2024屆江蘇省連云港市東??h重點達(dá)標(biāo)名校中考試題猜想歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省連云港市東海縣重點達(dá)標(biāo)名校中考試題猜想歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.張老師在講授《大一統(tǒng)的漢朝》一課時,出示了兩幅圖片(如下圖).對這兩幅圖片的解讀,正確的是()A.太學(xué)是最早的私學(xué)B.漢武帝推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué)C.漢武帝首創(chuàng)殿試D.太學(xué)生通過鉆研八股,求取功名2.“終于出現(xiàn)了這樣的時代:世界上同時存在兩個強(qiáng)有力的大國,他們不僅能夠制服蠻族入侵,而且還能把自己帝國的和平國界向外推進(jìn)。”材料中的“兩個強(qiáng)有力的大國”,一個是漢朝時期的中國,另一個是位于歐洲的A.古巴比倫王國B.亞歷山大帝國C.羅馬帝國D.法蘭克王國3.《全球通史》中寫道:“一個嶄新的世界政治格局開始山現(xiàn)…對最近的將來來說,更有可能出現(xiàn)的不是一個由自治的區(qū)域集團(tuán)組成的世界,而是一個由若干傳統(tǒng)大國的勢力范圍組成的世界。”由此可知()A.大國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)作用增強(qiáng)B.“一超多強(qiáng)”局面被逐漸打破C.區(qū)域集團(tuán)對世界格局影響巨大D.區(qū)域集團(tuán)在多極化格局中作用衰退4.紅軍長征是中國歷史上的偉大壯舉,請按時間先后順序排列長征途中的下列事件①四渡赤水②渡過湘江③巧渡金沙江④會寧會師⑤爬雪山過草地⑥飛奪瀘定橋。A.①②③④⑤⑥B.④⑤⑥③①②C.②①③⑥⑤④D.②①③⑤⑥④5.對社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制這樣總結(jié):經(jīng)過20多年實踐,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制初步建立,但仍存在不少問題……這些問題不解決,完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制是難以形成的。那么,建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制是在哪一次重要會議上明確提出的()A.中共十二大 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大6.《筑夢中國》中說:“20世紀(jì)70年代,新中國一步步打開了西方世界的封鎖,為國家發(fā)展開拓了新的空間”,為國家發(fā)展最早“開拓新的空間”的事件是A.重返聯(lián)合國B.中美建交C.中日建交D.加入上海合作組織7.有人說紫禁城是“一個國家轉(zhuǎn)折的焦點”。在這座中國古代建筑最高水平的宮殿群中演繹了兩個王朝的興盛與衰敗。這里的兩個王朝是指A.秦漢 B.隋唐 C.宋元 D.明清8.下圖所列內(nèi)容反映的歷史事件是A.百家爭鳴B.秦始皇鞏固統(tǒng)一C.商鞅變法D.北魏孝文帝改革9.史學(xué)家評價說:“它既保留了希臘羅馬古典文化,又吸收了東方文明成果,對歐洲乃至世界影響深遠(yuǎn)?!边@位史學(xué)家所說的“它”是A.拜占庭帝國B.西羅馬帝國C.羅馬帝國D.亞歷山大帝國10.在17世紀(jì)早期,中國茶葉被荷蘭人引入歐洲,成為富人的奢侈消費品。18世紀(jì)初,茶葉被歐洲各階層民眾所喜愛,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N大眾家常飲料。促成這一變化的原因是A.資產(chǎn)階級革命后社會穩(wěn)定B.東西方貿(mào)易的大幅度增長C.工業(yè)革命縮小了貧富差距D.民主平等觀念的廣泛傳播11.《全球通史》中有這樣一段記述,“(1870年以后)工業(yè)研究的實驗室,裝備著昂貴的儀器,配備著對指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家,它們?nèi)〈斯陋毜陌l(fā)明者的閣樓和作坊”。這段材料反映了第二次工業(yè)革命的主要特點是()A.興起于重工業(yè) B.歐美國家同時發(fā)生C.科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合 D.電力的廣泛使用12.明朝的科舉制度“只強(qiáng)調(diào)儒家價值觀,以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識為代價,獎賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?!贝瞬牧戏从沉诉@一制度A.促進(jìn)了商業(yè)的繁榮B.不利于皇權(quán)的加強(qiáng)C.阻礙了社會的進(jìn)步D.有利于培養(yǎng)創(chuàng)新人才13.1975年,考古工作者在湖北省云夢睡虎地發(fā)掘了一座秦墓。據(jù)考證,該墓主人生前曾擔(dān)任過縣的令吏。出土竹簡上的文字篆隸混雜,經(jīng)專家研究整理,歸納為《編年紀(jì)》、《南郡守騰文書》、《秦律十八種》、《秦律雜抄》、《法律答問》、《治獄程式》等8種。這次考古發(fā)現(xiàn)有利于研究①漢字的發(fā)展演變②秦朝的官僚制度③秦朝的治國思想④秦朝的公文格式A.①B.①③C.①②④D.①②③④14.“這場持續(xù)了約三十五年的運動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接實用價值的東西。而另一些更為可取的方面……卻完全被忽視了?!辈牧纤龅摹斑\動”指的是A.洋務(wù)運動 B.太平天國運動C.維新變法運動 D.新文化運動15.江西有一首民歌唱到:“日頭一出(就)紅又紅,朱德來會毛澤東。兩軍會師(就)力量大,革命一定會成(啰)功?!薄皟绍姇煛卑l(fā)生在()A.南昌 B.九江 C.井岡山 D.會寧16.他沒有能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,但他的航行及其發(fā)現(xiàn)所帶來的重大后果是他始料未及的:歐洲對美洲的征服從此拉開了序幕.“他”是()A.迪亞士 B.達(dá)?伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫17.比較法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。如圖是某同學(xué)對兩個歷史事件的比較,他比較的是A.洋務(wù)運動與明治維新B.戊戌變法與廢除農(nóng)奴制改革C.戊戌變法與明治維新D.明治維新與廢除農(nóng)奴制改革18.生活在第二次工業(yè)革命時期的學(xué)生,不可以做到的是A.電燈下寫作業(yè)B.打電話問候C.用電腦上網(wǎng)D.坐汽車上學(xué)19.關(guān)于下圖所示根據(jù)地的解讀,正確的是:A.推動國民革命的蓬勃發(fā)展B.由中國工農(nóng)紅軍創(chuàng)建C.拉開中國革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村的序幕D.很長一段時間的抗日主要戰(zhàn)場之一20.19世紀(jì)批判現(xiàn)實主義文學(xué)巨匠、被譽為“心理描寫大師”的人是A.達(dá)?芬奇B.莎士比亞C.托爾斯泰D.德萊塞21.條約規(guī)定:“通過加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)和社會的協(xié)調(diào)和建立經(jīng)濟(jì)和貨幣聯(lián)盟,包括最終引入本條約規(guī)定的單一貨幣,特別是通過建立一個沒有內(nèi)部疆界的區(qū)域,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會平衡和持續(xù)的進(jìn)步?!痹摋l約中的“聯(lián)盟”是A.三國同盟B.國際反法西斯聯(lián)盟C.歐洲聯(lián)盟D.亞太經(jīng)合組織22.“日本所竊取的中國領(lǐng)土,如中國東北、和澎湖列島等,必須歸還中國?!边@則材料最有可能出自()A.《凡爾賽和約》 B.《九國公約》C.《開羅宣言》 D.《聯(lián)合國家宣言》23.在工業(yè)方面,蘇維埃國家仍然直接控制著重要的工業(yè)部門,但鼓勵私人開設(shè)小規(guī)模的工廠,同時恢復(fù)經(jīng)貿(mào)活動,擴(kuò)大城鄉(xiāng)之間的商品交換。下列各項與材料相關(guān)的是A.《土地法令》B.新經(jīng)濟(jì)政策C.1936年新憲法D.赫魯曉夫改革24.下圖所示漫畫反映的是哪一事件后的場景A.九一八事變B.七七事變C.一二·九運動D.西安事變二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.________________________是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。26.1929年召開的________上確立了“思想建黨、政治建軍”建軍建黨的原則;1949年1月,________的勝利,國民黨軍隊的主力基本被消滅,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利。27.讓中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同世界各國優(yōu)秀文化一道造福人類。“己所不欲,勿施于人”出自記錄孔子言論的書籍?!赌钆珛?赤壁懷古》是宋朝大文學(xué)家的經(jīng)典之作。東晉時期著名書法家王羲之的被譽為“天下第一行書”?!稇?zhàn)爭與和平》的作者是俄國批判現(xiàn)實主義文學(xué)巨匠。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成以下要求。材料一中華人民共和國國旗是五星紅旗,旗面為紅色,長寬比例為3:2,左上方綴黃色五角星五顆,四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面,并各有一個角尖正對大星的中心點。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身。材料一中“華麗轉(zhuǎn)身”的標(biāo)志是什么?“華麗轉(zhuǎn)身”有什么歷史意義?“華麗轉(zhuǎn)身”70年,我們的祖國走過了70年的風(fēng)雨歷程,留下了70年的光輝足跡。追尋足跡,完成下表。足跡制度篇會議篇人物篇統(tǒng)一篇典型事例三大改造②鄧小平③理由①標(biāo)志著中國進(jìn)入改革開放新時期改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步材料二改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結(jié)合起來,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行建設(shè)中國特色社會主義新的偉大實踐,使中國大踏步趕上了時代,實現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實證明,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國!依據(jù)材料二,概括新中國取得舉世矚目成就的原因。29.(6分)法律文件的頒布是歐美資產(chǎn)階級革命的重要表現(xiàn)。閱讀下列材料,回答問題。材料一未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)停止法律的實施或廢除法律;未經(jīng)議會準(zhǔn)許,國王不得隨意征稅;不經(jīng)議會同意,國王不得組織常備軍;……。——英國《權(quán)利法案》材料二第一條:在權(quán)利方面,人們生來而且始終是自由平等的。第三條:國家主權(quán)屬于民。第六條:法律是公共意志的表現(xiàn),在法律面前,所有的公民都是平等的。材料三《拿破侖法典》,1804年公布。拿破侖一世主持編制工作。它規(guī)定了資本主義財產(chǎn)制度,保證私有財產(chǎn)不受侵犯;穩(wěn)定了小農(nóng)土地所有制,保證了農(nóng)民利用自己的小塊土地。是“典型的資產(chǎn)階級社會的法典“(《馬克思恩格斯選集》)。——《辭?!凡牧纤?862年9月24日,合眾國總統(tǒng)發(fā)出一道宣言:1863年元月1日起,凡在當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi),或一州的指明地區(qū)之內(nèi),為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠(yuǎn)獲得自由;……。請回答:根據(jù)材料一,《權(quán)利法案》頒布的直接目的是什么?它的頒布對英國政體有怎樣的意義?材料二來自于什么法律文獻(xiàn)?該文獻(xiàn)的起草者?根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識分析,拿破侖為什么要頒布《法典》?該法律文件在法律史上有什么地位?材料四的內(nèi)容出自哪個國家的哪一法律文件?該文件對這個國家當(dāng)時產(chǎn)生了什么影響?上述材料涉及的法律文件有什么共同的歷史作用?并從中舉出一例鞏固資產(chǎn)階級革命成果的法律文獻(xiàn)。30.(7分)馬克思主義誕生以來,在全世界范圍內(nèi)不斷得到實踐和推廣。閱讀下列材料,回答問題。材料一:馬克思指出:“資產(chǎn)階級不僅鍛造了置自身于死地的武器,它還產(chǎn)生了將要運用這一武器的人——現(xiàn)代的工人,即無產(chǎn)者。”根據(jù)材料一指出無產(chǎn)者運用這一武器取得的第一次勝利。材料二:列寧說:“在戰(zhàn)爭(指1919—1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時候,俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動了!”……這個結(jié)果是什么呢,結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)里面去,在馬克思主義發(fā)展史上,這是一個重大突破?!洞髧绕稹方庹f詞材料二中說俄國“能夠拄著拐杖走動了”,這主要得益于哪一政策的實施?依據(jù)材料說出“在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個重大的突破”的理由。材料三:“社會主義究竟是個什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒有完全搞清楚??赡芰袑幍乃悸繁容^好,……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了。”——鄧小平材料“后來蘇聯(lián)的模式僵化了”的“模式”指什么?它形成的標(biāo)志是什么?材料四:以五四愛國運動為起點,馬克思列寧主義開始在中國大地上以波瀾壯闊的規(guī)模廣泛傳播,已經(jīng)有那么多先進(jìn)分子奔集到馬克思主義的旗幟下……五四運動在中國近代革命史上有何重要地位?在中國最早傳播馬克思主義的人是誰?材料五:有位領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說過:“毛澤東最偉大的歷史功績,是把馬克思列寧主義基本原理同中國革命和建設(shè)的具體實際結(jié)合起來,領(lǐng)導(dǎo)黨和人民找到了一條新民主主義革命的正確道路,完成反帝反封建的任務(wù)。毛澤東把馬克思主義與中國實際相結(jié)合找到的一條正確革命道路是什么?材料六:20世紀(jì)晚期,鄧小平圍繞“什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義”展開了創(chuàng)造性探索,他說:“計劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段。社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力?!睋?jù)材料六,指出社會主義的本質(zhì)是什么?鄧小平的創(chuàng)造性探索把中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到一個新階段,這個新階段經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么?綜上述材料,談?wù)勸R克思主義中國化的歷程呈現(xiàn)出怎樣的基本特點?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,根據(jù)題干的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,漢武帝推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué),獨尊儒術(shù),罷黜百家,既愛情昂對人民的思想控制。所以答案選B考點:人教版新課標(biāo)七年級歷史上冊?統(tǒng)一國家的建立?大一統(tǒng)的漢朝。2、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,羅馬帝國統(tǒng)治處于公元前1世紀(jì)至公元4世紀(jì),與漢帝國統(tǒng)治時間相吻合,且統(tǒng)治長久并較為穩(wěn)固,與上述材料相符,所以C項符合題意;A項公元前18世紀(jì),古巴比倫王國的國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國家,B項亞歷山大帝國在公元前4世紀(jì)中后期建立并迅速滅亡,與材料“把自己的帝國的和平國界向外推進(jìn)”不符,D項法蘭克王國統(tǒng)治開始于公元5世紀(jì)后期,與漢帝國不同時存在。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。3、A【解析】試題分析:此題考查戰(zhàn)后世界格局的演變的相關(guān)知識點。閱讀題文所給提示信息“不是一個由自治的區(qū)域集團(tuán)組成的世界,而是一個由若干傳統(tǒng)大國的勢力范圍組成的世界?!笨梢姶髧趪H事務(wù)中的主導(dǎo)作用增強(qiáng),BCD在材料中不能體現(xiàn),選項中A符合題意,故選A??键c:人教版九年級下·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界政治格局的多極化趨勢4、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,紅軍長征的經(jīng)過是從瑞金出發(fā),渡過湘江,四渡赤水河,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山過草地,三軍在會寧會師。按時間順序排列正確的是C。故答案是C。5、C【解析】試題分析:本題考查的是中共十四大的相關(guān)內(nèi)容。1992年中共十四大在北京舉行,會議上明確提出了建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,所以答案選C??键c:北師大版八年級下冊·建設(shè)中國特色社會主義·邁向社會主義現(xiàn)代化·中共十四大6、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1971年中國在第26屆聯(lián)合國大會上恢復(fù)了聯(lián)合國的合法席位,打破了西方資本主義國家對我國的政治孤立和封鎖。B項中美建交時間是1979年;C項中日建交時間是1972年,BC項都晚于中國重返聯(lián)合國的時間,不符合題干中的“最早”。D項加入上海合作組織是在2001年,不符合材料時間。故選A。7、D【解析】

根據(jù)題干給出的“紫禁城、兩個王朝的興盛與衰敗”可知材料反映的是故宮。明成祖在元大都的基石上,修建了北京城,北京城有三重,由外向里依次是京城、皇城、宮城。宮城位于北京城的中軸線上,舊稱紫禁城,現(xiàn)在稱為故宮,是明清兩朝的皇帝居住的地方,D符合題意;ABC項時期故宮還沒有修建,排除。故選擇D?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用明清建筑——故宮。8、D【解析】依據(jù)題干的“遷都城、講漢話、改姓氏、通婚姻、穿漢服”結(jié)合所學(xué)知識可知,題干體現(xiàn)的是北魏孝文帝改革的措施,因為孝文帝遷都洛陽后,實行漢化政策,移風(fēng)易俗:改穿漢族服裝,改鮮卑姓為漢姓,提倡鮮卑族與漢族通婚等,促進(jìn)了民族交融。故選項D符合題意;百家爭鳴、秦始皇鞏固統(tǒng)一、商鞅變法和題干內(nèi)容無關(guān),故ABC不符合題意。故選D。9、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識,拜占庭帝國是一個地跨亞、非、歐的大帝國。它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)和西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創(chuàng)造的獨具特色的拜占庭文化。它保存了大量的希臘、羅馬古籍,為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。拜占庭對東歐文化的影響更為巨大。A項符合題意;BCD三項不合題意,故選擇A?!军c睛】題干“它既保留了希臘羅馬古典文化,又吸收了東方文明成果,對歐洲乃至世界影響深遠(yuǎn)。”是解題的關(guān)鍵,說明這個帝國是歐洲的國家,既保留歐洲希臘羅馬的文化,同時因為對外征戰(zhàn)又吸收了東方的文明成果。據(jù)所學(xué),拜占庭帝國是由東羅馬帝國發(fā)展而來,保留希臘羅馬的文化;羅馬帝國不斷東征,與東方國家和地區(qū)的聯(lián)系中,由此吸收了東方文明成果。10、B【解析】

依據(jù)材料信息“17世紀(jì)早期,中國茶葉被荷蘭人引入歐洲,成為富人的奢侈消費品。18世紀(jì)初,茶葉被歐洲各階層民眾所喜愛,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N大眾家常飲料”結(jié)合所學(xué)可知,18世紀(jì)60年代,英國首先開始工業(yè)革命,隨后其它國家也進(jìn)行了工業(yè)革命,使資本主義世界市場擴(kuò)大。茶葉能夠成為普通民眾的日常消費品,說明茶葉的價格下降,這是資本主義世界市場的作用,東西方貿(mào)易的大幅度增長,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。11、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,第二次工業(yè)革命在歐美各國家同時進(jìn)行,興起于重工業(yè),標(biāo)志是電力的廣泛使用,A、B、D三項說法正確,但材料沒有體現(xiàn);與第一次工業(yè)革命成就大多來源于一線的工人和技師不同,第二次工業(yè)革命的突出特點是科學(xué)與技術(shù)的緊密結(jié)合,結(jié)合題目中的信息“(1870年以后)工業(yè)研究的實驗室,裝備著昂貴的儀器,配備著對指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家”,可知C符合題意,故選C。12、C【解析】

依據(jù)題干“只強(qiáng)調(diào)儒家價值觀,以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識為代價,獎賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?!狈从沉嗣鞒目婆e制使儒學(xué)成為統(tǒng)治者奴化臣民的工具,加強(qiáng)了皇權(quán),官僚隊伍壯大的同時,考試范圍狹窄、缺乏實用性,出現(xiàn)了“以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識為代價”的局面,即從事科學(xué)技術(shù)研究的人才力量相對薄弱,C項符合題意;BD兩項不合題意;科舉制是中國古代通過考試選拔官吏的制度。科舉制使擁有才識的讀書人有機(jī)會進(jìn)入各級政府任職,促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展,與商業(yè)無關(guān)。A項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C?!军c睛】“只強(qiáng)調(diào)儒家價值觀,以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識為代價,獎賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?!笔墙忸}的關(guān)鍵,反映了明朝的科舉制只強(qiáng)調(diào)儒家學(xué)生的價值觀,只強(qiáng)調(diào)人文成就,犧牲了自然科學(xué)等知識,阻礙了社會的進(jìn)步。13、D【解析】

據(jù)題干信息“出土竹簡上的文字篆隸混雜”可知,這次考古發(fā)現(xiàn)有利于研究漢字的發(fā)展演變,故①符合題意。據(jù)題干信息“該墓主人生前曾擔(dān)任過縣的令吏”可知,這次考古發(fā)現(xiàn)有利于研究秦朝的官僚制度,故②符合題意。據(jù)題干信息“《秦律十八種》、《秦律雜抄》、《法律答問》、《治獄程式》”可知,這次考古發(fā)現(xiàn)有利于研究秦朝的治國思想,故③符合題意。據(jù)題干信息“出土竹簡上的文字篆隸混雜,經(jīng)專家研究整理,歸納為《編年紀(jì)》、《南郡守騰文書》”可知,這次考古發(fā)現(xiàn)有利于研究秦朝的公文格式,故④符合題意。故選D。14、A【解析】

依據(jù)題干中“三十五年”是關(guān)鍵詞。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清朝內(nèi)外交困。統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些較為開明的官員主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)兵富國,擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治。這些官員被稱為“洋務(wù)派”。19世紀(jì)60至90年代,他們掀起一場“師夷長技”的洋務(wù)運動。洋務(wù)運動只是簡單學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),而忽視了制度、文化層面。甲午中日戰(zhàn)爭中,北洋海軍全軍覆沒,標(biāo)志著持續(xù)了約35年的洋務(wù)運動的破產(chǎn)。A項符合題意;太平天國運動從1851——1864年,只持續(xù)了十幾年,B項不合題意;維新變法又稱百日維新,從1898年6月11日到9月21日,共持續(xù)了103天,C項不合題意;新文化運動是從1915年開始的,到1919年五四運動,D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。15、C【解析】

依據(jù)題干材料“日頭一出(就)紅又紅,朱德來會毛澤東;兩軍會師(就)力量大,革命一定會成(啰)功!”分析可知,這首江西民謠中的“朱德來會毛澤東”指的是井岡山會師。1928年4月,朱德、陳毅率領(lǐng)的南昌起義余部和湘南農(nóng)民武裝與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義部隊在井岡山會師,創(chuàng)建了中國工農(nóng)紅軍第一支堅強(qiáng)的隊伍-—中國工農(nóng)紅軍第四軍,朱德任軍長,毛澤東任黨代表,所以C項符合題意;南昌發(fā)生過南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,太平天國翼王石達(dá)開在九江大敗曾國藩,三大主力紅軍在會寧會師,標(biāo)志著長征結(jié)束。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。16、C【解析】

根據(jù)課本所學(xué),1492年哥倫布在西班牙國王的資助下,橫渡大西洋的發(fā)現(xiàn)了美洲的古巴和海地,稱為新大陸。新航路開辟后,歐洲的殖民掠奪來到美洲。ABD和發(fā)現(xiàn)美洲無關(guān),因此ABD不符合題意,故選C。17、C【解析】

依據(jù)圖片“相同點”和“不同點”信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,在民族危機(jī)空前嚴(yán)重情況下,1898年6月—9月,光緒帝在資產(chǎn)階級維新派康有為、梁啟超的推動下,頒布一系列變法詔令,史稱“戊戌變法”。變法觸動了頑固派的利益,慈禧太后發(fā)動政變,囚禁了光緒帝,廢除變法詔令。在變法中,維新派依附了沒有實權(quán)的光緒帝,結(jié)果失敗。所以,題干中事件1是戊戌變法。1868年,日本面臨危機(jī),為了變法圖強(qiáng),富國強(qiáng)兵,發(fā)展資本主義,日本進(jìn)行了明治維新。在改革中,以明治天皇為首的改革派已經(jīng)掌握了實權(quán),結(jié)果成功。所以,題干中的事件2是明治維新,C項符合題意;洋務(wù)運動不屬于制度變革,A項不正確;俄國廢除農(nóng)奴制改革不是向西方學(xué)習(xí),BD兩項不正確。由此可知ABD三項不符合題意。故選C?!军c睛】本題是比較型選擇題,比較題的解法是找出比較項,通過內(nèi)容分析相同點和不同點,最常用的是排除法,根據(jù)題意找出正確的答案。可判斷“戊戌變法與明治維新”符合圖片中的“相同點”和“不同點”信息。18、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,用電腦上網(wǎng)應(yīng)用的是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以電子計算機(jī)的不斷普及與不斷升級為前提,是第三次科技革命中最為突出的核心技術(shù),也是信息社會到來的主要標(biāo)志之一。生活在第二次工業(yè)革命時期的學(xué)生不能享受到,所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C?!军c睛】學(xué)生要注意識記三次工業(yè)革命的發(fā)明的相關(guān)知識。19、D【解析】

依據(jù)題干,可知圖片所示根據(jù)地是指1937-1945年間抗日時期敵后抗日根據(jù)地的發(fā)展,國民革命發(fā)生在1924-1927年,故A不符合題意。抗日時期敵后抗日根據(jù)地由八路軍、新四軍創(chuàng)建,故B不符合題意。拉開中國革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村的序幕是在國共十年對峙時期,故C不符合題意??谷諘r期敵后抗日根據(jù)地屬于敵后戰(zhàn)場,在抗戰(zhàn)相持階段到來后成為抗日主要戰(zhàn)場之一,故D符合題意。故選D。20、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,考查學(xué)生對俄國作家列夫托爾斯泰的準(zhǔn)確認(rèn)識,回顧已學(xué)知識可知文學(xué)巨匠托爾斯泰19世紀(jì)俄國著名作家和教育家,批判現(xiàn)實主義文學(xué)巨匠。他曾被譽為“心理描寫大師”,列寧稱他是“俄國革命的鏡子”,“一個天才的藝術(shù)家”。所以答案選C考點:人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?璀璨的近代文化?世界的文化杰作。21、C【解析】

依據(jù)題干信息“通過加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)和社會的協(xié)調(diào)和建立經(jīng)濟(jì)和貨幣聯(lián)盟,包括最終引入本條約規(guī)定的單一貨幣”,結(jié)合所學(xué)知識可知,該條約中的“聯(lián)盟”是歐洲聯(lián)盟。1993年,西歐國家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯(lián)盟,簡稱歐盟。歐盟各國將逐步使用單一貨幣——歐元;歐盟成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通,成員國公民有統(tǒng)一的歐洲護(hù)照,不同國家的人可以在任何一個成員國工作、學(xué)習(xí)或居住。歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補,有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體,C項符合題意;ABD三項不符合題意。故選C。22、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1943年中美英三國首腦蔣介石、羅斯福、丘吉爾于1943年12月1日在開羅發(fā)表宣言,規(guī)定日本所侵占中國領(lǐng)土,包括東北、、澎湖群島等,都必須歸還中國。A項是一戰(zhàn)后針對德國簽訂的條約;B是一戰(zhàn)后華盛頓會議上針對中國簽訂的條約,使中國重新淪為幾個帝國主義國家共同支配之下;D項是二戰(zhàn)時期簽訂的條約,標(biāo)志著世界反法西斯同盟的形成。故選C。點睛:解答本題的關(guān)鍵是掌握一戰(zhàn)后和二戰(zhàn)時期各個條約的具體內(nèi)容,不要混淆相似知識點,根據(jù)條約內(nèi)容判斷正確選項。23、B【解析】

依據(jù)題干“鼓勵私人開設(shè)小規(guī)模的工廠,同時恢復(fù)經(jīng)貿(mào)活動,擴(kuò)大城鄉(xiāng)之間的商品交換”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,1921年,蘇聯(lián)實行新經(jīng)濟(jì)政策,允許多種所有制并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),B項符合題意;ACD三項的政策沒有題干的內(nèi)容,不符合題意;故選B。24、A【解析】

依據(jù)題干漫畫的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,從圖中我們看到“張學(xué)良”、“蔣介石”、“東北”、“不抵抗命令”等文字,結(jié)合所學(xué)知識,我們可以想到蔣介石讓張學(xué)良在東北實行不抵抗政策,是發(fā)生在“九一八事變”后,A項符合題意;BCD三項與漫畫無關(guān),排除;故選A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握典型的識圖題的解題思路,學(xué)生需要認(rèn)真觀察圖片從中找出有效信息結(jié)合問題確定答案。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、《漢謨拉比法典》;【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。法典刻在一塊黑色石柱上,除前言外,正文共有282條,內(nèi)容十分廣泛,從中可以清晰地了解古巴比倫社會。因此填寫《漢謨拉比法典》。26、古田會議三大戰(zhàn)役【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1929年召開的古田會議上確立了“思想建黨、政治建軍”建軍建黨的原則;1949年1月三大戰(zhàn)役的勝利,國民黨軍隊的主力基本被消滅,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利。27、(1)《論語》(2)蘇軾(3)《蘭亭集序》

(4)列夫·托爾斯泰【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,“己所不欲,勿施于人”出自記錄孔子言論的書籍《論語》。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,《念奴嬌.赤壁懷古》是宋朝大文學(xué)家蘇軾的經(jīng)典之作。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,東晉書法家王羲之,他的字被贊為“飄若浮云,矯若驚龍”,集書法之大成,他的代表作《蘭亭序》,有“天下第一行書”的美譽。(4)結(jié)合所學(xué)知識可知,《戰(zhàn)爭與和平》的作者列夫·托爾斯泰是俄國批判現(xiàn)實主義文學(xué)巨匠。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)標(biāo)志:中華人民共和國的成立。意義:中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元;中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。(2)①社會主義基本制度建立起來或進(jìn)入社會主義初級階段②十一屆三中全會③香港澳門回歸祖國或港澳回歸(3)原因:堅持改革開放;堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持中國特色社會主義道路,堅持社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向。(答兩點即可,其它答案不得分)【解析】

(1)第一小問依據(jù)材料一“1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身”,結(jié)合所學(xué)知識,可知是指1949年開國大典,宣告中華人民共和國的成立。第二小問結(jié)合所學(xué)知識,中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元;中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。(2)①結(jié)合所學(xué)知識,1956年底三大改造的完成,實現(xiàn)了由生產(chǎn)資料私有制到社會主義公有制的社會變革,社會主義基本制度在我國建立起來,從此,中國進(jìn)入社會主義初級階段;②結(jié)合所學(xué)知識,十一屆三中全會于1978年12月在北京召開。,果斷地停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,做出把工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來、實行改革開放的戰(zhàn)略決策,揭開社會主義改革開放的序幕;③結(jié)合所學(xué)知識,1997年香港回歸、1999年澳門回歸標(biāo)志祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步。(3)依據(jù)材料二“改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結(jié)合起來,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行建設(shè)中國特色社會主義新的偉大實踐”,得出堅持改革開放,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持中國特色社會主義道路等。29、(1)目的:限制國王的權(quán)利。意義:標(biāo)志英國君主立憲制的建立。(2)《人權(quán)宣言》杰斐遜(4)原因:為了鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治;地位:確立了資產(chǎn)階級的立法規(guī)范。(5)國家:美國;文件:《解放黑人奴隸宣言》影響:扭轉(zhuǎn)了美國南北戰(zhàn)爭的局勢,是美國南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。(6)作用:鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,有利于資本主義的發(fā)展。文件:英國《權(quán)利法案》,美國1787年憲法,《拿破侖法典》(任答一個即可)【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)和材料一“未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)停止法律的實施或廢除法律”可知:《權(quán)利法案》頒布的直接目的是限制國王的權(quán)利。它的頒布標(biāo)志英國君主立憲制的建立。(2))根據(jù)所學(xué)和材料二“在權(quán)利方面,人們生來而且始終是自由平等的”可知:材料二來自于《人權(quán)宣言》。該文獻(xiàn)的起草者是杰斐遜。(3)根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合材料三“典型的資產(chǎn)階級社會的法典”可知:拿破侖頒

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