2024屆山東省肥城市重點中學中考歷史五模試卷含解析

2024屆山東省肥城市重點中學中考歷史五模試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．漢武帝是我國歷史上具有雄才大略的帝王。以下事件是在他統(tǒng)治時期發(fā)生的有①頒布“推恩令”②“罷黜百家，獨尊儒術”③派張騫出使西域④設置西域都護A．① B．①② C．①②③ D．①②③④2．我國古代著名的中醫(yī)學家張仲景，被人稱為“醫(yī)中之圣，方中之祖”。他在總結前人的基礎上，結合自己的臨床經(jīng)驗，寫成的中醫(yī)名著是（）A．《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B．《神農(nóng)本草經(jīng)》 C．《傷寒雜病論》 D．《中醫(yī)基礎理論》3．清朝為了鞏固統(tǒng)一多民族國家，非常重視對邊疆地區(qū)的管轄。其中為了加強對西藏地區(qū)的管轄，采取的措施是A．設府 B．設置駐藏大臣 C．設置伊犁將軍 D．平定大小和卓叛亂4．6世紀末7世紀初，當時阿拉伯半島居民大多過著游牧生活，各部落之間為了爭奪水源和牧場，相互仇殺，氏族部落盛行多神崇拜，麥加等地信奉安拉，……闡述了獨尊安拉的宗教思想，于七世紀創(chuàng)立了……。材料所述，和哪個宗教有關A．佛教B．道教C．基督教D．伊斯蘭教5．下列圖片共同體現(xiàn)了我國A．原始社會晚期的農(nóng)業(yè) B．人類早期的定居生活C．建筑與工藝技術起源 D．中華悠久的文明進程6．海內(nèi)外華人都稱自己為“炎黃子孫”，是因為A．華人都是黃色皮膚 B．炎帝和黃帝被尊奉為中華民族人文始祖C．炎帝、黃帝打敗了蚩尤部落 D．我國原始居民主要生活在黃河流域7．被譽為"抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫。"的揚州高郵作家、劇作家是A．朱自清 B．江上青 C．汪曾祺 D．崔致遠8．明清時期中國歷史的基本特征是（）A．民族政權的并存和民族大融合B．統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展C．封建經(jīng)濟的繼續(xù)發(fā)展和封建制度的進一步完善D．封建社會的全面繁榮9．商鞅變法內(nèi)容中，對秦國封建制度確立起決定作用的是（）A．廢除舊貴族的世襲特權B．廢除井田制，允許土地自由買賣C．獎勵軍功D．建立縣制，由國君直接派官吏治理10．乙未年（清光緒二十一年）（注：光緒元年為1875年）四月“和議成……日本兵艦大集，先攻基隆……英官包干臣奉命來助戰(zhàn)，奪日兵官首級以歸，遂報大捷，吏民皆賀。”與上述材料相關的歷史事件是A．鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā) B．籌建北洋水師 C．簽訂《馬關條約》 D．八國聯(lián)軍侵華11．《吉林日報》上刊登的消息：“新華社長江前線二十二日二時電，英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江……不到24小時三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領南岸廣大地區(qū)……”該史實的重大影響是A．迫使日本宣布無條件投降B．揭開了全國性戰(zhàn)略進攻的序幕C．解放了華北全境D．為解放全中國創(chuàng)造了條件12．“魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨……為官一任，造福一方，遂了平生意，綠我涓滴，會它千傾澄碧?！笨倳涍@首詞稱贊的歷史人物是（）A．雷鋒 B．“鐵人”王進喜C．焦裕祿 D．周恩來二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．張楠對于“二戰(zhàn)結束至今的世界格局的變化”這一段歷史線索模糊不清，請你幫他理清大致的線索。（列出主要內(nèi)容即可）14．在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的道路上，“一國兩制”構想發(fā)揮了巨大的促進作用。請簡述“一國兩制”的含義。創(chuàng)造性的提出“一國兩制”偉大構想的是誰？在“一國兩制”偉大構想的指引下，香港、澳門分別于何時回歸祖國？15．閱讀材料回答問題：魏主欲變北俗，引見群臣?！墼唬骸胺蛎徽?、言不順，則禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十以上，習性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當加降黜?！薄顿Y治通鑒》“魏主”指的是誰？上述材料是其改革中的哪一項？你能列舉出其改革中改變鮮卑族風俗的其他內(nèi)容嗎？本次改革有何影響？從“魏主”身上，我們學到了什么？魏晉南北朝時期另一社會特征是什么？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】

結合所學知識可知，漢武帝為鞏固大一統(tǒng)，在政治上，頒布“推恩令”，設立刺史制度；思想上，接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”；經(jīng)濟上，鑄幣權收歸中央（五銖錢）；實行鹽鐵官營、專賣；軍事上，對匈奴實行大規(guī)模的反擊；兩次派張騫出使西域，開通絲綢之路。①②③與漢武帝相關，選項C符合題意；公元前60年，西漢政府設立西域都護，總管西域事務，與漢武帝(前156年-前87年)不符，可排除。因此選項ABD不符合題意。故選C。2、C【解析】

依據(jù)題干和結合所學知識，張仲景是東漢末年的名醫(yī)，在總結前人經(jīng)驗的基礎上，結合自己的臨床實踐，寫成了《傷寒雜病論》一書。這部著作發(fā)展了中醫(yī)學的理論和治療方法，提出在診斷上要辯證分析病情，然后對癥治療；還提出治未病理論。C選項符合題意；《黃帝內(nèi)經(jīng)》分《靈樞》、《素問》兩部分，是中國最早的醫(yī)學典籍，《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定了人體生理、病理、診斷以及治療的認識基礎，是中國影響極大的一部醫(yī)學著作，被稱為醫(yī)之始祖。A選項不符合題意；《神農(nóng)本草經(jīng)》成書于漢代，是現(xiàn)存最早的中藥學著作。記載了365種藥物的療效，多數(shù)真實可靠，至今仍是臨床常用藥；它提出了辨證用藥的思想，所論藥物適應病癥能達170多種，對用藥劑量、時間等都有具體規(guī)定，這也對中藥學起到了奠基作用。B選項不符合題意；《中醫(yī)基礎理論》主要介紹中醫(yī)學的基礎理論和基本知識，包括中醫(yī)學理論體系的形成和發(fā)展、基本特點、陰陽五行學說、藏象學說、精氣血津液、經(jīng)絡學說、體質(zhì)學說、病因病機學說、防治原則等內(nèi)容。D選項不符合題意；故選：C?！军c睛】解題的關鍵是熟悉張仲景的醫(yī)學成就，從而得出正確的答案。3、B【解析】

根據(jù)所學可知，雍正時期朝廷派駐扎大臣數(shù)員辦理西藏事務，駐藏大臣成為定制，駐藏大臣是清朝中央政府治藏政策的具體實施者，直接傳達皇帝旨意。B項正確。康熙時期設府管理事務，A項錯誤。伊犁將軍是清朝乾隆帝設立的管轄新疆地區(qū)名義上的最高軍政長官，C項錯誤。乾隆時期平定大小和卓叛亂，大小和卓之亂是清乾隆時期新疆回部白山派首領霍集占兄弟發(fā)動的叛亂，D項錯誤。ACD不符合史實，排除，故選B。【點睛】本題考查清朝對對西藏地區(qū)的管轄，基礎知識的識記是解題的關鍵，注意區(qū)分清政府對地方管理的措施。4、D【解析】

根據(jù)所學可知，西方主要信仰基督教，阿拉伯人主要信仰伊斯蘭教，東亞、東南亞居民大都信仰佛教。西亞是伊斯蘭教的發(fā)源地，阿拉伯半島的居民主要為阿拉伯人，阿拉伯人普遍信仰伊斯蘭教，通用阿拉伯語。穆罕默德闡述了獨尊安拉的宗教思想，創(chuàng)立了伊斯蘭教。穆罕默德最初在麥加城傳教，宣揚安拉是獨一真神，凡信奉安拉者死后可升入天堂，否則墮入地獄。由于遭到傳統(tǒng)勢力的反對，他于622年率領一些信徒遷居麥地那，建立了一個以共同信仰為基礎的宗教社團，即穆斯林公社。故D項正確。ABC不符合題意，排除，故選D。5、B【解析】

依據(jù)圖片信息并結合所學可知，距今約6000年的半坡聚落位于陜西西安半坡村，是黃河流域原始農(nóng)耕聚落的代表。半坡人的房屋是半地穴式房屋，半坡居民普遍使用磨制石器，會種植粟，會制作彩陶，過著定居的生活。距今約7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，是長江流域原始農(nóng)耕聚落的代表。那里的居民普遍使用磨制石器，農(nóng)業(yè)工具以骨耜最為典型。河姆渡居民主要種植水稻，遺址中有成堆的稻谷、稻桿。那里的居民還飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜。他們的房屋主要是干欄式建筑，河姆渡人會制作陶器和玉器，所以B項符合題意；綜上所述ACD三項均與圖片信息不符，排除。故選B。6、B【解析】

根據(jù)題干并結合所學知識可知，距今約四五千年，生活在黃河流域的炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落。從此，炎帝、黃帝部落結成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展形成日后的華夏族（漢族的前身，中華民族的主干部分）。中華民族的主干部分由炎、黃兩個部落聯(lián)盟發(fā)展而來，所以海內(nèi)外華人都稱自己為“炎黃子孫”，選項B符合題意。選項ACD不符合題意。故選B。7、C【解析】

汪曾祺是中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個土大夫?！蓖粼髟诙唐≌f創(chuàng)作上頗有成就，對戲劇與民間文藝也有深入鉆研。因此C選項符合題意，其他三項均不符合，故本題選C。8、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，在繼承前代的基礎上，明清時期在政治、經(jīng)濟等各方面都有長足的進步和發(fā)展，統(tǒng)一多民族國家得到了鞏固，B符合題意；民族政權的并存和民族大融合指的是三國兩晉南北朝時期，A不符合題意；封建經(jīng)濟的繼續(xù)發(fā)展和封建制度的進一步完善是宋元時期，不是明清時期，C不符合題意；封建社會的全面繁榮是隋唐時期，不是明清時期，D不符合題意。綜上所述ACD不符合題意，故選B。9、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，商鞅變法規(guī)定廢除井田制，允許土地自由買賣，這一措施對秦國封建制度的建立起了決定作用。故B正確。ACD起的不是決定作用，故排除ACD項。故選B。10、C【解析】

依據(jù)題干“日本兵艦大集，先攻基隆……英官包干臣奉命來助戰(zhàn)，奪日兵官首級以歸，遂報大捷，吏民皆賀”的信息，結合所學知識可知，光緒元年為1875年，光緒二十一年是1875+21-1=1895年，1895年，簽訂《馬關條約》，由此可知，C項符合題意；鴉片戰(zhàn)爭的時間是1840年，A項不符合題意；籌建北洋水師是洋務運動的內(nèi)容，B項不符合題意；八國聯(lián)軍侵華是1900年，D項不符合題意；故選C?！军c睛】解題的關鍵是學生掌握年代的算法，光緒元年為1875年，光緒二十一年是1875+21-1=1895年，1895年，根據(jù)時間去分析四個選項，利用排除法解答問題。11、D【解析】

根據(jù)題干內(nèi)容結合所學知識可知，題干反映的是渡江戰(zhàn)役，渡江戰(zhàn)役摧毀了國民黨軍隊的長江防線，粉碎了國民黨反動派內(nèi)戰(zhàn)失敗后妄圖“國共劃江而治”的圖謀，并占領國民黨統(tǒng)治的巢穴南京，推翻了國民黨的反動統(tǒng)治，為解放全中國創(chuàng)造了條件。D符合題意；日本在解放戰(zhàn)爭開始之前已經(jīng)投降，A不符合題意；劉鄧大軍挺進大別山，揭開了全國性戰(zhàn)略進攻的序幕，B不符合題意；淮海戰(zhàn)役基本上解放了華北全境，C不符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。12、C【解析】

根據(jù)所學，題干是總書記寫的《念奴嬌?追思焦裕祿》，表達了對廣大領導干部為官清廉的殷切期望。焦裕祿是新中國建設的黨的好干部，被稱為“縣委書記的好榜樣”。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、二戰(zhàn)后，美國推行“冷戰(zhàn)”政策，隨著北約和華約的成立，兩極格局形成；20世紀80年代末90年代初，東歐巨變、蘇聯(lián)解體，兩極格局結束；90年代至今世界格局逐漸出現(xiàn)多極化的趨勢。【解析】

結合所學可知，二戰(zhàn)結束后的世界格局以東歐劇變、蘇聯(lián)解體為界，大體上可以分為三個階段進行表述，即：二戰(zhàn)后，美國推行“冷戰(zhàn)”政策，隨著北約和華約的成立，兩極格局形成；20世紀80年代末90年代初，東歐巨變、蘇聯(lián)解體，兩極格局結束；90年代至今世界格局逐漸出現(xiàn)多極化的趨勢。14、（1）含義：（一個國家，兩種制度）即在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實行社會主義制度，香港、澳門和實行資本主義制度。（2）鄧小平（3）香港于1997年7月1日回歸祖國，澳門于1999年12月20日回歸祖國【解析】

（1）根據(jù)所學知識可知，“一國兩制”即一個國家，兩種制度，在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實行社會主義制度，香港、澳門和實行資本主義制度。（2）根據(jù)所學知識可知，20世紀80年代初，為了解決問題，鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想。（3）在“一國兩制”偉大構想的指引下，香港于1997年7月1日回歸祖國，澳門于1999年12月20日回歸祖國.15、（1）北魏孝文帝（2）學習漢語。（3）穿漢服；采用漢姓；與漢人通婚（4）促進了民族交融；使中原文化得到豐富和發(fā)展。（5）富有改革創(chuàng)新精神（6）政權分立【解析】

（1）依據(jù)材料內(nèi)容“夫名不正、言不順，則禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十以上，習性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當加降黜”結合所學可知，材料內(nèi)容是對孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。（2）依據(jù)材料內(nèi)容“夫名不正、言不順，則禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十以上，習性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當加降黜”結合所學可知，材料內(nèi)容是對孝文帝學習漢語內(nèi)容改革的描述。（3）根據(jù)所學可知，除了學習漢語，還有采用