小學(xué)校園環(huán)境管理制度范文

第頁共頁小學(xué)校園環(huán)境管理制度范文第一章總則第一條本制度是為了規(guī)范和完善小學(xué)校園環(huán)境管理，營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，樹立學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和社會責(zé)任感。第二條小學(xué)全體師生均應(yīng)遵循本制度的規(guī)定，共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔、安全、美觀。第三條小學(xué)校園的環(huán)境包括教室、走廊、圖書館、操場、食堂、廁所等公共區(qū)域，以及校園內(nèi)的花草、樹木等。第四條學(xué)校將定期進行環(huán)境檢查，對環(huán)境管理情況進行評估，對不符合要求的情況進行整改和處罰。第五條學(xué)校將組織各種環(huán)境保護活動，提高學(xué)生的環(huán)保意識和動手能力，形成良好的環(huán)保習(xí)慣。第二章教室環(huán)境管理第六條學(xué)生進入教室后，應(yīng)自覺保持教室的整潔和安靜，不得亂扔垃圾，不得隨意涂畫或損壞公物。第七條學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)保持文明用語，不得大聲喧嘩，不得打鬧或進行危險活動，不得玩手機或其他電子設(shè)備，以免影響上課秩序。第八條學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)按時完成作業(yè)，并保持書桌、椅子的整潔，不得亂擺亂放。第九條教室的黑板、桌椅、課桌等公共設(shè)施需經(jīng)常保持清潔，如有損壞應(yīng)及時報修，不得私自修改或拆卸。第三章操場和走廊環(huán)境管理第十條學(xué)生在操場和走廊上應(yīng)保持規(guī)則行走，遵守交通規(guī)則，不得奔跑、追逐或在樓梯上玩耍。第十一條學(xué)生在操場上進行體育課或活動時應(yīng)穿著合適的運動服裝，不得穿著裙子、涼鞋等不安全的服裝。第十二條學(xué)生在操場上應(yīng)保持個人衛(wèi)生，不得亂扔垃圾，不得吃東西。第十三條學(xué)生在操場上應(yīng)遵守游戲規(guī)則，不得打架、欺負(fù)他人或進行危險活動。第十四條學(xué)生在走廊上應(yīng)保持安靜，不得大聲喧嘩，不得隨意涂畫或損壞公物。第四章圖書館環(huán)境管理第十五條學(xué)生進入圖書館應(yīng)保持安靜，不得大聲喧嘩，不得吃東西。第十六條學(xué)生進入圖書館應(yīng)遵守秩序，不得搶奪書籍或毀壞書籍。第十七條學(xué)生應(yīng)帶上自己的一卡通，借閱圖書前需要向工作人員出示卡片并登記，不得私自借閱或亂放書籍。第十八條學(xué)生借閱圖書后應(yīng)按時歸還，不得擅自擴大借閱期限，如有損壞或遺失，需要賠償。第五章食堂環(huán)境管理第十九條學(xué)生在食堂排隊時應(yīng)保持秩序，不得插隊或爭搶食物。第二十條學(xué)生在食堂進餐時應(yīng)使用公筷和公勺，不得亂用筷子或吹口哨。第二十一條學(xué)生在食堂吃飯時應(yīng)保持干凈，不得亂扔食物或餐具，不得浪費食物。第二十二條學(xué)生在食堂用餐完畢后應(yīng)將餐具歸還到指定位置，不得將餐具隨意帶出食堂。第六章廁所環(huán)境管理第二十三條學(xué)生在使用廁所時應(yīng)保持公共衛(wèi)生，不得亂扔紙屑、垃圾或亂涂亂畫。第二十四條廁所內(nèi)需要保持干凈衛(wèi)生，如有異味或堵塞應(yīng)及時向工作人員反映，不得私自修理。第二十五條學(xué)生在使用廁所時應(yīng)保持文明禮貌，不得打鬧、奔跑或圍觀他人使用廁所。第七章環(huán)境保護活動第二十六條學(xué)校將定期組織環(huán)境保護活動，如植樹造林、垃圾分類、節(jié)約用水等。第二十七條學(xué)生應(yīng)積極參與環(huán)境保護活動，做到垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電等。第二十八條學(xué)生應(yīng)樹立環(huán)保意識，不用一次性餐具和塑料袋，減少塑料污染。第二十九條學(xué)生應(yīng)關(guān)注環(huán)境問題，提倡大家共同呵護環(huán)境，共同建設(shè)美麗的校園。第八章處罰措施第三十條違反校園環(huán)境管理制度的學(xué)生，將根據(jù)情節(jié)輕重進行相應(yīng)處罰，包括批評教育、警告、扣分、留校察看、停課等。第三十一條違反校園環(huán)境管理制度的學(xué)生如造成其他學(xué)生或?qū)W校財產(chǎn)的損失，需要承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三十二條領(lǐng)導(dǎo)和老師應(yīng)根據(jù)實際情況，對校園環(huán)境管理制度進行調(diào)整和完善，并及時向?qū)W生和家長進行通知。第九章審議和修訂第三十三條學(xué)校將于每年底對校園環(huán)境管理制度進行評估，并根據(jù)評估結(jié)果進行修訂。第三十四條校園環(huán)境管理制度的修改需經(jīng)過學(xué)生代表、家長代表和教師代表的審議和討論，經(jīng)過校長簽字后方可生效。第三十五條校園環(huán)境管理制度的具體實施由校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)監(jiān)督和落實。第十章附則第三十六條本制度自頒布之日起施行，本制度的解釋權(quán)歸學(xué)校所有。第三十七條對于本制度未盡事宜，可根據(jù)實際情況進行補充規(guī)定。小學(xué)校園環(huán)境管理制度范文（二）一、校園環(huán)境的重要性校園環(huán)境是孩子們學(xué)習(xí)、成長的場所，直接關(guān)系到他們的身心健康和教育效果。良好的校園環(huán)境能夠提供一個安全、整潔、美觀、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)和參與各項活動。因此，制定一套科學(xué)、合理的校園環(huán)境管理制度對于促進學(xué)生的全面發(fā)展非常重要。二、基本原則(一)科學(xué)合理：制定校園環(huán)境管理制度應(yīng)以科學(xué)的理論為基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)生的實際情況制定合理、可操作的規(guī)定。(二)以人為本：以學(xué)生為核心，關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。(三)全員參與：校園環(huán)境管理不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，家長、學(xué)生、教師等各方應(yīng)共同參與，共同建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境。(四)宣傳教育：通過廣泛的宣傳教育，提高全體師生對校園環(huán)境管理的認(rèn)識和重視程度，增強環(huán)境保護意識和責(zé)任心。三、校園環(huán)境管理制度內(nèi)容(一)保持環(huán)境整潔1.每個班級成立環(huán)境管理小組，組織每周一次的衛(wèi)生清掃活動，保持教室、走廊、操場等校園環(huán)境的整潔。2.每日放學(xué)后，學(xué)生應(yīng)負(fù)責(zé)清理自己所在區(qū)域的垃圾，保持校園環(huán)境的整潔。3.禁止亂扔垃圾，禁止在墻壁、桌椅上亂涂亂畫，對于違反規(guī)定的學(xué)生，給予批評教育，并進行適當(dāng)?shù)膽徒洹?二)節(jié)約用水用電1.宣傳校園節(jié)約用水用電的重要性，并通過各種方式提高學(xué)生的節(jié)約意識。2.制定節(jié)約用水用電的具體措施，如關(guān)閉水龍頭時缺水、合理使用電力設(shè)備等。3.禁止浪費用水用電的行為，并對浪費行為進行批評教育。(三)校園綠化管理1.每個班級成立綠化小組，負(fù)責(zé)班級綠化區(qū)域的管理。2.進行定期的綠化活動，如種樹、種花等，培養(yǎng)學(xué)生綠化意識和責(zé)任感。3.加強校園綠化的管理，提供良好的綠地空間，為學(xué)生提供接觸大自然的機會。(四)培養(yǎng)文明習(xí)慣1.開展文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣，如尊敬老師、禮貌待人等。2.推行文明用餐制度，教育學(xué)生在食堂用餐時注意餐桌衛(wèi)生，不浪費食物。3.組織開展環(huán)保宣傳活動，教育學(xué)生垃圾分類、資源回收等環(huán)保知識。四、校園環(huán)境管理制度的落實(一)宣傳教育：通過班會、家長會等形式，廣泛宣傳校園環(huán)境管理制度，提高全體師生和家長的環(huán)保意識和責(zé)任心。(二)規(guī)范管理：學(xué)校制定相關(guān)責(zé)任制度，明確各部門的職責(zé)和義務(wù)，確保校園環(huán)境管理的落實。(三)建立監(jiān)督制度：設(shè)立監(jiān)督機構(gòu)，加強對校園環(huán)境管理的監(jiān)督，對違反制度的行為進行批評教育和糾正。(四)激勵措施：對于積極參與校園環(huán)境管理的學(xué)生和班級，給予表彰和獎勵，激勵大家共同營造良好的校園環(huán)境。總結(jié)：校園環(huán)境管理是學(xué)校的一項重要任務(wù)，制定一套科學(xué)合理的校園環(huán)境管理制度對于提高學(xué)生的素質(zhì)和教育質(zhì)量具有重要意義。通過加強環(huán)境教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感，全員參與校園環(huán)境的管理，我們相信將能夠建設(shè)一個整潔、美麗、文明的校園環(huán)境，為學(xué)生的健康成長提供良好的保障。小學(xué)校園環(huán)境管理制度范文（三）第一章總則第一條為加強小學(xué)校園環(huán)境的管理，營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，規(guī)范師生行為，提升學(xué)校形象，根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育部要求，制定本制度。第二條本制度適用于我校所有師生和來校人員。第三條學(xué)校環(huán)境指學(xué)校內(nèi)外的各類設(shè)施設(shè)備、綠化景觀、環(huán)境衛(wèi)生等。第四條學(xué)校環(huán)境管理的宗旨是：美化校園環(huán)境，增強環(huán)保意識，形成師生共同維護和改善學(xué)校環(huán)境的良好氛圍。第五條學(xué)校環(huán)境管理的原則是：文明行為、公平公正、依法依規(guī)、科學(xué)管理。第六條學(xué)校環(huán)境管理的職責(zé)分工：學(xué)校負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和組織實施校園環(huán)境管理工作，各部門、教師、學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境管理的日常工作。第七條學(xué)校環(huán)境管理的監(jiān)督機制：學(xué)校負(fù)責(zé)人對環(huán)境管理工作進行定期檢查，環(huán)境管理委員會對環(huán)境管理工作進行監(jiān)督和評估。第二章校園環(huán)境管理第八條學(xué)校環(huán)境管理應(yīng)當(dāng)注重以下方面的工作：（一）環(huán)境衛(wèi)生管理：保持校園內(nèi)外的環(huán)境整潔，定期進行衛(wèi)生清掃，保證空氣清新、水質(zhì)潔凈、土壤肥沃。（二）設(shè)備設(shè)施管理：對學(xué)校的設(shè)備設(shè)施進行日常維護保養(yǎng)和定期檢查，確保其正常運行。（三）綠化景觀管理：對校園的綠化景觀進行精心布置和養(yǎng)護管理，營造美麗的校園環(huán)境。（四）垃圾分類管理：推行垃圾分類制度，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣，保護環(huán)境，減少資源浪費。（五）節(jié)能減排管理：鼓勵使用節(jié)能設(shè)備、節(jié)能燈具，合理使用水電資源，降低能耗排放。（六）環(huán)境保護宣傳：開展環(huán)境保護宣傳活動，提高師生對環(huán)境保護的意識和行動。（七）校園安全管理：加強學(xué)校安全管理，確保師生的生命財產(chǎn)安全。第九條學(xué)校環(huán)境管理委員會是學(xué)校環(huán)境管理的具體組織和協(xié)調(diào)機構(gòu)。（一）學(xué)校環(huán)境管理委員會由校長擔(dān)任主任，副校長、教師代表、學(xué)生代表等組成。（二）學(xué)校環(huán)境管理委員會負(fù)責(zé)制定《校園環(huán)境管理規(guī)定》和相關(guān)制度，組織實施校園環(huán)境管理工作。（三）學(xué)校環(huán)境管理委員會定期召開會議，研究和解決學(xué)校環(huán)境管理中的重大問題。第三章師生環(huán)境行為準(zhǔn)則第十條師生環(huán)境行為準(zhǔn)則是學(xué)校環(huán)境管理的基本規(guī)范，包括以下內(nèi)容：（一）文明行為：師生應(yīng)當(dāng)遵守道德規(guī)范，禮貌待人，講文明語言，不隨地吐痰、亂扔垃圾等不雅行為。（二）保護環(huán)境：師生應(yīng)當(dāng)保護學(xué)校環(huán)境，不破壞學(xué)校設(shè)施設(shè)備，不亂寫亂畫，不采摘破壞植被。（三）節(jié)約資源：師生應(yīng)當(dāng)節(jié)約用水、用電，愛護公物，不浪費資源。（四）垃圾分類：師生應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的垃圾分類要求，將垃圾放置到指定位置，保持環(huán)境整潔。（五）安全意識：師生應(yīng)當(dāng)增強安全意識，遵守學(xué)校安全規(guī)定，注意交通安全，遵守消防安全規(guī)程。第十一條學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過開展文明教育活動、組織環(huán)境保護實踐活動等方式，加強對師生環(huán)境行為準(zhǔn)則的宣傳教育。第十二條學(xué)?？梢愿鶕?jù)實際情況，制定更加詳細(xì)的師生環(huán)境行為準(zhǔn)則。第四章環(huán)境管理的獎懲措施第十三條對于在環(huán)境管理中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生，學(xué)校將給予表揚和獎勵。第十四條對于在環(huán)境管理中存在違規(guī)行為的師生，學(xué)校將給予批評教育和相應(yīng)的懲罰措施。第十五