第十二章 人格

人格：人心不同,各如其面

主講：張麗宏教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本章的教學(xué)，使學(xué)生掌握人格、氣質(zhì)、性格、認(rèn)知風(fēng)格、投射測(cè)驗(yàn)等的基本概念；人格的結(jié)構(gòu)；人格類(lèi)型理論；人格成因；熟悉人格測(cè)驗(yàn)；了解認(rèn)知風(fēng)格的相關(guān)內(nèi)容。能準(zhǔn)確地分析自己和他人的氣質(zhì)學(xué)會(huì)如何描述和分析自己和他人的性格重點(diǎn)1、人格、氣質(zhì)、性格的基本概念2、人格的結(jié)構(gòu)3、人格類(lèi)型理論4、人格成因5、氣質(zhì)的類(lèi)型及現(xiàn)實(shí)意義難點(diǎn)1、人格理論2、人格成因１、《紅樓夢(mèng)》中的金陵十二釵生活在大致相同的環(huán)境中，但命運(yùn)卻各有不同，林黛玉多愁善感，不世故，卻過(guò)于敏感，最后飲恨而終；薛寶釵沉穩(wěn)老練，卻得不到寶玉的真心；王熙鳳嘴甜心毒，兩面三刀，持家有方，但也是機(jī)關(guān)算盡，結(jié)局悲慘，等等，這些人的命運(yùn)有種種外在的、甚至是不可知的因素的影響，但還與什么有很大的關(guān)系？

２、青年男女大都經(jīng)歷過(guò)失戀的痛苦，為什么有的人能夠承受住失戀的打擊、以“天涯何處無(wú)芳草”的心態(tài)來(lái)調(diào)整自己的失落的情緒？而有人卻由愛(ài)生恨，甚至殘忍地報(bào)復(fù)“負(fù)心人”？

思考３、越王勾踐臥薪嘗膽二十余年，始報(bào)會(huì)稽之恥，為什么項(xiàng)羽卻死要面子不肯渡江，錯(cuò)過(guò)了東山再起的機(jī)會(huì)？4、有些人把自己的財(cái)富用于慈善事業(yè)，本·拉登卻用自己的金錢(qián)制造恐怖。

5、周瑜與諸葛亮一樣機(jī)警善變、足智多謀，但為何卻被諸葛亮活活氣死？

諸如此類(lèi)的案例不勝枚舉，如果每個(gè)人都能恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)識(shí)自己，了解自己人格特征中氣質(zhì)和性格的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)而揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成健康的人格，更好地改善和塑造自我，就可以使自己的生活充滿陽(yáng)光和快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。

第一節(jié)人格的一般概念一、什么是人格?內(nèi)涵

?人格(personality)是構(gòu)成一個(gè)人的思想、情感及行為的特有模式，這個(gè)獨(dú)特模式包含了一個(gè)人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)。?特征獨(dú)特性：穩(wěn)定性：統(tǒng)合性：功能性：多重人格國(guó)外報(bào)道一例患多重人格的女性病例，患者名南希。她一身兼具三個(gè)人格，除最常出現(xiàn)的人格“南?！蓖?，又有“凱蒂”和“麗蓮”兩個(gè)人格?！澳舷！蹦懶∨率?。常感焦慮和抑郁，生活中依賴(lài)性很強(qiáng)?！皠P蒂”對(duì)“南希”和“麗蓮”一無(wú)所知，似乎在一個(gè)“黑暗的地方”生活。而“麗蓮”則表現(xiàn)得頗為狡猾、迷人和世故；“她”對(duì)“南?！钡囊磺辛巳缰刚疲粚?duì)“凱蒂”的行為也稍有了解。后在治療中通過(guò)催眠誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，“凱蒂”是從南希14歲的人格中分裂出來(lái)的，因?yàn)槟且荒晁吹搅四赣H的不軌行為，于是拿起刀子殺死了母親。其實(shí)當(dāng)時(shí)她有殺母沖動(dòng)，并無(wú)真正砍殺行為。但在“凱蒂”人格中，她一直以為她殺了自己的母親。“麗蓮”是南希生第二個(gè)孩子時(shí)分裂出來(lái)的人格。那一年南希的父母告訴她，他們看見(jiàn)南希的丈夫在路上吻了一個(gè)女人。這個(gè)消息令南希大為震怒，使她再度達(dá)到幾欲殺人的程度———于是便又分裂出“麗蓮”人格，以處理這種犯罪沖動(dòng)。推薦著作：《西碧爾》（美國(guó)非虛構(gòu)心理小說(shuō)）電影：《三面夏娃》二、人格的結(jié)構(gòu)?氣質(zhì)與性格

?氣質(zhì)（temperament)：是表現(xiàn)在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。

?性格（character)：是一種與社會(huì)相關(guān)最密切的人格特征，在性格中包含有許多社會(huì)道德含義。性格表現(xiàn)了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)和周?chē)澜绲膽B(tài)度，并表現(xiàn)在他的行為舉止中。?自我調(diào)控系統(tǒng)

?自我認(rèn)知（self-cognition)：是對(duì)自己的洞察和理解，包括自我觀察和自我評(píng)價(jià)。自我觀察是指對(duì)自己的感知、思想和意向等方面的覺(jué)察；自我評(píng)價(jià)是指對(duì)自己的想法、期望、行為及人格特征的判斷與評(píng)估。

?自我體驗(yàn)（self-experience)：是伴隨自我認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)，是自我意識(shí)在情感上的表現(xiàn)。

?自我控制（self-regulation)：是自我意識(shí)在行為上的表現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)調(diào)節(jié)的最后環(huán)節(jié)。人啊,認(rèn)識(shí)你自己——古希臘人

(阿波羅神廟的石碑上刻字！這句話在西方人的眼里，就是心理學(xué)的源頭和歸宿。）弗洛伊德的人格“三我”結(jié)構(gòu)弗洛伊德認(rèn)為，人格由本我、自我和超我三大系統(tǒng)所構(gòu)成。1．本我也叫“私我”、“它我”。本我是人格中與生俱來(lái)的最原始的潛意識(shí)結(jié)構(gòu)部分。它是人格形成的基礎(chǔ)，自我和超我都是從本我中分化出來(lái)的。本我由先天的本能、基本欲望所組成。遵循“快樂(lè)原則”。2．自我

個(gè)體出生后，從本我中逐漸分化出自我。弗洛伊德認(rèn)為，自我是意識(shí)的結(jié)構(gòu)部分。自我是處在本我、超我和外在環(huán)境之間的中介物。遵循“現(xiàn)實(shí)原則”。3、超我

超我即道德化了的自我，即通常講的良心、理性等。它是人格結(jié)構(gòu)中最高的監(jiān)督和懲罰系統(tǒng)。遵循“道德原則”。人格的三個(gè)系統(tǒng)不是孤立的，它們相互作用構(gòu)成人格的整體。其中:本我是人格中的生理成分，自我是人格中的心理成分，超我是人格中的社會(huì)成分。在弗洛伊德看來(lái)，如果這三個(gè)系統(tǒng)保持平衡，人格就得到正常發(fā)展。三個(gè)系統(tǒng)的平衡關(guān)系遭到破壞時(shí)，往往產(chǎn)生焦慮，導(dǎo)致精神病和人格異常。第二節(jié)人格理論?一、特質(zhì)理論

?時(shí)間：起源于20世紀(jì)40年代

?地點(diǎn)：美國(guó)

?人物：奧爾波特和卡特爾

特質(zhì)（trait)：是決定個(gè)體行為的基本特性，是人格的有效組成元素，也是測(cè)評(píng)人格常用的基本單位。也可以說(shuō)是個(gè)體對(duì)外來(lái)刺激作出反應(yīng)時(shí)的一種穩(wěn)定的內(nèi)在傾向。

（一）奧爾波特的特質(zhì)理論：

共同特質(zhì)（commontraits）

首要特質(zhì)個(gè)人特質(zhì)（individualtraits）中心特質(zhì)次要特質(zhì)

共性特質(zhì)是在某一社會(huì)文化形態(tài)下大多數(shù)人或群體所具有的共同特點(diǎn)。如蒙古族的豪放、維吾爾族的活潑等。

個(gè)性特質(zhì)是指?jìng)€(gè)體身上所獨(dú)具的特質(zhì)。個(gè)性特質(zhì)又分為三種:首要特質(zhì)是一個(gè)人最典型、最具概括性的特質(zhì)。如多愁善感的林黛玉。中心特質(zhì)是構(gòu)成個(gè)體獨(dú)特性的幾個(gè)重要特質(zhì),在每個(gè)人身上大約有5~10個(gè)。如林黛玉的清高、率直、聰慧、孤僻、內(nèi)向、抑郁、敏感,都屬于中心特質(zhì)。次要特質(zhì)是個(gè)體不太重要的特質(zhì),往往只有在特殊情況下才表現(xiàn)出來(lái)。

（二）卡特爾的人格特質(zhì)理論：

1、表面特質(zhì)和根源特質(zhì)

表面特質(zhì)（surfacetraits）

根源特質(zhì)（sourcetraits）

1949年卡特爾用因素分析方法提出了16種相互獨(dú)立的根源特質(zhì)，從而編制了“卡特爾16種人格因素調(diào)查表”（SixteenPersonalityFactorQuestionnaire,16PF）特質(zhì)這16種人格特質(zhì)是:

(A)樂(lè)群性

(B)聰慧性

(C)情緒穩(wěn)定性(E)恃強(qiáng)性

(F)興奮性

(G)有恒性

(H)敢為性

(I)敏感性

(L)懷疑性

(M)幻想性

(N)世故性

(O)憂慮性

(Q1)激進(jìn)性(Q2)獨(dú)立性(Q3)自律性

(Q4)緊張性

卡特爾認(rèn)為在每個(gè)人身上都具備這16種特質(zhì),只是在不同人身的表現(xiàn)有程度上的差異。所以,他認(rèn)為人格差異主要表現(xiàn)在量的差異上，可以對(duì)人格進(jìn)行量化分析。

2、體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)根源特質(zhì)中又可分為體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)兩類(lèi)。體質(zhì)特質(zhì)是由先天的生物因素決定（如興奮性、情緒穩(wěn)定性等）；而環(huán)境特質(zhì)則由后天的環(huán)境決定（如焦慮、有恒性等）。

3、動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)

動(dòng)力特質(zhì)是指具有動(dòng)力特征的特質(zhì)，它使人趨向某一目標(biāo)，包括生理驅(qū)力、態(tài)度等；

能力特質(zhì)是表現(xiàn)在知覺(jué)和運(yùn)動(dòng)方面的差異特質(zhì)，包括流體和晶體智力；

氣質(zhì)特質(zhì)是決定一個(gè)人情緒反應(yīng)速度與強(qiáng)度的特質(zhì)。

（三）現(xiàn)代特質(zhì)理論：

?三因素模型：人物：艾森克因素：內(nèi)外向、神經(jīng)質(zhì)、精神質(zhì)

?五因素模型：人物：塔佩斯等因素：外傾性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)或情緒穩(wěn)定性、開(kāi)放性情緒穩(wěn)定性:焦慮,敵對(duì),壓抑,自我意識(shí),沖動(dòng),脆弱;

外向性:熱情,社交,果斷,活躍,冒險(xiǎn),樂(lè)觀;

開(kāi)放性:想像,審美,情感豐富,求異,智能;

宜人性:信任,直率,利他,依從,謙虛,移情;

責(zé)任心:勝任,條理,盡職,成就,自律,謹(jǐn)慎。

這五種人格特質(zhì)也被稱(chēng)為“大五人格”,可以通過(guò)NEO-PI-R人格調(diào)查表來(lái)測(cè)定。

小視窗

大五人格與職業(yè)人才的選拔

心理學(xué)者對(duì)職業(yè)行為方面的興趣,主要認(rèn)為人格與人們選擇的職業(yè)類(lèi)型及在該行業(yè)中業(yè)績(jī)表現(xiàn)均有關(guān)系。此看法認(rèn)為具有某些特性者會(huì)選擇某些職業(yè),且比其他人在該行業(yè)中有較佳表現(xiàn)。Costa(1984)認(rèn)為外向性和開(kāi)放性是職業(yè)與工業(yè)心理學(xué)的兩個(gè)重要因素。例如,根據(jù)五因素模式,社會(huì)和事業(yè)方面的興趣均與外向性有關(guān)。外向者應(yīng)該較偏好社會(huì)和事業(yè)方面的職業(yè),且較高內(nèi)向者表現(xiàn)為佳。并且社會(huì)興趣還與隨和性有關(guān)。再如,調(diào)查行業(yè)、藝術(shù)興趣與求新性(開(kāi)放,性)呈正相關(guān),對(duì)經(jīng)驗(yàn)高度開(kāi)放者應(yīng)比此特質(zhì)傾向低者偏好藝術(shù)與調(diào)查行業(yè)(例如記者、自由作家),且表現(xiàn)也較佳。由于藝術(shù)與調(diào)查性行業(yè)需要具有好奇心、創(chuàng)造力與獨(dú)立思考能力的人,也適合對(duì)經(jīng)驗(yàn)保持高度開(kāi)放的人。Schmit(1993)的研究探討了五因素模型在人事選擇中的應(yīng)用,結(jié)果發(fā)現(xiàn)謹(jǐn)慎性與人事選擇相關(guān)很大。Piedont等人的研究表明高嚴(yán)謹(jǐn)性(公正性)者被一致性評(píng)為優(yōu)秀雇員。個(gè)體在嚴(yán)謹(jǐn)性層面量在上的差異可用于預(yù)測(cè)不同方面的工作成績(jī)和表現(xiàn)。Matthews和0ddy(1993)關(guān)于英國(guó)工商界人士的人格特征研究顯示,盡責(zé)性(謹(jǐn)慎性)、隨和性和智慧是他們的三大特性。這些進(jìn)展性研究成果說(shuō)明了人格對(duì)人員選拔的重要性。

?七因素模型：人物：特里根等因素：正情緒性、負(fù)效價(jià)、正效價(jià)、負(fù)情緒性、可靠性、宜人性、因襲性

價(jià)值：現(xiàn)代人格理論在臨床心理、健康心理、發(fā)展心理、職業(yè)心理、管理心理和工業(yè)心理等方面都顯示了廣泛的應(yīng)用價(jià)值。評(píng)價(jià)特質(zhì)理論為我們了解人格提供了知識(shí)和方法的基礎(chǔ)，但這種理論本身所關(guān)注的都只是些現(xiàn)存的靜止的東西，它只是描述人格而不是解釋?zhuān)沂緝?nèi)容而不是探討過(guò)程，分析結(jié)果而不去尋找原因?？傊?，這是靜態(tài)的研究而不是動(dòng)態(tài)的研究。二、類(lèi)型理論

?時(shí)間：起源于20世紀(jì)30～40年代

?地點(diǎn)：德國(guó)

?意義：主要用來(lái)描述一類(lèi)人與另一類(lèi)人的心理差異，即人格類(lèi)型的差異。

（一）單一類(lèi)型理論：

?觀點(diǎn)：人格類(lèi)型是依據(jù)一群人是否具有某一特殊人格來(lái)確定的。

?代表：美國(guó)的心理學(xué)家法利的T型人格（T-typepersonality)——是一種好冒險(xiǎn)、愛(ài)刺激的人格特征。體格T＋型

T＋型

T型智力T＋型

T－型（二）對(duì)立類(lèi)型理論：

?觀點(diǎn)：人格類(lèi)型包含了某一人格維度的兩個(gè)相反的方向。

?A－B型人格：

?福利曼和羅斯曼（Friedman＆Rosenman，1974）描述了A-B性格類(lèi)型。

A型性格（A-typepersonality）的主要特點(diǎn)是，性情急躁，缺乏耐性。他們的成就欲高，上進(jìn)心強(qiáng)，有苦干精神，工作投入，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)間緊迫感強(qiáng)，富有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，外向，動(dòng)作敏捷，說(shuō)話快，生活常處于緊張狀態(tài)，但辦事匆忙，社會(huì)適應(yīng)性差，屬不安定型人格。具有這種人格特征的人易患冠心病。美國(guó)20世紀(jì)60年代進(jìn)行的一次縱向調(diào)查表明，在257位患有冠心病的男性病人中，A型人格的人數(shù)是B型人格人數(shù)的兩倍多。

B型性格（B-typepersonality）的主要特點(diǎn)是，性情不溫不火，舉止穩(wěn)當(dāng)，對(duì)工作和生活的滿足感強(qiáng)，喜歡慢步調(diào)的生活節(jié)奏，在需要審慎思考和耐心的工作中，B型人往往比A型好，他們屬于較平凡之人。對(duì)冠心病患者的調(diào)查表明，B型人格只占患者的三分之一。因此，隨和和穩(wěn)重的B型人，傾向于對(duì)自己的健康狀況做出更客觀的判斷。當(dāng)他們感到生病時(shí),會(huì)習(xí)慣于采取預(yù)防措施。如避免過(guò)于疲勞。B型人,在面對(duì)無(wú)法控制的緊張性刺激時(shí),他們會(huì)在初始階段便承認(rèn)失敗,而認(rèn)輸。所以,與非要掌控局面的A型人來(lái)說(shuō)，他們所面臨的壓力要小的多,患病的幾率也要少很多。補(bǔ)充：其實(shí)還有C型人格，其典型的性格特征：

*抑制強(qiáng)烈情感*順從他人意愿,缺乏自信*避免可能冒犯他人的矛盾或行為*對(duì)待生活的態(tài)度沉靜,表現(xiàn)出理性和冷漠*遵從傳統(tǒng)的行為模式,保持"可愛(ài)"的形象*具有堅(jiān)韌和自我犧牲的精神*擁有感到無(wú)助和無(wú)望的感情取向所以，C型人格的核心特征是傾向于壓抑強(qiáng)烈的感情,特別是壓抑憤怒。研究表明:包括腸癌,肺癌,乳腺癌,和惡性黑素瘤在內(nèi)的幾種癌癥都和C型人格特征相關(guān)。特別是壓抑情感。經(jīng)常與癌癥相關(guān)聯(lián)的C型人格的另一重要特征是:無(wú)望的感覺(jué)。性格反復(fù)無(wú)常和心理壓力加大了癌癥的患病幾率。

內(nèi)－外向人格：

內(nèi)向與外向是以心理活動(dòng)的指向性為指標(biāo)的心理類(lèi)型。把心理活動(dòng)指向于外部世界的人格特征稱(chēng)之為外向人格。具有這種特征的人善于把心理活動(dòng)展現(xiàn)于外，情感外露,自由奔放,當(dāng)機(jī)立斷,不拘小節(jié),獨(dú)立心強(qiáng),善于交際,有卓越的實(shí)行力與統(tǒng)率力等。把心理活動(dòng)指向于內(nèi)心世界的人格特征稱(chēng)之為內(nèi)向人格。具有這種特征的人善于隱匿豐富的內(nèi)心世界,他們做事謹(jǐn)慎,情感內(nèi)隱,藏而不露,深思熟慮,顧慮重重,不善交際,好內(nèi)省,缺乏實(shí)際行動(dòng),適應(yīng)環(huán)境困難。任何人都會(huì)具有內(nèi)向和外向這兩種心理機(jī)制,只是看哪一種心理機(jī)制占優(yōu)勢(shì),來(lái)確定這個(gè)人是外向型人格還是內(nèi)向型人格。還有一類(lèi)人兼具兩種心理機(jī)制,哪一種都不占優(yōu)勢(shì),屬均衡型人格,我們將其歸類(lèi)為中間型。

（三）多元類(lèi)型理論：

?觀點(diǎn)：人格類(lèi)型是由幾種不同質(zhì)的人格特性構(gòu)成的。

?氣質(zhì)類(lèi)型說(shuō)：

?性格類(lèi)型說(shuō)：

?陰陽(yáng)五行說(shuō)：我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名醫(yī)書(shū)《內(nèi)經(jīng)》按陰陽(yáng)強(qiáng)弱,把人分為太陰、少陰、太陽(yáng)、少陽(yáng)、陰陽(yáng)平和五種類(lèi)型。太陰之人:多陰無(wú)陽(yáng),其人格特征是膽小、孤僻、多疑。少陰之人:多陰少陽(yáng),其人格特征是沉靜、節(jié)制、穩(wěn)健、嫉妒心強(qiáng)。太陽(yáng)之人:多陽(yáng)無(wú)陰,其人格特征是大膽、進(jìn)攻、傲慢、暴躁。少陽(yáng)之人:多陽(yáng)少陰,其人格特征是外露、樂(lè)觀、機(jī)智、隨和。陰陽(yáng)平和:陰陽(yáng)氣和,其人格特征是平靜、適應(yīng)性強(qiáng)。氣質(zhì)一、氣質(zhì)的概念氣質(zhì)(temperament)是指表現(xiàn)在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度和靈活性方面的典型的、穩(wěn)定的動(dòng)力方面的心理特征。

二、氣質(zhì)類(lèi)型（一）氣質(zhì)的學(xué)說(shuō)

1、體液說(shuō)

2、體型說(shuō)

3、激素說(shuō)

4、氣質(zhì)的活動(dòng)特性說(shuō)

5、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型說(shuō)1、體液說(shuō)希波克拉底認(rèn)為，人體內(nèi)有血液、黏液、黃膽汁、黑膽汁四種液體，并根據(jù)這些液體混合比例哪一種占優(yōu)勢(shì)，把人分為不同的氣質(zhì)類(lèi)型：體內(nèi)血液占優(yōu)勢(shì)屬于多血質(zhì)；黃膽汁占優(yōu)勢(shì)屬于膽汁質(zhì)；黏液占優(yōu)勢(shì)屬于黏液質(zhì)；黑膽汁占優(yōu)勢(shì)屬于抑郁質(zhì)。2、體型說(shuō)德國(guó)精神病學(xué)家克瑞奇米爾（Kretschmer，1925）根據(jù)他對(duì)精神病患者的臨床觀察，提出按體型劃分人的氣質(zhì)類(lèi)型的理論。肥胖型（身材短胖，圓肩闊腰）：易患躁狂抑郁癥；好社交，通融，健談，活潑，好動(dòng)，表情豐富，情緒不定；此謂狂躁性氣質(zhì)（cyclotymestemperament）。瘦長(zhǎng)型（高瘦纖弱、細(xì)長(zhǎng)、窄?。阂谆季穹至寻Y；不善社交，內(nèi)向，退縮，世事通融，害羞沉靜，寡言多思；此謂分裂性氣質(zhì)（schizothymestemperament）。筋骨型（骨肉均勻，體態(tài)與身高成比例）：易患癲癇癥；其特點(diǎn)是：正義感強(qiáng)，注意禮儀，節(jié)儉，遵守紀(jì)律和秩序；此謂粘著性氣質(zhì)（visk?sestemperament）。美國(guó)心理學(xué)家謝爾登（Shelden，1940，1950）把體型分為三類(lèi)：內(nèi)胚葉型：肥胖。特點(diǎn)是圖舒服，好美食，好睡覺(jué)，會(huì)找輕松的事干，好交際，行為隨和。中胚葉型：肌肉發(fā)達(dá)，結(jié)實(shí)。特點(diǎn)是武斷，過(guò)分自信，體格健壯，主動(dòng)積極，咄咄逼人。外胚葉型：瘦小。特點(diǎn)是善于自制，對(duì)藝術(shù)有特殊愛(ài)好，并傾向于智力活動(dòng)，敏感，反應(yīng)迅速。工作熱心負(fù)責(zé)，睡眠差，易疲勞。3、激素說(shuō)英國(guó)心理學(xué)家伯曼（L.Berman）等人提出，人的氣質(zhì)是由某種內(nèi)分泌腺的活動(dòng)所決定的。它根據(jù)人的某種內(nèi)分泌腺特別發(fā)達(dá)而把人劃分為：甲狀腺型、腦下垂體型、腎上腺型、副甲狀腺型和性腺過(guò)分活動(dòng)型。例如，甲狀腺型，身體健康，頭發(fā)茂密，雙眼明亮，其氣質(zhì)特征是知覺(jué)靈敏、意志堅(jiān)強(qiáng)、不易疲勞等；腦下垂體型，體態(tài)發(fā)育較好，體格纖細(xì)，其氣質(zhì)特征是情緒溫柔，自制力強(qiáng)等。

生理學(xué)的研究表明，氣質(zhì)確實(shí)與某些內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)有關(guān)，但是孤立的將氣質(zhì)完全歸結(jié)于內(nèi)分泌腺的活動(dòng)，忽視了神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)氣質(zhì)的決定性作用。4、血型說(shuō)日本古川竹二根據(jù)血型把人的氣質(zhì)劃分為A型、B型、O型和AB型四種。A型氣質(zhì)的人內(nèi)向、保守、多疑、焦慮、富感情、缺乏果斷性、容易灰心喪氣。B型氣質(zhì)的人外向、積極、善交際、感覺(jué)靈敏、輕諾言、寡信、好管閑事。O型氣質(zhì)的人膽大、好勝、喜歡指揮別人、自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取。AB型氣質(zhì)的人，兼有A型和B型的特征。5、氣質(zhì)的活動(dòng)特性說(shuō)美國(guó)心理學(xué)家巴斯（Buss，1975）用活動(dòng)性、情緒性、社交性和沖動(dòng)性等反應(yīng)活動(dòng)的特性為指標(biāo)，區(qū)分出四種氣質(zhì)類(lèi)型?；顒?dòng)性的人總是搶先迎接新的任務(wù)，愛(ài)活動(dòng)，不知疲倦。情緒性的人覺(jué)醒程度和反應(yīng)強(qiáng)度大。社交性的人渴望與他人建立密切的聯(lián)系。沖動(dòng)性的人缺乏抑制能力。6、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型說(shuō)俄國(guó)心理學(xué)家巴甫洛夫通過(guò)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的興奮和抑制過(guò)程特性的獨(dú)特的、穩(wěn)定的組合，構(gòu)成高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型。高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的興奮和抑制過(guò)程具有強(qiáng)度、平衡性、靈活性三個(gè)基本特性。這三種特性的不同組合，構(gòu)成四種高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型：強(qiáng)、不平衡型（興奮型），強(qiáng)、平衡、靈活性（活潑型），強(qiáng)、平衡、不靈活型（安靜型），弱型（抑制型）。分別與四種氣質(zhì)類(lèi)型相對(duì)應(yīng)。高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型及特征神經(jīng)類(lèi)型（氣質(zhì)類(lèi)型）強(qiáng)度平衡性靈活性行為特點(diǎn)興奮型（膽汁質(zhì)）強(qiáng)不均衡攻擊性強(qiáng)，易興奮，不易約束，不可抑制活潑型（多血質(zhì)）強(qiáng)均衡靈活活潑好動(dòng)，反應(yīng)靈活，好交際安靜型（粘液質(zhì)）強(qiáng)均衡惰性安靜、堅(jiān)定、遲緩、有節(jié)制、不好交際抑制型（抑郁質(zhì)）弱膽小畏縮，消極防御反應(yīng)強(qiáng)（二）氣質(zhì)類(lèi)型的心理特征1、構(gòu)成心理類(lèi)型的幾種特性感受性：指人對(duì)外界刺激的最小強(qiáng)度的產(chǎn)生心理反應(yīng)的能力。耐受性：指人長(zhǎng)時(shí)間經(jīng)受外界刺激的能力。反應(yīng)的靈敏性：包括不隨意的反應(yīng)性和心理過(guò)程進(jìn)行的速度兩種特性?？伤苄裕褐溉烁鶕?jù)外界的變化而改變自己行為以適應(yīng)環(huán)境的難易程度。情緒興奮性：指以不同的速度對(duì)微弱刺激產(chǎn)生情緒反應(yīng)的特性。外傾性和內(nèi)傾性：指心理活動(dòng)、言語(yǔ)和動(dòng)作反應(yīng)是表現(xiàn)于外還是內(nèi)的特性。2、不同氣質(zhì)類(lèi)型的心理及行為特征膽汁質(zhì)：該類(lèi)型的人熱情，坦率，精力旺盛，脾氣暴躁，好沖動(dòng)、反應(yīng)迅速、情緒反應(yīng)強(qiáng)烈，外傾性明顯。能以極大的熱情從事工作，但缺乏耐心。在正確教育下，他們也能具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力、主動(dòng)性和獨(dú)創(chuàng)性等良好的品質(zhì)。多血質(zhì)：該類(lèi)型的人活潑好動(dòng)，反應(yīng)迅速，對(duì)一切引起他注意的事物都能作出興致勃勃的反應(yīng)。行動(dòng)敏捷，善于結(jié)交朋友，容易適應(yīng)新的環(huán)境；情感和行為動(dòng)作發(fā)生得很快，變化得也快，表情生動(dòng)。在良好的教育下，他們也能培養(yǎng)出高度集體主義情感，易于形成對(duì)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)的積極主動(dòng)的態(tài)度。王熙鳳黏液質(zhì)：該類(lèi)型的人反應(yīng)性低。情感和行為動(dòng)作進(jìn)行得遲緩、穩(wěn)定、缺乏靈活性；這類(lèi)人情緒不易發(fā)生，也不易外露，態(tài)度持重，好沉默寡言，辦事謹(jǐn)慎細(xì)致，從不魯莽，但對(duì)新的工作較難適應(yīng)，行為和情緒都表現(xiàn)出內(nèi)傾性，可塑性差。在良好教育下，他們?nèi)菀仔纬汕诿?、?shí)事求是、堅(jiān)毅等特性。而在不良教育下，則可能發(fā)展為萎靡、遲鈍、消極、倦怠、冷漠、頑固等不良品質(zhì)。薛寶釵抑郁質(zhì)：該類(lèi)型的人有較高的感受性。這類(lèi)人情感和行為動(dòng)作進(jìn)行得都相當(dāng)緩慢，柔弱；情感容易產(chǎn)生，而且體驗(yàn)相當(dāng)深刻，隱晦而不外露，易多愁善感；往往富于想象，聰明且觀察力敏銳，善于觀察他人觀察不到的細(xì)微事物，敏感性高，思維深刻；在意志方面常表現(xiàn)出膽小怕事、優(yōu)柔寡斷，受到挫折后常心神不安，但對(duì)力所能及的工作表現(xiàn)出堅(jiān)忍的精神；不善交往，較為孤僻，具有明顯的內(nèi)傾性。林黛玉三、氣質(zhì)的意義1．氣質(zhì)類(lèi)型本身無(wú)好壞之分2．氣質(zhì)類(lèi)型會(huì)影響人的活動(dòng)效率和方式，但不能決定成就的高低3．氣質(zhì)特征會(huì)影響人的身體健康、家庭和睦4．氣質(zhì)對(duì)教育有重要意義四、氣質(zhì)類(lèi)型的教育含義教師要善于區(qū)別和正確對(duì)待學(xué)生氣質(zhì)類(lèi)型的特點(diǎn)。針對(duì)學(xué)生的具體氣質(zhì)特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別施教。按照學(xué)生的氣質(zhì)特點(diǎn)進(jìn)行智力和知識(shí)技能的教育。性格一、性格的概念（一）性格的含義性格（character)是個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)具有評(píng)價(jià)意義的、穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式。性格是個(gè)性中比較穩(wěn)定的、獨(dú)特的、起核心作用的心理特征。（二）性格與氣質(zhì)、能力的關(guān)系1.性格與氣質(zhì)的關(guān)系區(qū)別：（1）從生理基礎(chǔ)上看，氣質(zhì)以人的神經(jīng)活動(dòng)的特性組成的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型為生理基礎(chǔ)；性格是神經(jīng)類(lèi)型的特點(diǎn)與后天形成的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系的“合金”。（2）從穩(wěn)定性上看，氣質(zhì)的變化較慢，可塑性較??；性格的可塑性較大，環(huán)境對(duì)性格的塑造作用是明顯的。（3）從評(píng)價(jià)方面上看，氣質(zhì)無(wú)好壞善惡之分；性格有好壞善惡之分。聯(lián)系：（1）氣質(zhì)對(duì)性格形成的影響氣質(zhì)是性格形成的基礎(chǔ)，氣質(zhì)影響性格的表現(xiàn)方式。如膽汁質(zhì)和多血質(zhì)的人比粘液質(zhì)的人容易形成果斷性和勇敢性等特征，又如同具勤勞性格品質(zhì)，膽汁質(zhì)的人常常表現(xiàn)為情緒飽滿、急切、利索；而粘液質(zhì)則可能表現(xiàn)為不動(dòng)聲色、從容不迫、按部就般。（2）性格對(duì)氣質(zhì)的影響性格掩蓋和改造氣質(zhì)。如從事精細(xì)操作的外科醫(yī)生所具備的沉著性格特征，在形成過(guò)程中有可能改造著膽汁質(zhì)的容易沖動(dòng)和不可遏止的氣質(zhì)特征。2.性格與能力的關(guān)系性格制約著能力的形成與發(fā)展：一方面，性格影響能力的發(fā)展水平。另一方面，優(yōu)良的性格特征往往能夠補(bǔ)償能力的某種缺陷，“笨鳥(niǎo)先飛早入林”“勤能補(bǔ)拙”，就是說(shuō)性格對(duì)能力的補(bǔ)償作用。能力的形成與發(fā)展也會(huì)促使相應(yīng)性格特征隨之發(fā)展。二、性格的結(jié)構(gòu)與類(lèi)型（一）性格的結(jié)構(gòu)性格的態(tài)度特征性格的理智特征性格的情緒特征性格的意志特征表現(xiàn)為對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)他人的態(tài)度的性格特征對(duì)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度的性格特征對(duì)自己的態(tài)度的性格特征性格的態(tài)度特征

性格的意志特征1．對(duì)行為目的明確程度的特征2．對(duì)行為自覺(jué)控制水平的特征3．在長(zhǎng)期工作中表現(xiàn)出來(lái)的特征4．在緊急或困難情況下表現(xiàn)出來(lái)的特征性格的情緒特征情緒強(qiáng)度特征情緒持久性特征主導(dǎo)心境特征情緒穩(wěn)定性特征情緒強(qiáng)度特征情緒穩(wěn)定性特征情緒持久性特征庫(kù)艇沉沒(méi)周年祭主導(dǎo)心境特征性格的理智特征感知方面的性格特征記憶方面的性格特征想象方面的性格特征思維方面的性格特征練習(xí)用一些形容詞

或名詞描述

自己、朋友、不喜歡的人的性格特點(diǎn)你的性格輪廓說(shuō)明：在以下各行的詞語(yǔ)中，用“Ｘ在最適合你的詞前做記號(hào)。要做完所有的題。若你不能肯定哪個(gè)是最適合的，請(qǐng)問(wèn)你的親人和朋友?！鯓?lè)觀的□悲觀的

□幽默的□過(guò)分依賴(lài)的□自信的□自卑的□友好的□過(guò)分壓抑的□鎮(zhèn)靜的□易激動(dòng)的□有同情心的□自我中心的□情緒穩(wěn)定的□焦慮的□有理智的□易嫉妒的□活潑開(kāi)朗的□抑郁的□利他的□自負(fù)的□平和的□多疑的□創(chuàng)新的□喜怒無(wú)常的□堅(jiān)韌的□沖動(dòng)的□有責(zé)任心的□謹(jǐn)小慎微的□有計(jì)劃的□優(yōu)柔寡斷的□聰慧的□膽怯的□果斷的□被動(dòng)的□穩(wěn)重的□慌亂的□寬容的□冷漠的□獨(dú)立的□粗暴的□熱情的□挑剔的□主動(dòng)的□不友好的□樂(lè)群的□孤僻的□自制的□冷酷的□善交際的□刻板固執(zhí)的□靈活的□虛偽的□細(xì)致的□自責(zé)的（二）性格的類(lèi)型性格的類(lèi)型是指一類(lèi)人身上所共有的性格特征的獨(dú)特結(jié)合。1.心理技能類(lèi)型說(shuō)培因(A.Bain)和里波特(T.Ribot)提出根據(jù)理智、情緒、意志三種心理機(jī)能在人的性格中所占優(yōu)勢(shì)不同，將人的性格分為理智型、情緒型、意志型。2.向性類(lèi)型說(shuō)榮格根據(jù)一個(gè)人里比多的活動(dòng)方向來(lái)劃分性格類(lèi)型，里比多指?jìng)€(gè)人內(nèi)在的、本能的力量。里比多活動(dòng)的方向可以指向于內(nèi)部世界，屬于內(nèi)傾型；也可以指向外部世界，屬于外傾型。外向型內(nèi)向型3.社會(huì)-文化類(lèi)型說(shuō)斯普蘭格(E.Spranger)從文化社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)人認(rèn)為哪種生活方式最有價(jià)值，把人的性格分為六種類(lèi)型，即經(jīng)濟(jì)型、理論型、審美型、宗教型、權(quán)力型、社會(huì)型。經(jīng)濟(jì)型理論型審美型社會(huì)型權(quán)利型宗教型4.獨(dú)立——順從說(shuō)威特金(H.A.Witkin)等人根據(jù)場(chǎng)的理論，按照個(gè)體獨(dú)立性程度，將人的性格分成場(chǎng)依存型和場(chǎng)獨(dú)立型。前者也稱(chēng)順從型，后者又稱(chēng)獨(dú)立性。場(chǎng)獨(dú)立性場(chǎng)依存性三、性格差異的教育含義學(xué)校要培養(yǎng)性格完善，個(gè)性全面發(fā)展的人，應(yīng)注意：要摸清學(xué)生性格中的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，培養(yǎng)積極的性格。結(jié)合學(xué)生日常學(xué)習(xí)或紀(jì)律方面存在的問(wèn)題，查清原因，對(duì)癥下藥。適當(dāng)照顧學(xué)生的性格特點(diǎn)，采取靈活而有原則的方法進(jìn)行性格教育。利用集體教育培養(yǎng)性格。利用榜樣人物的影響。幫助學(xué)生形成自我反省、自我教育的能力和習(xí)慣。第三節(jié)認(rèn)知風(fēng)格認(rèn)知風(fēng)格（cognitivestyle)是指?jìng)€(gè)人所偏愛(ài)使用的信息加式工方式，也叫認(rèn)知方式。認(rèn)知風(fēng)格與認(rèn)知能力的不同：

?能力是指成就水平，而風(fēng)格是指偏愛(ài)方式；

?能力是指人們能夠達(dá)到的最高行為，而風(fēng)格是指人們的典型行為；

?能力是一種單極變量，有高低或好壞之分，而風(fēng)格是指一種雙極或多極變量，無(wú)高低與好壞之分。場(chǎng)獨(dú)立性—場(chǎng)依存性由美國(guó)心理學(xué)家威特金提出的。這種差異主要表現(xiàn)在人對(duì)外部環(huán)境（“場(chǎng)”）的不同依賴(lài)程度上。用隱蔽圖形或鑲嵌圖形測(cè)驗(yàn)可以有效地測(cè)量。整體說(shuō)來(lái)，二者沒(méi)有好壞之分。認(rèn)知方式可以通過(guò)訓(xùn)練而得到改變。鑲嵌圖形沖動(dòng)—沉思卡根提出了兩種認(rèn)知風(fēng)格：沖動(dòng)和沉思沖動(dòng)：反應(yīng)快，但精確性差沉思：反應(yīng)慢，但精確性高鑒別工具：《匹配相似圖形測(cè)驗(yàn)》，根據(jù)反應(yīng)時(shí)和錯(cuò)誤率來(lái)評(píng)定。同時(shí)性—繼時(shí)性達(dá)斯根據(jù)腦功能區(qū)分了同時(shí)性和繼時(shí)性?xún)煞N認(rèn)知風(fēng)格。左腦優(yōu)勢(shì)的個(gè)體表現(xiàn)出繼時(shí)性的加工風(fēng)格；右腦優(yōu)勢(shì)的個(gè)體表現(xiàn)出同時(shí)性的加工風(fēng)格。第四節(jié)人格測(cè)驗(yàn)自陳量表式測(cè)驗(yàn)

自陳量表法是讓被試按自己的意見(jiàn)，對(duì)自己的人格特質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)的一種方法。

?明尼蘇達(dá)多相人格測(cè)驗(yàn)

是由美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)教授哈撒韋和麥克金利編制的。是現(xiàn)今國(guó)外最流行的人格測(cè)驗(yàn)之一，內(nèi)容包括健康狀態(tài)、情緒反應(yīng)、社會(huì)態(tài)度、心身性癥狀、家庭婚姻問(wèn)題等26類(lèi)題目。由此測(cè)試結(jié)果可鑒別強(qiáng)迫癥、偏執(zhí)狂、精神分裂癥、抑郁性精神病等。

適用于16歲以上具有小學(xué)文化水平以上的群體。共566題。其中1-399題與臨床有關(guān)。主要用于病理心理的研究，在心身醫(yī)學(xué)中主要用于多種心身疾病如冠心病、癌癥病人的人格鑒定，也用于司法鑒定。包括疑?。ㄒ尚牟。℉s）、抑郁（D）、癔病（歇斯底里）（Hy）、精神病態(tài)（反社會(huì)人格）（Pd）、男子氣或女子氣（即性別取向）（Mf）、妄想狂（偏執(zhí)）（Pa）、精神衰弱（Pt）、精神分裂癥（So）、輕度躁狂（Ma）、社會(huì)內(nèi)向性（Si）這10個(gè)臨床量表，還包括疑問(wèn)分?jǐn)?shù)（Q）、說(shuō)謊分?jǐn)?shù)（L）、詐病分?jǐn)?shù)（F）、校正分?jǐn)?shù)（K）四個(gè)效度量表。投射測(cè)驗(yàn)

投射測(cè)驗(yàn)（projectivetest)是以弗洛伊德心理分析的人格理論為依據(jù)的。一般由若干個(gè)模棱兩可的刺激所組成，