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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022年人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷及答案【1套】班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語(yǔ)。lǒngzhàoxīnxiānděngdàishānbēngdìliècāngyingliánxìchóngdiébēnliúbùxī二、用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。活躍(yuèyuàn)蒙昧(wèimèi)潛力(qiánqiǎn)步驟(zhòuzòu)隆重(lōnglóng)茉莉(lìnì)三、比一比,再組詞塔(_________)迫(_________)鐘(_________)幟(_________)搭(_________)柏(_________)種(_________)織(_________)泡(_________)訊(_________)龐(_________)捷(_________)抱(_________)迅(_________)猶(_________)睫(_________)四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。耀(______)揚(yáng)威金(______)輝煌隨(______)而安老(______)識(shí)途騰云(______)霧調(diào)(______)離山來(lái)(______)去脈揚(yáng)(______)而去五、選詞填空。反應(yīng)反映1.這部電影,真實(shí)地(_______)了新時(shí)期中學(xué)生的喜怒哀樂,很有教育意義。2.老師讓我們觀察酸堿中和生成鹽和水的化學(xué)(______)。喧鬧熱鬧吵鬧3.妹妹和弟弟(_______)不休,讓我沒法靜下心來(lái)寫作業(yè)。4.小品演員趙本山一出場(chǎng),臺(tái)上臺(tái)下立刻(_______)起來(lái)。5.上課鈴響了,教室里的(_______)聲戛然而止。六、按要求寫句子。1.人類依靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(縮句)_______________________________________2.這里的景色這么美,怎能不使我們流連忘返呢?(陳述句)_______________________________________3.我望著天空。(擴(kuò)句)_______________________________________4.小玲取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。(反問(wèn)句)_______________________________________5.蝴蝶是那樣的柔弱,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(陳述句)_______________________________________七、課文回顧。(1)浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬____________,浩浩蕩蕩地_________;那聲音如同______________,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。(2)細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,_____________?;野咨涅Z卵石,____________。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘,_________________?。?)“爬山虎的腳長(zhǎng)在__________。______長(zhǎng)___________的地方,反面伸出_________的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的_____________。細(xì)絲跟____________一樣,也是________?!边@段選自課文《__________》,作者是_____________。八、閱讀下面的文字,完成1-4題。他要感謝那只手①感恩節(jié)的前夕,美國(guó)芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是:他想感謝的東西。②孩子們高興地在白紙上描畫起來(lái)。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會(huì)畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。③當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí),她吃了一驚,他畫的是一只手。④是誰(shuí)的手?這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè)。一個(gè)說(shuō):“這準(zhǔn)是上帝的手。”另一個(gè)說(shuō):“這是農(nóng)夫的手,因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞。”⑤女教師走到小道格拉斯——一個(gè)皮膚棕黑色、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子——桌前,彎腰低頭問(wèn)他:“能告訴我你畫的是誰(shuí)的手嗎?”⑥“這是你的手,老師?!焙⒆有÷暣鸬?。⑦她回想起來(lái)了,在放學(xué)后,她常常拉著他粘糊糊的小手,送這個(gè)孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然,她也常拉別的孩子的手??蛇@只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。⑧我們每個(gè)人都要感謝的,其中()有物質(zhì)上的給予,()還有精神上的支持,諸如別人對(duì)你的關(guān)愛、給予你的機(jī)會(huì)。另一個(gè)方面,對(duì)于很多給予者來(lái)說(shuō),也許,這種給予是微不足道的??墒撬淖饔脜s難以估計(jì)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。1.第⑦自然段中說(shuō):“可這只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義”,結(jié)合⑦、⑧段內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)這里的“非凡的意義”指的是什么。(20個(gè)字左右)_____________________________________________________________________2.在第⑧自然段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3.從全文看,第⑦自然段的記敘順序是_______________________________;第⑧自然段的作是_____________________________。4.這篇充滿人情味的散文表達(dá)的觀點(diǎn)是什么?______________________________________________________九、寫作天地。景色奇異的雙龍洞,美麗的海上日出是不是喚起你對(duì)美麗景色的向往,回憶一下你游覽過(guò)的地方,仿照課文按一定的順序,用一些你喜歡的修辭手法,寫出你的心情和對(duì)大自然的熱愛。題目自擬,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、籠罩新鮮等待山崩地裂蒼蠅聯(lián)系重疊奔流不息2、yuèmèiqiánzhòulónglì3、燈塔急迫鐘聲旗幟搭架松柏種子編織泡沫喜訊龐大快捷擁抱迅速猶如睫毛4、武碧遇馬駕虎龍長(zhǎng)5、反映反應(yīng)吵鬧熱鬧喧鬧6、人類呼風(fēng)喚雨。這里的景色這么美,使我們流連忘返。我坐在窗前呆呆地望著蔚藍(lán)的天空。小玲取得的優(yōu)異成績(jī),難道不是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果嗎?蝴蝶是那樣的柔弱,禁不起這猛烈的風(fēng)雨。7、齊頭并進(jìn)飛奔而來(lái)山崩地裂流著月光布滿河床都抱著一個(gè)月亮莖上莖上葉柄枝狀觸角新葉子嫩紅的爬山虎的腳葉圣陶8、1.小道格拉斯沒有感受到家庭帶給他的溫暖,但老師的手牽住了他,讓他感受到了關(guān)愛。2.不僅而且3.插敘總結(jié)全文4.(1)我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的所能,給予別人必要的幫助。(2)我們應(yīng)當(dāng)感謝別人,給予自己的關(guān)愛(精神上的支持)。9、示例:海上日出在美得無(wú)與倫比的海上,萬(wàn)籟俱寂,到處是黑漆漆的一片。突然,天邊一小片紅霞打破了這個(gè)黑暗的世界。哦!那是太陽(yáng)出來(lái)的前奏。第一次看見日出的我,臉上寫滿了驚奇。聽媽媽說(shuō),太陽(yáng)是個(gè)充滿童心的孩子……于是,我就對(duì)那個(gè)神秘的太陽(yáng)生出了幾分向往。在海邊,我那雙像極了小月牙的眼睛正全神貫注地盯著紅霞。太陽(yáng)好像絲毫不理會(huì)我的急不可待,像蝸牛爬似的,一級(jí)一級(jí)地向上升,又好像丑陋的蠶從蠶蛹外突破,可是經(jīng)過(guò)多次嘗試也沒有完全沖破云層。終于,太陽(yáng)吃力地冒出了半個(gè)身子,太陽(yáng)光就更加強(qiáng)烈了,直照映到風(fēng)平浪靜的海上,那些海水就像頑皮的孩子,和藹的太陽(yáng)母親為它們裹上了又紅又厚的大棉

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