Unit6單元講義人教版八年級英語下冊

Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.單詞短語及重點句型重點單詞1.shoot[?u?t] v.射擊；發(fā)射2.stone [st??n]

n.石頭3.weak [wi?k]adj.虛弱的；無力的4.god [ɡ?d]n.神；上帝5.remind [r??ma?nd]v.提醒；使想起6.bit [b?t]n.一點；小塊7.silly [?s?l?]adj.愚蠢的；不明事理的8.object [??bd??kt]n.物體；物品9.hide [ha?d]v.隱藏；隱蔽10.tail [te?l]n.尾巴11.magic [?m?d??k]adj.有魔力的；有神奇力量的12.stick [st?k]n.棍；條13.excite [?k?sa?t]v.使激動；使興奮14.western [?west?n]adj.西方國家的；（尤指）歐美的；西方的15.stepsister [?step?s?st?]n.繼姐（妹）16.prince [pr?ns]n.王子17.fit [f?t]v.適合；合身18.couple [?k?pl]n.（尤指）夫妻；兩人；兩件事物19.smile [sma?l]v.&n.笑；微笑20.marry [?m?r?]v.結(jié)婚21.gold [ɡ??ld]n.金子；金幣；adj.金色的22.emperor [?emp?r?]n.國王23.silk [s?lk]n.絲綢；絲織物24.underwear [??nd??we?]

n.內(nèi)衣25.nobody [?n??b?d?]pron.沒有人；n.小人物26.stupid [?stju?p?d]adj.愚蠢的27.cheat [t?i?t]v.欺騙；蒙騙；n.騙子28.stepmother [?step?m?e?]n.繼母29.wife [wa?f]n.妻子；太太30.husband [?h?zb?nd]n.丈夫31.whole [h??l]adj.全部的；整體的32.scene [si?n]n.（戲劇或歌劇的）場；場景33.moonlight [?mu?n?la?t]n.月光34.shine [?a?n]v.發(fā)光；照耀35.bright [bra?t]adv.光亮地；明亮地；adj.明亮的；光線充足的36.ground [ɡra?nd]n.地；地面37.lead [li?d]v.帶路；領(lǐng)路38.voice [v??s]n.聲音39.brave [bre?v]adj.勇敢的；無畏的重點短語1.workondoingsth.致力于做某事2.assoonas...一…就…...3.onceuponatime前4.continuetodosth.繼續(xù)做某事5.makesth.happen使某事發(fā)生6.trytodosth.試圖做某事7.thejourneytosp....之旅8.tellthe/astory講故事9.puton穿上10.alittlebit有點兒11.keepdoingsth.堅持做某事12.giveup放棄13.insteadof代替;反而14.o變成15.getmarried結(jié)婚16.themaincharacter主要人物；主人公17.atothertimes在另外一些時候18.beableto能;會19.eout(書、電影等)出版20.beeinterestedin...對…感興趣21.walktotheotherside走到另一邊去22.afairytale一個神話故事23.therestofthestory故事的其余部分24.leavesb.todosth.讓某人做某事25.makeaplantodosth.籌劃/計劃做某事26.gotosleep去睡覺27.leadsb.tosp.把某人領(lǐng)到某地28.getlost迷路29.changeone’splan改變計劃30.tellsb.todosth.叫某人做某事31.inthemoonlight在月光下32.findone’swayhome找到某人回家的路33.thenextday第二天34.sendsb.tosp.派某人去某地?？季湫?.SowhatdoyouthinkaboutthestoryofYuGong?你覺得愚公的故事怎么樣？2.Itdoesn’tseemverypossibletomoveamountain.把一座山給移掉好像不太可能。3.Thisisbecausehecanmake72changestohisshapeandsize,turninghimselfintodifferentanimalsandobjects.這是因為他會根據(jù)他的形狀和大小，做出72種變化，可以將自己變成不同的動物或東西。4.Sometimeshecanmakethesticksosmallthathecankeepitinhisear.有時候，他能夠讓他的金箍棒變得很小，以至于可以放在耳朵里。5.Becausetheyweresobigthatittookalongtimetowalktotheotherside.這些（山）太高了，他們要花好長時間才能翻越過去。6.Don’teatituntilyougettotheforest.你們到達森林之后才能吃。一、單詞講解1 shoot v.射擊；發(fā)射shootat...向.....瞄準(zhǔn)射擊 shootsb.intheleg射中某人的腿shootup迅速生長；迅速成長 shootdown開槍打死；擊落Heshotthebirdwithhisgun.他用他的槍打中了那只鳥。拓展：1）shoot作動詞時還有“射門;投籃”之意。Heshouldhaveshotinsteadofpassing.他本該射門,不該傳球。2）shoot還可以作名詞,意為“幼苗;嫩芽”。newgreenshoots綠色的新芽2 weak adj.虛弱的；無力的weak虛弱的;無力的,反義詞為strongSheisstillweakaftertheillness.她病后仍然虛弱。Theweakneedourhelp.弱者需要我們的幫助。拓展：1）theweak意為“弱者”，相當(dāng)于theweakpeople。英語中，“the+形容詞”結(jié)構(gòu)，表示一類人或物。2）weak作形容詞,還可表示“不擅長;(能力)弱的”。beweakin...在...方面差=bebadatIwasalwaysweakinthesciencesubjects.我總是學(xué)不好理科。3）weak的名詞形式為weakness,意為“懦弱;弱點”。Hethoughtthatcryingwasasignofweakness.他認為哭是懦弱的表現(xiàn)。3 remind v.提醒；使想起1）remind使(人)想起，使記起remindsb.ofsb.sth.使…想到某人或某物，Heremindsmeofhisfather.看到他使我想起他的父親。2）remind提醒remindsb.todosth.提醒某人做某事，Pleaseremindmetoposttheletter.請?zhí)嵝盐壹哪欠庑拧? bit n.一點；小塊abitof一點點兒 notabit一點兒也不 alittlebit有點兒；稍微 bitbybit漸漸地，一點兒一點兒地Here’salittlebitofcake.這里有一小塊蛋糕辨析：abit/alittle①abit和alittle在肯定句中修飾形容詞、副詞或比較級。②alittle可直接修飾不可數(shù)名詞;abit后需跟of才能修飾不可數(shù)名詞。③abit和alittle在否定句中的意思恰恰相反：notabit相當(dāng)于not...atall,意為“一點兒也不”；notalittle相當(dāng)于very,意為“非?！薄canlendyoufiftypoundsifyouwant.Thatshouldhelpabit.如果你想的話,我可以借給你五十英鎊。那應(yīng)該有些幫助。Sheonlyateabitofcake.=Sheonlyatealittlecake.她僅僅吃了一點蛋糕。5 hidev.隱藏；隱蔽1）hide作及物動詞還可意為“掩蓋，隱瞞(尤指感情)”。hidesth.fromsb.“把某物藏起來不讓某人看見；對某人隱瞞某事”。Theyhidmefromthepoliceintheirattic.他們把我藏在他們的閣樓上躲避警察。2）hide還可以作不及物動詞。Ihidunderthebed.我躲在床底下。3）hide作名詞，意為“藏身處”6 stick n.棍；條1）stick作名詞，表示“棍；條”Theboywithalongstickismybrother.那個手里拿著長棍子的男孩是我的弟弟。2）stick作動詞，意為“粘住，釘??；堅持”stickto堅持；粘住 bestuckon迷戀于 stickby忠于，信守 stickout把…堅持到底；突出，顯眼7 fit v.適合；合身1）fit作及物動詞，其主語通常是表示衣服、鞋襪等的名詞，賓語通常是表示人的名詞或代詞。它也作不及物動詞，通常不用于進行時。fiton試穿；裝上 fitin（with）符合，適應(yīng)Hisexperiencefittedhimperfectlyforthejob.他的經(jīng)驗使他完全勝任這項工作。Itriedthedressonbutitdidn’tfit.我試穿了那連衣裙，但不合身。Bluesuitsyou.Youshouldwearitmoreoften.你適合穿藍色。你該多穿藍色衣服。辨析：辨析：fit與suit①fit用于衣著、鞋帽等的“適合”時，指的是大小、形狀、寬松方面。②suit則著重指顏色、款式、色調(diào)方面的合適。也指合乎需要、口味、性格、條件等。衣服穿在身上不大不小用fit，衣服穿在身上漂亮用suit。2）fit還可以作形容詞，意為“健康的”，相當(dāng)于healthy。“keepfit=keephealthy保持健康”Shetriestokeepfitbyjoggingeveryday.她每天通過慢跑以努力保持健康。3）作形容詞，還可意為“(質(zhì)量、素質(zhì)或技能)適合的”befittodo適合做 befitfor適合于Yourcarisn’tfittobeontheroad!你的車子不適合上馬路！8 couple n.（尤指）夫妻；兩人；兩件事物1）couple作可數(shù)名詞時，指兩人，尤其是夫婦。thecouple作主語，強調(diào)整體時，視為單數(shù)；強調(diào)個體時，視為復(fù)數(shù)。Thecouplewas/weremarriedin1976.這對夫婦于1976年結(jié)婚。2）couple作名詞，表示“兩人；兩件事物；幾個人”。acoupleof意為“一對，一雙；幾個”，相當(dāng)于afewIsawacoupleofmengetout.我看見有兩個男人出去了。9 smile v.&n.笑；微笑withasmile微笑地 smileat對…微笑Heoftensmilesatme.他經(jīng)常對我微笑。10 marry v.結(jié)婚1）marrysb./getmarried表示動作Hemarriedaprettygirl.他娶了個漂亮的姑娘。2）bemarried(tosb.)表示狀態(tài)，marry是個非持續(xù)性動詞，它的完成時不可和段時間連用。Theyhavebeenmarriedfor13yers.1.他們已經(jīng)結(jié)婚13年了3）bemarried用來詢問某人是否結(jié)婚,而不涉及結(jié)婚的對象，Isshemarried?/Hasshebeenmarried?她結(jié)婚了嗎？（前者更常見些）4）marrysb.tosb.表示父母把女兒嫁給某人或為兒子娶媳婦。ItwasherparentswhomarriedhertoTom.是她父母把她嫁給了湯姆。拓展：1）marry一般不與介詞with連用,它與to連用Onhermarriageto/withMr.Smith,MissJonesbecameMrs.Smith.一和史密斯先生結(jié)婚，Jones小姐就成了史密斯夫人.2）表達“A和B結(jié)婚了。”①AmarriedB.②AandBgotmarried.③AgotmarriedtoB.11 nobody pron.沒有人；n.小人物1）作代詞，表示“沒有人”，作主語時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。形容詞修飾nobody時放在nobody之后。Nobodylikestoliveinthatdesertarea.沒有人喜歡生活在那個沙漠地區(qū)。辨析：nobody與none①nobody只能指人，表示泛指“沒有人”。作主語時，謂語動詞只能用單數(shù)，等于noone。不強調(diào)數(shù)量，可用來回答由who提問的問句。②none既可指人又可指物，意為“沒有一個；毫無”，后可跟of。作主語時，謂語動詞用單數(shù)或復(fù)數(shù)均可。強調(diào)數(shù)量，可用來回答由howmany/howmuch提問的問句。Whohelpedyou?誰幫助的你？Nobody.沒有人。Howmanybooksdoyouhavenow?現(xiàn)在你有多少本書？None.一本也沒有。2）作名詞，表示“小人物”Sherosefrombeinganobodytobeeasuperstar.她從無名小輩一躍成為超級明星。12 cheat v.欺騙；蒙騙；n.騙子cheatsb.（out）ofsth.騙取某人某物Hecheatedtheoldman(out)ofhismoney.他騙取了老人的錢。13 shine v.發(fā)光；照耀1）作動詞，表示“發(fā)光”shineon發(fā)光；照在…上 shinethrough表現(xiàn)出來 shinein照射進來Thesunshonebrightlyinacloudlesssky.太陽在無云的天空中明亮地照耀著。2）作名詞，表示“光澤；光亮”。Thishairgelgivesshinetothehair.這發(fā)膠使頭發(fā)有光澤。14 bright adv.光亮地；明亮地；adj.明亮的；光線充足的1）bright作副詞，常與shine，burn等詞連用Thestarswereshiningbright.星光閃爍。2）bright作形容詞，既可作表語也可作定語Hereyeswerebrightwithtears.她的雙眼淚光閃閃。15 leadv.帶路；領(lǐng)路leadsb.todosth.引導(dǎo)/促使某人做某事 leada...Life過著…的生活leadsb.+地點狀語引領(lǐng)某人去某地 leadto通向；導(dǎo)致；引起Whatledyoutochangeyouridea?什么使你改變了主意？Sheleadsahappylifewithherbrotherandsister.她和弟弟妹妹過著幸福的生活。Heledusintotheclassroom.他領(lǐng)我們進了教室。Eatingtoomuchsugarcanleadtohealthproblems.食用過多的糖會引起健康問題。16 voice n.聲音辨析：sound，noise和voice這三個名詞都可表示“聲音”，但是，它們表示的“聲音”并不相同。

①sound作“聲音”，“響聲”講時，可以指人或動物發(fā)出的聲音，或物體碰撞的聲言。這個詞的使用范圍很大?？梢哉f，大自然的任何“聲音”都可以用sound。

Atmidnightheheardastrangesound.半夜里他聽到一種奇怪的聲音。

Lighttravelsmuchfasterthansound.光的傳播速度比聲音快得多。

②noise意為“噪音”、“喧鬧聲”，常指不悅耳、不和諧的嘈雜聲。

Don’tmakeanynoise!別吵鬧!Thenoisewakesmeup.噪音吵醒了我!

Thenoiseoftraffickepthimawake.車輛的喧鬧聲使他睡不著。

③voice一般指人的聲音，說話、唱歌。談笑都可用voice。sound和noise不僅能指人的聲音，還可以表示別的動物發(fā)出的聲音;而voice除了有時可指鳥的聲音外，很少表示其它動物的聲音。例如：Thegirlhasabeautifulvoice.那女孩嗓音很美。

Theyaretalkinginlowvoices.他們正小聲交談。

Whentheteachercameintotheclassroom，ourmonitorspokeinaloudvoice，“Standup!”老師走進教室時，班長大聲喊：“起立!”二、課文對話及原文1.ConversationTeacher:SowhatdoyouthinkaboutthestoryofYuGong?WangMing:Ithinkit'sreallyinteresting.YuGongfoundagoodwaytosolvehisproblem.Claudia:Really?Ithinkit'salittlebitsilly.Itdoesn'tseemverypossibletomoveamountain.WangMing:Butthestoryistryingtoshowusthatanythingispossibleifyouworkhard!YuGongkepttryinganddidn'tgiveup.Claudia:Well,Istilldon'tagreewithyou.Ithinkweshouldtrytofindotherwaystosolveaproblem.WangMing:ButwhatcouldYuGongdoinsteadofmovingthemountains?Claudia:Well,therearemanyotherways.Forexample,hecouldbuildaroad.That'sbetterandfasterthanmovingamountain!Teacher:Youhavedifferentopinionsaboutthestory,andneitherofyouarewrong.Therearemanysidestoastoryandmanywaystounderstandit.2.Passage InNovember1979,pupilsinEnglandwereabletowatchanewTVprogramcalledMonkey.Mostofthemwerehearingthisstoryforthefirsttime.However,thisstoryisnotnewtoChinesechildren.TheMonkeyKingorSunWukongisthemaincharacterinthetraditionalChinesebookJourneytotheWest.TheMonkeyKingisnotjustanynormalmonkey.Infact,hesometimesdoesnotevenlooklikeamonkey!Thisisbecausehecanmake72changestohisshapeandsize,turninghimselfintodifferentanimalsandobjects.Butunlesshecanhidehistail,hecannotturnhimselfintoaman.Tofightbadpeople,theMonkeyKingusesamagicstick.Sometimeshecanmakethesticksosmallthathecankeepitinhisear.Atothertimes,heisabletomakeitbigandlong.TheMonkeyKinghasexcitedthechildrenofChinaformanyyears.AndassoonastheTVprogramcameoutmorethan30yearsago,WesternchildrenbecameinterestedinreadingthisstorybecausethecleverMonkeyKingkeepsfightingtohelptheweakandnevergivesup.HanselandGretelHanselandGretellivednearaforestwiththeirfatherandstepmother.Oneyear,theweatherwassodrythatnofoodwouldgrow.Thewifetoldherhusbandthatunlessheleftthechildrentodieintheforest,thewholefamilywoulddie.Gretelheardthis,andHanselmadeaplantosavehimselfandhissister.SCENEONE:Gretel:Didyouhearourstepmotherplanningtokillus?Hansel:Don'tworry!Ihaveaplantosaveus.Gretel:Howcanyousaveus?Hansel:Bequiet!I'mgoingoutsidetogetsomethinginthemoonlight.Now,gotosleep.SCENETWO:Wife:Getup,lazychildren!Husband:Yes,dears.Youmustewithmetotheforesttogetwood.Wife:Here'ssomebread.Don'teatituntilyougettotheforest.SCENETHREE:Gretel:Hansel,whatareyoudoing?Hansel:I'mdroppingwhitestonesalongtheway.UnlessIdo,we'llbelost.Tonight,whenthemoonisshiningbright,we'llbeabletoseethestones.SCENEFOUR:Wife:Youbadchildren!Whatalongtimeyousleptintheforest!Husband:Wethoughtyouwereneveringback.Wife:Now,gotobed.Assoonasyouwakeup,youmustgototheforestwithyourfather.Hansel:What,again?Iwanttogoouttolookatthemoon.Wife:No.Youcan'tgooutnow.SCENEFIVE:Gretel:Whatcanwedo?Youhavenomorestones.Hansel:I'lldroppiecesofbread.Assoonasthemoonrises,wecanfollowtheminstead.SCENESIX:Gretel:Ican'tseeanybreadontheground.Maybeitwasthebirds.Hansel:Nevermind!Justkeepwalking.Unlesswedo,wewon'tfindourwayout.SCENESEVEN:Gretel:Hansel,we'rereallylost!Hansel:Listen!Thatbird'ssongissobeautifulthatweshouldfollowit.Gretel:Look!It'sleadingustothatwonderfulhousemadeofbread,cakeandcandy.Hansel:Let'seatpartofthehouse!(Thentheyhearanoldwoman'svoicefrominsidethehouse.)Voice:Whoisthat?Whoisbraveenoughtoeatmyhouse?三、重要知識點講解.1 Anoldmantriedtomovethemountains.一位老人努力的移山1）trytodosth努力做某事，試圖做某事TheyaretryingtostudyEnglishwell.他們正努力學(xué)好英語。2）trydoingsth試著做某事（看看某種方法是否能成功）例如：Iamtryingdoingitinthisway.我正試著用這種方法做。3）try/doone’sbesttodosth.盡某人的全力做某事Weshouldtry/doourbesttohelpthepeopleintrouble.我們應(yīng)當(dāng)盡最大努力幫助處于困境中的人4）haveatry試一試Letmehaveatry.讓我試一試。2 Itdoesn’tseemverypossibletomoveamountain.去移動一座山似乎不可能。seempossible似乎可能，seem的基本意思是“似乎；好像；仿佛；看來”等，可作不及物動詞或連系動詞。seem用法現(xiàn)歸納如下：1）seem可與形容詞、名詞、不定式(短語)、分詞及介詞短語搭配。①seem+形容詞Sheseemsquitehappytoday.今天她似乎很高興。②seem+名詞Thatseemsagoodidea.那似乎是個好主意。③seem+不定式(短語)Heseemedtohaveknownthetruth.他似乎早已知道事情的真相。④seem+分詞HeseemedpleasedatwhatIsaid.聽了我的話，他似乎很高興。⑤seem+介詞短語Theyseemedinhighspirits.他們似乎情緒高漲。⑥seem+like+n./that，意思是"看起來像……"ItseemslikeyearssinceIlastsawyou.自從我上次見到你以后，好像是過了好幾年。2）seem常用于it作形式主語的結(jié)構(gòu)，即Itseems/seemedthat...,表示“看來……，似乎……”。Itseemsthatnobodyknewwhathadhappened.似乎沒人知道發(fā)生了什么事。3）seem常用在“Itseems/seemedtosb.(that)...”結(jié)構(gòu)中，意為“在某人看來好像、仿佛……”:Itseemstomethatwehavebeenneglectingourduty.我感覺我們對職責(zé)有所疏忽。3 Youhavedifferentopinionsaboutthestory,andneitherofyouarewrong.你們有不用的觀點，你就都沒錯。1）neither用作形容詞，表示“(兩者)都不”，置于單數(shù)名詞之前。NeitherarticleismadeinBeijing.這兩種物品都不是北京制造的。注意：在口語中以not...either...替換neither使用的情形也很多。Theyboughtneitherhouse.=Theydidn’tbuyeitherhouse.兩間房子他們都沒買。2）neither用作代詞，表示“兩者都不，雙方均不”。Heansweredneitheroftheletters.他兩封信都沒回。此時，與neither用法較為接近的詞是none，但none的含義略有不同，none.表示“(三者以上)所有的…都不”。Noneofusareperfect.人無完人。注意：neither作主語時，通常被視為單數(shù)，但從意義上講也可視為復(fù)數(shù)。Neitherofthecarswas/weredamaged.兩部車都沒有受損。3）neither用作連詞，常用短語為neither...nor...，表示“既不……也不…”NeitherhenorIamwelleducated.他和我都沒受過良。提醒注意：①neither和nor后面接同一詞性的單詞或短語。②neither...nor...結(jié)構(gòu)用作主語時，謂語動詞必須與nor后面的名詞或代詞在人稱及數(shù)上保持一致，即所謂的就近原則。③在表示“既…也…”，即“兩者都…”時，常用短語both...and...；表示“或者…或者…”(即二者選一)時，常用短語either...or...。4)neither用作副詞，作“也不”解釋，放在句首，表示前面否定的內(nèi)容也適用于另一個人或物，句子須采用部分倒裝。此時也可用nor替換neither使用。例如：—Idon’tlikethisdress.我不喜歡這件連衣裙。Neither/NordoI.我也不喜歡。注意：neither之后的主語要置于助動詞或系動詞之后。4 Youhavenomorestones.你沒有石頭了。.nomorestones不再有石頭，nolonger相當(dāng)于nomore,但是他們是有區(qū)別nolonger與nomore的意義區(qū)別：1）nolonger中的longer是副詞long的比較級，long有afteracertainpointoftime(在某一時刻以后)之意，著重表示時間的不再延續(xù)，意為“如今不再”。nolonger等于not...anylonger。2）nomore中的more是many/much的比較級，more有again之意，著重表示數(shù)量或程度的減少，意為“再也沒有更多(大)的數(shù)量(程度)”。nomore等于not...anymore。3）時態(tài)區(qū)別：①nolonger/not...anylonger表示不再繼續(xù)或再現(xiàn)過去某一時刻發(fā)生或存在而一直延續(xù)的動作/狀態(tài)時，常用于過去時、現(xiàn)在時或?qū)頃r的句子中。Hewasnolongerathief.他不再是小偷了。Whenthereisnogravity,ourfeetnolongerstayontheground.如果沒有重力，我們的腳就不能再站穩(wěn)在地面上。②nomore/not...anymore表示再也不重復(fù)過去反復(fù)發(fā)生的動作時，常用于過去時或?qū)頃r的句子中。Nowshewasn'tafraidanymore.現(xiàn)在她再也不害怕了。4）位置區(qū)別：當(dāng)修飾動詞時，no