2024屆四川省樂至縣中考押題歷史預測卷含解析

2024屆四川省樂至縣中考押題歷史預測卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．鄧小平在1979年指出：“社會主義以計劃經(jīng)濟為主，但也結(jié)合市場經(jīng)濟，這就是社會主義的市場經(jīng)濟。“1984年十二屆三中全會正式提出“社會主義經(jīng)濟是在公有制基礎(chǔ)上的有計劃的商品經(jīng)濟”。1992年鄧小平在南方談話中明確指出“計劃和市場非社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別”。這表明A．黨對社會主義本質(zhì)認識有了質(zhì)的突破B．計劃經(jīng)濟必須以市場經(jīng)濟為依托C．社會主義制度建立的基礎(chǔ)是市場經(jīng)濟D．社會主義市場經(jīng)濟體系已經(jīng)確立2．2019年4月23日主席在中國人民解放軍海軍成立70周年講話中說：海洋不是把世界分割成各個孤島，而是被海洋連成了命運共同體。使世界開始連結(jié)成一個整體的事件是（）A．手工工場的出現(xiàn) B．新航路的開辟C．文藝復興運動 D．“三角貿(mào)易”3．史學家陳旭麓認為“從林則徐開眼看世界”開始，進而“中體西用，進而自由、平等、博愛，進而民主和科學……每一步都伴隨著新舊之爭?！泵恳徊降摹靶屡f之爭”產(chǎn)生的共同影響是A．加深了民族危機B．改變了社會性質(zhì)C．推動了近代化進程D．促進了經(jīng)濟發(fā)展4．維克多·雨果在《悲慘世界》中寫到：“失敗反把失敗者變得更崇高了，倒了的波拿巴仿佛比立著的拿破侖還要更高大些……他在疏失中仍是莊嚴的，在污點中仍是卓越的，在罪惡中也還是有雄才大略的”。對于這段材料理解最準確的是A．對外戰(zhàn)爭成就了拿破侖，讓他更偉大B．拿破侖的對外戰(zhàn)爭是正義的C．雨果的評價是站在封建國家的立場上D．雨果肯定了拿破侖的歷史功績5．《禮記）有“天子為籍千畝”“天子親耕于南郊，以供齋祀”的記載，《禮經(jīng)》有仲春“后率外內(nèi)命婦始蠶于北郊”的記載。漢朝以后逐漸形成種國家禮儀，皇帝和皇后常常在春季舉行“籍田禮”和“親蠶禮”。上述材料表明古代統(tǒng)治者A．關(guān)心民間百姓疾苦B．經(jīng)常參加農(nóng)業(yè)勞動C．特別重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D．以民為本輕徭薄賦6．某史書記載：“由會議通過的《市政法案》，盡管威廉三世'厭惡至極'，最后仍然予以批準，因為不然的話，議會將拒絕通過撥款案?！痹摤F(xiàn)象與下列哪一文獻內(nèi)容相符合（）A．《權(quán)利法案》 B．《獨立宣言》C．《人權(quán)宣言》 D．《解放黑奴宣言》7．下列對中世紀西歐土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā)展的影響敘述，正確的是①阻礙了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展②推動丁農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化③促進了歐洲早期市民階級的出現(xiàn)④開始改變了中世紀歐洲社會的整體面貌A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④8．沙皇俄國亞歷山大二世說：“與其等待農(nóng)奴自下而上地起來解放自己，還不如自上而下地解放農(nóng)民。”材料中“解放農(nóng)奴的方法是”是：（）A．給農(nóng)奴人身自由 B．無償給農(nóng)奴一塊份地C．加強對農(nóng)奴的管理 D．隨意的買賣農(nóng)奴9．抓住關(guān)鍵詞，從材料中提取有效信息是學習歷史的有效方法之一。與“列寧”“斯莫爾尼宮”“阿芙樂爾號巡洋艦”“冬宮”有關(guān)的歷史事件是（）A．彼得格勒武裝起義B．“五月流血周”C．俄國二月革命D．蘇聯(lián)成立10．東漢末年至宋代時期南方經(jīng)濟發(fā)展的最主要原因是A．南方相對穩(wěn)定B．北方人口的南遷C．南方自然條件好D．政府采取有利的政策11．鴉片戰(zhàn)爭后，反抗清朝統(tǒng)治的農(nóng)民戰(zhàn)爭又具有反抗外來侵略的色彩，1862年9月，在浙江慈溪痛擊洋槍隊的隊伍是A．太平軍B．義和團C．東北軍D．義勇軍12．1950年6月28日《人民日報》發(fā)表評論稱：“這是一件翻天覆地的大事”，是“中國人民對殘余的封建制度所發(fā)動的一場最猛烈的經(jīng)濟的、政治的戰(zhàn)爭，將在實際上結(jié)束中國社會的半封建性質(zhì)”。這件大事應(yīng)是A．土地改革 B．追剿國民黨殘余勢力C．三大改造 D．和平解放西藏13．火車發(fā)明之前，陸路交通工具主要是人力或畜力拉動的，隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展，人們開始試制使用新動力的車輛。1825年，“旅行者號”機車在英國試車成功，它的動力機是()A．珍妮機 B．蒸汽機 C．內(nèi)燃機 D．電動機14．資產(chǎn)階級政治家對資產(chǎn)階級革命起到極大推動作用。以下史實能證明這一結(jié)論的有（）①克倫威爾率領(lǐng)議會軍擊敗王軍取得最后勝利，英國成立共和國②華盛頓領(lǐng)導北美人民推翻英國殖民統(tǒng)治實現(xiàn)國家獨立③羅伯斯庇爾采取措施，平息國內(nèi)叛亂，打退反法聯(lián)軍把法國大革命推向高潮④希特勒為擺脫危機，走上了對外侵略擴張道路A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．抗日戰(zhàn)爭的勝利，不僅洗刷了近代以來的民族恥辱，而且讓“中華民族”這一概念真正地深入人心，這主要是因為（）A．抗日戰(zhàn)爭中，中國的國際地位空前提高B．中日民族矛盾成為當時的主要矛盾C．抗日戰(zhàn)爭使中華民族意識開始覺醒D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成增強全民族的凝聚力16．圖文結(jié)合是體現(xiàn)歷史核心素養(yǎng)的重要途徑，據(jù)下列漫畫我們不能得到的信息是（）A．目前歐盟遇到了嚴重的危機B．歐盟是世界上最大的經(jīng)濟體C．歐盟是由眾多成員國組成D．英國欲脫離歐盟17．從1946年下半年到1949年9月的3年中，煙臺各縣大批支前民工隨軍支前，先后支援了魯南戰(zhàn)役、孟良崮戰(zhàn)役、濰縣戰(zhàn)役、濟南戰(zhàn)役、準海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役等．以上信息表明了上述戰(zhàn)役能夠取得勝利的原因是A．國民黨軍隊戰(zhàn)斗力低下B．國民黨統(tǒng)治腐敗C．人民群眾積極擁護和支持D．解放軍作戰(zhàn)方針正確18．歷史認識的獲得離不開真實的歷史史料。史料分為第一手史料和第二手史料，前者是指接近或直接在歷史發(fā)生當時所產(chǎn)生，可直接作為歷史根據(jù)的史料，后者是指經(jīng)過后人運用第一手史料所作的研究及詮釋，大量的第一手材料對于獲得正確的歷史認識尤為關(guān)鍵。下列選項中，作為研究我國歷史的可靠史料是A．考古學家在山西省芮城縣西侯度村發(fā)掘出土的動物化石、石器和若干燒骨B．《史記》中司馬遷對秦始皇的記述C．方特東方神話中演繹的牛郎織女和水漫金山的故事D．羅貫中《三國演義》中有關(guān)諸葛亮借東風的記載19．老舍名劇《茶館》中有一句：“哼，皇上沒啦，總算大改良了吧？可是改來改去，袁世凱還是做皇上?！辈牧现械摹按蟾牧肌狈从车氖茿．戊戌變法 B．辛亥革命 C．北伐戰(zhàn)爭 D．五四運動20．總書記強調(diào)：“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家，一個民族傳承和發(fā)展的很本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈?！毕铝嘘P(guān)于我國古代文化的表述錯誤的一項是A．司母戊鼎是商朝青銅器的典型代表B．東漢醫(yī)學家張仲景被尊稱為“醫(yī)圣”C．晉朝祖沖之把圓周率數(shù)值計算到小數(shù)點后第七位D．《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰21．下表是對蘇聯(lián)與東歐國家經(jīng)濟合作的統(tǒng)計。據(jù)此可知，當時1947年2月蘇聯(lián)與羅馬尼亞簽訂貿(mào)易和航海條例1947年8月蘇聯(lián)同波蘭簽訂賢易協(xié)定1948年2月蘇聯(lián)先后同羅馬尼亞等國締結(jié)友好合作互助條約1949年1月蘇聯(lián)、保加利亞等六國成主經(jīng)濟互助委員會A．歐洲統(tǒng)一市場初步形成B．各國相繼放棄貿(mào)易保護政策C．東歐國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機D．蘇聯(lián)正努力打造經(jīng)濟共同體22．據(jù)史籍記載：隋開皇八年（公元588年）十二月至次年二月，隋文帝楊堅命令晉王楊廣統(tǒng)率水陸大軍50余萬，展開攻滅江南陳朝的大規(guī)模作戰(zhàn)。此役逼降陳后主陳叔寶，陳亡。以上記載說明A．南朝的建立B．隋朝的統(tǒng)一C．隋朝的滅亡D．隋朝的疆域23．人類早期文明中有的明顯具有海洋文明的特征。下列哪一幅圖片屬于古巴比倫文明成果（）A．B．C．D．24．唐朝時，新科進士們在長安大雁塔上題寫自己的姓名以作長久的紀念，此舉被稱為“雁塔題名”。產(chǎn)生這些“新科進士”的選官制度是A．世襲制 B．九品中正制 C．三省六部制 D．科舉制二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．構(gòu)建“學科思維導圖”有助于形成“關(guān)聯(lián)化知識”、“理解性記憶”、“結(jié)構(gòu)化思考”等歷史學習能力。下方根據(jù)教學目錄所制作的“二戰(zhàn)后世界形勢的變化”學科思維導圖。請你幫助完成未填寫完成的內(nèi)容。A．________；B．________；C．________。26．美國南北戰(zhàn)爭前，南北矛盾的焦點是。27．科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合力的戰(zhàn)略支撐。英國機械師______，改進蒸汽機，為機器大生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)，使人類社會進入“蒸汽時代”。1970年我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星_________，成為世界上第五個能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。_________成功培育的秈型雜交水稻，給中國帶來巨大經(jīng)濟效益并惠及世界，被譽為“東方魔稻”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）機遇稍縱即逝。放眼世界，許多國家都能從本國的國情出發(fā)，促進經(jīng)濟快速發(fā)展；也有的國家錯失當時發(fā)展機遇。根據(jù)材料，回答問題。材料一俄羅斯現(xiàn)代化的第一個高峰發(fā)生在十八世紀初以后的彼得大帝至葉卡捷琳娜時期……第二個高峰發(fā)生在亞歷山大二世統(tǒng)治時期，1861年改革是當下受到高度關(guān)注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯(lián)時期?！T紹雷《普京和俄國政治》材料一中認為1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個高峰”，結(jié)合所學知識說明理由。同一時期，擺脫了淪為半殖民地國家的命運的是哪一歷史事件？材料二失敗也是一種機遇。甲午戰(zhàn)敗，嚴復覺得中國再不振興，就要亡種亡國，他認為要救國只有效法西方，進行維新改革，救亡圖存。反對外來侵略?！吨袊愤x編》在我國近代化探索的過程中，實踐嚴復思想的政治運動是什么？材料三（如下圖）材料三中20世紀50—70年代日本經(jīng)濟發(fā)展有何特征？結(jié)合所學知識，分析這一時期西歐和日本經(jīng)濟發(fā)展有哪些共同機遇。材料四馬來西亞前總理馬哈蒂爾說：“世界變得越來越小，因為通訊和交通越來越方便。沒有國家可以孤立存在。”法國前總統(tǒng)德斯坦說：“……這個世界上……這樣的舞臺，使各國的命運你中有我，我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟海洋中的孤島。”材料四反映出當今世界經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)什么趨勢？29．（6分）實現(xiàn)中華民族的偉大復興一直是所有中國人的夢想。閱讀材料，回答問題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發(fā)明，對改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用，而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強烈。隨著造紙術(shù)、印刷術(shù)的傳入，歐洲的學校相繼建立并發(fā)展，讀書識字的人迅速增加。印本書沖破了少數(shù)人對知識的壟斷，成為動搖歐洲封建統(tǒng)治的巨大力量?；鹚幒突鹌鞯膫魅?，引發(fā)了歐洲武器的革命?！囊M使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋?！ń贪妗吨袊鴼v史》七年級下冊材料一中的橫線處為哪項發(fā)明？據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括四大發(fā)明在歐洲社會發(fā)展進程中所產(chǎn)生的“震撼作用”。材料二1793年，第一個來中國的英國使團在向乾隆皇帝提出建立貿(mào)易關(guān)系的請求后遭到了傲慢的對待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說道，英國的請求真是出乎意料。“正如你的大使親眼所見的，”他繼續(xù)寫道，“我們擁有一切，我不認為奇技淫巧有何價值，貴國的產(chǎn)品沒有用處”。事實上，這是自我吹噓，清朝后來還是同意了這些條款.——（英）彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認為西方技術(shù)（奇技淫巧）沒有價值，為什么淸朝后來卻“同意了這些條款”？材料三中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利，是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利，徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利，開辟了中華民族偉大復興的光明前景，開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程?！诩o念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話根據(jù)材料三概括抗日戰(zhàn)爭的勝利對實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要意義。材料四圖一開國大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會圖一反映的歷史事件為中國追趕世界打下了怎樣的基礎(chǔ)？圖三中的會議作出了怎樣的歷史性決策？在此次會議后進行的社會主義建設(shè)進程中，我們黨逐漸形成了什么理論體系？綜合上述材料，你認為應(yīng)如何實現(xiàn)中華民族的偉大復興？30．（7分）閱讀下列材料，回答問題：材料一：為了鞏固農(nóng)民經(jīng)濟和提高生產(chǎn)力，以及為了確切地規(guī)定農(nóng)民應(yīng)負擔的國家義務(wù)，……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料，農(nóng)民可以全權(quán)處理……﹣﹣1921年3月俄共（布）第十次代表大會決議（節(jié)錄）材料二：1913﹣1925年俄國（蘇俄或蘇聯(lián)）糧食產(chǎn)量年份項目1913年1921年1923年1925年糧食產(chǎn)量（億普特）39.7922.1334.5544.24材料三：1933年5月，發(fā)布《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》，強制農(nóng)民減少耕地面積和牲畜繁殖，以提高農(nóng)產(chǎn)品的價格，解決農(nóng)副產(chǎn)品過剩問題；國家對縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進行補貼?！^“新”指的是（美國）拋棄了自1776年以來所確定的自由放任、自由競爭的基本原則，實現(xiàn)國家對經(jīng)濟生活的全面干預和調(diào)節(jié)。﹣﹣節(jié)選自《從分散到整體的世界史》材料四：在20世紀世界現(xiàn)代化進程中，不同的國家，經(jīng)濟發(fā)展模式也不盡相同。以英、美為代表的“自由放任”模式和以蘇聯(lián)、中國為代表的“計劃經(jīng)濟”模式，都可能使一個國家完成工業(yè)化，實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，但這兩種模式走向極端和僵化后，也會造成嚴重弊病。請回答：從材料一可以判斷出，蘇俄當時實行了什么政策？據(jù)材料二和所學知識，指出1913年﹣1921年俄國（蘇聯(lián)）糧食產(chǎn)量變化的原因？據(jù)材料二概括1921﹣1925年俄國（蘇俄）糧食產(chǎn)量變化趨勢？結(jié)合所學知識，分析出現(xiàn)這一變化趨勢的主要原因？材料三反映了美國歷史上的哪一重大事件？結(jié)合材料三說出其特點？根據(jù)所學史實，回答下列問題：①20世紀二、三十年代，以英、美為代表的“自由放任”的經(jīng)濟模式產(chǎn)生了什么消極影響？②“計劃經(jīng)濟”模式對蘇聯(lián)國民經(jīng)濟發(fā)展造成了什么嚴重后果？最終，哪一國家的改革成功突破了“計劃經(jīng)濟”模式？以上是兩種不同意識形態(tài)國家的成功改革，從中你能得到什么啟示？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，計劃和市場是資源配置的手段，不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別，這一認識打破了傳統(tǒng)認識，故A正確；B選項所論述的計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟的關(guān)系錯誤且與材料主旨不符；C項社會主義制度的基礎(chǔ)是公有制，故C錯誤；D項社會主義市場經(jīng)濟體系于21世紀初初步確立，故D錯誤。故選A?！军c睛】解答本題要搞清楚我國經(jīng)濟體制改革的內(nèi)容及本質(zhì)，學生要有一定的結(jié)合所學知識分析材料的能力。2、B【解析】

依據(jù)題干“使世界開始連結(jié)成一個整體的事件”，手工工場的出現(xiàn)表明歐洲資本主義萌芽的興起與發(fā)展，但是與題干不符，故A不符合題意。15、16世紀之交，新航路的開辟打破各大洲相對孤立的狀態(tài)，世界日益成為一個聯(lián)系緊密的整體，世界市場的雛形開始出現(xiàn)，故B符合題意。文藝復興運動是一場歐洲資產(chǎn)階級發(fā)起的思想解放運動，但是與題干不符，故C不符合題意?！叭琴Q(mào)易”是新航路開辟之后的早期殖民擴張的表現(xiàn)，與題干“開始”不符，故D不符合題意。故選B。3、C【解析】

依據(jù)題干“從林則徐開眼看世界”開始，進而“中體西用，進而自由、平等、博愛，進而民主和科學……每一步都伴隨著新舊之爭。”的信息，結(jié)合所學知識可知，“林則徐開眼看世界”是學習西方的第一步，“中體西用”指的是洋務(wù)運動，是學習西方技術(shù)的運動，是近代化的開端，由此可知，題干描述的內(nèi)容的共同影響是推動了近代化進程，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。4、D【解析】

據(jù)“失敗反把失敗者變得更崇高了，倒了的波拿巴仿佛比立著的拿破侖還要更高大些…．…他在疏失中仍是莊嚴的，在污點中仍是卓越的，在罪惡中也還是有雄才大略的。”可知，對于這段材料理解最準確的是雨果肯定了拿破侖的歷史功績。1804年12月，拿破侖稱帝，法蘭西第一帝國建立。頒布《法典》，肯定大革命的成果，為其他國家制定民法典提供了藍本，同時保護資本主義的發(fā)展。他執(zhí)政期間對外戰(zhàn)爭不斷，打擊了歐洲各國舊的封建統(tǒng)治，傳播了革命思想，使《法典》和法國大革命的精神深入歐洲各國，產(chǎn)生了巨大影響，但也對被征服地區(qū)的人民進行了殘酷的奴役、剝削，給歐洲許多國家的人民帶來了災難性的后果，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均與題干主旨不符，排除，故選D。5、C【解析】依據(jù)所學知識可知，古代中國以農(nóng)立國，農(nóng)業(yè)關(guān)系到人民的基本生活保障和統(tǒng)治者的根本統(tǒng)治利益。中國封建社會的歷代統(tǒng)治者都重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。題干材料“漢朝以后逐漸形成種國家禮儀，皇帝和皇后常常在春季舉行‘籍田禮’和‘親蠶禮’”充分表明無論天子、諸侯還是王后親自從事耕作，說明統(tǒng)治者對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視。故C項符合題意；ABD三項在題干材料中沒有體現(xiàn)。故選C。6、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，英國資產(chǎn)階級革命后，1689年頒布了《權(quán)利法案》，根據(jù)法律規(guī)定，不經(jīng)議會同意國王不能征稅，不能維持常備軍，不隨意廢除法律等，國王的權(quán)利受到了議會的限制，確立了君主立憲制，BCD和題文材料無關(guān)，不符合題意；A項符合題意；答案選A。7、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知，中世紀西歐土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā)展，推動了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化，促進了歐洲早期市民階級的出現(xiàn)，開始改變了中世紀歐洲社會的整體面貌，選項B符合題意；阻礙了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展不符合史實，選項ACD不符合題意。故選B。8、A【解析】

依據(jù)所學可知，19世紀中期，俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴重危機，農(nóng)奴暴動此起彼伏，嚴重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機，沙皇被迫進行了改革，俄國1861年改革中沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令，法令規(guī)定：農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活，故A符合題意；無償給農(nóng)奴一塊份地、加強對農(nóng)奴的管理、隨意的買賣農(nóng)奴表述錯誤，故BCD不合題意。故此題選A。9、A【解析】試題分析：本題主要考查學生對彼得格勒武裝起義有關(guān)知識的準確識記。依據(jù)所學知識可知，1917年11月7日，以“阿芙樂爾號巡洋艦”的炮聲為信號，工人、士兵向冬宮發(fā)起進攻，列寧領(lǐng)導的彼得格勒武裝起義爆發(fā)。起義的總指揮部在斯莫爾尼宮，所以此題選A?！究键c定位】人教新課標九年級下冊·蘇聯(lián)社會主義道路的探索·俄國十月革命10、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，東漢末年至宋代時期南方經(jīng)濟發(fā)展的最主要原因是北方人口大量南遷，不但為南方補充了大量勞動人手，而且?guī)砹酥性貐^(qū)先進的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗，使江南地區(qū)迅速發(fā)展起來。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，鴉片戰(zhàn)爭后，洪秀全領(lǐng)導了太平天國運動。美國人華爾組織“洋槍隊”，抵抗太平軍。1862年9月，太平軍在慈溪的戰(zhàn)斗中擊斃洋槍隊的頭目華爾，嚴懲了洋槍隊，A項符合題意；BCD三項和題干信息不符。故選A。12、A【解析】

由題干時間“1950年6月28日”結(jié)合所學，1950年6月，中央政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，在全國進行土地改革。土地改革徹底廢除了在我國延續(xù)了兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級；農(nóng)民成為土地的主人在政治、經(jīng)濟上翻了身；解放了農(nóng)村生產(chǎn)了，促進了農(nóng)村經(jīng)濟迅速走向恢復和發(fā)展。據(jù)此可知這件大事應(yīng)該是土地改革運動，A符合題意；追剿國民黨殘余勢力不屬于“翻天覆地的大事”，B排除；三大改造是從1953年開始，C排除；1951年和平解放西藏，D排除。故選擇A。13、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，蒸汽機在工廠使用以后，人們開始試制用蒸汽機做動力的車輛，英國工程師史蒂芬孫就是其中之一，經(jīng)過十多年的研究，他終于制成了“旅行者號”蒸汽機車，1825年9月的一天，“旅行者號”機車試車成功。因此“旅行者號”機車的動力機是蒸汽機，故B項符合題意，ACD項不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選B。14、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，希特勒為擺脫危機，使德國走上了法西斯道路，走上了對外侵略擴張道路，希特勒并沒有發(fā)動資產(chǎn)階級革命，也沒對資產(chǎn)階級革命起到極大推動作用，所以④不符合題意，所以排除有④的BCD三項，只有A符合題意，故本題選A?！军c睛】本題屬于組合型題目，優(yōu)先使用排除法可以快速得出答案。15、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，抗日戰(zhàn)爭中建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線后實現(xiàn)了全民族抗戰(zhàn)，取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，“中華民族”這一概念真正地深入人心，故D符合題意；抗日戰(zhàn)爭中，中日民族矛盾成為當時的主要矛盾、抗日戰(zhàn)爭使中華民族意識開始覺醒是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成的原因，故BC不合題意；抗日戰(zhàn)爭中，中國的國際地位空前提高屬于抗日戰(zhàn)爭的影響，故A不合題意。故此題選D。16、B【解析】

題干給出的兩幅圖片反映的都是英國脫離歐盟，從這兩幅漫畫中無法得出歐盟是世界上最大的經(jīng)濟體這個信息。1993年，西歐國家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯(lián)盟，簡稱歐盟。歐盟各國將逐步使用單一貨幣──歐元；歐盟成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通，成員國公民有統(tǒng)一的歐洲護照，不同國家的人可以在任何一個成員國工作、學習或居住。歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補，有利于經(jīng)濟的發(fā)展。所以下列漫畫我們不能得到的信息是歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟體，B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。17、C【解析】依據(jù)題中材料“煙臺各縣大批支前民工隨軍支前，先后支援了魯南戰(zhàn)役、孟良崮戰(zhàn)役、濰縣戰(zhàn)役、濟南戰(zhàn)役、準海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役等”可以看出，解放區(qū)的百姓全力支持解放軍的作戰(zhàn)。所以民眾的大力支援是解放戰(zhàn)爭勝利的主要原因。C項符合題意。ABD三項材料沒有體現(xiàn)，不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。18、A【解析】

作為研究我國歷史的可靠史料是考古學家在山西省芮城縣西侯度村發(fā)掘出土的動物化石、石器和若干燒骨。遠古時代的化石可以通過考古發(fā)掘還原當時的真實情況，是研究遠古人類生產(chǎn)生活的第一手資料。A符合題意，《史記》中司馬遷對秦始皇的記述，包含有司馬遷的個人觀點，沒有A選項的史料可靠，B不符合題意；C選項屬于傳說，D項是小說，屬于文學作品，CD不符合題意，所以A符合題意，BCD不符合題意。故選A。19、B【解析】

依據(jù)材料信息：“哼，皇上沒啦，總算大改良了吧？可是改來改去，袁世凱還是做皇上。”材料中的“大改良”反映的是辛亥革命。1911年，孫中山領(lǐng)導的辛亥革命，推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，極大的推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。所以材料中的“大改良”反映的是辛亥革命，B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。20、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，南朝科學家祖沖之在劉徽開創(chuàng)的探索圓周率的精確方法的基礎(chǔ)上，首次將“圓周率”精算到小數(shù)點后第七位，即在3.1415926和3.1415927之間，C符合題意；司母戊鼎，又稱后母戊大方鼎、后母戊方鼎，是商王為祭祀其母戊所制，是商朝時期青銅文化的代表作。東漢醫(yī)學家張仲景被尊為醫(yī)圣。《紅樓夢》是中國古代章回體長篇小說，被列為中國古典四大名著之首，舉世公認的中國古典小說巔峰之作，被稱為中國封建社會的百科全書。所以ABD項表述正確，不符合題意，故選擇C。21、D【解析】

根據(jù)所學可知：根據(jù)表格以及所學知識可知，從1947年開始，蘇聯(lián)就不斷地與東歐國家簽訂貿(mào)易協(xié)定，建立友好的伙伴關(guān)系。1949年，蘇聯(lián)成立了經(jīng)濟互助委員會，與美國的馬歇爾計劃相對抗，說明這一時期蘇聯(lián)正努力打造經(jīng)濟共同體，故D正確。表格講的蘇聯(lián)與東歐國家的經(jīng)濟合作，并沒有包括西歐國家，故A錯誤；表格講的是蘇聯(lián)加強與東歐國家的經(jīng)濟合作，并沒有體現(xiàn)各國放棄貿(mào)易保護政策。故B錯誤；表格沒有涉及到東歐國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機。故C錯誤；故選D。22、B【解析】

本題考查了隋的統(tǒng)一。581年,北周外戚楊堅奪取政權(quán),建立隋朝,年號開皇,楊堅就是隋文帝。581年,北周外戚楊堅(即隋文帝)奪取了政權(quán),建立隋朝,定都長安,設(shè)洛陽為陪都。589年,隋滅陳,結(jié)束了長期分裂的局面,重新統(tǒng)一了全國。故“隋開皇八年(公元588年)至次年二月,隋文帝楊堅命令晉王楊廣統(tǒng)率水陸大軍50余萬,展開攻滅江南陳朝的大規(guī)模作戰(zhàn)?！迸c隋朝的統(tǒng)一有關(guān)。A選項與題目時間不符，C選項與題干意思不符，題干并沒有涉及隋朝的滅亡。材料沒有涉及隋朝的疆域，因此D選項錯誤。因此本題選B?！军c睛】本題解題關(guān)鍵在于要注意題干時間以及理解題干意思，再進行相應(yīng)的選項排除。23、A【解析】

根據(jù)圖片信息A是長城，B是漢謨拉比法典，C是金字塔，D是帕特農(nóng)神廟；結(jié)合所學知識可知，A長城屬于中國；B漢謨拉比法典，是古巴比倫王國頒布的法典；C是古代埃及的金字塔，D帕特農(nóng)神廟屬于古代希臘的建筑；因此屬于古巴比倫文明成果的只有選項B符合題意，故選B。24、D【解析】依據(jù)所學知識可知，進士是科舉考試的重要科目，所以唐朝時期“新科進士”的選官制度是科舉制度。A項是繼承制度；B項九品中正制是魏晉南北朝時期重要的選官制度；C項三省六部制是古代的中央官制。故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、兩極歐洲中國【解析】

A第二次世界大戰(zhàn)后初期，美國遏制為了蘇聯(lián)和其他社會主義國家的發(fā)展，開始推行冷戰(zhàn)政策。1947年，杜魯門主義的出臺，標志冷戰(zhàn)開始。隨后美國在經(jīng)濟上推行馬歇爾計劃，軍事上建立北約；蘇聯(lián)采取了針鋒相對的措施，1955年成立華約，美蘇雙方互相敵對，進而發(fā)展為兩大集團的冷戰(zhàn)全面對峙，標志兩極格局形成。B二戰(zhàn)后，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，西歐國家之間的聯(lián)系日益密切，它們逐漸走上了聯(lián)合自強以提高國際地位的道路。1967年建立了歐洲共同體，簡稱“歐共體”。歐共體成員國加強經(jīng)濟合作，并努力用一個聲音在國際舞臺上說適，這促進了西歐國家經(jīng)濟的發(fā)展和國際地位的提高。1993年，大部分西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上組成歐洲聯(lián)盟。大大加快了歐洲一體化進程。C中國通過改革開放，經(jīng)濟|快速發(fā)展，國家綜合實力顯著增強。2010年，中國的經(jīng)濟規(guī)模已經(jīng)位居世界第二僅次于美國。中國的國際地位提高。【點睛】一戰(zhàn)后世界格局的演變是：一戰(zhàn)后形成凡爾賽－華盛頓體系；二戰(zhàn)后形成兩極格局；冷戰(zhàn)結(jié)束后世界格局向多極化發(fā)展。26、奴隸制的存廢問題【解析】

依據(jù)所學可知，美國南北戰(zhàn)爭前，由于南北雙方在奴隸制的存廢問題上矛盾不可調(diào)和，1861年南方發(fā)動叛亂，挑起內(nèi)戰(zhàn)，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。27、(1)瓦特；(2)東方紅1號；(3)袁隆平?！窘馕觥浚?）結(jié)合所學知識可知，英國機械師瓦特，改進蒸汽機。為機器大生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)，使社會進入“蒸汽時代”。因此填寫瓦特。（2）結(jié)合所學知識可知，1970年我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅1號，成為世界上第五個能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。因此填寫東方紅1號。(3)結(jié)合所學知識可知，袁隆平成功培育的秈型雜交水稻，給中國帶來巨大經(jīng)濟效益并惠及世界，被譽為“東方魔稻”。因此填寫袁隆平。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）1861年改革廢除了農(nóng)奴制，加快了俄國資本主義的發(fā)展。明治維新（2）戊戌變法（或維新變法運動）（3）日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展。共同機遇：美國的援助；第三次科技革命；各國恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策等。（4）經(jīng)濟全球化趨勢【解析】

（1）依據(jù)材料一“1861年改革是當下受到高度關(guān)注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯(lián)時期”的信息，依據(jù)所學知識可知，1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個高峰”，1861年改革廢除了農(nóng)奴制，加快了俄國資本主義的發(fā)展。日本明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運，轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。（2）依據(jù)材料二“嚴復覺得中國再不振興，就要亡種亡國，他認為要救國只有效法西方，進行維新改革，救亡圖存。反對外來侵略”的信息，結(jié)合所學知識可知，在我國近代化探索的過程中，實踐嚴復思想的政治運動是戊戌變法，在社會上起到了思想啟蒙的作用。（3）依據(jù)材料三的圖片信息，依據(jù)所學知識可知，20世紀50—70年代日本經(jīng)濟發(fā)展的特征是日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展；這一時期西歐和日本經(jīng)濟發(fā)展的共同機遇是同機遇：美國的援助；第三次科技革命；各國恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策。（4）依據(jù)材料四“世界變得越來越小，因為通訊和交通越來越方便。沒有國家可以孤立存在。”法國前總統(tǒng)德斯坦說：“……這個世界上……這樣的舞臺，使各國的命運你中有我，我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟海洋中的孤島?！钡男畔?，依據(jù)所學知識可知，材料反映出當今世界經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)濟全球化趨勢?！军c睛】解題的關(guān)鍵是抓住材料的有效信息“1861年改革是當下受到高度關(guān)注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯(lián)時期”、“嚴復覺得中國再不振興，就要亡種亡國，他認為要救國只有效法西方，進行維新改革，救亡圖存。反對外來侵略”、“世界變得越來越小，因為通訊和交通越來越方便。沒有國家可以孤立存在?！狈▏翱偨y(tǒng)德斯坦說：“……這個世界上……這樣的舞臺，使各國的命運你中有我，我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟海洋中的孤島”，結(jié)合1861年改革，戊戌變法以及經(jīng)濟全球化的相關(guān)知識解答問題，需要學生具備扎實的基本功。29、（1）指南針；促進了歐洲近代社會的到來、促使歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)生、促進了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）中國在鴉片戰(zhàn)爭中失敗，被迫簽訂《南京條約》。（3）中華民族近代以來反抗外國侵略取得的第一次完全勝利，洗雪了民族恥辱；重新確立了中國在世界上的大國地位；開辟了中華民族偉大復興的光明前錄。（4）民族解放和國家獨立：十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來（或經(jīng)濟建設(shè)為中心）實行改革開放的偉大決策；中國特色社會主義理論體系。（5）堅持科技創(chuàng)新，堅持改革開放，積極參與國際合作等。（至少寫出兩點）【解析】

（1）依據(jù)材料一“▲的引進使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋”可知，此處是指南針的發(fā)明；依據(jù)材料一“對改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用，而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強烈”的信息和所學知識可知，四大發(fā)明促進了歐洲近代社會的到來、促使歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)生、促進了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）依據(jù)材料二“事實上，這是自我吹噓，清朝后來還是同意了這些條款”和所學可知，鴉片戰(zhàn)爭失敗，被迫簽訂《南京條約》。（3）依據(jù)材料三“是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，開辟了中華民族偉大復興的光明前景”可知，抗日戰(zhàn)爭是中華民族近代以來反抗外國侵略取得的第一次完全勝利，洗雪了民族恥辱；重新確立了中國在世界上的大國地位；開辟了中華民族偉大復興的光明前錄。（4）依據(jù)圖一開國大典可知，新中國的成立實現(xiàn)了民族解放和國家獨立；依據(jù)圖三及所學可知，十一屆三中全會作