“山間四時”中秋天和冬天的情景。7、閱讀下面的文字,完成下面小題。我有一匹馬鮑爾吉·原野我和父母現在住在“陽光小區(qū)”,聊天的時候,我說四五十年前的事,他們在說六七十年前的事,而整日開著的電視機在播報當下的新聞,比如港珠澳大橋是世界最長的跨海大橋。這場景像話劇,我們輪流上場,講述時光的往事,時光在某一瞬間重新組合時,平淡的生活會變得莊重起來,你成了歷史的講述人。父母老了,越來越想念自己的故鄉(xiāng)。我不敢?guī)麄兺獬雎眯?,我的任務是訪問他們的故鄉(xiāng),帶回照片和見聞跟他們分享。去年春天,我拜訪我媽的出生地——巴林右旗白音他拉鄉(xiāng)寶木圖村。村書記帶我看過我媽出生的院落,當年是她祖父平樂爺爺的宅院。書記說,有人想租這個地方辦企業(yè),村里沒同意,建成了養(yǎng)老院,叫平樂養(yǎng)老院。我媽聽到后十分高興。她說平樂爺爺一定贊成。今年1月,我到科左后旗的胡四臺村探望病中的堂兄,這里是我爸的出生地。回來后,我跟我爸說:“經過胡四臺全體村民的不懈努力,你老家被建設沒了。”我告訴他:“你經?;貞浀陌酌C5纳驰缱記]了,現在除了玉米地就是林地。狼和狐貍也沒了,胡四臺村五里外就是高速路。現在,你們村跟朝魯吐鎮(zhèn)連上了?!薄罢厥??”他問?!胺孔雍头孔舆B在一起,變成一個大鎮(zhèn)了。”他表情變化有如云影從草地上滑過,那是幾十年的光陰倏爾而逝。我去過一些地方,算ー下,國內大概有一百八十八個市縣區(qū)。在漢中的江邊,兩只朱鹮一前一后從我頭頂飛過,它們通體橘紅兼帶粉色,翅膀和尾羽舞動流蘇。我看朱鹮融入天際,而它能在天空俯瞰到什么呢?明代修造的梯田里長滿金黃的稻子,稻子們此刻正隱藏在柔紗一般的白霧當中。在安康的江邊,往左手看,莽莽蒼蒼的大山是秦嶺;往右手看,莽莽蒼蒼的群峰是巴山。巴山秦嶺終日對視竟千萬年,由此雄渾。廣州的珠江邊上,被攪碎的燈光在江流里神秘眨眼。江邊有賣水果的攤子,情侶們倚著欄桿相互對視……我把這些見聞講給父母聽,我爸說:“嗨,咱們國家大啊?!蔽覌屨f:“不光是大,咱們國家還好啊!”在談吐上,我媽每每顯出比我爸水平高一些。退休后,母校赤峰學院請我去當特聘教授。學院與我商議為學生們開什么課,我說講什么都不過是一個切入口,我們需要給孩子們闡述美。美不軟弱,更不虛無,我們要通過詩文告訴孩子們國土廣闊之美,還有人生的剛健之美、善良之美和樸素之美,我覺得這可以是一個持久的話題。在中國行走,放眼高天厚土,萬壑群山,我們不能對之無視無感,不能放棄從中汲取力量。6月上旬,查娜花(芍藥花)在牧區(qū)開放。雪白的、茶碗大的查娜花像天上的星星收攏翅膀留在草原過夜,忘記回家。七十三歲的牧民班波若指著窗外的山坡對我說:“這么好的花開了,我們的孩子卻看不到。城里多了一個大學生,牧區(qū)就少一個年輕人。這么遼闊的草原,以后留給誰呢?”說著,他用掌根抹臉上的眼淚。我什么都說不出,屋子里靜得像能聽到淚水流淌的聲音。我聽到我的眼淚落在采訪本上。牧民們多愛自己的家園??!他們愛小滿時分從南方飛回的小黃鳥,愛芒種時分飛回的小藍鳥,他們忌諱往河水和火里扔臟東西,他們轉移蒙古包時,拔掉系繩索的木樁后,會把留在地上的洞填土踩實,以期明年長出青草。在海拉蘇鎮(zhèn)采訪,食堂的女廚師給我端來一盤餡餅,說這是她哥哥用野芹菜汁泡軟羊肉干和的餡,她烙的餅。“你哥哥怎么來的?”“騎馬,三十多里路呢。”我到巴林右旗和阿魯科爾沁旗采訪,牧民為我舉辦賽馬。在美麗的罕山腳下,他們?yōu)槲遗e辦蒙古語的詩歌朗誦會。從四面八方騎馬騎摩托車來到的牧民們,一個一個從我身邊走過,借篝火的光亮看我的臉。他們看得那么認真,我知道他們在看自己民族的作家長什么樣子。我實在忍不住,躲到遠處的老榆樹的陰影里痛哭不已。是的,我在接過餡餅、聽他們朗誦時流下了眼淚。這時候,所謂深入生活,實為生活深入到你心里。像山坡吹來的風、像瓢潑大雨那樣抱住你,沖刷你身心的污垢。你會像蒙古黃榆一樣堅韌,臉上有牧民那樣純樸的笑。近來我腦子里一直有一個東西嗡嗡響,它叫《諾恩吉雅》。這是一首蒙古族民歌的名字,也是一位蒙古族女人的名字。這首流傳百年的民歌與《嘠達梅林》堪稱雙璧,俱為瑰寶。赤峰市正在籌劃創(chuàng)作交響曲《諾恩吉雅》,由赤峰交響樂團演出,我來準備文學腳本。我查閱一些資料,把這首曲子聽了上百遍。越聽越覺得這不只是一個姑娘出嫁的故事,是思鄉(xiāng),是依戀父母,是河流與大地。歌者可以在歌聲中放入所有美好的懷念。我發(fā)現,諾恩吉雅其實也是我,我或我們,同樣愛著家鄉(xiāng),愛父母,愛草原上的萬物。我有一匹馬,這匹鬃發(fā)飛揚的蒙古馬此刻正在貢格爾草原上吃草或奔跑。去年8月,我的散文集《流水似的走馬》獲得第七屆魯迅文學獎,赤峰市委宣傳部專門召開現場直播的表彰會,對我褒獎。我在答謝辭中說:“我是西拉沐淪河岸邊的一株小草,是旭日的光線把小草的影子拉得很長,使它像一棵樹?!睍溪剟钗乙黄タ耸部蓑v旗的鐵蹄馬。后來我發(fā)現我的長相開始像馬了,窄長臉,眼神機警而有野性。對我來說,馬是更好的歸宿。作為馬,我已沒有追風的神勇,我是草原上溫馴的老馬,低著頭,馱著我爸我媽,馱著我的文化使命,慢慢往前走。因為,這里有讓馬喜歡的草,風和流水。(有刪改)1.下列對文章內容的理解和賞析,不正確的一項是A.胡四臺村經過村民們的“不懈努力”,被“建設沒了”,我對爸爸的講述用語幽默,寫出了父親家鄉(xiāng)變化之大。B.我把漢中、安康、廣州江邊的景象講給父母聽,是為了讓父母感受祖國山河的壯麗,呈現祖國發(fā)展變化的面貌。C.牧民班波若說“這么遼闊的草原,以后留給誰呢”,這是因憂慮草原的未來而落淚,作者則因為深受感動而流淚。D.文中稱《諾恩吉雅》是“璧”、“瑰寶”,表現其在蒙古民族文化中的崇高地位,也借作者的感受點出全文的主旨。2.請賞析文中畫橫線的句子“我是西拉沐淪河岸邊的一株小草,是旭日的光線把小草的影子拉得很長,使它像一棵樹”。3.從作者在本文中的不同身份,我們可以體味出作者不同的責任和使命,請談談你的理解。8、閱讀下面的材料,完成下面小題。材料一:抗擊疫情,法治是增強“免疫力”、提高“戰(zhàn)豐力”的一劑良方。要完善疫情防控相關立法,加強配套制度建設,完善處罰程序;構建系統(tǒng)究備、科學規(guī)范、運行有效的疫情防控法律體系,為推進防控工作筑牢法制基礎。面對嚴峻復雜的疫情形勢,要加大對危害疫情防控行為的執(zhí)法力度,嚴格執(zhí)行傳染病防治法及其實施條例野生動物保護法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例等法律法規(guī),嚴格依法落實各項防控措施,堅決遏制疫情蔓延。嚴厲查處各類哄抬防疫用品和民生商品價格的違法行為。嚴厲打擊抗拒疫情防控、暴力傷醫(yī)、制假售假、造謠傳謠等破壞疫情防控的違法犯罪行為,保障社會安定有序。堅持依法防控,要著力強化疫情防控法治宣傳和法律服務,組織基層開展疫情防控普法宣傳,引導廣大人民群眾增強法治意識,依法支持和配合疫情防控工作。法為社會之準繩,亦為天下之公器。要強化疫情防控法律服務,加強疫情期間矛盾糾紛化解,用法治捍衛(wèi)公平正義,維護人民群眾利益。各級黨委和政府要帶頭守法、依法辦事。從依法做好疫情報告和發(fā)布,到依法規(guī)范捐贈、受贈行為,都要全面依法履行職責,在處置重大突發(fā)事件中不斷推進法治政府建設,提高依法執(zhí)政、依法行政水平。(摘編自《在法治軌道上統(tǒng)籌推進防控工作》,央廣網,2020年2月7日)材料二:疫情就是命令,生命重于泰山。當前,疫情防控正處于膠著對壘狀態(tài)。要把疫情重災區(qū)防控作為當前頭等大事,用更大的力度、更果斷的措施,堅決把疫情擴散蔓延勢頭遏制住。只有抓住關鍵、集中力量、精準施策,才能牢牢把握疫情防控的主動權。社區(qū)是外防輸入、內防擴散最有效的防線。要把防控力量向社區(qū)卞沉,加強社區(qū)各項防控措施的落實,盡最大可能切斷傳染源,盡最大可能控制疫情的波及范圍。全力以赴救治患者,要盡快增加醫(yī)療機構床位,用好方艙醫(yī)院,通過征用賓館、培訓中心等增加隔離床位,盡最大勢力收治患者,堅決做到應收盡收。要不斷優(yōu)化診療方案,堅持中西醫(yī)結合,加大科研攻關力度。加快篩選研發(fā)具有較好臨床療效的藥物,努力提高治愈率、降低感染率和病死率。提升治理能力是重要保障。要統(tǒng)籌做好各項工作,加強統(tǒng)一指揮和協調調度,優(yōu)先保障武漢等重點地區(qū)的疫情防控工作。各地要健全指揮體系,做到反應果斷迅速、執(zhí)行堅決有力??箵粢咔槿巳擞胸煛R哟髮Ψ揽刂R的宣傳教育力度,引導群眾正確理性看待疫情,增強自我防護意識,提高自我防護能力。各級黨政領導干部要靠前指揮、強化擔當意識,廣大黨員、干部要沖到一線,心無旁騖把每一項工作都做到位每一個環(huán)節(jié)都抓到位。(摘編自《堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭》,新華社,2020年2月10日)材料三:在抗擊疫情的同時,采取有力措施為中小企業(yè)紓國,不僅是穩(wěn)就業(yè),保民生、促發(fā)展的必要之舉,更是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的有力保障。各級中小企業(yè)主管部門要按照當地疫情防控總體要求,結合實際情況分類施策,全力保障企業(yè)有序復工復產。特別是要會同有關部門幫助企業(yè)協調解決職工返崗、原材料供應、物資運輸以及口罩等防控物資保障等難題,指導企業(yè)開展生產自救。同時,推動有關單位對疫情期間中小企業(yè)生產經營所需的用電、用水、用氣實施階段性緩繳費用及緩繳期間“欠費不停供”的措施,加大企業(yè)復產保障力度。在財稅支持方面,工信部提出,推動落實國家對防疫重點企業(yè)財稅支持政策,鼓勵地方政府出臺相關財政扶持政策,充分發(fā)揮本級中小企業(yè)發(fā)展專項資金的作用,同時引導各級預算單位加大對中小企業(yè)的傾斜力度,提高面向中小企業(yè)采購的金額和比例等。當前,一些大企業(yè)發(fā)揮資源優(yōu)勢,推出扶持中小企業(yè)的舉措。此如,聯想近日宣布,將在多地工廠臨時開放組裝電腦、服務器、手機等的工作崗位,共享工作機會;盒馬推出“共享員工”,幫助企業(yè)解決成本等問題。(摘編自《工信部出臺20條政策措施支持中小企業(yè)復工復產渡過難關》,《中國信息報》,2020年2月11日)1.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是A.筑牢法制基礎,需完善相關立法及處罰程序,加強配套制度建設,構建更為優(yōu)化的疫情防控法律體系。B.法是社會之準繩,也為天下之公器。在法治軌道上統(tǒng)籌推進防控工作是提高“戰(zhàn)斗力”的一劑良方。C.社區(qū)是外防輸人、內防擴散最有效的防線,所以防控力量向社區(qū)下沉,能夠盡最大可能控制疫情。D.中小企業(yè)如果要有序復工復產,離不開有關部門和單位的幫助,當然也需企業(yè)自身開展生產自救。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是A.加大執(zhí)法力度,嚴格執(zhí)行法律法規(guī),依法落實防控措施,嚴厲查處打擊違法犯罪行為,才能遏制疫情的蔓延,從而保障社會安定有序。B.針對當前嚴峻的疫情形勢,材料二圍繞“堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭”這一中心,從多方面提出了要求,并提供具體做法,思路清晰。C.材料三中聯想臨時開放了組裝電腦等工作崗位,盒馬推出了“共享員工”,都是一部分大企業(yè)發(fā)揮資源優(yōu)勢,扶持中小企業(yè)的積極做法。D.材料都圍繞疫情報道,但材料-強調“法治”的重要;材料二全面分析如何打贏這場戰(zhàn)爭;材料三列舉了各方為中小企業(yè)紓困的舉措。3.根據材料一和材料二,戰(zhàn)勝這場疫情,需要各級政府和人民群眾如何做?請結合材料簡要說明。9、閱讀下面文字,完成下列小題。材料一:AlphaGo(阿爾法狗)4:1戰(zhàn)勝人類圍棋冠軍,掀起了新一輪人工智能發(fā)展高潮。此后,在人工智能方面,科學家潛心研究,不斷創(chuàng)新,研究出了智能控制、航天應用等程序,不斷推進人工智能的發(fā)展。人工智能的基礎目標他曲計算機模擬人類的智能行為,變?yōu)槿藱C融合增強智能與群體智能等新的行為。人工智能迎來了質的飛躍,顯現出新特征,走向新階段。人機融合技術帶來增強智能,人機雙方可以取長補短,共同形成更具智能的系統(tǒng),展示了可以發(fā)展的巨大空間,達芬奇手術刀就是人機一體化融合增強智能的成功應用,它通過外科醫(yī)生控制機器進行輔助手術,有效提高手術精準度,減少了人手顫抖帶來的不便。我國開發(fā)的盲人眼鏡,已將攝像機信息轉化為語言,用聲音告訴盲人,讓盲人能方便地上街、閱讀等。新一代的人工智能不僅期望能創(chuàng)造出各種智能機械,還要實現自主進化,進入到日常工作與生活之中。布局實施新一代人工智能,瞄準為人民生活質量提高服務的同時,將新一代人工智能技術和實體經濟的升級結合起來,開發(fā)智能產品,發(fā)展智能制造,也是重要方向。借助當前穿戴設備、智能駕駛等成果,加強人機混合增強智能研究,使生物智能系統(tǒng)與機器智能系統(tǒng)緊密結合、協同工作,形成比兩者都更高的智能水平,開發(fā)出新型機器人及各種智能家電、智能機械、智能醫(yī)療裝備、輔助教育及人機一體化的新產品。(摘編自2019年07月04日《科技日報》潘云鶴《人工智能:著力為高質量發(fā)展提供新動能》)材料二:人工智能已經成為各個領域爭相牽手的香餑餑,智慧城市也不例外。我國智慧城市已基本完成數字化、網絡化建設,正在向智能化、智慧化邁進,人工智能與智慧城市的結合正在使智慧城市成為經濟發(fā)展的新動能。交通出行市場潛力巨大,并將成為人工智能與未來城市深度融合的重點領域。未來,人工智能攜手大數據、互聯網,將成為解決城市現有交通問題的有效手段。以地鐵為例,地鐵客流量大,安全運維要求高,人工智能技術可以構建智慧地鐵系統(tǒng)。智慧地鐵可以通過人工智能、大數據、數字孿生等技術打造智能運維、綜合安防、支付安檢一體化、行車自動化支撐平臺等關鍵系統(tǒng),從而實現地鐵安全可靠、便捷精準和高效可持續(xù)。以互聯網、大數據和人工智能為代表的科技革命帶來一場交通系統(tǒng)革命,這將導致交通系統(tǒng)的理論、結構、出行模式、產業(yè)生態(tài)發(fā)生根本性變化。未來,通過人工智能交通大腦,將對交通系統(tǒng)進行全域、全量、全時的精準認知,不僅可以實現新一代一體化智能交通管理,還將推動車路協同和智能駕駛的快速發(fā)展。(摘自2019年07月11日《經濟日報》張建軍《未來城市凸顯智慧交通出行市場成為重點領域》)材料三:2014-2022中國智慧城市市場規(guī)模統(tǒng)計情況及預測(摘自(2019年中國智慧城市行業(yè)市場現狀及發(fā)展前景分析》)材料四:“基于人工智能的信息自動獲取、加工與提取肢術,遙感信息能夠更加快速廣泛地應用于不同領域?!敝袊Y源衛(wèi)星應用中心主任徐文在7月9日至10日于北京召開的全球地理信息開發(fā)者大會上表示,人工智能與大數據技術,激發(fā)了遙感應用創(chuàng)新。截至目前,中國資源衛(wèi)星應用中心共分發(fā)遙感衛(wèi)星數據3000余萬景,其中分辨率優(yōu)于2.5米的數據分發(fā)量為2100余萬景。2007年至2018年間,中國資源衛(wèi)星應用中心陸地遙感數據存檔量從0.18PB增長到35PB,增長了194倍,已經廣泛應用于20多個行業(yè),在國土、環(huán)保、林業(yè)、農業(yè)、測繪等領域應用中都發(fā)揮了重要作用。值得關注的是,高分辨率數據源不斷在豐富。高空間分辨率、高時間分辨率、高光譜分辨率、高分數據的體系已經基本形成,并與其他民用衛(wèi)星、遙感數據相配合,為遙感應用奠定了堅實基礎。“在海量遙感數據以及多個行業(yè)發(fā)展的支撐下,人工智能的技術驅動給國產衛(wèi)星產業(yè)帶來新的活力?!睔W比特公司總經理顏志宇介紹,利用相關監(jiān)測模型以及人工智能算法,可以對海量遙感數據進行提取、精細分析、可視化展現,從而為政府管理提供決策支持、預案并助推智慧決策能力。(摘編自2019年7月11日人民網《人工智能正成為遙感大數據的“解譯俠”》)1.下列對材料一、二相關內容的理解和分析,正確的一項是()A.人工智能迎來了質的飛躍,由計算機模擬人類的智能行為變?yōu)槿藱C融合增強智能與群體智能等新的行為,實現了自主進化。B.盡管人機融合智能的發(fā)展尚處初級階段,但人機融合技術已經在醫(yī)療、制造等諸多領域得到了非常廣泛的應用。C.生物智能系統(tǒng)與機器智能系統(tǒng)協同工作,便可形成比兩者都更高的智能水平,促使人工智能與實體經濟得以深度融合。D.人工智能將在交通出行領域與未來城市深度融合,在解決城市交通問題方面起到重要作用,助力實現新一代一體化智能交通管理。2.下列對材料三、四相關內容的概括和分析,不正確的一項是()A.中國智慧城市市場規(guī)模從2014年的0.74萬億元猛增到2018年的近8萬億元,智慧城市正在成為經濟發(fā)展的新動能。B.在技術和政策雙推動的背景下,我國智慧城市產業(yè)迅速發(fā)展,2019年市場規(guī)模已突破10萬億元,預計2022年可達25萬億元。C.2007至2018年間,中國資源衛(wèi)星應用中心陸地遙感數據存檔量增長194倍,應用廣泛,國產遙感衛(wèi)星數據呈現大數據特征。D.人工智能為遙感應用奠定了堅實的基礎并增添了活力,使遙感信息能夠更加快速廣泛地應用于不同領域。3.人工智能已經并將會在哪些方面產生影響?請結合材料簡要概括分析。10、閱讀下面的文言文,完成下面小題。蘇秦者,東周洛陽人也。東事師于齊,而習之于鬼谷先生。出游數歲,大困而歸。兄弟嫂妹妻妾竊皆笑之,曰:“周人之俗,治產業(yè),力工商,逐什二以為務。今子釋本而事口舌,困,不亦宜乎!”蘇秦聞之而慚,自傷,乃閉室不出,出其書遍觀之。曰:“夫士業(yè)已屈首受書,而不能以取尊榮,雖多亦奚以為!”于是得周書陰符,伏而讀之。期年,以出揣摩,曰:“此可以說當世之君矣。”求說周顯王。顯王左右素習知蘇秦,皆少之。弗信。于是六國從合而并力焉。蘇秦為從約長,并相六國。北報趙王,乃行過洛陽,車騎輜重,諸侯各發(fā)使送之甚眾,疑于王者。周顯王聞之恐懼,除道,使人郊勞。蘇秦之昆弟妻嫂側目不敢仰視,俯伏侍取食。蘇秦笑謂其嫂曰:“何前倨而后恭也?”嫂委蛇蒲服,以面掩地而謝曰:“見季子位高金多也?!碧K秦喟然嘆曰:“此一人之身,富貴則親戚畏懼之,貧賤則輕易之,況眾人乎!且使我有洛陽負郭田二頃,吾豈能佩六國相印乎!”于是散千金以賜宗族朋友。初,蘇秦之燕,貸人百錢為資,乃得富貴,以百金償之。遍報諸所嘗見德者。其從者有一人獨未得報,乃前自言。蘇秦曰:“我非忘子。子之與我至燕,再三欲去我易水之上,方是時,我困,故望子深,是以后子,子今亦得矣?!薄}R宣王卒,湣王即位,說湣王厚葬以明孝,高宮室大苑囿以明得意,欲破敝齊而為燕。燕易王卒,燕噲立為王。其后齊大夫多與蘇秦爭寵者,而使人刺蘇秦,不死,殊而走。齊王使人求賊,不得。蘇秦且死乃謂齊王曰臣即死車裂臣以徇于市曰蘇秦為燕作亂于齊如此則臣之賊必得矣于是如其言,而殺蘇秦者果自出,齊王因而誅之。燕聞之曰:“甚矣,齊之為蘇生報仇也!”太史公曰:蘇秦兄弟三人,皆游說諸侯以顯名,其術長于權變。而蘇秦被反間以死,天下共笑之,諱學其術。夫蘇秦起閭閻,連六國從親,此其智有過人者,吾故列其行事,次其時序,毋令獨蒙惡聲焉。(選自《史記·蘇秦列傳》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.蘇秦且死/乃謂齊王曰/臣即死車裂/臣以徇于市/曰蘇秦為燕作亂于齊/如此則臣之賊必得矣/B.蘇秦且死乃謂/齊王曰/臣即死/車裂臣以徇于市/曰蘇秦為燕作亂/于齊如此則臣之賊必得矣/C.蘇秦且死/乃謂齊王曰/臣即死/車裂臣以徇于市/曰蘇秦為燕作亂于齊/如此則臣之賊必得矣/D.蘇秦且死乃謂/齊王曰/臣即死/車裂臣以徇于市/曰蘇秦為燕作亂/于齊如此則臣之賊必得矣/2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是()A.士,先秦時最低級的貴族階層,也是古代四民(士、農、工、商)之一。春秋時,士大多為卿大夫的家臣;戰(zhàn)國以后,逐漸成為統(tǒng)治階級中知識分子的通稱。B.從,即“縱”,合縱,戰(zhàn)國時期縱橫家所宣揚推行的外交和軍事政策,就是南北縱列的國家聯合起來,共同對付強國,該政策的代表人物是蘇秦、張儀。C.宣王,是戰(zhàn)國齊國國君田辟疆謚號。謚號是古代君主、諸侯等具有一定地位的人死后,根據他們的生平事跡與品德修養(yǎng),而給予的一個帶有評價性質的稱號。D.閭閻:指里巷內外的門或里巷,在“夫蘇秦起閭閻”中意思是民間。唐代王勃《滕王閣序》里“閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家”一句中,閭閻代指房屋。3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是()A.蘇秦早年失意。蘇秦早年跟隨鬼谷先生學習。后外出游歷多年,弄得窮困潦倒,狼狽地回到家里。兄嫂、弟妹、妻妾都私下譏笑他。B.蘇秦知恥后勇。面對家人的嘲諷,蘇秦暗自慚愧傷感,就閉門不出,博覽群書。用一整年的功夫,悉求周書《陰符》真締,最終成為了六國的國相。C.蘇秦知恩圖報。富貴后,他不僅散發(fā)了千金賞賜給親戚朋友。還厚賞借錢給自己做路費的那個人,并且報答了以前所有對他有恩德的人。D.蘇秦多謀心狠。為了找出刺殺自己的兇手,他甚至不惜讓齊王車裂自己。而兇手也果然中計而出,齊王便誅殺他為蘇秦報仇。燕人對此深感嘆服。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語(1)求說周顯王。顯王左右素習知蘇秦,皆少之。弗信。(2)方是時,我困,故望子深,是以后子,子今亦得矣。11、閱讀下面文章,完成下面小題甲①趙豫,字定素,安肅人。宣德五年五月簡廷臣九人為知府,豫得松江,奉敕往。時衛(wèi)軍恣橫,豫執(zhí)其尤者,杖而配之邊,眾遂帖然。一意拊循,與民休息。擇良家子謹厚者為吏訓以禮法均徭節(jié)費減吏員十之五。巡撫周忱有所建置,必與豫議。②及清軍御史李立至,專務益軍,勾及姻戚同姓。稍辨,則酷刑榜掠。人情大擾,訴枉者至一千一百余人。鹽司勾灶丁①,亦累及他戶,大為民害。豫皆上章極論之,咸獲蘇息。有詔減蘇、松官田重租,豫所轄華亭、上海二縣,減去十之二三。③正統(tǒng)中,九載考績。民五千余人列狀乞留,巡按御史以聞,命增二秩還任。在職十五年,清靜如一日。去郡,老稚攀轅,留一履以識遺愛。后配享周忱祠。④方豫始至,患民俗多訟。訟者至,輒好言諭之曰:“明日來?!北娊孕χ?,有“松江太守明日來”之謠。及訟者逾宿忿漸平,或被勸阻,多止不訟。⑤始與豫同守郡者,蘇州況鐘、常州莫愚、吉水陳本深,并皦皦著名績,豫尤以愷悌②稱。(節(jié)選自《明史·列傳第一百六十九》)乙松江太守趙豫居官慈惠。每見訟者,非急事,則諭之曰“明日來”。始皆笑之,遂有“松江太守明日來”之謠。不知訟者乘一時之忿,經宿氣平,或眾為勸解,因而獲息者甚多。比之鉤鉅③致人而自名英察者,其所存何啻霄壤!(節(jié)選自《堅瓠續(xù)集卷之四》)(注)①灶?。号f稱煮鹽工。②愷悌:和樂平易。③鉤鉅:輾轉推問,究得情實。1.寫出下列加點詞在句中的意思。(1)簡廷臣九人為知府(_____)(2)專務益軍(_____)2.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。(1)勾及姻戚同姓(_____)A.勾結B.攝取C.招引D.征調(2)留一履以識遺愛(_____)A.愛護B.喜好C.恩惠D.吝惜3.把第①段畫波浪線的句子譯成現代漢語。時衛(wèi)軍恣橫,豫執(zhí)其尤者,杖而配之邊,眾遂帖然。一意拊循,與民休息。4.用“/”為第①段畫直線部分斷句。擇良家子謹厚者為吏訓以禮法均徭節(jié)費減吏員十之五5.根據第②段文意,概括松江百姓上書請求趙豫留任的原因。6.甲、乙兩文都記錄了趙豫處理民間訴訟的故事,請分析其人物形象和寫作意圖的差異。12、材料一:2019年3月13日,聯合國發(fā)布第六期《全球環(huán)境展望》報告指出:目前,42%的陸地無脊椎動物、34%的淡水無脊椎動物和25%的海洋無脊椎動物瀕臨滅絕,人類行為對生物多樣性和人類健康產生了較為嚴重的影響。材料二:2020年2月24日,全國人大常委會決定:全面禁止和懲治非法野生動物交易行為,革除濫食野生動物的陋習,維護生物安全和生態(tài)安全,切實保障人民群眾生命健康安全。材料三:2020年3月3日是第七個世界野生動植物日,主題為“維護地球所有生命”,我國的主題是“維護全球生命共同體”。請從下列任務中任選一個完成寫作。①寫一篇演講稿,以“增強法制意識,共建和諧家園”為主題,在班會上演講。②寫一篇倡議書,倡導廣大網民參與“向野味說‘不’!”的主題公益活動。要求:結合材料,自選角度,確定立意;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

參考答案1、1.D2.C3.A【解析】

1.此題考核正確使用詞語(包括熟語)的能力,答題時注意明確詞語的含義,然后比對給出的句子,看使用是否合乎語境,如夢初醒:形容剛剛從糊涂、錯誤的境地中覺醒過來。茅塞頓開:形容忽然理解、領會。語境指從錯覺中醒悟,應選“如夢初醒”。冰山一角:比喻事物已經顯露出來的一小部分。九牛一毛:比喻極大數量中微不足道的一部分。據語境“揭開”“復雜”,應選“冰山一角”。錯綜復雜:形容頭緒繁多,情況復雜。莫衷一是:不能得出一致的結論。語境沒有不能得出一致的結論之意,應選“錯綜復雜”。微乎其微:形容非常少或非常小。不足掛齒:不值得一提。語境無不值得一提之意,應選“微乎其微”。故選D。2.此題考核辨析并修改病句的能力,注意明確病句的類型,以及典型的錯例,答題時從結構和內容的角度分析句子,對照錯例,找到錯誤。題中A項,搭配不當,第一個分句的主語是“研究人員”“能夠幫助人們理解視覺信息……”的主語應是“機制”;B項,句式雜糅,可以刪去“過程”和“原理”;D項,成分殘缺,句末應加“原理”。故選C。3.此題考核簡明、連貫、得體的能力,重點考核選填銜接句,填寫銜接句主要從陳述對象的一致,虛詞的運用,句式選用、情感基調、前后的邏輯順序和音韻的和諧的角度選取。B項,前一句主語與前文的主語“人們”不一致;C項,“頭部靠近或遠離圖片”與下文銜接不緊密;D項,前一句與上文銜接不緊密,后一句與下文銜接不緊密。故選A。2、1.A2.C3.C【解析】1.本題考查近義詞辨析的能力。解答此題的關鍵是掌握相似、相近詞語在意思上的細微差別,正確辨別他們的感情色彩、修飾對象、使用范圍等.解答時聯系上下文,從詞語與語境的語意關系、搭配關系等方面篩選。再運用排除法排除不符合句意的選項。質疑:提出疑問。置疑:表示懷疑,多用于否定。此處應選“質疑”;不絕于耳:聲音在耳邊不斷鳴響。不絕如縷:形容局勢危急或聲音細微悠長。此處指聲音不斷,應選“不絕于耳”。一馬當先:作戰(zhàn)時策馬沖鋒在前,形容領先或帶頭。首當其沖:比喻最先受到攻擊或遇到災難。根據語境沖鋒在前,應選“一馬當先”。融合:幾種不同的事物合成一體。融匯:融合匯聚。此處指兩種醫(yī)學合成一體,應選“融合”。故選A。2.本題考查學生語言表達的連貫性。解答此類題目,首先要明確設題的形式,如本題是從文中抽出一句話讓考生進行選擇,考生要把握前后的語境,明確主語的一致性,明確句式的對稱性,明確前后內容的照應。本題主要從句子內在邏輯關系的角度分析?!爸嗅t(yī)重整體”與“更關注‘病的人’”合乎邏輯,排除BD;“中醫(yī)重整體”與“善用‘堅盾’”、“西醫(yī)重局部”與“善用‘利矛’”合乎邏輯,排除AD。故選C。3.本題主要考查辨析并修改病句的能力。命題者從一段文字中選擇一個句子,將其修改有病句,然后在題中列出四種修改情形,要求選出修改最恰當的一種。此類試題解答時,需要掌握病句的常見類型。常見的病句類型有:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯等。本題中,根據邏輯順序,應先“擺在更加突出的位置”,再“打造中國特色醫(yī)藥衛(wèi)生與健康體系”,排除AB;“這塊”應修飾“古老的瑰寶”,而不是修飾“中醫(yī)藥”,排除BD。故選C。3、1.B2.B3.(1)學習《深圳市生活垃圾分類管理條例》,知法守法。(2)開設相關課程,指導垃圾分類實踐活動。(3)結合本校特色,制訂具體的規(guī)章制度。(4)利用宣傳欄、網絡等,加強宣傳普及工作。(5)建立獎懲制度,提供反面教材,樹立正面典型。(6)聽取師生意見,征集垃圾分類的好點子。【解析】

1.本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要認真審題,明確題干的要求,如“關于垃圾分類的信息,表述正確的一項”,然后到材料中圈出有關垃圾分類的內容,再瀏覽選項,并與材料進行比對,做出判斷。B項,依據材料一“縱觀世界上垃圾分類做得好的國家和地區(qū),嚴格的法律罰則與執(zhí)法行為都是‘標配’”及后面的舉例可知,選項分析正確。A項,“以剛性的法律約束為輔”錯誤,依據材料一“深圳市民垃圾分類由此將步入法治時代,由‘倡議分類’變?yōu)椤畯娭品诸悺笨梢酝茢?,之前缺乏剛性的法律約束,所以法律約束不是輔。C項,“而之前的倡議分類沒有見到效果”于文無據,原文的意思是倡議分類雖然有一定效果,但這種效果來得慢,且不明顯;另外,因果關系表述得不恰當,構成緊密因果關系的應該是文中說的“超大城市本身面臨著較繁重的垃圾處理問題,‘垃圾圍城’已經成為繞不過去的檻,超大城市已然沒有多少時間再等著靠倡導出效果了,必須要出立竿見影的實招硬招”,選項所說的“設施不夠”僅僅是其中的一部分原因。D項,“建成了環(huán)境負荷小的‘循環(huán)型社會’”歪曲文意,根據材料三“日本政府認為……需要……建設環(huán)境負荷小的‘循環(huán)型社會’”,可知這并未實現,仍是一種愿景。故選B。2.本題考查學生篩選整合文本信息,分析概括內容要點能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,即選擇“正確”或“錯誤”“一項”或“兩項”的要求,如本題“對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項”,然后瀏覽選項的內容,到文章中圈出相關的句子,再一一進行比對。B項,推斷有誤,“超大城市更容易形成對垃圾分類的廣泛關注與熱烈討論”作為超大城市先行先試垃圾強制分類的一個有利因素,但并非其必不可少的條件;因此不能推出中小城市缺少這方面的優(yōu)勢,就會造成開展垃圾強制分類無法啟動,即使中小城市開展垃圾強制分類的時機確實不成熟,也不是因為這個非必要的因素,更有可能是因為,它們還缺少像超大城市“垃圾圍城”而必須做出改變的緊迫性。故選B。3.本題考查學生篩選概括文本信息,探究文本中的某些問題,提出自己的見解。解答此類試題,首先要審清楚題干的要求,如本題“你所在的學校準備實施垃圾分類工作,面向全校征求建議。請結合材料,寫出你的建議”,然后瀏覽材料,圈出材料中有關垃圾分類的內容以及一些地區(qū)成功的經驗,根據這些內容概括答案。根據材料一“。縱觀世界上垃圾分類做得好的國家和地區(qū),嚴格的法律罰則與執(zhí)法行為都是‘標配’”“近日,《深圳市生活垃圾分類管理條例》經市人大常委會會議表決通過,并將于2020年5月1日起實施。深圳市民垃圾分類由此將步入法治時代,由‘倡議分類’變?yōu)椤畯娭品诸悺笨芍瑧搶W習有關法規(guī),知法守法;根據材料一“《條例》改變當前垃圾處理費隨水費征收的模式,將垃圾費與垃圾產生量直接掛鉤,逐步建立分類計價、計量收費的生活垃圾處理收費制度。《條例》還充分吸收了北京、上海等地的先進經驗做法,并根據我市實際情況進行了創(chuàng)新和優(yōu)化。比如,……”可知,應該結合本校特點來制定具體的制度;根據材料二“還要進一步做好相關知識技能的宣傳與普及,并為民眾踐行垃圾分類創(chuàng)造盡可能便利的條件”可知,應該利用宣傳欄、網絡等,加強宣傳普及工作;根據材料二“垃圾分類要求在源頭上科學立法,既要聽取民眾的意見,也可借鑒其他國家的成功做法,同時做好法規(guī)實施的配套細則,如處罰、懲處措施等”可知,應該聽取師生意見,征集垃圾分類的好點子;根據材料三“日本的垃圾分類從娃娃抓起。日本小學四五年級就專門開設了有關垃圾分類的課程”“從幼兒園起,德國小朋友就要培養(yǎng)垃圾分類丟棄的習慣。到了小學,垃圾分類是課本內容,學校會系統(tǒng)性教導學生垃圾分類知識及其對保護生態(tài)環(huán)境的重要性等,培養(yǎng)學生垃圾分類的意識”可知,應該開設相關課程,指導垃圾分類實踐活動;根據材料三“日常生活中一些未按規(guī)定分類的垃圾會被拍照,在學校作為反面教材使用”可知,應該建立獎懲制度,提供反面教材,樹立正面典型。4、1.C2.D3.①智能手環(huán)外觀越來越時尚,功能更加強大。②智能手環(huán)通過傳感器的數據實現監(jiān)測功能。③智能手環(huán)行業(yè)市場遇冷,期待下一次熱潮?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學生理解文章重要觀點或概念的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求。即選擇“正確”或“錯誤”等要求。這類題要認真讀圖,從文中基本概念、重要語句、圖表、引述的資料獲取信息,結合選項進行準確解讀,常見錯誤有漏掉信息、以偏概全;因果倒置、主客互換;未然已然、信息有變;無中生有、查無實據。然后瀏覽選項的內容,到文章中圈出相關的句子,再一一進行比對。本題要求選擇“下列對材料相關內容的理解,不正確的一項”。C項,曲解文意,“在探測到出現高頻低幅的腦波時喚醒睡眠者”的說法錯誤。根據原文“重力加速傳感器并不具備直接探測腦電波的功能,它是將人在睡眠中的動作的幅度和頻率作為衡量睡眠的標準,來判斷睡眠處于哪個階段”可知,智能手環(huán)并不能探測到腦波,選項的表述不當。故選C。2.本題考查學生對文本內容的概括和分析能力。解答此類題目,首先要認真審題,明確題干的要求。其次,要回歸文本,吃透文本表達的觀點,深入理解作者的思想;然后瀏覽選項的內容,到文章中圈出相關的句子,再進行推敲琢磨。本題要求選擇“下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項”,宜采用排除法。D項,未然和已然的錯誤,選項“但智能手環(huán)已找到市場的剛需”的說法是已然,而原文“但是尋找到智能手環(huán)的剛需,依然能成為它下一次熱潮的引爆點”表達的是一種推測,屬于未然。故選D。3.本題考查學生篩選整合、概括文本信息的能力。篩選并整合文中信息類題目的解題方法有這樣幾點:①根據要求確定提取信息的目標;②通讀全文,整體感知,在確定了提取信息的目標之后,要根據目標瀏覽全文,確定提取信息的區(qū)間;③準確尋找,篩選提取。題干要求根據材料分別概括以上三則報道,指出各自的側重點是什么?每則不超過20字。從材料一,“智能手環(huán)主體一般采用醫(yī)用橡膠材質,天然無毒,外觀設計高檔時尚、大方,不僅具有運動健康秘書的功能,還具有時尚裝飾的功能,有流線花環(huán),顏色也是多樣,這種設計風格對于習慣佩戴首飾的用戶而言,頗具有誘惑力”等文字,可以概括出:智能手環(huán)的特點美觀實用、功能多樣。從材料二,“智能手環(huán)是一種穿戴式智能設備。智能手環(huán)運動監(jiān)測功能通過重力加速傳感器實現”等相關文字,可以概括出智能手環(huán)的監(jiān)測功能主要是依靠重力加速傳感器實現。從材料三,“真正隨著熱潮成長起來的智能手環(huán)企業(yè)少之又少,早期進入市場的品牌如今的經營狀況也很慘淡。種種跡象都表明智能手環(huán)遇冷是行業(yè)的現狀,我們需要思考智能手環(huán)在脫離炒作紅利期后,究竟是哪些原因導致了它的降溫”“但是尋找到智能手環(huán)的剛需,依然能成為它下一次熱潮的引爆點”等相關文字可概括出:手環(huán)行業(yè)降溫的原因分析和對新的熱潮到來的期待。注意控制字數,提煉歸納?!军c睛】解答篩選概括文中信息題要遵循三個步驟。①一個原則:忠于原文。②兩個觀念:一是整體觀念。詞不離句,句不離段。段不離篇。二是聯系觀念。聯系全文,聯系主題。③三個步驟:第一步:速讀文章,了解大意;第二步:根據試題,精讀文章;第三步:根據原文,結合題目,巧妙作答。凡是歸納“措施,舉措”題,先結合文本篩選,然后,用動賓短語來歸納。比如“構建……”;“引導……”;“支持……”等。5、1.C2.同:都是借景抒情,寫景時都運用了視聽(動靜)結合和擬人的修辭手法。異:《南柯子》寫景時還運用了遠近結合的手法。在表達情感上,兩首詩不同:《南柯子》寫景突出詩人的愁悶,《竹軒詩興》寫景表現了竹軒環(huán)境的清幽和詩人生活的閑適。【解析】

1.本題主要考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧與評價作者的觀點態(tài)度、思想感情的能力。此類試題解答時,首先要認真研讀詩歌內容,然后仔細辨識選項中是否有對詩歌的解讀的錯誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個詩歌的綜合理解和分析,即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感,注意結合詩歌的內容進行分析。C項,“頸聯實寫”錯誤,作者因此時尚在夏季,所以頸聯“暑天倦臥星穿過”是實寫,而“冬晝閑吟雪壓摧”是虛寫,頸聯采用的是“虛實結合”的手法。故選C。2.本題考查詩歌關鍵句賞析能力。詩歌句子賞析需要我們在了解詩歌的結構和作者思想情感的基礎上作答,常見的答題格式:本句運用了什么修辭或寫作方法,寫出來什么內容,表達了什么感情。本題是比較鑒賞,考生答題時注意從同和異兩個角度賞析。《南柯子》上闕寫景的語句是“十里青山遠,潮平路帶沙”意思是:遠處青山重重疊疊連成一片,泥沙被涌起的潮水推到路邊,兩句用遠近結合的手法寫出了一幅山水映帶的風景畫面,“十里青山遠”是遠景,“潮平路帶沙”是近景。第三句詩人發(fā)出“數聲啼鳥怨年華”的慨嘆,這是動態(tài)之景,通過鳥鳴展現出具體的氛圍?!笆锴嗌竭h,潮平路帶沙”,是視覺描寫,“數聲啼鳥”是聽覺描寫,視聽結合;“數聲啼鳥怨年華”運用了擬人的手法,賦予“鳥”人格色彩,展現出獨特的內心感受。上闕中“怨”“凄涼”突出詩人的愁悶?!吨褴幵娕d》頷聯“梢影細從茶碗入,葉聲輕逐篆煙來”,全聯視聽結合,生動地描寫了詩人的所見所聞,表現了竹軒環(huán)境的清幽和詩人生活的閑適?!吧矣凹殢牟柰肴搿睖蚀_地描繪了茶具間光影的變化;“葉聲輕逐篆煙來”運用比擬(擬人)手法。兩句寫竹梢的清影,和竹葉被風吹動的響聲,形象地寫出葉聲與煙縷升起相伴的動態(tài)美,表現了詩人日常生活的閑適自得。【點睛】古典詩歌寫景的七種角度:一、正面與側面的結合。(所有的烘托寫法都是側面描寫,在回答側面描寫時要具體),二、動靜結合。在中國古代詩歌里,詩人為了創(chuàng)造意境,特別注意動態(tài)描寫,動靜結合是一種重要的寫景手法.在這種手法的運用中,詩人往往獨出心裁,每著一字而使“境界全出”。三、聲與色的結合(利用感官多角度寫景)古代寫景常常涉及到聲音與顏色,這是詩人利用感官多角度寫景,讓讀者如臨其境,受到了很高的藝術效果。四、虛與實的結合"虛"與"實"是兩個極大的概念,具體點說是無形與有形,抽象與具體,想象回憶與現實。五、點與面的結合。萬事萬物都是彼此相互聯系的,不是孤立存在的。描寫的景物也一樣,他們總是和周圍的景物有著千絲萬縷的聯系。因此,詩人在寫景狀物時,不是孤立靜止地寫主體物,還寫主體物周圍的聯系物,點面結合,烘云托月,使主體形象更豐滿,更有特色。六、遠與近的結合??淳拔?,觀察者所處的方位不同,角度不同,俯視,仰視,遠眺,近看,視覺形象會呈現千姿百態(tài),變化萬千。從不同角度描寫,會使讀者對所描寫的景物產生更加全面的認識,獲得更完美的感受。比如本題中運用的是空間角度中的高低結合,山上的樹木和山下的泉水,山崖上殘雪與山路上出征的騎兵,構成了高低有致,上下錯落的畫面。七、白描手法。白描,原是中國繪畫的傳統(tǒng)技法之一,大致同西洋畫法中的速寫或素描,其特點是用簡練的墨色線條勾勒畫面,賦形寫意,不事烘托,不施色彩。這種畫法引入詩歌創(chuàng)作中,那就是不用形容詞和修飾語,也不用精雕細刻和層層渲染,樸素平易的文字,干凈利索地勾畫出事物的形狀,光暗聲響等,以表現作者對事物的感受。寫景是詩歌的主要內容,鑒賞詩歌的寫景就要從詩人寫景方式入手,這樣才能準確把握景物中所蘊含的詩人情感。6、芳與澤其雜糅兮唯昭質其猶未虧巫醫(yī)樂師百工之人今其智乃反不能及風霜高潔水落而石出者【解析】

考查默寫常見古詩文名篇名句的能力。高考所選擇的名句大多出自課內所學篇目,只有少數來自課外,該如何識記這些課內的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復雜,但一定很有迷惑性,所以,學生應借助字義來識記字形。注意重點字,如同音字、形似字、通假字、難寫字等字的寫法。如“糅”“智”“霜”,理解字義去記憶?!军c睛】常見的名篇名句默寫常分為兩類,識記式默寫、情景式默寫理解性默寫)。其中識記式默寫者查字無默寫,情景式默寫(理解性默寫)主要考查在語境中的具體運用,具有一定難度,理解和記憶同時考查。高考所選擇的名句大多出自課內所學篇目,只有少數來自課外,該如何識記這些課內的名句,需要定的技巧。理解性背誦是基礎。情景式默寫題,首先要下大功夫苦功夫,把原文要求背誦的段落背會。否則,要談默寫就是無源之水,無本之木。背誦的時候要注意要在理解原文的基礎上進行背誦,不要死記硬背。7、1.B2.①作者把自己比喻為“一株小草”,認為自己是渺小的,將故鄉(xiāng)對自己的滋養(yǎng)比喻為“旭日的光線”,正是故鄉(xiāng)的滋養(yǎng),我才能有所成就,“像一棵樹”。②全句表達了作者致答謝辭時的謙遜,對養(yǎng)育他的故鄉(xiāng)的真摯感恩、熱愛之情,語言生動形象。3.①作為兒子,作者關心照顧父母,代他們領略祖國山河的美好,給他們講述故鄉(xiāng)和國家的發(fā)展和變化;②作為教授,作者心懷給學生們闡述美的使命感,教他們發(fā)現和感受美,并從中汲取力量;③作為作家,作者懷著深深的責任感,對本民族文化進行深入體認、藝術展現和傳播傳承?!窘馕觥?/p>

1.本題屬于綜合考查題,考查的角度較多,有內容的理解,主旨的概括,表現手法的分析等。解答這類題目,首先要題干的選擇要求,如本題“下列對文章內容的理解和賞析,不正確的一項是”,要求選出“不正確的一項”,立足考查“文章內容的理解和賞析”,然后瀏覽每個選項,再逐一進行分析。B項,“呈現祖國發(fā)展變化的面貌”理解有誤。結合“它們通體橘紅兼帶粉色,翅膀和尾羽舞動流蘇”“莽莽蒼蒼的群峰是巴山”“由此雄渾”“被攪碎的燈光在江流里神秘眨眼”等分析,寫我去過一些地方的見聞,寫出對國家發(fā)展的關注及從中領略到的美。故選B。2.本題主要考查體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達藝術的能力。解答此類試題,應該從修辭、語言、表現手法、思想感情等方面去考慮。看這句話運用了什么方法,寫出了什么內容,表現了什么樣的思想感情,有怎樣的深刻含義,語言上有怎樣的特點。要理解“我是西拉沐淪河岸邊的一株小草,是旭日的光線把小草的影子拉得很長,使它像一棵樹”這句話的含義就要結合上文“我有一匹馬,這匹鬃發(fā)飛揚的蒙古馬此刻正在貢格爾草原上吃草或奔跑。去年8月,我的散文集《流水似的走馬》獲得第七屆魯迅文學獎,赤峰市委宣傳部專門召開現場直播的表彰會,對我褒獎。我在答謝辭中說”這段文字來理解。這是作者在答謝辭中的一段話,作者把自己比喻為“一株小草”,形容自己的渺小,將草原、故鄉(xiāng)、祖國等滋養(yǎng)作者成長、寫作的諸多因素比喻為“旭日的光線”,形容它們力量的強大,并使用比擬手法,寫“旭日的光線把小草的影子拉得很長,使它像一棵樹”,形象地闡明了作者創(chuàng)作取得成功的原因。全句表達了作者致答謝辭時的謙遜,對養(yǎng)育他的草原、祖國真摯的感恩、熱愛之情,語言生動形象。3.本題考查對作品進行個性化閱讀的能力。題干要求“從作者在本文中的不同身份,我們可以體味出作者不同的責任和使命,請談談你的理解”,這是對作品主題的探討。解答本題首先要到文中找到“作者在本文中的不同身份”,然后再結合具體的內容分析作者不同的責任和使命。要抓住“責任和使命”的關鍵詞進行分析。(1)文章的前幾部分是寫作者作為兒子的身份。如“我和父母現在住在‘陽光小區(qū)’,聊天的時候,我說四五十年前的事,他們在說六七十年前的事”“父母老了,越來越想念自己的故鄉(xiāng)。我不敢?guī)麄兺獬雎眯?,我的任務是訪問他們的故鄉(xiāng),帶回照片和見聞跟他們分享”“我把這些見聞講給父母聽,我爸說:‘嗨,咱們國家大啊?!弊鳛閮鹤?,作者的責任和使命就是關心照顧父母,代他們領略祖國山河的美好,給他們講述故鄉(xiāng)和國家的發(fā)展和變化。(2)中間部分是寫作者作為教授的身份。如“退休后,母校赤峰學院請我去當特聘教授。學院與我商議為學生們開什么課,我說講什么都不過是一個切入口,我們需要給孩子們闡述美。美不軟弱,更不虛無,我們要通過詩文告訴孩子們國土廣闊之美,還有人生的剛健之美、善良之美和樸素之美,我覺得這可以是一個持久的話題。在中國行走,放眼高天厚土,萬壑群山,我們不能對之無視無感,不能放棄從中汲取力量”,可見作為教授,作者的責任和使命就是給學生們闡述美的使命感,教他們發(fā)現和感受美,并從中汲取力量。(3)文章的最后幾個部分,是寫作者的作家身份。文中寫到“他們看得那么認真,我知道他們在看自己民族的作家長什么樣子”。“所謂深入生活,實為生活深入到你心里”“我查閱一些資料,把這首曲子聽了上百遍。……我發(fā)現,諾恩吉雅其實也是我,我或我們,同樣愛著家鄉(xiāng),愛父母,愛草原上的萬物”“我在答謝辭中說:‘我是西拉沐淪河岸邊的一株小草,是旭日的光線把小草的影子拉得很長,使它像一棵樹?!鳛轳R,我已沒有追風的神勇,我是草原上溫馴的老馬,低著頭,馱著我爸我媽,馱著我的文化使命,慢慢往前走?!睆倪@些語句中可見作為作家,作者的責任和使命就是懷著深深的責任感,對本民族文化進行深入體認、藝術展現和傳播傳承?!军c睛】品味精彩的語言表達藝術的角度:1、抓關鍵詞語賞析句子。(很多重點句的含義,往往是通過一、二個動詞、形容詞、副詞、數量詞等關鍵詞語傳遞出來的。抓住句中關鍵詞語去深入理解句子,是常用的可取的一種賞析句子的方法。)2、從修辭的角度賞析句子。(修辭手法的運用,能使句子表達的意思更形象、生動、傳神。修辭常見的有八種(即比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問),它們在不同的語境中所起到的作用各不相同。)3、從結構作用的角度賞析句子。(一個句子在結構上的作用有承上啟下、前后呼應、總結上文或總結全文等。我們應該抓住總領句、過渡句、總結句分析其在結構上的作用。)4、從寫作藝術手法的角度賞析句子。(藝術手法是作家在創(chuàng)作中為塑造藝術形象,表達審美情感時所運用的各種具體的表現手段,如襯托、對比、借景抒情、托物言志、聯想、想象、象征等。)5、從句式特點入手賞析句子。(常見的句式特點有:長短句結合、句子對仗工整、雙重否定句.排比句、反問句、倒裝句等。)8、1.C2.C3.各級政府:①完善相關立法,帶頭守法、依法辦事,提高依法執(zhí)政、行政水平;②提升治理能力,健全指揮體系,反應迅速、執(zhí)行有力;③靠前指揮、強化擔當意識;④正確引導群眾,加大宣傳教自力度。人民群眾:①增強法治意識,依法支持和配合疫情防控工作;②)了解防控知識,正確理性看待疫情,增強自我防護意識,提高自我防護能力?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時要整體理解文章的內容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對應語句,聯系上下文體會。C項,“盡最大可能控制疫情”錯,原文是“加強社區(qū)各項防控措施的落實,盡最大可能切斷傳染源,盡最大可能控制疫情的波及范圍”,可見最大可能控制的是“疫情的波及范圍”。故選C。2.本題考查學生篩選信息和辨析信息的能力,解答此類題目,考生應先明確題干所問,如本題問的是“對材料的棚關內容的概括和分析,正確的一項”,然后再到文中找到選項的內容,進行比對。C項,“開放了”已然未然,原文是“聯想近日宣布,將在多地工廠臨時開放組裝電腦、服務器、手機等的工作崗位,共享工作機會”,可見聯想是“將”在多地工廠臨時開放工作崗位。故選C。3.本題考查篩選整合信息和把握文章內容要點的能力。解答此類題,要通讀文章,整體把握文章內容大意,在此基礎上回歸文章,篩選出符合題目要求的信息,進行整合概括,分條回答問題。歸納內容要點的方法:①找出相關的概括性語句。在具體的文章中,概括性的語句與具體的敘述描寫或闡述是相互依存、相互作用的。②分析相關文字的層次,這是為了防止內容要點的遺漏。③提取精要,獨立歸納,這是要求考生根據要求,認定范圍、提取精要,用自己的語言進行歸納。各級政府的做法:由材料一“要完善疫情防控相關立法,加強配套制度建設,完善處罰程序;構建系統(tǒng)究備、科學規(guī)范、運行有效的疫情防控法律體系,為推進防控工作筑牢法制基礎”“要加大對危害疫情防控行為的執(zhí)法力度,嚴格執(zhí)行傳染病防治法及其實施條例野生動物保護法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例等法律法規(guī),嚴格依法落實各項防控措施……保障社會安定有序”“各級黨委和政府要帶頭守法、依法辦事。從依法做好疫情報告和發(fā)布,到依法規(guī)范捐贈、受贈行為,都要全面依法履行職責,在處置重大突發(fā)事件中不斷推進法治政府建設,提高依法執(zhí)政、依法行政水平”可概括出①;由材料二“提升治理能力是重要保障。要統(tǒng)籌做好各項工作,加強統(tǒng)一指揮和協調調度,優(yōu)先保障武漢等重點地區(qū)的疫情防控工作。各地要健全指揮體系,做到反應果斷迅速、執(zhí)行堅決有力”可概括出②;由材料二“各級黨政領導干部要靠前指揮、強化擔當意識,廣大黨員、干部要沖到一線,心無旁騖把每一項工作都做到位每一個環(huán)節(jié)都抓到位”可概括出③;由材料二“要加大對防控知識的宣傳教育力度,引導群眾正確理性看待疫情,增強自我防護意識,提高自我防護能力”可概括出④。人民群眾:由材料一“引導廣大人民群眾增強法治意識,依法支持和配合疫情防控工作”可概括出①;由材料二“要加大對防控知識的宣傳教育力度,引導群眾正確理性看待疫情,增強自我防護意識,提高自我防護能力”可概括出②。【點睛】解答實用類文本閱讀可以從如下幾個步驟進行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個方面:一是要有文體特征意識(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關系);三是要有尋找中心句意識(每段的中心句,特別是文章的開頭、結尾、過渡句以及標題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時注意:是否選準題眼(答題重點),是否選全要點(要答幾個方面),是否選準

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論