教科版科學(xué)一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷A4版可打印

教科版科學(xué)一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷一.選擇題1.在觀察食鹽在水中會發(fā)生什么變化時，我們（

）。A.按照實驗要求一步一步操作觀察

B.想怎么做就怎么做2.關(guān)于空氣的認識，下面正確的是（

）。A.空氣不是物體

B.空氣是流動的

C.固體里面沒有空氣3.下列哪個不需要用到水（

）。A.洗衣服

B.澆花

C.掃地4.描述空氣時不會用到的詞匯是（

）。A.很輕

B.很軟

C.很白5.觀察水的顏色用（

）。A.眼

B.鼻

C.手

D.腳二.填空題1.通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，水是（

）固定形狀的。（填有或沒有）2.空氣是（

）、（

）、（

）的氣體。3.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球，這兩個球一個是鐵做的，一個是塑料做的。小明要想知道哪個重，可以先（

），如果估測不準(zhǔn)，再用（

）來（

），就知道兩個球誰輕誰重了。4.我知道，找出水和牛奶的相同與不同，就是在（

）。5.測量物體輕重的實驗步驟是（

）——（

）——（

）。6.兩個形狀和大小都相同的物體，材料不同，它們的質(zhì)量（

）。三.判斷題1.冰激凌的主要成分是水，水是液體，所以冰激凌是液體。（

）2.空氣是一種無色、無味、會流動、透明的氣體。（

）3.空氣本是無色無味的，但是由于污染，我們有時會聞到難聞的氣味。（

）4.水和空氣都能流動。（

）5.水和洗發(fā)液都有固體的形狀。（

）6.只有我們?nèi)祟愋枰諝夂退?。?/p>

）四.連線題1.連線。

摸

這個物體的表面是否光滑

看

這個物體的氣味

聞

這個物體的形狀五.簡答題1.關(guān)于空氣和水，你還能提出哪些想知道的問題？至少各寫1個。2.想一想，寫一寫，不會寫的字帶拼音。我知道剪刀的用途有哪些？（最少寫三個用途）3.我們可以從哪些方面描述水的特征？4.填一填，為每個小題各選一個詞語，每個詞只能選一次，將詞語的序號填到橫線上。①簡易天平②重③光滑④粗糙⑤流動⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起來比較（

）。（2）金屬螺母用手掂著比較（

）。（3）比較玻璃珠和金屬螺母誰輕誰重，我們需要借助（

）。（4）我們穿的鞋子的鞋底摸起來比較（

）。（5）石頭放到水里不會（

）。六.綜合題1.下面是一位同學(xué)用不同的方法，把下列物體按輕重排序的記錄。請你根據(jù)記錄情況回答下列問題。1.稱量物體的工具名稱是（

）。2.請根據(jù)實驗結(jié)果，將以上物體按從輕到重的順序排列：（只寫物體序號）（

）。3.這三次排序的結(jié)果一樣嗎？哪種方法更準(zhǔn)確？參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.C5.A二.填空題1.沒有2.無色；無味；透明3.掂一掂；天平；稱一稱4.比較5.預(yù)測；掂一掂；稱一稱6.不同三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.空氣：如何測量空氣的重量？水：水什么時候會結(jié)冰？2.剪紙、剪布料、剪繩子。3.水