考研英語大作文

第二部分：短文寫作

第一節(jié)、短文寫作總論

一、大綱透析

《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試（英語）考試大綱》對于B節(jié)短文寫作的規(guī)定如下：要求考生根據(jù)提示信息寫出

一篇160-200詞的短文（標(biāo)點符號不計算在內(nèi)）。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。考生

在答題卡2上作答。總分20分。

在寫作時，大綱要求考生能夠?qū)懸话忝枋鲂?、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時，考生能夠：

1）做到語法、拼寫、標(biāo)點正確，用詞恰當(dāng)；

2）遵循文章的特定文體格式；

3）合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫；

4）根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語域。

縱觀歷年的考研作文短文要求的發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)了對作文的重視程度與日俱增。1997年開始從原來的話題作文

轉(zhuǎn)變?yōu)閳D畫作文和圖表作文，對考生的分析能力提出了更高的要求。2001年考試寫作字?jǐn)?shù)由150個詞以上提高到了

160-200詞，分值由15分提高到了20分，更體現(xiàn)出了對于考生寫作技能的嚴(yán)格要求。

這里我們需要指出的是，雖然考試規(guī)定字?jǐn)?shù)是160-200詞，我們建議考生盡量不要只寫160詞-180詞。根據(jù)歷年

的判卷經(jīng)驗，符合規(guī)定但較少字?jǐn)?shù)的文章很難獲得高分，而200-210詞的文章則更容易受到考官的青睞。另一方面，

雖然大綱沒有規(guī)定寫多了會扣分，但是如果考生洋洋灑泗地寫上250字以上甚至更多，不僅浪費(fèi)時間，還會引起閱卷

老師的反感，造成負(fù)面影響。

所謂知己知彼，百戰(zhàn)必勝。我們需要更近一步地了解和研究考研作文的評分標(biāo)準(zhǔn)，以從中領(lǐng)悟考研作文的高分要

點所在。評分標(biāo)準(zhǔn)具體如下：

分?jǐn)?shù)擋評分標(biāo)準(zhǔn)

17-20分很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

包含了所有內(nèi)容要點；

使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯；

語言自然流暢，語法錯誤極少；

有效地采用了多種銜接手法，文字連貫，層次清晰。

13-16分較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

包含所有內(nèi)容要點，允許漏掉一、兩個次重點；

使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯；

語言基本準(zhǔn)確，只有在試圖使用比較復(fù)雜或較高級詞匯時才有個別錯誤。

9-12分基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

雖漏掉一些內(nèi)容，但包含多數(shù)內(nèi)容要點；

應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求；

有一些語法和詞匯錯誤，但不影響理解；

采用了簡單的銜接手法，內(nèi)容較連貫，層次較清晰。

5-8分未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)。

漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點，寫了一些無關(guān)內(nèi)容；

語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯項目有限；

有較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內(nèi)容的理解；

未采用恰當(dāng)?shù)你暯邮址ǎ瑑?nèi)容缺少連貫性。

1-4分未完成試題規(guī)定的任務(wù)。

明顯遺漏主要內(nèi)容，且有許多不相關(guān)的內(nèi)容；

語法項目和詞匯的使用單調(diào)、重復(fù)；

語言錯誤多，有礙讀者對內(nèi)容的理解，語言運(yùn)用能力差；

未使用任何銜接手段，內(nèi)容不連貫，缺少組織、分段。

0分所傳達(dá)的信息或所用語言太少，無法評價；內(nèi)容與要求無關(guān)或無法辨認(rèn)。

分析以上評分標(biāo)準(zhǔn)，我們可以發(fā)現(xiàn)，考研作文的最主要因素是內(nèi)容的切題性和完整性、條理的清晰性、結(jié)構(gòu)的合

理連貫性，其次才是語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性、語言的準(zhǔn)確性和生動性等。相應(yīng)的，我們的對策就是在寫作短文的過

程中，考生需重點關(guān)注文章的整體架構(gòu)、段落組織，其次才是細(xì)節(jié)上的加工潤色。

考研作文是按照分?jǐn)?shù)記分原則進(jìn)行評分的，其評分標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的五個方面具體如下：內(nèi)容切題、表達(dá)清楚、文字連

貫、句式多變以及語言規(guī)范。具體的解析如下：

?內(nèi)容切題：正確理解題意，避免離題，主題突出，全文內(nèi)容統(tǒng)」注意要包含提綱、圖表、圖畫和題目要求的所

有信息，不要遺漏要點和關(guān)鍵信息。

?表達(dá)清楚：要求考生能夠在文章中表現(xiàn)出清晰的思路、并能夠用正確的語言表達(dá)。層次清晰、論證有力、合乎邏

輯。

?文字連貫：句子與句子之間、段落與段落之間銜接自然、渾然?體。熟練運(yùn)用連接詞語來正確表達(dá)一個觀點與另

一個觀點之間的聯(lián)系。

?句式多變：充分自如地運(yùn)用英語中的各種句型，如強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、否定句、獨立主格等，以及簡單句、并列句、

陳述句并用，從而增加文章的文采，避免平淡乏味。同時要兼用長短句型、合理分布，使文章更加錯落，也符合

英文行文習(xí)慣。

?語言規(guī)范：用詞造句要符合英文語法和習(xí)慣用法。在用詞準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上盡量擴(kuò)大詞匯量，選用不同的表達(dá)方式。

句子中不要出現(xiàn)重大語法錯誤。

二、命題i分析

時間考試題目題材題目類型

1997Smoking身體健康類圖表作文

1998BusinessPromise&Guarantee職業(yè)道德類圖畫作文

1999HumanPopulation&WildlifeProtection人口增長類圖表作文

2000WorldCommercialFishing環(huán)境保護(hù)類圖畫作文

2001Love情感類圖畫作文

2002Culture:NationalandInternational文化交流類圖畫作文

2003YouthDevelopment教育類圖畫作文

2004NeverStopMakingProgress人生價值類圖畫作文

2005A“Football“Match家庭關(guān)系類圖畫作文

2006IdolWorship社會熱點類圖畫作文

2007Self-Confidence人生價值類圖畫作文

縱觀歷年考題，我們可以發(fā)現(xiàn)以下幾點規(guī)律:

1、作文題材多取自社會熱點話題，體現(xiàn)一些社會現(xiàn)象和問題，貼近考生的生活。由于研究生入學(xué)考試是全國性

的考試，作文話題必須顧及到所有的考生，使大部分考生都有話可說而且能夠持有自己的觀點，這些題材涉及到體育

衛(wèi)生、人口增長、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)道德、社會教育、文化交流等等。另外，我們也注意到，由于研究生考試的受眾對

象主要是年輕人，選擇的話題也大都與年輕人有關(guān)，如關(guān)于家庭、教育、情感、人生觀和人生價值等方面的內(nèi)容。因

此，我們建議考生在準(zhǔn)備過程中，也需要花?點時間多關(guān)注社會上的熱點新聞時事，為自己的考研作文準(zhǔn)備豐富的背

景資料，尤其是在需要舉例的文章中可以信手拈來各種事例。這一點對于理科同學(xué)尤其重要。最后，我們要提醒考生

的是，大家切勿把寶押在一兩個當(dāng)年社會熱點上，要廣泛掌握各方面信息?？佳凶魑牟灰欢疾飚?dāng)年社會的最熱門話

題，反而更有可能是一些具有長期效應(yīng)和影響的次熱話題。

2、考研短文的體裁?般以說明文、議論文或者說明議論結(jié)合的文體為主。這主要是因為對于考生來說，無論以

后是在學(xué)術(shù)界發(fā)展、或者是走上工作崗位，只有熟練掌握英語的說明文和議論文文體才能適應(yīng)實際的需要。

3、考題易于理解。雖然題目形式多樣，包括圖表和圖畫，圖畫又由一幅或者多幅畫組成，但是一般考研作文選

取的圖畫都通俗易懂、一目了然，所暗指的問題也都是考生平時耳熟能詳?shù)脑掝}，因此在實際的判卷過程中很少發(fā)現(xiàn)

嚴(yán)重離題的現(xiàn)象。

4、從1997年以來，題目類型呈現(xiàn)以圖畫作文為主、圖表作文為輔的趨勢。圖表作文可以看作是1997年以前的

話題作文和現(xiàn)在的圖畫作文之間的?種過渡緩沖的形式，相比較話題作文，圖表作文對于考生的觀察能力和分析能力

有了更高的要求。圖畫作文相比較圖表作文則更加形象生動，并且能夠綜合考核考生的記敘、描寫、說明、議論能力，

可以說是一舉多得。同時，在現(xiàn)在這個信息爆炸的時代，互聯(lián)網(wǎng)上的相關(guān)漫畫和照片資料數(shù)不勝數(shù)，因而也減小了考

生能夠押題的概率。

5、考研短文日益規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。圖畫和圖表作文的形式相比較話題作文顯得更加客觀，也給了考生更多得發(fā)

揮空間。同時，近年來的考題普遍采取了“圖表/圖畫+提綱”的形式，規(guī)定考生寫三段內(nèi)容。第一段描寫圖表/圖畫內(nèi)

容，考察英語記敘能力；第二段說明圖示問題，考察英語說明能力；第三段或舉例、或評論、或提出解決方案，考察

英語議論能力?？忌鷳?yīng)該把精力放在第二段的問題描述和引申匕傾全力寫出精彩的論述。

歷年考題關(guān)于提綱要求的具體情況如下所示:

年份提綱

1997年1.Interpretthefollowingpictures.

2.Predictthetendencyoftobaccoconsumptionandgiveyourreasons.

1998年1.Writeoutthemessageconveyedbythecartoon.

2.Giveyourcomments.

1999年1.Effectofthecountry'sgrowinghumanpopulationonitswildlife

2.Possiblereasonfortheeffect.

3.Yoursuggestionforwildlifeprotection.

2000年1.Describethepictures

2.Deducethepurposeoftheartistofthepictures.

3.Suggestcounter-measures.

2001年1showyourunderstandingofthesymbolicmeaningofthepicturebelow,

2giveaspecificexample,and

3giveyoursuggestionastothebestwaytoshowlove.

2002年1describethepictureandinterpretitsmeaning,and

2giveyourcommentonthephenomenon.

2003年1describethesetofdrawings,interpretitsmeaning,and

2pointoutitsimplicationsinourlife.

2004年1describethedrawing,

2interpretitsmeaning,and

3supportyourviewwithexamples.

2005年1describethedrawing

2theninterpretitsmeaning

3andgiveyourcommentonit.

2006年1describethephotobriefly,

2inlerprelthesocialphenomenonreflectedbythem,and

3giveyourpointsofview.

2007年1describethedrawingbriefly,

2explainitsintendedmeaning,andthen

3supportyourviewwithanexample/examples.

無論提綱要求是兩點還是三點，一般建議考生以寫成三段論為宜。同時我們發(fā)現(xiàn)自2004年以來，規(guī)定的提綱都

是三段的形式，這個趨勢日益穩(wěn)定規(guī)范，因此可以預(yù)測未來的考研短文提綱依然是三段論形式，即：

1、描繪圖畫

2、說明意圖

3、分析評論

三、真題分析（具體請見“經(jīng)典短文背誦”部分）

時間考試題目頁碼

1997SmokingP46

1998BusinessPromise&GuaranteeP58

1999HumanPopulation&WildlifeProtectionP72

2000WorldCommercialFishingP85

2001LoveP98

2002Culture:NationalandInternationalPHO

2003YouthDevelopmentP122

2004NeverStopMakingProgressPI36

2005A“Football"MatchP148

2006IdolWorshipP160

2007Self-ConfidenceP137

四、對策闡析

（1）考官閱卷規(guī)律

考研作文的讀者是閱卷考官，因此充分掌握考官的閱讀和評分心理是我們制勝的一大法寶。那么，閱卷考官在評

分過程中都會呈現(xiàn)出什么樣的特點呢？

首先，我們應(yīng)該做的是將心比心，把自己設(shè)想成為閱卷考官。試想你在連續(xù)幾天的時間里要面對成千上萬份水平

參差不起的英語作文，每天以超過8小時工作量閱讀這些中式英文，每篇200字左右的文章必須在1-3分鐘之內(nèi)作出

評判，這是何等艱苦的工作！如果我們在平時試著拿一些優(yōu)秀的考研作文，以較為悠閑的心態(tài)來閱讀，大部分人在讀

完10篇以上后都感到困乏厭倦。優(yōu)秀作文的效應(yīng)尚如此，那么更不用說考官在高度緊張、工作壓力非常大的情況下

每天讀幾百篇水平各異的中式英語文章的痛苦。另外，我們還可以設(shè)想花一天的時間來閱讀外國人寫的不倫不類的中

文文章，其中辛苦也是可見一斑?？偠灾鳛榭忌?，我們要理解考官的工作量，盡量以各種辦法來取悅考官，贏

得他們的好感。

具體的注意事項總結(jié)如下：

?卷面整潔：考官需要在很短的時間內(nèi)判斷出你的文章質(zhì)量，那么第一印象就顯得十分重要了。引起第一印象的最

重要因素就是卷面情況。如果你的字體娟秀，卷面整潔，那么考官看到文章就會眼睛一亮，覺得很舒服。因此，

他在閱讀你文章的時候就會有一個好心情，甚至還可能感激你，因此潛意識間就會給你一個較高的分。如果你的

字體不好看，卷面也很凌亂，那么會引起考官的厭惡感，影響得分。

?第一段的重要性：除了卷面以外，使考官產(chǎn)生第一印象的另一個重要因素是文章的第一段。雖然第一段在全文中

僅僅用于描述圖畫或者圖表，并不占據(jù)最重要的地位，但是閱卷考官通常是在閱讀完第一段之后就開始將文章的

分?jǐn)?shù)檔歸類。因此如果第一段寫得好，考官在潛意識中預(yù)期后面兩段應(yīng)該保持與第一段相近的水準(zhǔn)，即使考生犯

了一些小錯誤，也能夠得到考官的原諒.

?文章的組織脈絡(luò)：在第一印象之后，考官會迅速瀏覽你的文章，尋找那些符合評分標(biāo)準(zhǔn)高分要求的要素。如果你

的文章行文發(fā)展思路清晰、論證充分、論據(jù)充足，自然又大大減輕了考官的工作量，使得考官能夠很快掌握你的

作文水平。主要的段落，如二、三段都需要有較強(qiáng)的層次感，使人可以快速地抓住作者的思路，同時表現(xiàn)出作者

的邏輯感和分析表達(dá)事物的能力。英文作文的行文脈絡(luò)需要一系列細(xì)節(jié)的支撐，包括過渡句和過渡詞、主題句和

結(jié)論句、語句副詞和邏輯聯(lián)接詞等，這些在下文中將有更詳細(xì)的論述。

?閃光詞組和詞匯：由于大部分中國學(xué)生的詞匯量都處于一般水平，而且在寫作中能夠運(yùn)用自如的詞匯更加少，所

以當(dāng)考生在文章中使用幾個精彩的詞匯和詞組，不僅能夠為文章增色不少，更是能夠吸引考官的眼球，取得高分。

?幾個考官容易忽略的要素：你選擇什么樣的論點；你的論據(jù)是否完美無缺；你的論證是否毫無漏洞；少量的拼寫

和標(biāo)點錯誤。也就是說，考官在閱卷過程中由于時間和條件的限制，只能更加關(guān)注文章的形式而不是內(nèi)容，這一

點尤其值得引起考生的關(guān)注，在考試的時候把更多時間花在宏觀框架的構(gòu)思和把握上。關(guān)于標(biāo)點和拼寫錯誤，注

意這里所說的是少量錯誤。如果考生犯卜大面積的拼寫和標(biāo)點錯誤，那么后果將不堪設(shè)想，導(dǎo)致大幅度的扣分。

（2）英文作文的行文特點和思維模式

美國一位著名的語言學(xué)家Kaplan曾經(jīng)在20世紀(jì)70年代作過一項關(guān)于在美國的本土學(xué)生、亞洲學(xué)生和阿拉伯學(xué)

生在寫英文作文中體現(xiàn)出的思維方式及其背后的文化影響的調(diào)查，并發(fā)表了一篇著名的論文，提出了三種思維模式引

發(fā)的寫作模型。

Kaplan指出，美國本土學(xué)生的英文寫作模式是直線型的（linear）,即開篇直接提出論點，接下來用具體的論據(jù)來

支撐論點。無論是一篇文章，還是一個段落，都要有一個主題句（t叩icsentence,通常是第一句）來概括中心思想。

因此，整篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)分明，脈絡(luò)清晰。

相反，亞裔學(xué)生的寫作模式是螺旋形的（spiral）,重在思路的自由流暢，思想的含蓄表達(dá)，通常是繞了好幾圈之

后到了文章末尾才指明主題；或者通篇都不說明中心思想，而由讀者自己去領(lǐng)悟和聯(lián)想。西方人士在不了解東方文化

背景和思維模式的時候，經(jīng)常會對這種螺旋形的結(jié)構(gòu)感到不知所措、無從理解。

雖然考研作文的閱卷考官們大部分都是中國人，但是他們的英語水平都很高、造詣也很深，對于英文的行文規(guī)律

了如指掌。因此，考生要盡量學(xué)會英文的寫作模式，尤其要重視主題句的作用。

簡單來說，英文議論文的行文有以下特點：

1、結(jié)構(gòu)分明、意圖明確。

2、扣緊主題、切勿離題。

3、句子不必過長，嚴(yán)防語法錯誤。

4、適量引用名人名言、成語諺語。

5、用清晰的語言指出問題。

6、使用更多的連接詞。

7、寫文章的目的在于努力把話說明白，而不是指望讀者能夠了解自己的模糊意圖。

(3)圖畫作文和圖表作文的寫作策略

我們認(rèn)為，接下來幾年的研究生考試中，圖畫作文出現(xiàn)的概率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于圖表作文?？忌匾晥D畫作文的能力訓(xùn)

練，但是也不能完全忽略圖表作文。下文將具體闡述應(yīng)對這兩種作文形式的要點和攻略。

一、圖畫+提綱作文

圖畫作文往往給出的是一幅簡潔明了的照片、圖片或者漫畫，要求考生將圖畫轉(zhuǎn)變成為文字形式。盡管中國學(xué)生

從小學(xué)開始就接受了看圖作文的系統(tǒng)訓(xùn)練，但是我們不能因此掉以輕心。首先，英文看圖作文和中文看圖作文的模式

和思維體系是不同的。其次，考研作文的圖畫選擇都是含有豐富的寓意的，對考生提出了“把握寓意、聯(lián)系現(xiàn)實、深

刻思考、豐富表達(dá)”等一系列較高的要求。

我們認(rèn)為攻克圖畫作文的關(guān)鍵在于仔細(xì)分析、觀察細(xì)節(jié)。雖然考研寫作時間非常緊張，但是花2-3分鐘細(xì)心觀察

圖畫是具有決定性意義的。觀察圖畫的同時可以在草稿紙上作相應(yīng)的筆記：

1、寫出你認(rèn)為圖畫中反映的是一個什么樣的社會現(xiàn)象和問題；

2、簡單寫下圖畫中的一些細(xì)節(jié)，如2001年作文中的蠟燭燭光是以一個笑臉的形式體現(xiàn)出來的。迅速分析這些細(xì)

節(jié)，標(biāo)明哪些是重點、哪些是次重點、哪些無關(guān)緊要，在寫作的時候便能夠自如把握需要詳細(xì)描述的信息。

3、查漏補(bǔ)缺。檢查是否有遺漏的信息，因為越是簡單的圖畫就越容易使人忽略??些細(xì)節(jié)。例如在2005年的圖畫

中，如果仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)，是大兒子把父親踢了出來，而其他幾個兒女是做防守動作，防止老父被踢到自己的球門。

當(dāng)然在發(fā)現(xiàn)遺漏的信息之后也需要進(jìn)一步判斷是否需要將這一信息加入自己的作文中。

在完成觀察作文的步驟以后，考生需要做的是在草稿紙上列一個簡單的提綱。許多考生認(rèn)為在考場上列提綱是一

件浪費(fèi)時間的事情，但是實踐證明列提綱是作文制勝的又一法寶。首先，我們在上文的分析中指出，考研作文的判卷

過程中，考官更加注重文章的整體架構(gòu)和形式，其次才是內(nèi)容。在列提綱的同時，考生不得不在開始寫作之前構(gòu)思好

文章的組織脈絡(luò)，因此可以做到胸有成竹;此外，考生在寫作過程中會時不時地回過頭來看一看自己的提綱，可以使

作文緊緊圍繞中心和提綱進(jìn)行，有效地防止離題。需要注意的是，由于提綱是給自己看的，所以沒必要寫的很正式，

隨便寫幾個英文單詞甚至中文詞語也可以，只要自己明白即可。在平時的練習(xí)中，考生最好也能夠養(yǎng)成列提綱的好習(xí)

慣，這種宏觀把握文章的能力不僅對于考研作文、對于以后其他各個領(lǐng)域的寫作也都大有裨益。

需要說明的是，我們這里指的提綱不是考題中已經(jīng)給出的提綱，而是根據(jù)考題的提綱寫出自己的行文思路、大意

和要點等。

接下來就是正式的寫作步驟。我們來詳細(xì)分析一下三段的具體寫作要點(我們在本書的“高分句型”和“萬能模

版”部分將分別提供對每一個段落行之有效的句型和模版)：

1、第一段主要是描述圖畫中的信息和表達(dá)的含義?？忌诘谝痪湓捴袘?yīng)該開門見山地說明圖畫中談?wù)摰氖鞘裁?/p>

事情：第二句話進(jìn)一步描述細(xì)節(jié)、但不要用于第一句話相同的表達(dá)方式；第三句話點明圖畫的象征意義。

注意點：如果圖中有中文說明的話，要盡量將中文句子譯出或者以其他方式表達(dá)出來。但切忌生硬地翻譯中文，

如1998年作文中的那首打油詩就沒有必要翻譯出來。

2、第二段的全文的重點，一般都是要求具體分析圖畫中喑含的社會現(xiàn)象?？忌谔岢鲆粋€總論點之后，可以通

過“firstly,secondly,thirdly"等形式提出分支論點，進(jìn)行詳細(xì)闡發(fā)。在論證過程中可以采用并列論證、對比論證、舉

例論證、邏輯論證等方式。

3、第三段的要求一般視具體的試題而定，有的要求給出自己的評論、有的要求舉例、有的要求考生提出自己的

建議以及針對現(xiàn)象應(yīng)該采取的措施。所以考生需要看清題目要求，不要死套模板，寫的風(fēng)馬牛不相及。同時，無論是

自己的評論、例子還是建議措施都要緊扣主題，還要符合常識?？忌獙W(xué)會靈活地運(yùn)用自己平時積累的材料，切忌生

搬硬套，在考試的時候要采用自己熟悉和能夠把握的材料。同時，也要善于展開豐富的聯(lián)想，避免文章落入俗套。

注意點：第二段和第三段的開頭最好寫一個主題句，既可以防止離題，又符合英文寫作的習(xí)慣。同時，全文的段

與段之間、句與句之間做好銜接和過渡的工作。

在完成寫作以后，正如我們在應(yīng)用文部分提出的要求?樣，考生仍然要用至少1分鐘的時間瀏覽全文，迅速發(fā)現(xiàn)

語法、標(biāo)點等方面的小錯誤，盡量減少客觀情況丟分的可能性。需要特別指出的是，檢查的時候把范圍僅僅鎖定在小

錯誤上，不要進(jìn)行內(nèi)容上大的改動，一來時間不允許，二來大的內(nèi)容改動未必對文章有改進(jìn)作用，三來大面積修改會

破壞卷面整潔，反而會破壞文章的第一印象。

二、圖表+提綱作文

考研作文已經(jīng)出現(xiàn)過的圖表作文包括1997年的柱狀圖(barchart)和餅狀圖(piechart),1999年的曲線圖(linechart

/linegraph)o其它常見的圖表還包括表格(table)>流程圖(flowchart)等。

在進(jìn)行寫作之前，我們同樣要觀察和分析圖表。此時我們需要帶著問題去觀察：

/這個圖表或者這組圖表是關(guān)于什么內(nèi)容的；

/圖表中有哪些具體項目組成、分別有什么作用和含義；

/圖表中有哪些重要數(shù)據(jù)(可以用鉛筆在圖中圈出)；

/如何分析這些數(shù)據(jù)，是把重點放在數(shù)據(jù)本身，還是重點分析數(shù)據(jù)變化的趨勢。如果是一組圖表，還要分

析彼此之間有什么樣的關(guān)聯(lián)：

/如果從圖表中得出一個中心思想或者主題句。

接下來的幾個寫作步驟可以參考上文關(guān)于圖畫作文的分析，具體包括列提綱和如何組織三段論、以及最后的檢查

和修改等。此外，針對圖表作文的特點，我們還提出了以F一個注意點：

1、不同的圖表本身就喑示了考生應(yīng)該關(guān)注的分析點。如柱狀圖和曲線圖重點在于指出變化趨勢，而餅狀圖則側(cè)

重于各個部分的數(shù)值和所占百分比、即體現(xiàn)了整體和局部的關(guān)系，流程圖在于過程和各個階段的不同情況。以上四種

圖表一般都會有說明文字，如橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上的說明等，需要格外關(guān)注。表格的難度相對要更高，需要考生自己找

出重點數(shù)據(jù)、并仔細(xì)觀察數(shù)據(jù)來發(fā)現(xiàn)變化和趨勢等。無論哪種形式的圖表，考生萬勿簡單地羅列數(shù)據(jù)和信息，因為考

研作文考察的重點是分析能力。

2、要密切關(guān)注圖表上一些重點區(qū)位，如果曲線的峰值、谷值、突然的轉(zhuǎn)折，曲線的交匯點。其它圖表中數(shù)值的

極值，數(shù)據(jù)或者百分比大幅度增加或者減少的地方等等，這些往往都是圖表暗含的中心意思所在。

3、圖表寫作的事態(tài)采用一般現(xiàn)在時，如果題目中有具體關(guān)于過去和將來時間的提示，則根據(jù)情況采用過去時和

將來時。

4、圖表的描述也有一些固定的表達(dá)法，考生需要在平時練習(xí)中積累(本書“高分句型”部分也提供了豐富的表

達(dá)法)。

5、由于圖表往往提供了比圖畫更加豐富的信息，考生需要提高鑒別分析信息的能力，找出最重要的數(shù)據(jù)。由于

數(shù)據(jù)繁多，也更容易遺漏，所以最后的查漏補(bǔ)缺工作也顯得尤其重要。

(4)寫作注意事項

?詞匯

英語寫作講究用詞準(zhǔn)確而且正式。同時，英語的詞匯非常豐富，一個詞語通常都有許多同義詞和近義詞?？忌?/p>

果平時注意積累并加以練習(xí)，就能夠熟練在考試中運(yùn)用。下面我們舉一些英語詞匯變化的例子。

helpout—>assist;setupto—>establish;goup—>increase;

cutdown—>reduce;findout—>determine;lookinto—>investigate;

bringup—>raise;comeupwith—>create;goupanddown—>fluctuate

good—>considerable;get—>obtain;alotof—>numerous;

thingsthatwillhappen—>consequences

?語法

英文寫作非常講究語法，尤其是考研作文作為正式文體，需要注意以下幾點小細(xì)節(jié)：

1、盡量少用縮寫形式。如don，t,can't,won't寫做donot,cannot,willnot「等。

2、用更加正式的否定形式。如not…any寫做no,not…much寫做little,notmany寫做few等。

例如：Hedidnotsayanywords.

Hesaidnowords

Therearenotmanychancesavailable.

Therearefewchancesavailable.

3盡量少用“etc.”,“andsoon”等表達(dá)方式。

例如：Activitiesincludedancing,singing,etc.

Activitiesincludedancing,singing,andotherfunstuff.

4、盡量把副詞和動詞放在一起。

例如：Consequentlywemayarriveattheconclusionthat...

Wemayconsequentlyarriveattheconclusionthat...

?標(biāo)點

英語中沒有頓號，在漢語需要頓號的情況下可以用逗號。

漢語中的引言通常都是：“”的格式，而英語中不用冒號，用逗號，如,

書名、文章名等出版物名稱用下劃線或者斜體字表示（手寫時用下劃線）。

破折號可以用于在一個句子的前面或后面加入額外的注釋，靈活地運(yùn)用破折號可以使長句子變得更加生動，增加文章

的文采。

?常用程度和語句副詞

常用的程度副詞包括：absolutely,almost,awfully,completely,considerably,deeply,entirely,exactly,extremely,fairly,

greatly,hardly,immensely,increasingly,moreandmore,much,nearly,partly,perfectly,profoundly,quite,rather,scarcely,

slightly,somehow,somewhat,thoroughly,tosomeextent,utterly,very.

常用語句副詞包括：actually,admittedly,certainly,clearly,definitely,evidently,fortunately,frankly,honestly,luckily,more

importantly,naturally,surprisingly,obviously,perhaps,preferably,probably,possibly,strangely,superficially,surely,

technically,theoretically,undeniably,unexpectedly,unfortunately.

?常用邏輯連接詞

英語文章強(qiáng)調(diào)文字之間的嚴(yán)格邏輯關(guān)系，這些邏輯關(guān)系通過邏輯連接詞來具體體現(xiàn)。因此，考生需要掌握豐富的

詞匯，有助于文章的組織結(jié)構(gòu)，從而為文章增色。

因果關(guān)系：...andso...;anotherimportantfactor/reasonasaconsequence;asaresult;as;because;becauseof;beingthat;

consequently;dueto;forthereasonthat;forthesamereason;for;hence;forthisreason;inconsequence;inthat...;inviewof;

owingto;since;so;...sothat...;thereasonseemsobvious;thereareabout...;therefore;thus;obviously;evidently

并歹U關(guān)系：and;also;aswellas;both...andeither...orneither...nornotonly...butalso...;inthesameway;too

序歹U關(guān)系：first...,second...,third...,andsoforth;A...,B...,C…，andsoforth;next;then;followingthis;atthesametime;

now;atthispoint;after;afterwards;subsequently;finally;previously;beforethis;simultaneously;concurrently;thus;

therefore;hence;next;andthen;soon

遞進(jìn)關(guān)系：accordingly;asapopularsayinggoes...;asfaras...isconcerned;atthesametime;besides;even;further;

furthermore;inaddition;inorderto...;inotherwords;inthefirstplace...,inthesecondplace...;inthisway;meanwhile;

moreover;notonly...,butalso...;not...but...;lastly;foronething...,foranother...

時空關(guān)系：afterwards;assoonas;atleast;before;eventually;every;first;firstofall;firstandforemost;forastart;meanwhile;

inthemeantime;while;now;next;not...until;later;formerly;previously;priorto;sincethen;since;subsequently;till;to

beginwith;tostartwith;when;then

轉(zhuǎn)折關(guān)系：yet;but;unless;despitethat;inspiteof;though;although;althoughthismaybetrue;evenso;eventhough;

however;sometimes;onceinawhile;independentof;recklessof;regardlessof

條件關(guān)系：aslongas;evenif;eventhough;ifitnecessary;ifnotall;ifpossible;ifso;if;lest;once;providedthat;unless

重復(fù)關(guān)系：inbrief;asIhavesaid;asIhavenoted;ashasbeennoted;asismentionedabove

比較關(guān)系：apartfrom;bythesametoken;comparedwith;incomparisonwith;inthesamevein;like;likewise;ratherthan;

similarly;similarlyimportant;equally;whencomparedwith;wheninfact...

舉彳列關(guān)系：agoodexamplewouldbe;forexample;forinstance;inthiscase;inanothercase;onthisoccasion;inthissituation;

takethecaseof;todemonstrate;toillustrate;accordingto;asanillustration;asfor;asregards;asto;inparticular;including;

namely;notably;suchas;like;take...asanexample;youmaysay

對比關(guān)系：afterall;asopposedto;balancedagainst;upagainst;visavis;where;conversely;ontheonehand...ontheother

hand...;contraryto;converselyunlike;differentfromthis;however;incontrast;nevertheless;onthecontrary;opposeto;

whereas;while

強(qiáng)調(diào)關(guān)系：definitely;extremely;obviously;absolutely;positively;naturally;surprisingly;always;forever;perennially;

eternally;emphatically;never;unquestionably;withoutadoubt;certainly;surely;undeniably;withoutreservation;believeit

ornot;especially;particularly;inparticular;specifically;infact;asamatteroffact;actually;indeed;moreover;notto

mention...;whatismoreimportant;notably;thatis;

總結(jié)關(guān)系：accordingly;altogether;asaresult;consequently;hence;inoneword;inbrief;inshort;inotherwords;in

summary;onthewhole;inconclusion;overall;theconclusioncanbesafelydrawnthat...;therefore;toconclude;tosumup;

summingup;asIhaveshown;asIhavesaid;hence;allinall

(5)提高寫作能力的整體策略和技巧

眾所周知，“一口吃不成一個大胖子”，應(yīng)對考研寫作不僅僅需要考生在考試之前進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，更需要在平時

堅持練習(xí)和積累。

1、背誦范文

背誦范文就是一個很好的方法，通過朗讀和背誦，考生能夠迅速掌握并牢記各種精彩詞匯、詞組和句型，更能夠

大大增強(qiáng)英語語感。而掌握語感是學(xué)會另一門語言的關(guān)鍵所在，也是一條捷徑。

2,擴(kuò)大詞匯量

考研作文對于語言的要求之一就是能夠運(yùn)用不同的方式來表達(dá)同一個思想和含義，這就自然要求考生擴(kuò)大詞匯

量，并靈活運(yùn)用于文章中。平時可以隨身帶一個小本，記下生動有趣的單詞，并且隨時背誦。另一個有效擴(kuò)大詞匯量

的方法就是積累在考研作文中常用詞匯的同義詞和近義詞。這里向大家推薦一個網(wǎng)站，,這個網(wǎng)站

可以幫助大家查到豐富的同義詞。

例如,我們可以查到“show”的同義詞有:

appear,arrive,assert,bevisible,blowin,clarify,come,demonstrate*determine,disclose*discover,display,divulge*elucidate”

emerge,establish,evidence,evince,explain,get,getin,illustrate,indicate,instruct,layout,loom,makeknown,makeout,

manifest,mark,materialize,note,ostend.point,present,proclaim,project,prove,reach,register,reveal,showface,showup,

teach,testifyto,turnup,unveil等?

“conclude”的同義詞有：accomplish,achieve,bringabout,carryout,clinch,confirm,decide,determine,effect,establish,fix,

pulloff,resolve,rule,workout

“greatly”的同義詞有：abundantly,bymuch,conspicuously,eminently,emphatically,enormously,exceedingly,exceptionally,

extremely,famously,glaringly,highly,hugely,immeasurably,immensely,incalculably,incomparably,incredibly,indeed,

infinitely,inimitably,intensely,largely,markedly,mightily,most,much,notably,powerfully,remarkably,strikingly,

superlatively,supremely,surpassingly,tremendously,vastly,very,verymuch

我們可以發(fā)現(xiàn)這其中的很多詞語都可以用到考研作文中。

3、擴(kuò)大閱讀量。學(xué)習(xí)語言就要增大閱讀量?？忌梢栽谄綍r選取一些休閑類的英語讀物用作準(zhǔn)備考研的緊張生

活中的一種調(diào)劑，如曾經(jīng)風(fēng)靡一時的“書蟲”系列等。現(xiàn)在這類讀物在書店中隨處可見，非常容易買到。在閱讀過程

中，考生要做一個有心人，隨時記下自己認(rèn)為較好的詞匯、詞組和句型。

此外，還可以多看看英語報紙雜志，不僅可以學(xué)到最新的詞匯，也可以找到更多當(dāng)前社會比較流行的話題，汲取

不同的思路和觀點，這些都與考研作文有很大的關(guān)聯(lián)。現(xiàn)在這類出版物在國內(nèi)也越來越多，比如2/.VCen/"/x加a

Daily等報紙，國外的雜志像有名的Times,Nevvsweek/y,加sf等也都能夠較容易地買到過刊。不過我們不建議考

生去讀大部頭的英文著作，一來消耗時間，二來大書中的詞匯反而不如報紙雜志上的靈活生動、貼近生活。

另外，考研試題中的閱讀材料也可以作為考生積累素材的源泉。首先，由于閱讀試題和寫作試題同屬于一套體系，

出卷者在出題時必然會承襲一致的思想。其次，閱讀材料都是出卷者選取的從內(nèi)容到形式上都可以作為模范和典型的

文章，自然也對寫作有啟發(fā)和幫助的作用。

4、糾正中文思維

大部分中國學(xué)生在寫作英文作文的時候仍然會采用中文的思維方式，在構(gòu)思文章、段落，甚至是寫每一個句子的

時候都先用中文想好，然后再用英文翻譯出來。這種做法導(dǎo)致的結(jié)果就是文章不僅行文不符合英文的規(guī)律，讀起來也

讓人覺得非常不舒服。糾正中文思維習(xí)慣的關(guān)鍵依然在于培養(yǎng)英文語感，同時考生在平時的練習(xí)中也要盡量讓自己用

英文來思考。

尤其要注意的一點是，很多考生在考試過程中把一些中文的成語、諺語翻譯成英文，這種做法非常不好。因為大

部分中國的成語和諺語在英文中沒有對應(yīng)的現(xiàn)成翻譯，考生貿(mào)然翻譯結(jié)果導(dǎo)致寫出來的英文非常拗口、且讓人不知所

云。最好的辦法是直接掌握英文的諺語，并靈活運(yùn)用到文章中。本書的最后?部分也會提供我們收集的英文經(jīng)典諺語,

以方便廣大考生之需。

5、考前作文復(fù)習(xí)步驟

>在自己搜集的資料基礎(chǔ)上，多看多讀多背，并盡量建立適合自己的各類作文模板。

>剛開始進(jìn)行寫作練習(xí)時，前五篇文章的寫作可以不計時，考生可以充分地思考、以保證文章的質(zhì)量為重點。

>在考前一個月的時間內(nèi)，每天爭取在同一個時間練習(xí)一篇文章的寫作，以便養(yǎng)成在那個時間進(jìn)行英文思考和寫作

的習(xí)慣。最好把這個時間選在和研究生入學(xué)考試英語的考試時間相同的時間進(jìn)行，那么在考研實戰(zhàn)的時候，大腦

能夠迅速進(jìn)入和適應(yīng)寫作狀態(tài)。

>平時養(yǎng)成修改文章的習(xí)慣。每天寫完文章后立刻進(jìn)行修改，時間長了以后可以總結(jié)出自己容易出錯的地方和?些

規(guī)律，形成自己的修改體系。那么，考生在實際考試中也能夠提高短時間內(nèi)修改的效率，減少文章的錯誤。

>考前幾天要多看：范文、自己平時練習(xí)寫出的文章、模板、自己搜集的資料等。

第二節(jié)、經(jīng)典短文背誦

1、身體健康類

(1)1997年真題。Directions:

Studythefollowingsetofpicturescarefullyandwriteanessayinnolessthan120words.

YouressaymustbewrittenclearlyonANSWERSHEET2.

Youressayshouldcoveralltheinformationprovidedandmeettherequirementsbelow:

1.Interpretthefollowingpictures.

2.Predictthetendencyoftobaccoconsumptionandgiveyourreasons.

世界懦草總產(chǎn)■世界理知人口比例

143微匕修世界人口lift億.其中

炳民妁11億.杓占對樂

1WM199ft

真題分析：

這是典型的圖表+提綱式的命題，題目中提供的材料十分豐富，包括柱狀圖、餅狀圖以及其他相關(guān)數(shù)據(jù)。組圖充

分反映了當(dāng)代煙草消費(fèi)的規(guī)模、危害和趨勢，是人們普遍關(guān)心的熱點話題之一。通過對組圖的分析，我們可以看出煙

草在全世界有著十分龐大的消費(fèi)群體規(guī)模，每年因為煙草消費(fèi)消耗的資金數(shù)額大得驚人，同時也有數(shù)以百萬計的人由

于煙草消費(fèi)而被奪去了生命。當(dāng)然，我們從圖中也可以發(fā)現(xiàn)一個令人欣喜的趨勢，那就是煙草的總產(chǎn)量在近幾年呈下

降的態(tài)勢，一定程度上說明了煙草消費(fèi)引起的健康問題開始得到了人們的重視，并出現(xiàn)了相關(guān)的解決措施。

本題的難點在于圖表給的信息量太大，考生如何最恰當(dāng)?shù)卦谌闹惺褂脭?shù)據(jù)將決定文章的質(zhì)量。如果一味將所有

數(shù)據(jù)都堆在第一段，會造成第一段過于冗長，全文頭重腳輕。在下面的范文中，圖表數(shù)字得到了靈活的運(yùn)用，比較得

體。比如文章在一開始先用煙民人數(shù)占全世界人數(shù)的比例來說明了煙草消費(fèi)的巨大規(guī)模，然后又通過該行業(yè)消耗的人

民財產(chǎn)和生命進(jìn)一步說明產(chǎn)業(yè)之大、對人類危害之重。而至于第一幅圖中關(guān)于煙草產(chǎn)量的數(shù)字則被用到了第二段中來

說明未來的趨勢，非常得體、恰當(dāng)。

思路拓展：

近年來國人越來越關(guān)注健康問題，隨著2008年北京奧運(yùn)會的即將到來，在中國更是掀起了全民健身的熱潮。因

此健康問題將是中國社會的一個長期熱點問題，考生應(yīng)該在這方面積累素材、有所準(zhǔn)備。相關(guān)話題可以引申到知識分

子的身體健康問題、全民健身熱潮、健康意識、鍛煉身體的習(xí)慣、健康與安全等等，這些都是平時經(jīng)?？梢杂龅降囊?/p>

些話題。

范文：

Tobaccoisoneofthecommoditiesthatareconsumedinanimmenseamountworldwide.Fromthepictures,wecan

learnthattheglobalsmokingpopulationamountsto1.1billion,approximately20%ofalltheworlds'residents.200billion

dollarsarespentannuallyinordertopurchasetobaccoandrelevantproducts,whichfurtherstimulatethebusiness'

flourishingdevelopment.Meanwhile,theharmcausedbytobaccoconsumptionisexperiencingasimilarupward

trend——statisticsindicatesthat3,000,000peopledieofsmokingandrelateddiseaseseveryyear.

Nevertheless,giventhepessimisticstatisticsatthepresent,wecanstillpredictoptimisticallythattobacco

consumptionwilldeclinebasedonseveralnewtendenciesthatareemerging.Inthefirstplace,thereisanextensivepublic

awarenessofthenegativeimpactofsmoking,andasaresult,morepeopleresistthetempetationofcigarettes.Inthesecond

place,governmentsaresettingmoreregulationstolimittobaccoproduction.Theeffectivenessofsuchapolicywastestified

bythepromptdropofthetobaccoproductionfrom14.364billionin1994poundsto14.2billionpoundsin1995asseeninthe

picture.

Inshort,Ifirmlybelievethat,withtheeffortsofthewholesociety,wecanlaunchmoremovementstorealizeacleaner

worldwithlesssmoking.

譯文：

煙草是一種在全世界有著巨大消費(fèi)量的商品。從圖中我們可以看出，全世界的煙民已經(jīng)到達(dá)了11億，約占全世

界總?cè)丝诘?0%。人們每年花在購買煙草以及相關(guān)產(chǎn)品的費(fèi)用就達(dá)20億美元，進(jìn)一步促進(jìn)了煙草業(yè)的繁榮。同時，

煙草消費(fèi)帶來的危害也日益增長——統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示每年有300萬人死于由抽煙引起的相關(guān)疾病。

盡管目前的數(shù)據(jù)非常悲觀，但是從一些新的趨勢中，我們可以樂觀地預(yù)測煙草消費(fèi)將會有所下降。首先，公眾普

遍意識到了抽煙的負(fù)面效應(yīng)，因此，越來越多的人拒絕煙癮。其次，各國政府正在制定各項措施限制煙草的生產(chǎn)。圖

中顯示煙草生產(chǎn)從1994年的143.64億磅下降到了1995年的14.2億磅，這就證明了政府措施的有效性。

總而言之，我堅信在全社會的努力下，我們可以發(fā)起更多的運(yùn)動，來實現(xiàn)一個更干凈的無煙世界。

閃光詞匯及詞組：

inanimmenseamount:以極大的數(shù)量

amountto:達(dá)到，總計

approximately:adv.大約，近似

annually:adv.年度地，每年一次

purchase:v./n.采購，購買

flourishing:adj.繁榮的，欣欣向榮的

decline:下降、衰落

emerge:v.出現(xiàn),浮出

temptation:n.誘惑

testify:v.測試

launch:v.發(fā)行，發(fā)起，投入

萬能句型：

Fromthepictures,wecanlearnthat...

Nevertheless,giventhepessimisticstatisticsatthepresent,wecanstillpredictoptimisticallythat

Inthefirstplace...Inthesecondplace...

Inshort,Ifirmlybelievethat

(2)Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.Inyouressay,youshould:

1)describethedrawingbriefly,

2)explainitsintendedmeaning,andthen

3)stateyourpointofview.

YoushouldwriteonANSWERSHEET2.

知識分子健康差壽命短

范文：

ThepicturedepictsatypicalChinesescholarwhokeepsworkinglateatnight,whilethepresenceofhiswifeandchild

behindclearlyindicatestheman'spressureofsupportingawholefamily.Whatisstrikinglynoticeableisthescholar's

exceptionalskinniness,butitcanbeeasilyexplainedbythesimplefood,bottlesofmedicine,andpoorworkingenvironment

showninthepicture.

Thediscernableunhealthinessofthishard-workingscholardisclosesaprevalentphenomenonthathaslongexistedin

China'sacademia.Intellectualsarenothighlyrespectedandtheyenjoyunsatisfactorymaterialbenefitswithparticularly

unattractivesalariesduetolowsocialposition.Inaddition,family,social,andacademicstressesaresoimmenselyexertedon

intellectualsthattheyareforcedtoworkdiligentlyandceaselessly.Asaresult,theintegrationofpoorlivingconditionsand

workpressureleadsnaturallytotheirpoorhealthandshortlife-span,justasthepictureshowsus.

Thesituationisratherdepressingbecauseintellectualsinfactcontributegreatlytoourcountry'sdevelopment,anditis

largelyowingtotheirpainstakingeffortsthatpavethewayforadvancementandprosperity.Tosolvethisproblem,Ithink

thereshouldbeathrivingsocialtrendofshowingrespecttoknowledgeandintellects,andthosewhoendeavortoexplore

newknowledgeshouldberewardedwithgoodlivingandworkingconditions.

譯文：

這幅圖刻畫了一個典型的中國知識分子的形象，他一直工作到深夜，背后的妻子和孩子顯示了他有著很大的養(yǎng)家

的壓力。值得我們注意的是這個學(xué)者格外削瘦，但這很容易通過圖中簡單的食物、藥罐以及較差的工作環(huán)境得到解釋。

這個勤奮學(xué)者的不健康狀況顯示出中國學(xué)術(shù)界一個長期存在的現(xiàn)象。一方面，知識分子沒有受到尊重，他們享受

的物質(zhì)條件也非常差，尤其是由于他們的社會地位很低，他們的工資也相應(yīng)地非常少。另一方面，知識分子們承擔(dān)著

巨大的家庭、社會和學(xué)術(shù)壓力，導(dǎo)致他們被迫非常勤奮地不停地工作。因此，惡劣的生活條件和巨大的工作壓力自然

導(dǎo)致他們較差的健康和較短的壽命，正如圖中告訴我們的那樣。

這種情況非常令人失望，因為知識分子實際上對我們國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，而且正是因為他們的不懈努

力引向了我國的發(fā)達(dá)和繁榮。為了解決這個問題，我認(rèn)為全社會要掀起尊重知識、尊重知識分子的高潮，而那些辛勤

地探索新知識的人們應(yīng)該得到較好的工作和生活環(huán)境等回報。

閃光詞匯及詞組：

exceptional:adj.例外的，特別的

skinni