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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷(加答案)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、紫甘藍(lán)是大眾愛(ài)吃的蔬菜,含有豐富的花青素,花青素遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍(lán)色,在涼拌紫甘藍(lán)絲時(shí),觀察到菜絲變成紅色,可能是加入了下列哪種調(diào)味品()A.食鹽 B.味精 C.食醋 D.香油2、“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱(chēng)中所代表的物質(zhì)只有()A.1種 B.2種 C.3種 D.4種3、2017年10月27日央視財(cái)經(jīng)報(bào)道:王者歸“錸”,中國(guó)發(fā)現(xiàn)超級(jí)金屬錸,制造出航空發(fā)動(dòng)機(jī)核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75 B.錸的相對(duì)原子質(zhì)量為186.2gC.錸的元素符號(hào)是Re D.錸原子的核外電子數(shù)為754、在空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占21%的是()A.氮?dú)釨.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體5、“天宮二號(hào)”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知Fe元素的化合價(jià)為+3價(jià),則Ni元素的化合價(jià)為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+46、下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,不正確的是()工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%D.空氣中的氧氣來(lái)源于綠色植物的光合作用7、關(guān)于氧氣和二氧化碳的說(shuō)法正確的是()A.構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成,且都含有氧分子B.性質(zhì):常溫下均為氣體,且都易溶于水C.用途:氧氣可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D.轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化8、下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是()A.圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長(zhǎng)煤燃燒的時(shí)間B.圖b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)C.圖c中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動(dòng)D.由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火9、下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.CO2的水溶液使石蕊顯紅色 B.干冰用于人工降雨C.緊閉門(mén)窗用木炭烤火易使人中毒 D.金剛石導(dǎo)電性能良好10、推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下推理正確的是()A.可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí),可燃物就一定能燃燒B.過(guò)濾可以除去水中不溶性雜質(zhì),因此過(guò)濾后的水一定是軟水C.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑D.不銹鋼雖然是金屬材料,但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)11、“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想,賦予了古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。下列通過(guò)古絲綢之路傳到國(guó)外的發(fā)明和技術(shù)中不涉及化學(xué)變化的是()A.使用火藥 B.指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷 D.冶煉金屬12、在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律B.生成的甲,丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1C.乙可能是該反應(yīng)的催化劑D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和13、下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈B.取少量液體C.加熱液體D.稱(chēng)取氯化鈉14、河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭C.步驟Ⅲ可殺菌.消毒 D.凈化后的水是純凈物15、關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán),下列說(shuō)法不正確的是()A.碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)B.碳循環(huán)和氧循環(huán)過(guò)程中均發(fā)生了化學(xué)變化C.綠色植物的生長(zhǎng)過(guò)程,既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán)D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定16、下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.圖1,區(qū)分硬水和軟水B.圖2,探究CO2與水的反應(yīng)C.圖3,探究接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響D.圖4,比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量17、某同學(xué)根據(jù)銅銹的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金屬銅銹蝕的因素除有氧氣和水外,還應(yīng)該有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”,需要進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)中的()A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丁 D.丙和丁18、科學(xué)家合成了核電荷數(shù)為114的原子,該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為289,則該原子的中子數(shù)與電子數(shù)之差是()A.114 B.61 C.175 D.28919、空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)釪.稀有氣體20、下列物質(zhì)含有氫分子的是()A.H2 B.H2O2 C.H2CO3 D.H2O二、填空題(共3小題,共12分)1、氫氣是理想的清潔、高能燃料。水分解可獲得氫氣和氧氣。(1)下圖中,產(chǎn)生氫氣的試管是______(填“1”或“2”)。(2)我國(guó)開(kāi)發(fā)出一種新型催化劑,實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。2、用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。(1)3個(gè)鎂原子:_______;(2)硫酸鉀:_______;(3)構(gòu)成氯化鈉的微粒是:_______;(4)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體:_______;3、現(xiàn)有①水②鐵③高錳酸鉀④醫(yī)用75%的酒精⑤湖水⑥過(guò)氧化氫六種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號(hào),下同)___________,屬于純凈物的有___________,屬于單質(zhì)的有__________,屬于化合物的有____________。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)探究CO2的相關(guān)性質(zhì)。為避免鹽酸揮發(fā)出的HCl對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,選用稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CO2。(1)寫(xiě)出裝置A中儀器a的名稱(chēng)_______。(2)實(shí)驗(yàn)中裝置B內(nèi)濃硫酸的作用是____。(3)對(duì)比裝置C與D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,觀察到干花不變色,濕花變紅色,可得出的結(jié)論(用化學(xué)方程式表達(dá))______。(4)持續(xù)通入CO2,觀察到裝置E中的現(xiàn)象為_(kāi)____________。(5)依據(jù)裝置F中觀察到點(diǎn)燃的蠟燭由低到高依次熄滅,可得出CO2的性質(zhì)有_____________。2、馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng):①______,②______。(2)馬強(qiáng)采用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣,他選擇上述裝置中的和______或______(填裝置序號(hào))進(jìn)行組裝。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:______。(3)陳超利用過(guò)氧化氫制取和收集氧氣應(yīng)選擇的裝置為_(kāi)_____和______(填字母序號(hào)),其中二氧化錳起______作用,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____。(4)若收集某氣體采用裝置C,則該氣體具有的物質(zhì)性質(zhì)是______;若采用裝置,則該氣體具有的物理性質(zhì)是______。(5)氨氣在通常狀況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。則實(shí)驗(yàn)室氨氣的發(fā)生裝置可選用______,理由是______。收集裝置可選用______,理由是______。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、某?;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到12.5g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示。(1)從圖中可以看出,12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是多少__________g。(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少___________?2、現(xiàn)有18.8g氯化鈉和碳酸氫鈉的固體混合物,將其放入燒杯中,再加入127g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為137g。(溫馨提示:化學(xué)反應(yīng)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑)請(qǐng)計(jì)算并回答下列問(wèn)題:(1)反應(yīng)中生成氣體的質(zhì)量是多少?(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、C2、B3、B4、C5、B6、C7、D8、D9、D10、D11、B12、B13、A14、D15、A16、C17、B18、B19、C20、A二、填空題(共3小題,共12分)1、12H2O22H2↑+O2↑2、3、④⑤①②③⑥②①③⑥三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、分液漏斗吸水(或干燥氣體)澄清石灰水變渾濁(或產(chǎn)生
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