新人教版九年級上冊《生物》期末試卷(一套)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教版九年級上冊《生物》期末試卷（一套）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、在人體呼吸過程中，當(dāng)外界氣體進(jìn)入肺時(shí)，下列敘述正確的是（）A．肋間肌肉舒張 B．胸廓容積減小C．肺內(nèi)氣壓增大 D．膈肌收縮2、下列具有胎生哺乳特征的動物是（）A．鯨 B．蜥蜴 C．金魚 D．麻雀3、一個(gè)生物體由小長大，主要是由于的結(jié)果（）A．細(xì)胞體積增大 B．細(xì)胞數(shù)量增加C．細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化 D．細(xì)胞分裂或細(xì)胞生長4、菟絲子的葉片退化，細(xì)軟的莖纏繞在大豆的莖上，它的根伸進(jìn)大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料，大豆與菟絲子之間的關(guān)系是（）A．吸收 B．寄生 C．捕食 D．競爭5、如圖表示每次呼吸肺內(nèi)氣壓的變化曲線．與此相適應(yīng)，符合肺內(nèi)氣壓變化的曲線是（）A． B．C． D．6、下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化的敘述，正確的是（）A．細(xì)胞不斷分裂形成了不同的組織B．細(xì)胞的分裂與分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)C．細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半D．細(xì)胞的分化是指隨著細(xì)胞的生長其形態(tài)出現(xiàn)差異的過程7、竹子是最高的草本植物，其莖只能長高不能長大，是因?yàn)橹褡拥那o中沒有（）A．木質(zhì)部 B．形成層 C．韌皮部 D．樹皮8、光合作用實(shí)驗(yàn)中，若將葉的主脈切斷，一切按規(guī)范操作，則發(fā)現(xiàn)葉片先端遇碘液未變藍(lán)色，原因是（）A．葉片無法支撐 B．氣孔不能開閉C．缺水無法生成淀粉 D．葉片未遮光9、兔子、草魚、大鯢、蜥蜴、鷹分別屬于（）①魚類②兩棲類③爬行類④鳥類⑤哺乳類A．③①②⑤④ B．③①⑤②④ C．⑤①③②④ D．⑤①②③④10、下列現(xiàn)象中，體現(xiàn)生物與環(huán)境溫度相適應(yīng)的是（）A．沙漠的駱駝尿液很少 B．寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C．荒漠的駱駝刺根很長 D．山頂樹木形成旗形樹冠11、俗話說“食不言，寢不語”，吃飯時(shí)不能大聲說笑的科學(xué)道理是（）A．食物容易由咽誤入氣管B．唾液腺分泌的唾液會減少C．流經(jīng)消化器官的血流量會減少D．不利于聲帶的保護(hù)12、現(xiàn)在提倡義務(wù)獻(xiàn)血，是因?yàn)榻】党赡耆艘淮潍I(xiàn)血多少毫升，不會影響身體健康（）A．200﹣300 B．400﹣500 C．600﹣700 D．800﹣90013、流行性感冒的傳播途徑主要是（）A．水傳播與飲食傳播 B．空氣傳播與飛沫傳播C．飲食傳播與接觸傳播 D．蟲媒傳播與接觸傳播14、下列有關(guān)綠色開花植物生命周期的敘述正確的是（）A．在適宜的環(huán)境中，種子都能萌發(fā)B．植物的生長需要水、無機(jī)鹽和有機(jī)物C．花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊D．種子是由受精卵發(fā)育成的15、生物體的結(jié)構(gòu)都是與其功能相適應(yīng)的。肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，適于（）A．肺泡與血液進(jìn)行氣體交換 B．肺與外界進(jìn)行氣體交換C．肺的擴(kuò)張 D．肺的回縮16、如圖為人體部分消化器官的示意圖，甲處阻塞，最可能發(fā)生的是（）A．胰腺無法分泌胰液B．胃液無法分解蛋白質(zhì)C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降17、正常人血漿、原尿和尿液中共有的成分是（）A．水、尿素和無機(jī)鹽 B．水、尿素和葡萄糖C．無機(jī)鹽、尿素和蛋白質(zhì) D．尿素、無機(jī)鹽和葡萄糖18、從生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，以下選項(xiàng)中屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是（）A．篩管、毛細(xì)血管、莖 B．甲狀腺、腎臟、西瓜籽C．神經(jīng)元、血液、葉 D．口腔上皮、皮膚、心臟19、世界上沒有完全一樣的兩個(gè)人，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（）A．物種多樣性B．?dāng)?shù)量多樣性C．遺傳多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性20、下列詩句或成語中，不包含生殖現(xiàn)象的是（）。A．穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛B．螳螂捕蟬，黃雀在后C．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片D．幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥21、豆?jié){中的養(yǎng)料主要來自于大豆種子的（）A．胚芽 B．胚根 C．子葉 D．胚乳22、下列可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物23、世界杯足球賽運(yùn)動員“臨門一腳”時(shí)，能協(xié)調(diào)運(yùn)動、維持身體平衡的主要結(jié)構(gòu)是（）A．小腦 B．腦干 C．脊髓 D．脊神經(jīng)24、用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與物鏡甲、乙進(jìn)行組合，來觀察口腔上皮細(xì)胞裝片（如圖）。下列相關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是（）A．與甲組合比與乙組合的視野中看到的細(xì)胞數(shù)目多B．圖1中物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙的過程中不能先將鏡筒升高C．若將圖2的細(xì)胞移到視野正中央，應(yīng)先將裝片向右下方移動D．制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，首先在載玻片上滴加1滴清水，然后再蓋上蓋玻片25、下列有關(guān)生活中生物技術(shù)的敘述，正確的是（）A．各種酒生產(chǎn)過程的核心環(huán)節(jié)都離不開霉菌的發(fā)酵作用B．制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖C．新鮮蔬菜放在冰箱內(nèi)冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢D．制作酸奶時(shí)，應(yīng)將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后，再倒入酸奶并封存二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、__________是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)。2、________植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。3、具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的________；成員之間有明確的________；有的群體中還形成________。4、_________是綠色植物制造有機(jī)物的主要器官．5、從結(jié)構(gòu)上來看，除病毒以外，生物都是由__________構(gòu)成的。三、識圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、圖中是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）肺泡與外界環(huán)境的氣體交換是通過___________實(shí)現(xiàn)的。（2）肺泡與血液之間的氣體交換叫做____________________，肺泡中的氧氣通過____________作用進(jìn)入血液，所以血液的變化是_____________________。（3）氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞，是用于氧化分解___________，釋放___________。（4）血液由[④]射出，流經(jīng)[⑦][⑧]到[①]的循環(huán)途徑叫___________，[④]與[⑦]之間的瓣膜叫___________，作用是防止______________________。2、根據(jù)下面的圖，回答問題（1）圖中的器官A是___________F是___________H是___________。（2）肺是呼吸的主要器官，其作用是進(jìn)行___________。（3）呼吸道的作用是讓進(jìn)入肺內(nèi)的空氣溫暖、___________、___________。（4）___________既是呼吸器官又是消化器官。（5）肺泡很薄而且周圍分布著許多___________，因此肺泡適合與血液進(jìn)行氣體交換。（6）呼吸系統(tǒng)是由___________和肺組成的。3、東阿又稱“喜鵲之鄉(xiāng)”，每年飛行于黃河森林公園的喜鵲多達(dá)幾萬只。下面是鳥的標(biāo)本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）觀察圖一可知，鳥與飛行相適應(yīng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:①身體呈_____，可________飛行過程中的空氣阻力。②前肢變成_________，使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。（2）觀察圖二可知，鳥的骨骼與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：①骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有的骨（如標(biāo)號〔1〕所指的骨）內(nèi)部__________，可__________。②胸骨有高聳的〔〕________，可附著發(fā)達(dá)的__________，為飛行提供強(qiáng)大的動力。（3）觀察圖三可知，鳥有與肺相通的〔〕__________，該結(jié)構(gòu)具有__________的作用，從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、實(shí)驗(yàn)中學(xué)的小明同學(xué)對生物學(xué)知識非常感興趣，為探究綠色植物的生理作用，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。請據(jù)圖分析回答有關(guān)問題：（1）小明首先對甲乙裝置進(jìn)行24小時(shí)暗處理，再將其置于光下兩個(gè)小時(shí)，然后分別摘取甲、乙裝置內(nèi)的一片葉子，進(jìn)行脫色處理，滴加碘液，葉片變藍(lán)的是_________裝置中的葉片。（2）此探究實(shí)驗(yàn)的變量是_________，目的是用來探究_________。（3）若要用乙裝置驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，需要對此裝置進(jìn)行怎樣的處理？___________。（4）若取出甲裝置內(nèi)的小燒杯，然后放到陽光下，在鐘罩內(nèi)壁會有細(xì)小的水珠出現(xiàn)，水分來自于植物的_________。（填生理作用）

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、D2、A3、C4、B5、C6、B7、B8、C9、D10、B11、A12、A13、B14、B15、A16、C17、A18、B19、C20、B21、C22、B23、A24、D25、C二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、身高突增2、苔蘚3、組織分工等級4、葉5、細(xì)胞三、識圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、呼吸運(yùn)動肺換氣擴(kuò)散由靜脈血變成動脈血有機(jī)物能量體循環(huán)動脈瓣血液倒流2、鼻腔氣管肺氣體交換濕潤清潔