2024年湖南省婁底市雙峰縣中考模擬預測生物試題

雙峰縣2024年初中畢業(yè)學業(yè)水平模擬考試生地綜合（生物）試題卷考生注意：1.本學科試卷分試題卷和答題卡兩部分，考試時量60分鐘，滿分100分。2.請將姓名、準考證號填在答題卡上。3.請在答題卡上做答，答在試卷上無效。一、選擇題（25個小題，每小題2分，共50分）1.下列現(xiàn)象與生物特征的對應關系，不正確的是（）A.武漢大學的櫻花，有的粉似朝霞，有的白似雪——生物具有變異現(xiàn)象B.法國梧桐長出嫩芽和新葉——生物能繁殖后代C.螳螂捕蟬，黃雀在后——生物的生活需要營養(yǎng)D.籃球賽后運動員大汗淋漓——生物能排出體內廢物2.如圖表示一個森林生態(tài)系統(tǒng)中的樹林、植食性昆蟲和食蟲鳥三個不同種群的生物生長繁殖情況，下列說法正確的是（）A.該條食物鏈為A→B→CB.三種生物中含能量最多的是A，含有毒物質最多的是CC.能量沿著食物鏈單向流動、逐級遞增D.該食物鏈中生物體內的能量最終來源于太陽能3.生物實驗課上，同學們使用顯微鏡進行觀察（如圖），相關敘述不正確的是（）A.洋蔥鱗片葉內表皮細胞中的①經(jīng)碘液染色才能看清B.草履蟲碰到②時就會繞開，說明它能對外界刺激作出反應C.菠菜葉片中靠近③的葉肉細胞排列松散D.小魚尾鰭血管中④的血液流速比⑤快4.右圖為再生能力很強的單細胞動物喇叭蟲，將之切成①、②、③三截，能再生成喇叭蟲的是（）A.① B.② C.③ D.①②③均可以5.小明把柑橘的樹皮環(huán)剝一圈，不久后，柑橘死亡。分析柑橘死亡的原因，排序正確的是（）①柑橘樹無法吸收水分②葉片枯黃③根部死亡④養(yǎng)分無法運輸?shù)礁緼.④③①② B.④①③② C.④①②③ D.③①②④6.春天來了，樂樂同學在陽臺上種植了天竺葵等植物，下列有關說法正確的是（）A.將廚余垃圾、爛水果等收集起來徹底腐熟后可作為花肥，給天竺葵提供所需有機物B.對天竺葵打頂或摘心，可以打破頂端優(yōu)勢，促進側枝生長，增加葉片數(shù)量和光合面積，提高光合作用效率C.天竺葵只有在太陽光下才能制造有機物，釋放氧氣D.天竺葵可以扦插，影響扦插成活率的只有溫度、水分7.實驗法是現(xiàn)代生物學研究的重要方法。對下列有關實驗描述正確的是（）A.圖一實驗裝置中，種子1和種子3形成對照，實驗變量是空氣B.取圖二中A、B葉片脫色漂洗后滴碘液，僅葉片A變藍，說明二氧化碳是光合作用的原料C.圖三所示實驗說明萌發(fā)的種子進行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳D.向圖四兩試管中滴加碘液，①中液體不變藍，②中液體變藍8.試管嬰兒技術為許多不孕、不育患者解決了生育難題。下列說法不正確的是（）A.輸卵管堵塞造成不孕是因為精子與卵細胞無法在輸卵管處結合形成受精卵B.試管嬰兒體外受精，但胚胎在子宮內完成發(fā)育C.試管嬰兒的性別，決定于與卵細胞結合的精子的類型D.利用試管嬰兒技術來任意選擇下一代性別是合理合法的9.為測定花生仁中的能量，某興趣小組進行了以下操作，其中錯誤的是（）A.選擇飽滿、干燥的花生仁進行實驗B.溫度計的下端要浸入水中，但不能接觸錐形瓶瓶底和瓶壁C.用燃燒的花生仁的外焰加熱，能減少熱量的散失D.可用嘴吹滅燃著的酒精燈，如果操作失誤引起酒精著火時，迅速用濕抹布將火焰蓋滅10.如圖所示裝置可以模擬肺與外界的氣體交換，氣球模擬肺橡皮膜模擬膈。此裝置還可以反映胸廓內壓力的變化情況。下列相關說法正確的是（）A.向上推橡皮膜，模擬呼氣過程，液面A下降B.向上推橡皮膜，胸廓容積增大，液面B下降C.向下拉橡皮膜，肺內氣壓減小，液面B上升D.向下拉橡皮膜，模擬膈肌收縮，液面A上升11.如圖為某初二學生構建的一個生物學模型，圖中①②表示血管，A表示人體器官，箭頭表示血流方向，有關說法不正確的是（）A.若A為腦，則②中流靜脈血B.若A為肺，則與①相比，②中的二氧化碳含量減少C.若A為腎，則與①相比，②中的尿素含量增加D.若A為小腸，則與①相比，飯后②中的葡萄糖含量增加12.程程一家三口的血型各不相同，爸爸可以給程程和媽媽輸血，程程也可以給媽媽輸血，但媽媽卻不能給爸爸和程程輸血。爸爸、媽媽、程程的血型可能依次是（）A.O型、A型、B型 B.O型、AB型、A型C.AB型、O型、A型 D.AB型、O型、B型13.長期用手機觀看視頻，手機發(fā)出的藍光可能會損傷對光線敏感的細胞，使視力下降；長期用耳機聽音樂可能會損傷對聲波敏感的細胞，使聽力下降。上述兩類細胞分別位于（）A.視網(wǎng)膜、耳蝸 B.視網(wǎng)膜、鼓膜C.晶狀體、大腦皮層 D.角膜、聽小骨14.小明嘗試用下圖表示相關概念間的包含關系，表格中的選項與下圖不相符的是（）選項123A消化系統(tǒng)消化腺胰腺B腎臟腎單位腎小管C節(jié)肢動物昆蟲蝴蝶D種子植物被子植物銀杏15.在漫長的生物進化過程中，“生物體結構與功能相適應”是重要的生命觀念之一。下列與此觀念不相符合的是（）A.人體的肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成，適于進行物質交換B.蛔蟲體表包裹著一層密不透水的角質層，保護身體不被寄主的消化液侵蝕C.蜥蜴體表覆蓋鱗片，有利于它貼地迅速爬行D.老鷹前肢變成翼，胸肌發(fā)達，，適于空中飛行16.下列關于動物運動和行為的說法正確的是（）A.動物都依靠特有的運動器官進行運動B.熊貓的運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)和肌肉組成的C.蝗蟲的運動器官翅和足都著生在腹部D.草履蟲能趨利避害，既是先天性行為，也屬于簡單反射17.下表所列實驗操作步驟與實驗目的對應關系錯誤的是（）選項實驗名稱操作步驟實驗目的A綠葉在光下制造有機物葉片放入酒精中直接加熱脫色B探究饅頭在口腔中的變化37℃水浴加熱模擬人體口腔溫度C觀察小魚尾鰭內血液流動時常往包裹小魚的棉絮上滴水保持小魚正常呼吸D探究螞蟻的通訊實驗前進行饑餓處理促使螞蟻積極覓食18.下列對細菌、真菌和病毒的描述，正確的是（）A.通過顯微鏡觀察菌落的特征來區(qū)分細菌和真菌B.新鮮蔬菜冷藏保鮮的原理是冷藏條件下微生物無法生存C.細菌、真菌和病毒的生殖細胞分別是芽孢、孢子和結晶體D.在無氧的條件下，乳酸菌含有的酶能夠把葡萄糖轉化為乳酸19.下列與生物多樣性有關的說法正確的是（）A.每個生物都是一個豐富的基因庫B.大力引進外來物種能豐富我國的動植物資源，增加生物的多樣性C.對于珍稀瀕危物種，除進行科學研究外，禁止一切形式的獵采和買賣D.保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區(qū)20.下列有關生物生殖和發(fā)育的說法，正確的是（）A.扦插、嫁接、組織培養(yǎng)、分裂生殖、克隆等均屬于無性生殖B.竹子能進行無性生殖，也能進行有性生殖，要培育新品種宜采用無性生殖C.青蛙生殖發(fā)育的特點是有性生殖、體內受精、完全變態(tài)發(fā)育D.雞卵中的胎盤是將來孵化成雛雞的重要結構21.某細胞中有兩對基因A和a、B和b，分別位于兩對染色體上，并且這兩對基因分別位于成對的兩條染色體的相同位置。下列有關這兩對基因在染色體上位置的圖解，正確的是（）A. B. C. D.22.生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化。下列有關生物進化的敘述，正確的是（）A.米勒實驗支持了有機小分子物質形成有機大分子物質的過程B.為了適應環(huán)境，少數(shù)生物會主動產(chǎn)生有利變異并遺傳給后代C.害蟲抗藥性的形成是害蟲對農藥定向選擇的結果D.人體免疫的第一、二道防線是人類在進化過程中逐漸建立的天然防御屏障23.人被狗咬傷后，為了避免感染狂犬病，需要及時清理傷口，并到醫(yī)院注射狂犬病疫苗，有時還需要在傷口周圍注射狂犬病免疫球蛋白（含有免疫功能的蛋白質）。下列有關說法不正確的是（）A.狂犬病一旦出現(xiàn)癥狀，死亡率幾乎達到100%，它的病原體是狂犬病毒B.從免疫的角度看，狂犬病疫苗、狂犬病免疫球蛋白都屬于抗原C.注射狂犬病疫苗，是為了刺激體內的淋巴細胞產(chǎn)生抗體D.注射狂犬病疫苗和狂犬病免疫球蛋白引起的免疫都屬于特異性免疫24.我們必須具有一定的健康生活知識和技能。下列敘述不正確的是（）A.“是藥三分毒”，某同學感染肺炎，堅決不用抗生素，只服用少量中藥B.流感流行季節(jié)，勤洗手、戴口罩、保持社交距離屬于切斷傳播途徑C.碰到有人溺水，應大聲呼救，觀察并借助周圍救援物品施救，切勿盲目下水D.遇到挫折時，可以通過聽音樂、打球等方式緩解情緒25.下列關于生物實驗和探究活動的敘述，正確的是（）A.顯微鏡視野中的草履蟲向左下移動，應向右上方移動玻片標本B.畫生物圖必須用3B鉛筆，圖中較暗的地方，涂上陰影C.進行模擬精子與卵細胞的隨機結合實驗時，每次取出的棋子要另外存放，避免干擾實驗結果D.探究酒精對水蚤心率的影響時，每只水蚤只能用兩次，先放清水中，再放入某一濃度的酒精溶液中二、非選擇題（共50分）26.（7分）中華文化，源遠流長，下列諺語、詩詞、歇后語中，蘊含著許多生物學知識，請運用所學知識回答問題。（1）我國勞動人民總結的天氣諺語“螞蟻搬家，大雨來到”“蜘蛛結網(wǎng)，久雨必晴”主要運用的科學方法是______法。（2）蘇轍的“苦寒壞我千竿綠，好雨還催眾筍長”，體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關系是：____________。（3）《齊民要術》中提到“大雨不待白背，濕輾則令苗瘦”，意思是大雨過后直接種植會導致禾苗消瘦，這是因為大量雨水覆蓋地面影響了禾苗根部的______作用。（4）“食不言，寢不語”，我們吃進去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過______這一器官，如果邊吃飯邊說笑，吞咽時______來不及蓋住喉口，食物進入氣管，就會引起劇烈咳嗽。（5）歇后語“老鼠鉆進書箱里——咬文嚼字”中，老鼠喜歡“咬文嚼字”，從行為獲得的途徑來看，屬于______行為，原因是它的______齒終生生長，而且生長速度很快，需要不停磨牙。27.（8分）某校成立生物社，種植了番茄、草莓等植物，并搭建了現(xiàn)代化溫室大棚，通過智能系統(tǒng)控制灌溉、溫度等。圖甲是番茄的一生示意圖，圖乙是葉肉細胞內葉綠體和線粒體吸收或釋放氣體過程示意圖，圖丙是大棚內的二氧化碳吸收量隨光照強度變化的曲線圖。請據(jù)圖回答。（1）圖甲A→B表示種子萌發(fā)。A中最先突破種皮的是______。（2）D→F表示開花結果。番茄的果實是______發(fā)育而成的。（3）圖乙中能代表二氧化碳的是______（填序號）。（4）圖丙的P點時，番茄葉片內光合作用強度______（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用強度，此時，圖乙細胞中正在進行的生理過程有______（填圖乙中的序號）。（5）根據(jù)圖丙信息，要想提高番茄產(chǎn)量，可采取的措施是______。（6）生物社的同學們最近很苦惱，番茄和草莓快要成熟的時候，就被鳥兒們成群結對的啄食，為了科學的防治鳥害，他們可以采取的措施有：______（答2點，2分）。28.（7分）生物課堂上，某班同學進行了膝跳反射的探究實驗，步驟如下：①選擇身高、體重等身體狀況相同且健康的甲、乙兩人；②受試者坐在椅子上，一條腿自然地搭在另一條腿上，其中甲小腿自然放松，乙有意識的控制膝跳。③實驗者用橡皮錘分別快速叩擊甲、乙兩人上面那條腿膝蓋下方的韌帶1次；④觀察實驗現(xiàn)象。請回答下列問題。（1）甲同學完成膝跳反射的基本途徑是______（用圖中數(shù)字和箭頭表示）。（2）預測實驗結果：甲同學小腿______；乙同學小腿______；（3）乙同學出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是膝跳反射受[]______的控制。（4）若某人因車禍導致2處嚴重受損，其他部分正常，則他被叩擊膝蓋下方的韌帶時，______（答“能”或“不能”）感覺到疼痛。（5）如果甲同學的實驗結果與預期不符合，你推測可能的原因有________________________（答2點，2分）。29.（8分）果蠅是經(jīng)典的遺傳學研究實驗材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成，圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn)，用D、d表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答。（1）果蠅的長翅與殘翅是一對____________。不同的果蠅性狀是______共同作用的結果。（2）果蠅的體細胞中有4對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定。圖一中______（填“甲”或“乙”）表示雄性果蠅體細胞，其生殖細胞的染色體組成可表示為______。（3）圖二中第II代果蠅[5]基因組成為____________。（4）圖二中第III代果蠅[8]基因組成為DD的可能性為______。（5）在一座海風很大的孤島中，人們發(fā)現(xiàn)此處殘翅果蠅的數(shù)量居多，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是______的結果，這種殘翅變異是______（填“有利”或“不利”）變異。30.（10分）請認真閱讀資料，回答以下問題。資料一：據(jù)有關統(tǒng)計，我國心血管疾病患者人數(shù)約為3.3億人，其中心力衰竭患者約1370萬人，而每年能匹配到心臟移植的患者不足1000例。資料二：胡盛壽院士及其團隊將研制成功的第三代全磁懸浮人工心臟用于救治多例心衰患者，并獲得成功。人工心臟相當于一個新的“水泵”，為患者的血液流動提供動力來源，從而維持機體組織和器官的存活狀態(tài)，被醫(yī)學界親切地稱為“中國心”。人工心臟參與人體血液循環(huán)的工作方式如圖所示。資料三：2023年8月20日，美國馬里蘭大學醫(yī)學中心給一名58歲的終末期心衰患者進行了轉基因豬心移植，但不久后出現(xiàn)排異反應，患者于10月30日死亡，這是全球第二例，全球第一例也僅存活兩個月。（1）舊式人工心臟易造成血栓（血液凝固成塊現(xiàn)象），而全磁懸浮人工心臟不易激發(fā)血液中______（填一種血細胞）的功能，減少血液凝固的發(fā)生，進而避免血栓的形成。（2）圖中人工心臟代替了______（填心臟具體的哪個腔）的相關功能。（3）冠心病患者突發(fā)心絞痛時，應就地休息，并在舌下含服硝酸甘油，藥物被舌下毛細血管吸收，經(jīng)血液循環(huán)，由______流回到心臟，經(jīng)一系列過程后進入冠狀動脈，改善心肌供血。（4）資料3中，移植轉基因豬心后，患者的免疫系統(tǒng)會產(chǎn)生免疫排斥反應，需要長期服用______。（5）心血管疾病被稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”，日常生活中，我們應該如何預防心血管疾病呢，請寫出兩點：________________________。31.（10分）全球范圍內，大約一半的人感染過幽門螺旋桿菌。幽門螺旋桿菌生存于人體胃幽門部位，一般通過消化道傳播，包括口口或糞口傳播。感染后部分患者可能會出現(xiàn)反酸、食欲不振等癥狀，如果不加以控制，可能會導致胃炎、胃潰瘍、胃癌。某生物興趣小組的同學在老師的帶領下探究不同抗生素對幽門螺旋桿菌的抑制作用。步驟一：取四張圓紙片并標記為A、B、C、D，分別浸泡在相同濃度的不同種類的抗生素中（見下表）。步驟二：將浸泡后的圓紙片置于幽門螺旋桿菌培養(yǎng)基表面，37℃恒溫培養(yǎng)4周。步驟三：觀察實驗現(xiàn)象，如圖2。請回答下列問題。圓紙片抗生素種類A甲B乙C甲和乙D不作處理（1）步驟一中，四張圓紙片的大小和浸泡在抗生素中的時間應該保持一致，目的是________________________。（2）此實驗的變量是______。（3）由圖2的實驗現(xiàn)象，我們可以得出的結論是：治療由幽門螺旋桿菌引起的胃潰瘍的最佳方案是______________________________。請說明理由：______________________________。（4）小明在體檢中發(fā)現(xiàn)自己感