2022年六年級語文上冊期末試卷及答案【匯編】_第1頁
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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年六年級語文上冊期末試卷及答案【匯編】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、認真拼一拼,把字寫漂亮。zhàoyàoyǎnliánhuālěiyījīnchóuyuànzhuójiànmínɡm(xù)èimínɡchánjūshùmíméng二、用“√”畫出加點字的正確讀音。堤坡(dītí)粗糙(cāozào)樹棲鴉(qīxī)鍥而不舍(qìqiè)鴻鵠(hàohú)作料(zuózuò)渾不怕(húnhùn)春風拂面(fófú)僻靜(bìpì)燕山(yānyàn)瞻仰(zhānshàn)無濟于事(jǐjì)三、區(qū)分組詞。催(_________)爆(_________)葡(_________)堂(_________)摧(_________)暴(_________)匍(_________)膛(_________)四、先補充詞語,再選擇合適的詞語填空。(____)然大物(____)奪天工余音繞(____)(____)(____)吞棗(____)雀無聲(____)耳欲聾斬釘(____)鐵畫龍點(____)以上詞語中,互為反義的一對詞語是(____)——(____);含義是“比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受”的詞語是(____)。五、選擇恰當?shù)脑~語(或關(guān)聯(lián)詞)填空。冷靜恬靜幽靜1.清幽的月光照在盲姑娘(_______)的臉上,照著她睜得大大的眼睛。2.傍晚,貝多芬在一條(_______)的小路上散步。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)3.“5.12”地震中,武警官兵(_______)地趕到現(xiàn)場搶險,為災(zāi)區(qū)群眾帶來希望。4.這些(_______)的打擊,使他喪失了原有的雄心壯志。之所以……是因為……即使……也……不是……而是……5.(__________)這些設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn),(__________)是遙遠的事情。6.我們(____________)要好好保護地球,(___________)它是我們賴以生存的唯一的家園。六、句子訓(xùn)練營,按要求完成練習(xí)。1.于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。(仿寫)_________的時候,日子從_________;________的時候,日子從_____________。2.同窗六載的情誼,我們永遠珍藏在記憶中。(改為反問句)____________________________________3.在海上航行半年后,終于回到了英國。(修改病句)____________________________________4.住方家大院的八兒,今天喜得很。(改為夸張句)_______________________________________七、回憶課文內(nèi)容填空。1.《學(xué)弈》文中__________教二人下棋,兩個學(xué)生“其一人_____________,惟_________________。一人雖聽之,一心以為有_________________,思援_________________。”2.《為人民服務(wù)》的作者是____________。文中引用了古時候的文學(xué)家__________說過的話“人固有一死,_________________,_________________?!?.《石灰吟》的作者是__________朝詩人_________。詩句“_____________渾不怕,要留清白_________________?!睂懗隽嗽娙藳Q不與世俗同流合污的誓言。八、閱讀理解。挪樹院子里那株培梅奄奄一息了。它長得不是地方,旁邊是一個垃圾桶,垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它,原來風姿飄逸的它,便漸漸枝折葉落,瘦弱得僅??蓱z巴巴幾條筋,眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側(cè)長著一排蠟梅,其中剛好空缺一個位置?!叭伺不?樹挪死?!庇腥苏f?!跋灻窌菜绬??”我有點擔心。老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了!刨開了!瘦小的蠟梅,卻有并不瘦小的根須,它是一株已經(jīng)成熟的蠟梅?。∷母氶L長地在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了!他又掄起鋤頭,朝幾根甘蔗粗細的主根政去。鋤落之處,錚錚有聲。發(fā)聲之處,競露出白生生的斷裂開的主根,像斷裂的骨骼,白得駭人。我的心一陣悸動:“它會死嗎?”“死不了!”老花匠漫不經(jīng)心地回答?!翱刹荒馨阉闹鞲硵?!”“不砍斷怎么挪呀!”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。不能不承認,為挪這株蠟梅,老花匠挖的洞又深又大。然而這株培梅的根更深更大。要挪動它,非砍斷一些根根蔓蔓不可,哪怕傷筋動骨,也是出于無奈。誰讓這株靖梅在這塊土地上生長了那么長的時日呢!“嚓!嚓!嚓!”一鏟,一鏟,一鏟,“喀!喀!喀!”一鋤,一鋤,一鋤,……臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了。“嘎吱”一聲,老花匠一腳蹬過去,最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了!獨立了!老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬,抓著枝條拖著它走到那個已挖好了坑的空缺的位置上。蠟梅的根須仍帶著一團老土。那老土依然沉重。獨立了的臘梅帶著一團老土的根埋了下去。臘梅痩骨嶙峋地立著。它會死嗎?晚上,雷電大作,大雨下了個透!翌日,那株蠟梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上,仍是綠的。又過了幾天,葉子還是綠的。又長出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了!盡管它比那一排豐滿秀美的蠟梅顯得矮小,但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活!樹也挪活!會有的,會有的,在萬花紛謝的冬天,在它的干枝上,一定依然會有蠟梅花的黃色的芬芳。這里的風物一定會:“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏?!?.把下面的詞語補充完整。()()一息風姿飄()()()有聲豐()秀美2.文中第三段有兩個錯別字,找出并改正。()—()()—()3.詩句“零落成泥碾作塵”出自《__________》,作者是___________。4.沒有字典和詞典可查,請聯(lián)系上下文寫出下面句中加橫線詞的意思。①像斷裂的骨骼,白得駭人。(____)②晚上,雷電大作,大雨下了個透。(___)5.最后一段中,畫橫線的句子里蘊含著什么意思?把你的體會寫下來。___________6.按要求概括。①第三段到第九段,這一部分主要寫了什么?___________②你認為本文作者在文中贊美了什么?表達了怎樣的感情?___________九、習(xí)作與表達。我本來可以放棄,卻咬牙堅持了下來;我本來可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音;我本來可以爭取,卻因猶豫而錯過;我本來可以面對,卻因膽怯而逃避……每個人或多或少都會有類似的經(jīng)歷,也許,這就是成長過程中的喜悅與煩惱。請以“我本來可以________”為題,寫一篇400字以上的文章,注意將事情寫完整、清楚,并表達出當時的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、照耀眼簾花蕾衣襟愁怨拙見明媚鳴蟬拘束迷蒙2、dīcāoqīqièhúzuòhúnfúpìyānzhānjì3、催促摧毀;爆炸;暴發(fā);葡萄匍匐;課堂胸膛;4、龐巧梁囫圇鴉震截睛鴉雀無聲震耳欲聾囫圇吞棗5、恬靜幽靜陸續(xù)連續(xù)即使也之所以是因為6、1.聊天嘴邊過去了看電視屏幕上過去了2.同窗六載的情誼,我們怎能不永遠珍藏在記憶中呢?3.魯濱遜在海上航行半年后,終于回到了英國。4.住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。7、弈秋專心致志奕秋之為聽鴻鵠將至弓繳而射之。毛澤東司馬遷或重于泰山或輕于鴻毛明于謙粉身碎骨在人間8、1.奄奄逸錚錚滿2.漫—蔓產(chǎn)—鏟3.卜算子?詠梅陸游4.使人害怕達到飽滿、充分的程度5.作者相信那株蠟梅一定會重新綻放、重獲生機的。6.老花匠把蠟梅移栽到新的地方。文贊美蠟梅頑強的生命力,表達了作者對生命的關(guān)注和對蠟梅的喜愛之情。9、例文:我本來可以停下寫毛筆字,早已成為我生活中的一個愛好。學(xué)了好幾年,我考了b級,家里的春聯(lián)是我寫的,班里墻上也貼著我的作品。還記得當初,沖著一門特長踏上了這條路,現(xiàn)在級也考了,賽也比了不少,有分便加了,沒分便罷了。在沉重的學(xué)業(yè)面前,這條路似乎走到了終點??匆姸殉缮降臅?,作業(yè)本,我不禁覺得“心有余而力不足”?!岸紝W(xué)了這么久了,也差不多了,還是把課內(nèi)的學(xué)好要緊。”這是老爸常說的?!耙痪退懔?,這個暑假書法我也不報了,多學(xué)點語數(shù)英科吧?!边@是老媽嘮叨的。這些話若是在六七年前聽到,我準一百個同意。可現(xiàn)在不一樣,我不嫌它累,也不為加分,考級,贏名次,成為老師家長的驕傲?!皶ㄎ沂强隙ㄒ獙W(xué)

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