部編人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末試卷及答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末試卷及答案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、我國(guó)古代典籍中有”銀針驗(yàn)毒”的記載，“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是（）A．反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)B．X的化學(xué)式是Ag2SC．反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變D．反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化2、下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．氧氣能支持燃燒B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，生成氧化鐵C．在通常狀況下，氧氣的密度比空氣大D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)3、我國(guó)的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素，下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．銪屬于非金屬元素 B．銪的原子序數(shù)是63C．銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 D．銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.04、下列儀器中，可用于準(zhǔn)確量取一定體積液體的是（）A．量筒 B．試管 C．集氣瓶 D．錐形瓶5、保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）A．水分子B．氫原子C．氧原子D．氫原子和氧原子6、下列各組化合物中，鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)按由低到高的順序排列的是（）A．FeO、Fe2O3、Fe3O4、FeS B．FeS，F(xiàn)e2O3、Fe3O4、FeOC．FeO、Fe3O4、Fe2O3、FeS D．FeS、FeO、Fe2O3、Fe3O47、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液，下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說(shuō)法正確的是（）A．碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)gB．碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16C．碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3D．碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%8、如圖是用燃磷法測(cè)定“空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．裝置中的紅磷可以用鐵絲來(lái)代替B．待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，再觀察現(xiàn)象C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D．實(shí)驗(yàn)測(cè)定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/59、下列各組物質(zhì)中前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（）A．冰水混合物稀有氣體 B．清新的空氣液態(tài)氧氣C．氮?dú)舛趸?D．澄清的石灰水清澈的泉水10、下列措施不利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是（）A．禁止露天焚燒秸稈 B．發(fā)展燃煤火力發(fā)電C．推廣新能源公交車(chē) D．限制燃放煙花爆竹11、下圖所示活動(dòng)體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。其中涉及化學(xué)變化的是（）A．織布 B．耕田C．生火 D．灌溉12、某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不正確的是（）A． B．C． D．13、下列說(shuō)法中正確的是（）A．紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒B．硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C．鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體D．木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光14、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，圖中儀器的處理方式正確的是（）A．B． C．D．15、下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成B．化學(xué)變化的后硅元素的化合價(jià)不變C．參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等D．參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為l：116、石墨烯是一種革命性材料，具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說(shuō)法正確的是（）①石墨烯是一種新型化合物②三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)④石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說(shuō)明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似A．①④ B．②③ C．①③ D．②③④17、中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是（）A．梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香 B．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C．爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉 D．千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑18、下列微粒中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是（）A．分子B．原子C．中子D．離子19、下列驗(yàn)證“CO2與NaOH溶液反應(yīng)”的裝置中，不能觀察到明顯現(xiàn)象是的(裝置氣密性均良好)（）A． B．C． D．20、下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是（）A．用托盤(pán)天平稱取12．62g的食鹽B．用10mL量筒量取8．76mL蒸餾水C．普通溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25．68℃D．用10mL量筒量取某溶液，體積為8．2mL二、填空題（共3小題，共12分）1、在下列微粒中①分子；②原子；③質(zhì)子；④中子；⑤電子；⑥離子(1)能構(gòu)成物質(zhì)的微粒有_________；(2)顯示電中性的微粒有______________(3)質(zhì)量最小的微粒是_____________；(4)一定帶正電荷的微粒有___________(5)一定帶負(fù)電荷的微粒有_____；(6)可能帶正電荷也可能帶負(fù)電荷的是_____2、生活中許多物質(zhì)中均含有碳元素。（1）透明的金剛石、深灰色的石墨，都是由碳元素組成的_______（填“單質(zhì)”或“化合物”），金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大，主要原因是_______，但它們的化學(xué)性質(zhì)相似，如都具有可燃性，試寫(xiě)出碳在氧氣中不充分燃燒的化學(xué)方程式_____________。（2）形似足球的石墨烯（C60）可以用于超導(dǎo)、催化領(lǐng)域，它是由_______（填“原子”或“分子”）構(gòu)成的。（3）木炭、活性炭都具有_______的結(jié)構(gòu)，因此都具有吸附能力，請(qǐng)寫(xiě)出活性炭的一種用途_____。3、《三國(guó)演義》中的赤壁之戰(zhàn)，曹操率百萬(wàn)水師乘船橫渡長(zhǎng)江，聲勢(shì)浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來(lái)的東風(fēng)弄得大敗而逃．用燃燒三要素回答以下問(wèn)題：(1)周瑜的士兵將“火箭”射進(jìn)曹軍的連環(huán)木船上，“火箭”能使木船著火的原因是______．(2)起火后曹軍的部分船只逃脫，這些船沒(méi)有被燒的原因是______．(3)孔明“借”來(lái)的東風(fēng)不僅使火勢(shì)吹向曹營(yíng)，還為燃燒提供了______，使火勢(shì)更旺．三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題∶（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱∶①__________②________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣大致可分為下列步驟∶①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管。②檢查裝置的氣密性③將高錳酸鉀裝入試管，塞入一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺(tái)上④用排水法收集氧氣⑤熄滅酒精燈⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序?yàn)開(kāi)___。（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_______用D裝置收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是________。（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。氨氣極易溶于水，其水溶液星堿性。制取并收集氨氣，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生和收集裝是_________。2、質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)科學(xué)中的一條重要規(guī)律，具體表述為：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。(1)某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(天平略)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒律。其中，只有A裝置能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，B、C裝置則不能。否定B、C裝置的理由是：B的原因是___；C的原因是___(2)小明將C裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖D所示。①此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是___。②待完全反應(yīng)后，將裝置D置于天平上稱量，所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的小。若整個(gè)操作過(guò)程無(wú)差錯(cuò)，則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是___。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、實(shí)驗(yàn)室中有一瓶過(guò)氧化氫溶液。用燒杯取該溶液50g，加入二氧化錳1g，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為49.4g。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為多少g。（2）通過(guò)計(jì)算回答，參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量為多少？2、長(zhǎng)久使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣（CaCO3）,某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取25g水垢放入過(guò)量的稀鹽酸的燒杯中，立即將燒杯放在天平上，稱其質(zhì)量。在以后的5min內(nèi)，每一分鐘讀一次數(shù)。結(jié)果如下表,試回答下列問(wèn)題:時(shí)間/min02345質(zhì)量/g100g95g92g91.2g91.2g（1）反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為多少?（2）該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、D2、B3、A4、A5、A6、B7、C8、B9、B10、B11、C12、B13、B14、C15、C16、B17、A18、C19、A20、D二、填空題（共3小題，共12分）1、①②⑥①②④⑤③⑤⑥2、單質(zhì)碳原子的排列方式不同2C+O22CO分子疏松多孔防毒面具、冰箱除味劑、除裝修甲醛（合理即可）3、提供熱量，使木船溫度達(dá)到其著火點(diǎn)移走了可燃物充足的氧氣三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、試管集氣瓶②③①④