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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022-2023年部編版七年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷及答案【學(xué)生專用】滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列字形字音有誤的一項(xiàng)是()A.慫恿(yǒnɡ)污澀(sè)蜷伏(quán)嗔怪(chēn)B.豐腴(yú)斑斕(lán)迷惘(wǎnɡ)蹣跚(pán)C.窗欞(línɡ)溫煦(xù)笨拙(zhuō)放肆(sì)D.暮靄(ài)卑劣(liè)羞怯(què)余輝(huī)2、下列詞語中書寫沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.錫萡暈眩輕捷見異思遷B.帳蓬硬朗拼湊驚慌失措C.訣別狹隘爛漫喜出忘外D.侍奉遮蔽鑒賞美不勝收3、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.許多家長強(qiáng)逼本該享受快樂童年的幼兒到早教機(jī)構(gòu)上提高班,這種揠苗助長的做法不可取。B.神舟飛船發(fā)射基地的廣大官兵,個(gè)個(gè)身懷絕技,卻因工作的機(jī)密而鮮為人知。C.《中國詩詞大會(huì)》影響巨大,上海復(fù)旦附中武亦姝現(xiàn)場(chǎng)的不俗表現(xiàn)至今讓人記憶猶新。D.朱主任從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣,遇到問題總是不恥下問地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.廣賀高鐵建成通車之后,使我市到廣州的運(yùn)行時(shí)間比原來縮短了一倍。B.我并不是否認(rèn)你學(xué)習(xí)的進(jìn)步,而是說你應(yīng)該制定更合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。C.回想初中三年,同學(xué)們快樂的歌聲,活潑的身影,至今還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。D.一個(gè)熱愛讀書的人,既然不能擁有舒適的書房,寧靜的夜晚,也會(huì)始終保持著一份純潔的情感。5、下列句子沒有運(yùn)用擬人修辭手法的是()A.只是深深淺淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長。B.每一朵盛開的花又像一個(gè)忍俊不禁的笑容。C.它依傍一株枯槐爬得很高……好像在試探什么。D.“我在開花!”它們?cè)谛?。“我在開花!”它們?nèi)氯隆?、將下列句子組成語意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①縱觀歷史,凡學(xué)有所成者莫不深諳此理。②古時(shí)學(xué)者懸梁刺股、囊螢映雪,故有縱橫捭闔之才,經(jīng)綸世務(wù)之智。③他們這種精益求精、嚴(yán)于律己的精神著實(shí)令人敬佩。④對(duì)求學(xué)的人來說,嚴(yán)于律己的精神必不可少。⑤正因?yàn)檫@種精神,他們一個(gè)接一個(gè)地成為了經(jīng)世治國之棟梁。⑥王右軍臨池練字,在池中洗筆,竟染黑了一池水,乃有“書圣”之美譽(yù)。A.⑥①④⑤③②B.④⑤③①②⑥C.④①②⑥③⑤D.①④③⑤⑥②7、根據(jù)課文默寫古詩文。(1)__________,小橋流水人家,__________。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(2)__________,__________。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(3)岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。__________,__________。(杜甫《江南逢李龜年》)(4)默寫《次北固山下》的前四句。__________,__________。__________,__________。二、文言文閱讀。(15分)(甲)子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《雍也》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!保ā队阂病罚┳釉唬骸帮埵枋常嬎?,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!保ā妒龆罚┳釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!保ā妒龆罚ㄒ遥┗啬甓牛l(fā)盡白,蚤死??鬃涌拗畱Q(極度的哀傷),曰:“自吾有回,門人益親。”魯哀公問:“弟子孰為好學(xué)?”孔子對(duì)曰:“有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過。不幸短命死矣,今也則亡,未聞好學(xué)者也?!?/p>

(《顏回好學(xué)》)1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)飯疏食,飲水(2)好之者不如樂之者(3)蚤死(4)門人益親2.請(qǐng)?jiān)谙旅娴木渥又杏谩?”標(biāo)明句中停頓。(1)回也不改其樂。(2)有顏回者好學(xué)3.翻譯下面兩個(gè)句子。(1)擇其善者而從之,其不善者而改之。(2)不遷怒,不貳過。4.結(jié)合甲乙兩文內(nèi)容,說說顏回身上都有哪些優(yōu)秀品質(zhì)。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、炊煙是鄉(xiāng)村的水墨畫劉世河①描寫故鄉(xiāng)的文章,出鏡率最高的莫過于“魂?duì)繅?mèng)繞”這四個(gè)字了,而能體現(xiàn)出這四個(gè)字的景象,非家鄉(xiāng)的炊煙莫屬。②“暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。身居都市已久,我曾一度對(duì)陶淵明筆下的“歸園田居”十分向往,如今人到中年才如夢(mèng)初醒,其實(shí)我的童年和少年時(shí)光就是在這樣一個(gè)如詩如畫的地方度過的。③我的老家在魯北平原,村東-條小河蜿蜒而過。過河不遠(yuǎn)便是--個(gè)高高隆起的沙土崗子,崗子上的白楊樹枝繁葉茂,一到夏天便綠樹濃蔭,成了我們這幫孩子玩耍的天堂。有時(shí)候玩累了,我就坐在崗頂上靜靜地望著小村,努力在那些模樣都差不多的院落中尋找自己的家。④起初總是眼花繚亂,后來望著望著就有了經(jīng)驗(yàn):看炊煙。父親患有胃病,醫(yī)生叮囑要三分治七分養(yǎng),吃飯須有規(guī)律,還得是熱乎飯,不管多忙,一日三餐母親都會(huì)準(zhǔn)時(shí)生火做飯,所以村里升起的第一縷炊煙多半就是我們家的。⑤母親常說:“這炊煙就是咱莊戶人家灶臺(tái)上開出的花,花一開就有飯香,日日有飯香就是好日子。”彼時(shí)年幼,對(duì)母親的話一知半解,在意的只是制造炊煙的灶臺(tái)上母親又做了什么好吃的飯。正所謂,饑望炊煙眼欲穿,一心只想肚兒圓。⑥炊煙還是小村的晨鐘暮鼓,每天都傳遞著村人們晨起晚息的信息。⑦早晨的炊煙風(fēng)輕云淡,就像天邊薄薄的晨曦,清靈疏朗,昭示著莊稼人早飯的簡(jiǎn)單,熬一鍋小米粥或玉米糊糊,幾個(gè)饅頭就著一碟小咸菜就齊活了。吃罷早飯,上學(xué)的上學(xué),上班的上班,下田的下田,農(nóng)家新一天的生活便拉開了序幕。⑧午間的炊煙是莊稼人匆忙的步履。不同于早飯的是,午飯雖然簡(jiǎn)單,但一定要吃得硬實(shí)扛餓。因此,午間的炊煙往往急速升起,瞬息消逝,一如莊稼人忙秋忙夏時(shí)腳不沾地的身影。⑨傍晚的炊煙是最美的,也最能體現(xiàn)農(nóng)家生活的細(xì)致與溫馨,晚飯是全家人的聚餐,也是莊稼人一天當(dāng)中最悠閑的時(shí)候。莊稼人有個(gè)小習(xí)慣,就是越閑越吃,所以晚飯自然豐盛些。如若恰巧那天家里有喜事,更會(huì)殺雞燒肉以示慶賀。鄉(xiāng)下人干活是急性子,但吃飯蠻講究,尤其懂得“想要肉更香,工夫必須長”的道理,小火慢燉,肉爛湯濃。因此,傍晚的炊煙是細(xì)水長流,從黃昏一直搖曳到夜幕降臨。⑩炊煙如此繚繞生動(dòng),古詩詞中自然少不了它的倩影?!皝y云剩帶炊煙去,野水閑將白影米”是辛棄疾筆下的炊煙;“漁市孤煙裊寒碧,水村殘葉舞愁紅”則出自柳永筆端。?寫炊煙最多的當(dāng)屬陸游。“嶺谷高低明野火,村墟遠(yuǎn)近起炊煙”和“遙望炊煙疑可愁,試從行路問村名”都是他的??梢姺盼虒?duì)田園裊裊飄逸的炊煙有多喜愛。后來又讀到陸游“霧斂蘆村落照紅,雨余漁舍炊煙濕”的句子,禁不住疑惑,炊煙怎么會(huì)是濕的呢??直到離家多年后,有一回在夢(mèng)里又見故鄉(xiāng)炊煙,醒來后卻一枕清淚,才終于有悟。原來炊煙是和思念纏繞在一起的,淚眼看炊煙,又怎么會(huì)不是濕的呢!又想起母親當(dāng)年對(duì)炊煙的比喻,突然覺得母親就是一個(gè)十足的詩人。而在我的眼里,炊煙不但是莊稼人灶臺(tái)上開出的花,它自由舒展,濃淡隨意,更像是一幅黑白交織的水墨畫,氤氳在鄉(xiāng)村的上空,畫中的奇妙意境只有看懂它的人才能體會(huì)得到。?而且這幅畫的色調(diào)永遠(yuǎn)都是暖的,因?yàn)樗淖髡呤悄赣H。(選自《文苑·經(jīng)典美文》2018年第3期,有刪改)1.請(qǐng)你概括一天中三個(gè)不同時(shí)段炊煙的特征。2.閱讀下列語句,按要求作答。(1)炊煙還是小村的晨鐘幕鼓,每天都傳遞著村人們晨起晚息的信息。(從修辭的角度加以賞析)(2)原來炊煙是和思念纏繞在一起的,淚眼看炊煙,又怎么會(huì)不是濕的呢?。ㄙp析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果)3.第⑩?段中引用關(guān)于“炊煙”的詩句有何作用?4.最后一段內(nèi)涵豐富,請(qǐng)聯(lián)系全文加以分析。2、善借者贏天下①人生有涯,事業(yè)無疆。怎樣才能利用有涯的人生歲月,在無疆的事業(yè)中縱橫馳騁成為英雄呢?聰明的猶太人有一句名言:借別人的鞋子比打赤腳跑得快!他們?cè)谑澜缍鄠€(gè)領(lǐng)域一直都是領(lǐng)跑者,占盡了先機(jī)和風(fēng)流。因?yàn)樗麄兌茫阂粋€(gè)人的能力是有限的,僅靠自己的單打獨(dú)斗,也許自食其力不成問題,但若想獲得突破性的發(fā)展,恐怕就力不從心了。所以,唯有善借者,才能從平凡走向卓越,從貧窮走向富貴,從卑微走向偉大。②丹尼爾?洛維洛是美國有名的億萬富翁。其實(shí),他孤身奮斗拼搏到了近40歲的時(shí)候還是個(gè)窮人,成為船主的夢(mèng)想還是鏡花水月,前途一片暗淡。然而,有一天他突然來了靈感:何不借銀行的錢筑自己的夢(mèng)呢?當(dāng)時(shí)正有一艘舊貨船出售,他成功地說服了一家銀行,以這艘舊貨船作抵押貸款,買下后將之改為油輪包租出去。隨后,他又到銀行借到另一筆貸款,買了第二艘貨船,將之改成油輪出租。幾年之后,他靠“借”擁有了自己的船隊(duì);也是靠這個(gè)“借”字,他獲得了滾雪球式的發(fā)展,最終登上了世界船王的寶座。丹尼爾以“借”來成就自己夢(mèng)想的智慧,連奧納西斯和尼亞斯這兩位大名鼎鼎的希臘船王也自嘆不如。③其實(shí),借的藝術(shù)和智慧,在我們這個(gè)古老的國度里,可謂花開爛漫,果實(shí)累累。先秦時(shí)期的荀子就寫道:“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。“假”的意思便是“借”??v觀世界,我們可以看到,凡是能取得天下者,莫不是善借之人,其中最有代表性的人物應(yīng)該是劉邦。一個(gè)白手起家的亭長,最終登上了皇位,之后他說了一段意味深長的話:“夫運(yùn)籌策帷恨之中,決勝于千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。”劉邦正是借助這三人超凡卓絕的智慧,最終取得了天下,“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也?!痹囅耄簝H靠劉邦一人之力,他是項(xiàng)羽的對(duì)手嗎?而此三子雖為人中豪杰,但若不借助劉邦宏偉遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、寬廣如海的氣度胸懷和高妙超逸的用人智慧,那么,在中國的歷史上也很難成就自己的宏業(yè)偉績。④曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》里借薛寶釵之口說:“好風(fēng)憑借力,送我上青云?!比松谑?,誰不渴望像丹尼爾那樣成就自己的夢(mèng)想?誰不渴望像劉邦那樣鑄就輝煌的人生?成功的港灣是美麗的,也是人人向往的。你要善于借助外在的力量,讓自己理想的航船到達(dá)成功的彼岸。莊子有言:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里。摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”意思是說,大鵬鳥往南方的大海遷徙的時(shí)候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪濤,環(huán)繞著旋風(fēng)飛上了九萬里的高空,乘著六月的風(fēng)離開了北海。因此,不管你是“借雞生蛋”,還是“借風(fēng)騰云”;也不管你是“借水行舟”,還是“借力打力”;更不管你是“猛虎借山”,還是“蚊龍借?!?,只要你借得巧妙,借得聰明,自然就能借來人生事業(yè)的風(fēng)生水起,借來平生抱負(fù)的宏圖大展。(選自《思維與智慧》2016年第6期,有改動(dòng))1.本文的中心論點(diǎn)是什么?2.第②段運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?3.第④段中畫線的兩個(gè)問句能否調(diào)換順序?為什么?4.請(qǐng)為本文中心論點(diǎn)再補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。5.“借”是大學(xué)問。結(jié)合選文及下列材料,說說你對(duì)“善借”二字的理解。(材料一)張先生急于用錢,向地下錢莊借了高利貸,結(jié)果落入對(duì)方陷牌,差點(diǎn)就家破人亡。(材料二)某企業(yè)照搬國外營銷模式,意在大展宏圖,卻因人員素質(zhì)、市場(chǎng)環(huán)境等方面的問題而卡殼,不僅沒有獲得預(yù)期效益,反而造成巨大浪費(fèi)四、寫作題(40分)按要求作文我們總是羨慕別人,而對(duì)自己所擁有的卻常常視而不見。冬日的暖陽,怒放的花朵,親朋的問候,動(dòng)人的文章,甚至是一個(gè)小小的善舉,一個(gè)溫暖的眼神……只要用心感受,你會(huì)恍然發(fā)現(xiàn):原來,我也擁有這么多!請(qǐng)以“原來我也擁有這么多”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:(1)文體自選(除詩歌外);(2)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名;(3)不能用本試卷閱讀題的材料作為寫作內(nèi)容。

參考答案:一DDDBCC(1)枯藤老樹昏鴉古道西風(fēng)瘦馬(2)峨眉山月半輪秋影入平羌江水流(3)正是江南好風(fēng)景落花時(shí)節(jié)又逢君(4)客路青山外行舟綠水前潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸二1.(1)吃(2)……的人(3)早(4)更加2.(1)回也/不改其樂(2)有顏回者/好學(xué)3.(1)我選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)(如果自己也有)就對(duì)照著改正自己的缺點(diǎn)。(2)他不把怒氣轉(zhuǎn)移到別人頭上,不重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。4.勤奮好學(xué),對(duì)人謙和,安貧樂道,品德高尚。三【答案】1.早晨的炊煙輕淡;午間的炊煙急速;傍晚的炊煙悠長。2.(1)運(yùn)用比喻的修辭手法,把早晨傍晚的炊煙比作晨鐘暮鼓,形象地表現(xiàn)了人們按照炊煙作息的習(xí)慣。(2)“纏繞”本意是用帶狀物或條件狀物盤繞其他物體,文中指炊煙和思念交織在一起,炊煙是故鄉(xiāng),是母親,看到炊煙就會(huì)想起母親,想起故鄉(xiāng),從而激發(fā)對(duì)母親,故鄉(xiāng)的思念;思念母親、故鄉(xiāng),自然會(huì)想到炊煙。炊煙和思念緊密纏繞在一起,在魂?duì)繅?mèng)繞中淚眼看炊煙,炊煙怎么能不濁濕呢。3.通過詩句中炊煙的美表現(xiàn)了鄉(xiāng)村炊煙的美景,抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)炊煙的喜愛之情,引用詩句也為文章增添了文學(xué)色彩,增加了文章的可讀性?!坝暧酀O舍炊煙濕”引出作者的疑問,為下文揭示自己思念故鄉(xiāng)、思念母親埋下了伏筆。4.文中“這炊煙呀,就是咱莊戶

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