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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬考試(附答案)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。shíjiàngshèjìqiáodòngchuàngjǔ(________)(________)(________)(________)chōngjīzhìhuìjiéshěnglìshǐ(________)(________)(________)(________)二、辨字組詞耍(_________)欠(_________)釣(_________)攏(_________)要(_________)吹(_________)鉤(_________)籠(_________)三、下面的三字成語(yǔ)所對(duì)應(yīng)的是哪一類人?連一連。三腳貓帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人地頭蛇不明事理的人鐵公雞當(dāng)?shù)氐膹?qiáng)橫無(wú)賴、欺壓人民的壞人領(lǐng)頭羊技藝不精通的人替罪羊一毛不拔、非常吝嗇的人糊涂蟲(chóng)代人受過(guò)的人四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。翩翩(___)(___)(___)(___)一驚人(___)人(___)(___)(___)澎湃(___)(___)惚惚走南(___)(___)(___)(___)大笑(___)(___)穩(wěn)穩(wěn)(___)(___)大方1.形容輕快地跳起舞來(lái)。(_____________)2.形容對(duì)發(fā)生的意外事情非常吃驚。(_____________)3.形容人心神不定,神志不清。(_____________)五、讀一讀,選擇合適的詞語(yǔ)填空。靈敏靈巧1.他的雙手十分(________),不一會(huì)兒,就捏好了一只栩栩如生的泥人。2.凡是有復(fù)眼得昆蟲(chóng),視覺(jué)都很(________)。援緩1.一方有難,八方支(________)。2.蝸牛沿著樹(shù)干(________)慢而堅(jiān)定地爬行六、按要求完成句子練習(xí)。1.那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。(改為反問(wèn)句)_____________________________________________2.小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。(仿寫(xiě)一個(gè)擬人句)_____________________________________________3.動(dòng)物是大自然的歌手。(仿寫(xiě)比喻句)_____________________________________________4.修改病句。(1)我走在公園里,看著樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫。_____________________________________________(2)星期天,帶我參觀了冰心的文學(xué)館。_____________________________________________5.當(dāng)他翻動(dòng)樹(shù)葉,樹(shù)葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。(用加點(diǎn)字詞造句)_____________________________________________6.風(fēng),是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。______,是大自然的_________,他會(huì)_______________。7.不一樣的樹(shù)葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂(lè)。(仿寫(xiě)句子)不一樣的__________,有不一樣的________;不一樣的___________,有不一樣的_________。七、教材回顧。1.學(xué)習(xí)了本單元的課文,我們可以感受到春天燕子的_____________,夏日荷花的____________,還知道了________、________、________、________等昆蟲(chóng)的秘密。2.荷花已經(jīng)______________。荷葉______________,像一個(gè)個(gè)________________。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。從“冒”字可以體會(huì)到__________________。3.背誦蘇軾的《惠崇春江晚景》或曾幾的《三衢道中》,邊背邊想象畫(huà)面,選擇其中一首,將它描繪的畫(huà)面講給大家聽(tīng)。_________________________________________________八、閱讀短文,回答問(wèn)題。梅香林清玄一個(gè)有錢的富人,正在自家的花園里賞梅花。那是冬日寒冷的清晨,艷紅的梅花正以最美麗的姿容吐露,富人頗為自己的花園里能開(kāi)出這樣美麗的梅花,而感到無(wú)比的快慰。突然,門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)的聲音,富人去開(kāi)了門(mén),發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,在寒風(fēng)里凍得直打抖,那乞丐已在這開(kāi)滿梅花的園外凍了一夜,他說(shuō):“先生,行行好,可不可以給我一點(diǎn)東西吃?!备蝗苏?qǐng)乞丐在園門(mén)口稍稍等候,轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房,端來(lái)一碗熱騰騰的飯菜,他布施給乞丐的時(shí)侯,乞丐忽然說(shuō):“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”說(shuō)完了,轉(zhuǎn)身走出去。富人呆立在那里,感到非常震驚,他震驚的是:窮人也會(huì)賞梅花嗎?這是自己從來(lái)不知道的。另一個(gè)震驚的是,花園里種了幾十年的梅花,為什么自己從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)梅花的芳香呢?于是,他小心翼翼地,以一種莊嚴(yán)的心情,深怕驚動(dòng)梅香似的悄悄走近梅花,他終于聞到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明無(wú)比的芬芳,然后他濡濕的眼睛,流下了感動(dòng)的淚水,為自己第一次聞到梅花的芳香。是的,乞丐也能賞梅花,乞丐也能聞到梅花的香氣,有的乞丐甚至在極饑餓的情況下,還能聞到梅花清明的氣息??梢?jiàn)得,好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人,而壞的物質(zhì)條件也不會(huì)遮蔽人精神的清明,一個(gè)人沒(méi)有錢是值得同情的,一個(gè)人一生都不知道梅花的香氣一樣值得悲憫。一個(gè)人的品質(zhì)其實(shí)是與梅香相似,是無(wú)形的,是一種氣息,我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形,就很難知道梅花有極淡的清香;我們?nèi)绻荒芗?xì)心地體會(huì),也難以品味到一個(gè)人隱在外表內(nèi)部的人格香氣。最可嘆息的是,很少有人能回觀自我,品賞自己心靈的梅香,大部分人空過(guò)了一生,也沒(méi)有體會(huì)到隱藏在心靈內(nèi)部極幽微,但極清澈的自性的芳香。能聞到梅香的乞丐也是富有的人。現(xiàn)在,讓我們一起以一種莊嚴(yán)的心情,走到心靈的花園,放下﹣切的纏縛,狂心都歇,觀聞從我們自性中流露的梅香吧!(選自《林清玄散文集》)1.用簡(jiǎn)明的文字概括本文敘述的故事。____________________________2.富人聽(tīng)了乞丐的話感到震驚,他震驚的是什么?結(jié)合文中相關(guān)的語(yǔ)句回答。____________________________3.品讀第(11)段,聯(lián)系前文談?wù)劄槭裁础澳苈劦矫废愕钠蜇ひ彩歉挥械娜恕保縚___________________________4.文章題為“梅香”,請(qǐng)結(jié)合第⑧、⑨段談?wù)劇懊废恪敝傅氖鞘裁??____________________________5.陽(yáng)春三月,南京的梅花山上梅花盛開(kāi)。歷代文人墨客賞梅、詠梅。請(qǐng)你寫(xiě)出完整的兩句詠梅的古詩(shī)句。_____________________________九、按要求寫(xiě)作。題目:我是個(gè)的孩子要求:1.在橫線上填寫(xiě)能體現(xiàn)自己特點(diǎn)的詞語(yǔ),如“害羞”“勇敢”“愛(ài)笑”“愛(ài)學(xué)習(xí)”等;2.圍繞所填的內(nèi)容,選取典型事件寫(xiě)清自己的特點(diǎn);3.用學(xué)過(guò)的修改符號(hào),修改自己的習(xí)作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、石匠設(shè)計(jì)橋洞創(chuàng)舉沖擊智慧節(jié)省歷史2、玩耍;哈欠;釣魚(yú);合攏;只要;吹氣;鐵鉤;籠子;3、4、起舞大吃山海波濤恍恍闖北哈哈安安落落翩翩起舞大吃一驚恍恍惚惚5、靈巧靈敏援緩6、那聲音充滿力量,怎能不令人感受到大自然的威力呢?春風(fēng)用她溫柔的小手吹拂著我的臉。植物是大自然的畫(huà)家。我走在公園里,聽(tīng)著樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫。星期天,爸爸帶我參觀了冰心的文學(xué)館。雨滴像頑皮的小精靈一樣,在雨傘上盡情地舞蹈。動(dòng)物歌手歌唱?jiǎng)勇?tīng)的樂(lè)曲花朵顏色鳥(niǎo)兒歌聲7、可愛(ài)、活潑美好蜻蜓瓢蟲(chóng)獨(dú)角仙螞蚱開(kāi)了不少了挨挨擠擠的碧綠的大圓盤(pán)荷花的生機(jī)與活力蘇軾的《惠崇春江晚景》著意刻畫(huà)了一派初春的景象。竹林外兩三枝桃花初放,鴨子在水中游戲,它們最先察覺(jué)到了初春江水的回暖。河灘上已經(jīng)滿是蔞蒿,蘆葦也開(kāi)始抽芽,而河豚此時(shí)正要逆流而上,從大海洄游到江河里來(lái)了。8、1.乞丐聞到梅花的芳香,富人為此感到震驚,也第一次聞到梅花的芳香。2.窮人也會(huì)賞梅花;富人自己種了幾十年的梅花,卻從來(lái)沒(méi)聞到過(guò)梅花的芳香。3.因?yàn)閴牡奈镔|(zhì)條件也沒(méi)有遮敝他精神的清明,在精神上他是富有的。4.精神的清明或內(nèi)部的人格香氣。5.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。零落成泥碾作塵,只有香如故。9、示例:我是個(gè)勇敢的孩子“?。 币宦暭饨许憦卦葡?。只見(jiàn)妹妹飛快地向我跑來(lái),她的身后一只黑色的大狗緊追不舍,它虎視眈眈地望著我們,頭上
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