2020年春劍橋版五年級(jí)下冊(cè)英語教案Unit 3

Unit3Television教學(xué)設(shè)計(jì)

（第1課時(shí)）

【教學(xué)內(nèi)容】

Part1,Part2

【教學(xué)目標(biāo)】

（一）知識(shí)與技能

1.學(xué)會(huì)和熟練地使用有關(guān)電視節(jié)目的詞匯；

2.能根據(jù)聽至U的單詞和詞組cartoon,natureprogramme,detectivefilm,sports

programme,sciencefictionfilm,romanticfilm指認(rèn)圖片或節(jié)目，并能根據(jù)圖片

說出、認(rèn)讀、寫出單詞。

（二）過程與方法

1.以小組合作與情景教學(xué)為主，運(yùn)用游戲幫助學(xué)生理解與運(yùn)用所學(xué)知識(shí)；

2.指導(dǎo)學(xué)生通過聽音獲取正確的信息，掌握一定的聽音技巧；

3.采訪身邊同學(xué)的電視觀看情況。

（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀

1.通過電視話題的討論與訪談，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2.提高他們獲取信息和組織語言的能力；培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)合作的學(xué)習(xí)精神。

【教學(xué)重點(diǎn)】

掌握關(guān)于電視的相關(guān)句型。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

關(guān)于電視的圖片、教材相配套的錄音帶和課件、視頻。

【教學(xué)過程】

Step1Warmingup

1.猜謎語引出本單元話題：Television

a）學(xué)說和拼讀Television.

b）介紹Television的簡寫形式---TV。

2.學(xué)生相互間談?wù)撘幌伦约合矚g的電視節(jié)目

Step2Revision

復(fù)習(xí)第二單元關(guān)于北極生活的重點(diǎn)單詞以及重點(diǎn)句型。

Step3Readandpoint

1.老師利用圖片或課件出示“電視”，并提問：What'sit?學(xué)生回答：TV.

2.老師指出：Wealsocallittelevision.引出本單元話題Television,學(xué)生理解并

學(xué)說單詞。

3.老師在黑板上板書：TVshortfor->television.學(xué)生理解并學(xué)說句子：TVis

shortfortelevision.

4.學(xué)生嘗試通過連線聯(lián)系進(jìn)一步鞏固理解shortfor的含義。

VIP、UnitedStatesofAmerica

USA——^UnitedKingdom

UK-_^j>People，sRepublicofChina

PRC1'veryimportantperson

Step4Readandanswer

1.學(xué)生打開課本到20頁，獨(dú)立閱讀短文。

2.老師提問，學(xué)生根據(jù)短文內(nèi)容回答問題：WhafsonTV?Whatdochildren

usuallylike?

3.學(xué)生學(xué)說句子：TherearemanydifferentTVprogrammesonTV.學(xué)生重點(diǎn)理解

單詞different.

4.學(xué)生學(xué)說句子：Childrenusuallylikecartoons.學(xué)生通過圖片的比較，理解

cartoon的含義，并學(xué)說此單詞。老師可讓學(xué)生談?wù)摻涣鳎篧hafsyourfavorite

cartoon?Whafsitsname?

Step5Listenandrepeat

1.學(xué)生通過表格學(xué)習(xí)頻率副詞：usually,often,sometimes,never

SundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturday

qqqqqq

qqqqq

qqq

2.老師再次播放錄音，學(xué)生跟讀。

3.學(xué)生兩人一組，在小組內(nèi)互相問答。老師巡視并加以指導(dǎo)。

4.根據(jù)學(xué)生的活動(dòng)情況，請(qǐng)2-3組學(xué)生進(jìn)行展示。

Step6Listenandtick

1.老師提問：DoyoulikewatchingTV?LefswatchTV.Look,whafsonTV?老師

引導(dǎo)學(xué)生觀看電視，說句子：TherearemanydifferentTVprogrammes.老師提

問：Whatarethey?Lefslisten.

2.老師播放錄音，學(xué)生聽錄音指單詞。

3.老師依次出示每一種節(jié)目的圖片，教授節(jié)目單詞：cartoon,sportprogramme,

sciencefictionfilm,detectivefilm,natureprogramme,romanticfilm.學(xué)生學(xué)說

單詞。

4.老師在教授節(jié)目單詞時(shí)，可穿插問句請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行討論，例如：Doyoulike...?

Doyouusually/often/sometimes/neverwatch...?Whatdoyouthinkofthem?

(Ithinktheyareboring/interesting/great/...)

Step7Listenanddiscuss

1.老師再次播放錄音，學(xué)生跟讀單詞。

2.學(xué)生勾出自己喜歡的節(jié)目。

3.學(xué)生小組活動(dòng)，談?wù)撟约合矚g和不喜歡的節(jié)目，可用以下句子介紹：Ilike/

don'tlike...Iusually/often/sometimes/neverwatch...Ithinktheyare...老師

巡視并加以指導(dǎo)。

4.根據(jù)學(xué)生的活動(dòng)情況，請(qǐng)5-6個(gè)學(xué)生進(jìn)行展示。

Step8Summary

老師讓學(xué)生看黑板上的板書，與學(xué)生一起回顧本課所學(xué)的重要單詞和句型。

Step9Homework

背誦本課時(shí)板書單詞，了解電視節(jié)目基本詞匯。

【板書設(shè)計(jì)】

Unit3Television

Part1,Part2

televisiondetective

cartoonnatureprogramme

detectivefilmsportsprogramme

sciencefictionfilmromanticfilm

Doyoulike...?

Whatdoyouthinkofthem?

Ilike/don'tlike...

Ithinktheyare...

Unit3Television教學(xué)設(shè)計(jì)

（第2課時(shí)）

【教學(xué)內(nèi)容】

3a,3b

【教學(xué)目標(biāo)】

（三）知識(shí)與技能

1.能聽懂關(guān)于電視節(jié)目的學(xué)生訪談對(duì)話，并勾出孩子們喜歡和不喜歡的節(jié)目名

稱。

2.能用句型...likes/doesn'tlike…（電視節(jié)目），描述某人喜歡和不喜歡的電視

-+4frq

T目o

（四）過程與方法

1.以小組合作與情景教學(xué)為主，運(yùn)用游戲幫助學(xué)生理解與運(yùn)用所學(xué)知識(shí)；

2.指導(dǎo)學(xué)生通過聽音獲取正確的信息，掌握一定的聽音技巧；

3.采訪身邊同學(xué)的電視觀看情況。

(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀

1.通過電視話題的討論與訪談，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2.提高他們獲取信息和組織語言的能力；培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)合作的學(xué)習(xí)精神。

【教學(xué)重點(diǎn)】

熟練地掌握句型：Ilike/don?tlikenatureprogrammes.Juliet(she)likes/doesn,tlike

romanticfilms.

【教學(xué)準(zhǔn)備】

關(guān)于電視的圖片、教材相配套的錄音帶和課件、視頻。

【教學(xué)過程】

Step1Warmingup

玩一個(gè)“看電視,，的游戲：將各類電視節(jié)目的畫面圖片從模型電視框中依次展

示給學(xué)生，讓學(xué)生猜猜是什么節(jié)目。學(xué)生猜的時(shí)候，老師用英語名稱配音并重復(fù)

幾遍，學(xué)生會(huì)自然模仿。

Step2Revision

復(fù)習(xí)第一課時(shí)的重點(diǎn)單詞及短語：television,cartoon,detective,anything,shortfor,

Doyoulike...?Doyouusually/often/sometimes/neverwatch...?Whatdoyou

thinkofthem?Ilike/don'tlike...Iusually/often/sometimes/neverwatch...I

thinktheyare...

Step3Listenandpoint

1.學(xué)生打開課本到21頁，觀察3a中的圖片。

2.在聽之前，老師可以通過以下聽力預(yù)測(cè)活動(dòng)來幫助學(xué)生更好地把握聽力材料。

預(yù)測(cè)活動(dòng)一：老師指導(dǎo)學(xué)生觀察題目，預(yù)測(cè)聽力內(nèi)容。老師提問：Whatarethey

talkingabout?(TVprogrammes.)Whatarethey?(Cartoons,sportsprogrammes,

sciencefictionfilms,detectivefilms,natureprogrammes,romanticfilms.)

預(yù)測(cè)活動(dòng)二：老師指導(dǎo)學(xué)生觀察，預(yù)測(cè)聽力材料可能要用到的句型，如：Hike

/don'tlike...Iusually/...watch...He/Shelikes/doesn'tlike...

預(yù)測(cè)活動(dòng)三：老師讓學(xué)生觀察四個(gè)孩子，首先了解他們的名字，學(xué)生認(rèn)讀名

字：Juliet,Fred,Angela,Frank.老師指導(dǎo)學(xué)生通過孩子們的性別來預(yù)測(cè)他們可

能喜歡的節(jié)目，例如：MaybeJulietlikes...Maybeshedoesn'tlike...

3.老師播放錄音，學(xué)生聽錄音勾出孩子們喜歡和不喜歡的節(jié)目。

Step4Listenandanswer

1.師生可采用問答形式核對(duì)答案。如老師提問：

WhatdoesJuliet/...like?

WhatsortoffilmsdoesJuliet/...like?

Whatdoesn'tshelike?

Arethereanyfilmsshedoesn'tlike?

Anythingshedoesn'tlike?

2.老師再次播放錄音，學(xué)生可嘗試重復(fù)句子。

3.老師示范提問：

DoesJulietlikecartoons?Yes,shedoes.

Doesshelikesciencefictionfilms?No,shedoesn't.(Sheneverwatchesthem.)

Step5Practiceanddiscuss

1.兩人一組對(duì)話練習(xí)，老師巡視并加以指導(dǎo)。

2.根據(jù)學(xué)生聯(lián)系的情況，請(qǐng)4-5組學(xué)生進(jìn)行展示。

3.老師示范介紹孩子們喜歡和不喜歡的節(jié)目，例如：Julietlikescartoonsandshe

doesn'tlikesciencefictionfilms.

4.學(xué)生小組活動(dòng)，在組內(nèi)談?wù)撍膫€(gè)孩子喜歡和不喜歡的節(jié)目，老師巡視并加以

指導(dǎo)。

5.老師挑選4-5個(gè)學(xué)生在班級(jí)展示，并及時(shí)給予評(píng)價(jià)。

6.學(xué)生小組活動(dòng)，在組內(nèi)談?wù)撟约合矚g和不喜歡的節(jié)目，老師鼓勵(lì)學(xué)生使用豐

富的句式來談?wù)摗?/p>

7.老師挑選4-5個(gè)學(xué)生在班級(jí)展示，并及時(shí)給予評(píng)價(jià)。

Step6Playagame

猜猜你好朋友喜歡什么電視節(jié)目。

Step7Summary

老師讓學(xué)生看黑板上的板書，與學(xué)生一起回顧本課所學(xué)的重要單詞和句型。

Step8Homework

完成本單元練習(xí)：Writewhatthechildrenlike/don9tlike.

【板書設(shè)計(jì)】

Unit3Television

3a,3b

cartoon

detective

nature

romantic

...likes/doesn'tlike...

something

anything

Unit3Television教學(xué)設(shè)計(jì)

（第3課時(shí)）

【教學(xué)內(nèi)容】

Part4,Part5,Part6

【教學(xué)目標(biāo)】

（五）知識(shí)與技能

3.能聽懂Whendotheprogrammesbegin?的錄音，在鐘面上畫出對(duì)應(yīng)的時(shí)間，并

寫出表示電視節(jié)目開始時(shí)間的句型：…（電視節(jié)目）beginsat…（時(shí)間）。

4.能運(yùn)用句型WhafsonTV?Whendoes...begin?詢問電視節(jié)目播放的時(shí)間，并

回答。

（六）過程與方法

1.以小組合作與情景教學(xué)為主，運(yùn)用游戲幫助學(xué)生理解與運(yùn)用所學(xué)知識(shí)；

2.指導(dǎo)學(xué)生通過聽音獲取正確的信息，掌握一定的聽音技巧。

3.采訪身邊同學(xué)的電視觀看情況。

（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀

1.通過電視話題的討論與訪談，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2.提高他們獲取信息和組織語言的能力；培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)合作的學(xué)習(xí)精神。

【教學(xué)重點(diǎn)】

熟練掌握句型WhafsonTV?Whendoes...begin?

【教學(xué)準(zhǔn)備】

關(guān)于電視的圖片、教材相配套的錄音帶和課件、視頻。

【教學(xué)過程】

Step1Warmingup

聽唱卡通片《冰雪奇緣》主題歌"九"go。

Step2Revision

玩一個(gè)連鎖游戲復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)句型和詞匯。如：

SI:Ilikecartoonsanddetectivefilms.

S2:1don'tlikedetective.Ilikesciencefictionfilms.

S3:Mymotherlikesromanticfilms.Ilikesportsprogrammes.......Step3Readand

listen

1.老師利用鐘表或課件幫助學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)間的表達(dá)法。

2.學(xué)生打開課本到22頁，在老師的引導(dǎo)下看圖，回答問題：WhafsonTV?引

導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖片回答：There'sacartoon/...

3.老師播放錄音，學(xué)生根據(jù)錄音畫出相應(yīng)的時(shí)間。

4.師生通過對(duì)話形式核對(duì)答案：

Whendoesthecartoon/...begin?

Itbeginsat...

5.老師再次播放錄音，學(xué)生嘗試跟讀對(duì)話。

6.學(xué)生在小組內(nèi)操練對(duì)話

7.學(xué)生將句子補(bǔ)充完整。

8.師生共同核對(duì)答案。

9.學(xué)生大聲朗讀句子。

Step4Listenandread

1.老師自由提問，如：DoyoulikewatchingTV?DoyouoftenwatchTV?Whendo

youwatchTV?What5syourfavoriteprogramme?Whatdoyouthinkofit?When

doesitbegin?

2.老師播放錄音，學(xué)生打開課本到23頁。老師通過以下問題幫助學(xué)生初步理解

短文：WhendoMingmingandhissisterwatchTV?Wholikescartoons?

3.學(xué)生再讀短文，通過完成表格填空進(jìn)一步理解短文。

NamesCartoonsWhyWhattowatchWhentowatch

4.師生共同核對(duì)答案。

5.學(xué)生小組活動(dòng)，根據(jù)表格談?wù)揗ingming和hissister。

6.根據(jù)學(xué)生操練的情況，老師挑選3-4名學(xué)生進(jìn)行展示。

7.老師再次播放錄音，學(xué)生大聲跟讀。

Step5Completeandread

1.學(xué)生打開課本到23頁，獨(dú)立完成連詞成句。

2.師生共同核對(duì)答案。

3.學(xué)生大聲朗讀句子。

Step6Summary

老師讓學(xué)生看黑板上的板書，與學(xué)生一起回顧本課所學(xué)的重要單詞和句型。

Step7Homework

模仿Part5短文談?wù)勛约旱呐笥鸦蚣胰讼矚g的電視節(jié)目。

【板書設(shè)計(jì)】

Unit3Television

Part4,Part5,Part6

never

often

always

interesting

boring

KungFuPanda

Whendoesthecartoon/...begin?

Itbeginsat...

Unit3Television教學(xué)設(shè)計(jì)

（第4課時(shí)）

【教學(xué)內(nèi)容】

Part7,Part8

【教學(xué)目標(biāo)】

（七）知識(shí)與技能

5.能將單詞排列成為正確的句子。

6.能讀懂關(guān)于看電視的短文，并仿寫有關(guān)看電視的短文；

7.能聽懂、會(huì)說小詩KevinDee.

（八）過程與方法

1.以小組合作與情景教學(xué)為主，運(yùn)用游戲幫助學(xué)生理解與運(yùn)用所學(xué)知識(shí);

2.指導(dǎo)學(xué)生通過聽音獲取正確的信息，掌握一定的聽音技巧。

3.采訪身邊同學(xué)的電視觀看情況。

（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀

1.通過電視話題的討論與訪談，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣；

2.提高他們獲取信息和組織語言的能力；培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)合作的學(xué)習(xí)精神。

【教學(xué)重點(diǎn)】

就看電視的習(xí)慣進(jìn)行訪談并匯總成表格，培養(yǎng)學(xué)生使用英語的能力。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

關(guān)于電視的圖片、教材相配套的錄音帶和課件、視頻

【教學(xué)過程】

Step1Warmingup

觀看關(guān)于電視介紹的英文視頻，讓學(xué)生了解英語國家的學(xué)生一般觀看何類電視節(jié)

目。

Step2Revision

1.玩一個(gè)連鎖游戲復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)句型和詞匯。如：

S1:Whendoesthecartoon/...begin?

S2:Itbeginsat...

2.老師可采用游戲等方法幫助學(xué)生鞏固電視節(jié)目單詞。

Step3Readthetexts

1.學(xué)生打開課本到24頁，獨(dú)立閱讀第一篇短文，并在圖片下寫出相應(yīng)的單詞。

2.師生共同核對(duì)答案。

3.學(xué)生再讀第一篇短文，思考問題：

WhatsortofTVprogrammesdotheylike?

DoesPeterlikeromanticfilms?

Whatdoeshethinkofromanticfilms?

4.老師根據(jù)學(xué)生的答案，一次板書關(guān)鍵信息。

5.學(xué)生根據(jù)圖片提示，嘗試談?wù)揚(yáng)eter和他的爸爸媽媽喜歡看的節(jié)目。

6.男生女生各自閱讀一篇短文，相互通過提問獲取信息。雙方在提問的過程中

記錄下信息，并整理、歸納。

7.師生共同核對(duì)答案。

Step4Askandwrite

1.男女生相互提問，老師可給出參考答案，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生自己提問。

參考問題：

ToBarbara:

(l)Whafsyourfavoriteprogramme?

(2)WhendoyoualwayswatchTV?

(3)Whatdoyouoftenwatch?

(4)Whatdoyouthinkofromanticfilms?

(5)Doyoulikesciencefiction?

ToJill:

(l)DoyouoftenwatchTV?

(2)WhatsortofTVprogrammesdoyoulike?

(3)Whatdoesyourfatheroftenwatch?

(4)Doesyourmumoftenwatchsportsprogrammes?

(5)Whatsortofprogrammesdoesshelike?

2.