防城港市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史押題試卷含解析_第1頁
防城港市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史押題試卷含解析_第2頁
防城港市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史押題試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

防城港市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史押題試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.就歷史發(fā)展階段特征而言,遼、宋、夏、金、元時期的主要特征是()A.繁榮與開放的社會 B.國家分裂的時代C.經(jīng)濟(jì)重心的南移 D.民族政權(quán)并立的時代2.十九世紀(jì)中期,當(dāng)西方列強(qiáng)打開我國大門,肆意妄為的同時。無數(shù)愛國志士開始通過用各種途徑,探尋挽救民族危亡。其中嘗試通過學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)來挽救民族危亡的階層是A.農(nóng)民階級 B.地主階級 C.資產(chǎn)階級 D.無產(chǎn)階級3.“中國的土地可以征服但不可以斷送”“中國的人們可以殺戮,但不可低頭”后人將之歸結(jié)為五四精神。那么你認(rèn)為五四精神的實(shí)質(zhì)是A.敢于犧牲的獻(xiàn)身精神B.永不言敗的斗爭精神C.誓死力爭的愛國精神D.知難而進(jìn)的無畏精神4.1860年10月9日美國《紐約時報》有一篇新聞報道,其標(biāo)題的前半句是“英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京西郊”,后半句應(yīng)為A.圓明園慘遭洗劫B.俄國人占領(lǐng)大片領(lǐng)土C.鄧世昌殉國黃海D.義和團(tuán)火燒教堂5.閱讀歷史書籍需要關(guān)注章節(jié)標(biāo)題,從而把握內(nèi)容的主旨,根據(jù)圖中的內(nèi)容,你認(rèn)為最適當(dāng)?shù)臉?biāo)題是A.中華人民共和國成立B.新中國的成立和鞏固C.社會主義道路的探索D.建設(shè)中國特色社會主義6.但丁在詩作中描述:“在地獄里,他看到盜賊、貪官污吏和高利貸者,還見到給當(dāng)時的教皇預(yù)留的位置。煉獄用來懲罰輕罪者。在天堂里,正人君子和賢明君主享受著無上的快樂?!边@一描述反映了但丁A.反對宗教,追求現(xiàn)世幸福B.信奉宗教,弘揚(yáng)基督教義C.傳播福音,主張善惡有報D.抨擊教會,頌揚(yáng)人的價值7.1902年2月,《泰晤士報》:“我們在‘暴亂’中并無所失……多少年來我們在北京或在中國的地位,從未像今天這樣高?!睂?dǎo)致西方列強(qiáng)在中國地位空前提高的不平等條約是A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》8.史學(xué)家評價說:“它既保留了希臘羅馬古典文化,又吸收了東方文明成果,對歐洲乃至世界影響深遠(yuǎn)?!边@位史學(xué)家所說的“它”是A.拜占庭帝國B.西羅馬帝國C.羅馬帝國D.亞歷山大帝國9.以下三幅圖片說明A.中國已成為世界貿(mào)易的主宰B.中國積極參與國際事務(wù)C.中國北京是世界的貿(mào)易中心D.中國建設(shè)成就日新月異10.武漢市的"首義路”“首義廣場”“首義公園”等地名會讓我們聯(lián)想到()A.辛亥革命 B.戊戌變法 C.五四運(yùn)動 D.秋收起義11.時空觀念是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。歷史地圖可以直觀的再現(xiàn)歷史。如下圖反映的歷史形勢應(yīng)屬于()A.西周分封 B.春秋爭霸 C.戰(zhàn)國七雄 D.五代十國12.19世紀(jì)上半期,能夠出現(xiàn)在英國的現(xiàn)象是A.開小汽車上班 B.乘飛機(jī)旅游 C.進(jìn)入鐵路時代 D.打電話聯(lián)絡(luò)13.《釧影樓回憶錄》中記述到“一班讀書人,向來莫談國事的,也要與聞國事,為什么人家比我強(qiáng),而我們比人弱?為什么被挫于一個小小日本國呢?讀書人除了八股八韻之外,還有他應(yīng)該研究的學(xué)問呢!”這表明甲午戰(zhàn)爭失?。篈.主要原因是讀書人莫談國事B.由于對日本輕視和盲目自大C.促進(jìn)了中國人民民族意識覺醒D.推動讀書人研究學(xué)問的熱潮14.繪制年代尺是我們歸納整理歷史知識的重要方法之一。如圖是中國新民主主義革命時期的年代尺。據(jù)此判斷,A處的關(guān)鍵詞最有可能是A.“開國大典”B.“南昌槍聲”C.“五四風(fēng)雷”D.“中共誕生”15.英國藝術(shù)家威廉·希斯常以漫畫表達(dá)對大量機(jī)器進(jìn)入人們生活的反思。下圖《怪物湯》描繪了一位貴婦看到放大的泰晤士河水滴后的驚恐。這幅漫畫反映了A.環(huán)境保護(hù)成為社會共識B.技術(shù)革新帶來社會問題C.工業(yè)革命造成大眾恐慌D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展加劇貧富分化16.1949年4月,英國加入北大西洋公約組織;隨著歐洲經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,1973年,英國加入歐洲共同體;1993年,歐共體首腦會議宣布包括英國在內(nèi)的歐洲12國成立歐洲聯(lián)盟;隨著世界經(jīng)濟(jì)和英國自身的發(fā)展,2016年,英國決定退出歐盟。這些表明,影響英國決策的決定因素是()A.外國影響B(tài).民族矛盾C.意識形態(tài)D.國家利益17.歌曲《走進(jìn)新時代》唱道:“我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來,我們唱著春天的故事,改革開放富起來……”中國人民“當(dāng)家作主站起來”開始于A.中華民國成立 B.中國共產(chǎn)黨成立C.中華人民共和國成立 D.改革開放18.下圖中能反映我國進(jìn)入人類文明時代的標(biāo)志是A.稻谷B.半地穴式房屋C.甲骨文D.司母戊鼎19.論從史出、史論結(jié)合是歷史學(xué)科的基本要求之一。請對以下推論進(jìn)行判斷A.史實(shí)錯誤,結(jié)論正確 B.史實(shí)正確,結(jié)論錯誤C.史實(shí)和結(jié)論都正確 D.史實(shí)和結(jié)論都錯誤20.這些信息反應(yīng)出春秋戰(zhàn)國時期的階段特征是()A.社會大變革的時代 B.統(tǒng)一國家的建立C.繁榮與開放的社會 D.民族關(guān)系的發(fā)展21.如圖是某一國際組織的旗幟。下列對該組織的敘述正確的是A.該組織大大加快了歐洲一體化的進(jìn)程B.該組織負(fù)責(zé)管理世界經(jīng)濟(jì),維護(hù)貿(mào)易秩序C.該組織促進(jìn)了亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展D.該組織在維護(hù)國際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用22.下列數(shù)據(jù)表明我國年份國民生產(chǎn)總值(億元)進(jìn)出口總額(億美元)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(元)1978年3624.10206.38343.402012年5193223866824565①綜合國力不斷增強(qiáng)②人們生活不斷改善③對外開放水平不斷增強(qiáng)④實(shí)現(xiàn)了社會主義現(xiàn)代化⑤我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就⑥城鎮(zhèn)居民收入不平衡A.①②③⑤B.①②⑤⑥C.①②③④D.②③④⑤23.美國總統(tǒng)特朗普在同主席通電話時表示,美中友好相處對亞太各國都有益處。20世紀(jì)70年代,標(biāo)志著兩國關(guān)系開始正常化的事件是A.乒乓外交 B.中國重返聯(lián)合國C.尼克松訪華,發(fā)表中美《聯(lián)合公報》 D.中美正式建交24.明朝大學(xué)士宋濂有一次在上朝的時候,朱元璋問他昨天在家請客沒有,客人是誰,吃的什么菜。宋濂一一照實(shí)回答。朱元璋很滿意地說:“你沒有欺騙我?!敝煸澳軌蛘莆沾蟪嫉囊慌e一動是因?yàn)槊鞒瘜?shí)行的哪項(xiàng)措施A.廢除丞相制度 B.八股取士 C.廢行省,設(shè)“三司” D.設(shè)置廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史人物。東漢時改進(jìn)造紙術(shù)的人物是________。奪取后周政權(quán),建立宋朝的人物是________。一生傾情青蒿素的諾貝爾獎獲得者是________。1947年提出把“遏制共產(chǎn)主義”作為對外政策的美國總統(tǒng)是________。26.孫中山在《申報》發(fā)刊詞中,將同盟會的政治綱領(lǐng)闡發(fā)為“民主”“民權(quán)”“民生”合稱為“三民主義”。三民主義成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想。(判斷對錯)27.我國第一部社會主義類型的憲法是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)創(chuàng)新·改變材料一:隋朝統(tǒng)一全國后,對門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象進(jìn)行改革。改用考試的方法,向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識分子,不問什么門第,一律委任官職。——柏?fù)P《中國人史綱》材料二:在當(dāng)時的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機(jī)會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響,有人稱它為中國古代的“第五大發(fā)明”?!熘屑s《中國近代史》依據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學(xué),隋朝為選拔人才開創(chuàng)了什么制度?這一制度使選官方式發(fā)生了怎樣的變化?并產(chǎn)生了什么影響?材料三:向“距離”挑戰(zhàn)補(bǔ)全圖中內(nèi)容。材料四:ABC(3)如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時代”中,應(yīng)該選擇哪一張?并圍繞材料三的主題說明理由。材料五:我國與發(fā)達(dá)國家科技實(shí)力的差距,主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。實(shí)踐反復(fù)告訴我們,關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的。我們要矢志不移自主創(chuàng)新,著力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力……只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中,才能從根本上保障國家經(jīng)濟(jì)安全、國防安全和其他安全?;A(chǔ)研究是整個科學(xué)體系的源頭,是所有技術(shù)問題的總機(jī)關(guān),是武器裝備發(fā)展的原動力。只有重視基礎(chǔ)研究,才能永遠(yuǎn)保持自主創(chuàng)新能力。在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的大背景下,任何一個國家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。要深化國際交流合作,充分利用全球創(chuàng)新資源,在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新,并同國際科技界攜手努力,為應(yīng)對全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們要全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢,既要重視不掉隊(duì)問題,也要從國情出發(fā)確定跟進(jìn)和突破策略,按照主動跟進(jìn)、精心選擇、有所為有所不為的方針,明確我國科技創(chuàng)新主攻方向和突破口。面向未來,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,最重要的就是要堅(jiān)定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路,堅(jiān)持社會主義道路。社會主義制度能夠集中力量辦大事,這是我們成就事業(yè)的重要法寶?!?dāng)今形勢下,中國要想實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)采取哪些舉措?29.(6分)閱讀材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識探究問題。文化自信是對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅(jiān)定信念,是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是塑造一個國家、一個民族的靈魂,也是關(guān)系一個政黨興衰的重要力量。文化作為軟實(shí)力,是各種制度和社會秩序在精神層面上的投射,客觀反映出一個國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及對外影響力。材料一:1913年康有為在《與陳煥章書》中認(rèn)為,發(fā)展和宣揚(yáng)孔教、提倡等孔可以動員尊孔可以動員很多政治力量:“近者大變,禮俗淪亡,教化掃地。非唯一時之革命,實(shí)中國五千年政教之盡革,進(jìn)無所依,退無所據(jù)。……今其時也。吾欲復(fù)立孔教會以振之”。相反,錢玄同則認(rèn)為“欲使中國不亡,欲使中國民族為二十世紀(jì)文明之民族,必以廢孔學(xué)為根本之解決,而廢記載孔門學(xué)說之漢文,尤為根本解決之根本”。胡適的邏輯是這樣的:“正因?yàn)槎瓿匀说亩Y教法制都扯著孔丘的招牌,故這塊孔丘的招牌﹣﹣無論是老店,還是冒牌﹣﹣不能不拿下來”胡適面對中國的文化傳統(tǒng),卻從來沒有打算小心求證。概述康有為對待孔子與錢玄同、胡適對孔子的觀點(diǎn)有何不同?各自的理由是什么?胡適和錢玄同參與發(fā)起的運(yùn)動是什么?結(jié)合材料指出錢玄同觀點(diǎn)的錯誤之處,分析這一運(yùn)動對待傳統(tǒng)文化存在什么缺陷。你認(rèn)為應(yīng)該如何看待傳統(tǒng)文化?30.(7分)下面“明清帝國的繁榮與危機(jī)”設(shè)計(jì),請你根據(jù)要求把所缺的內(nèi)容完成。填寫表格,帝王在位時加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。帝王措施評價明太祖廢除,設(shè)立三司廢除,撤銷中書省,權(quán)分六部全國的軍政大權(quán)都集中到皇帝手里清雍正帝設(shè)軍機(jī)處(2)在投票選舉我心中的民族英雄時,鄭成功位居榜首,請你談一談理由。在統(tǒng)一的多民族國家的鞏固方面,清朝中央政府是如何加強(qiáng)對西藏和新疆管轄的。明朝以前,我國是當(dāng)時世界上經(jīng)濟(jì)、科學(xué)最發(fā)達(dá)的國家,在明朝中后期與西方相比仍互有長短,但1840年已全面落后于西方了。請你寫出嚴(yán)重阻礙中國社會發(fā)展與進(jìn)步,使中國在世界上逐漸落伍的兩個事例。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

遼、宋、夏、金、元時期,遼、西夏與北宋并立,金、西夏與南宋并立。元曾經(jīng)與南宋短期的并存,后統(tǒng)一全國。故遼、宋、夏、金、元時期的主要特征是民族政權(quán)并立的時代。D符合題意;繁榮與開放的社會是隋唐時期的主要特征,排除A;元統(tǒng)一了全國,故國家分裂的時代不是遼、宋、夏、金、元時期的主要特征,排除B;經(jīng)濟(jì)重心的南移在南宋完成,與元朝無關(guān)。排除C。故選D。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,清朝末期地主階級洋務(wù)派嘗試通過學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)來挽救民族危亡,開展洋務(wù)運(yùn)動,因此B正確。農(nóng)民階級是通過發(fā)動農(nóng)民起義來挽救民族危亡,A錯誤。資產(chǎn)階級維新派和革命派主張學(xué)習(xí)的是西方的政治制度,且發(fā)生在19世紀(jì)末20世紀(jì)初,C錯誤,無產(chǎn)階級的救亡運(yùn)動主要是在新民主主義革命時期,即二十世紀(jì),D錯誤。綜上故選B。3、C【解析】根據(jù)題干和所學(xué)可知,五四運(yùn)動中提出了“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”廢除“二十一條”的愛國口號,面對列強(qiáng)的強(qiáng)權(quán),愛國學(xué)生發(fā)起的這場運(yùn)動,是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動;材料體現(xiàn)了圍繞國家主權(quán)和領(lǐng)土完整誓死力爭的愛國主義精神。故選C。4、A【解析】

據(jù)“標(biāo)題的前半句是‘英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京西郊’”可知,后半句應(yīng)為圓明園慘遭洗劫。為了進(jìn)一步打開中國大門,1856年10月,英法聯(lián)軍為主兇,美俄兩國為幫兇,對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。1860年10月英法聯(lián)軍攻入北京,闖進(jìn)北京西郊圓明園,瘋狂搶掠園中珍寶,為了掩人耳目,英法聯(lián)軍又放火焚毀了這座著名的皇家園林。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。5、B【解析】依據(jù)圖中結(jié)合課本所學(xué):第一節(jié)中華人民共和國的成立,標(biāo)志著新中國的成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元;第二節(jié)抗美援朝,保家衛(wèi)國,鞏固了新生的政權(quán),提高了中國的國際地位;第三節(jié)土地改革,廢除了封建土地制度,滿足了農(nóng)民土地要求,農(nóng)民成立土地的主人,這使人民政權(quán)更加鞏固。由此圖中事件得出標(biāo)題:新中國的成立和鞏固。B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)不合題意;從1956年三大改造我國開始探索社會主義道路,B項(xiàng)不合題意;從1978年十一屆三中全會提出改革開放政策,我國開始探索建設(shè)中國特色社會主義。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。6、D【解析】

根據(jù)題干信息“在地獄里,他看到盜賊、貪官污吏和高利貸者,還見到給當(dāng)時的教皇預(yù)留的位置。煉獄用來懲罰輕罪者。在天堂里,正人君子和賢明君主享受著無上的快樂?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)人物,他創(chuàng)作的長詩《神曲》,明確表達(dá)了自己對天主教會的厭惡,率先對教會提出批評,頌揚(yáng)人的價值;因此但丁被譽(yù)為舊時代的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符;故選D。7、D【解析】

據(jù)“1902年2月”可知,與之有關(guān)的條約是《辛丑條約》。1901年,清政府被迫同帝國主義列強(qiáng)簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》,《辛丑條約》規(guī)定:清政府賠償白銀4.5億兩,以海關(guān)等稅收作擔(dān)保;清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動,《辛丑條約》使中國完全淪為半殖民地半封建社會,清政府完全成了洋人統(tǒng)治中國的工具,所以說列強(qiáng)“在北京的地位從未像今天這樣高”,D項(xiàng)符合題意;《南京條約》是1842年簽訂,《北京條約》是1860年簽訂,《馬關(guān)條約》是1895年簽訂。由此分析ABC三項(xiàng)均與題干時間不符,排除,故選D。8、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識,拜占庭帝國是一個地跨亞、非、歐的大帝國。它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)和西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創(chuàng)造的獨(dú)具特色的拜占庭文化。它保存了大量的希臘、羅馬古籍,為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。拜占庭對東歐文化的影響更為巨大。A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A?!军c(diǎn)睛】題干“它既保留了希臘羅馬古典文化,又吸收了東方文明成果,對歐洲乃至世界影響深遠(yuǎn)?!笔墙忸}的關(guān)鍵,說明這個帝國是歐洲的國家,既保留歐洲希臘羅馬的文化,同時因?yàn)閷ν庹鲬?zhàn)又吸收了東方的文明成果。據(jù)所學(xué),拜占庭帝國是由東羅馬帝國發(fā)展而來,保留希臘羅馬的文化;羅馬帝國不斷東征,與東方國家和地區(qū)的聯(lián)系中,由此吸收了東方文明成果。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,三幅圖分別展示了在中國北京舉辦的2014年APEC會議、中國主導(dǎo)成立的亞投行與2016年G20會議,這三者共同體現(xiàn)了新時期中國外交的成就,中國積極參與國際事務(wù)并在其中扮演著重要角色同時也發(fā)揮了越來越大的作用。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、A【解析】

根據(jù)題干中“武漢市的‘首義路’‘首義廣場’”結(jié)合所學(xué)可知,1911年10月10夜,武昌新軍中的革命黨人打響了起義的第一槍,經(jīng)過一夜激戰(zhàn),占領(lǐng)了武昌城,史稱“武昌首義”,所以,這些名字是為了紀(jì)念辛亥革命,A符合題意;戊戌變法沒有題干中城市、地名無關(guān),排除B;五四運(yùn)動早期斗爭的中心在北京,后期中心轉(zhuǎn)移到上海,與題干中的地名無關(guān),排除C;秋收起義是1927年,毛澤東在湖南領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)革命軍發(fā)動秋收起義,與題干中的地點(diǎn)無關(guān),排除D。故選A。11、C【解析】

根據(jù)圖片“齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。”七個政權(quán),結(jié)合所學(xué)知識可知,經(jīng)過春秋時期曠日持久的爭霸戰(zhàn)爭,周王朝境內(nèi)的諸侯國數(shù)量大大減少,周王室名義上為天下共主,實(shí)際上已形同死亡,諸侯國互相攻伐,戰(zhàn)爭不斷。三家分晉后,趙、魏、韓躋身強(qiáng)國之列,又有田氏代齊,戰(zhàn)國七雄的格局正式形成,七國分別是:齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。【點(diǎn)睛】學(xué)會分析歷史地圖,獲取地圖上的關(guān)鍵信息,是解決這類題目的方法,注意圖片里有“趙、魏、韓”結(jié)合所學(xué)知識可知,戰(zhàn)國時期,趙、魏、韓,三家分晉,故能把時間確定在戰(zhàn)國時期,西周、春秋、五代十國時期均沒有“趙、魏、韓”三個政權(quán)并存。故能得出正確答案C,12、C【解析】

由材料時間“19世紀(jì)上半期”可知,這處于第一次工業(yè)革命時期,只有C項(xiàng)是第一次工業(yè)革命產(chǎn)物,C正確;ABD三項(xiàng)都產(chǎn)生于第二次工業(yè)革命時期,排除。故選C。13、C【解析】

根據(jù)“為什么人家比我強(qiáng),而我們比人弱?為什么被挫于一個小小日本國呢?讀書人除了八股八韻之外,還有他應(yīng)該研究的學(xué)問呢!”結(jié)合所學(xué)知識可知,甲午中日戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,對日本割地、賠款、開放通商口岸,外國侵略勢力擴(kuò)大到沿海各省和中國內(nèi)地,大大加深了中國社會的半殖民地程度,隨著民族危機(jī)的加深,潛藏在中國人心底里的民族思想便發(fā)動起來,資產(chǎn)階級維新派為了救亡圖存,掀起了戌成變法運(yùn)動。因此,甲午戰(zhàn)爭對中國人產(chǎn)生的影響是:甲午中日戰(zhàn)爭后,民族危機(jī)加深,激發(fā)了中國人的民族思想;資產(chǎn)階級維新派為了救亡圖存,掀起了戌成變法運(yùn)動,促進(jìn)了中國人民民族意識覺醒。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。14、D【解析】

根據(jù)“1921”、“上海”結(jié)合所學(xué)知識可知,1921年7月23日,中共一大在上海舉行,后又轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖游船。中共一大召開標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生,是中國歷史上開天辭地的大事。自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了。D符合題意,ABC不符合題意。故選D。15、B【解析】

依據(jù)題干“常以漫畫表達(dá)對大量機(jī)器進(jìn)入人們生活的反思”“下圖《怪物湯》描繪了一位貴婦看到放大的泰晤士河水滴后的驚恐下圖《怪物湯》描繪了一位貴婦看到放大的泰晤士河水滴后的驚恐”,說明工業(yè)革命導(dǎo)致環(huán)境污染,但是沒有提出保護(hù)環(huán)境的措施,更無從體現(xiàn)成為社會共識,故A不符合題意。題干說明工業(yè)革命導(dǎo)致環(huán)境污染,從而引發(fā)了新的社會問題,故B符合題意。題干的主旨不是工業(yè)革命造成大眾恐慌,而是環(huán)境問題引起人們憂慮,故C不符合題意。題干材料沒有體現(xiàn)出貧富分化的信息,故D不符合題意。故選B。16、D【解析】

1949年4月,英國加入北大西洋公約組織;隨著歐洲經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,1973年,英國加入歐洲共同體;1993年,歐共體首腦會議宣布包括英國在內(nèi)的歐洲12國成立歐洲聯(lián)盟;隨著世界經(jīng)濟(jì)和英國自身的發(fā)展,2016年,英國決定退出歐盟,表明影響英國決策的決定因素是國家利益。ABC都不符合題意。所以答案選D。17、C【解析】

本題主要考查學(xué)生對中華人民共和國成立相關(guān)史實(shí)的準(zhǔn)確理解與認(rèn)識,回顧已學(xué)知識可知1949年,新中國的成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元。從此,中國結(jié)束了一百多年來被侵略和奴役的屈辱歷史,真正成為一個獨(dú)立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人,故選C。18、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,距今五六千年的半坡原始居民住在半地穴式的房子里,屋里有灶坑,供炊煮和取暖用。故B項(xiàng)正確;河姆渡原始居民種植水稻;甲骨文和司母戊鼎反映的是商朝人民的生活。本題正確的選項(xiàng)是B。點(diǎn)睛:本題主要考查半坡原始居民的相關(guān)知識,屬于識記層面,難度不大。但是容河姆渡原始居民記混,河姆渡原始居民居住著干欄式的房子;半坡原始居民居住著半地穴式的房子。19、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,到1956年底,我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造,史實(shí)正確;十一屆三中全會后,我國從此走上改革開放,建設(shè)中國特色社會主義的正確道路,結(jié)論錯誤,選項(xiàng)B符合題意。選項(xiàng)ACD不符合題意。故選B。20、A【解析】

依據(jù)題干的“商鞅變法”“鐵器、農(nóng)耕的使用和推廣”“百家爭鳴”結(jié)合所學(xué)知識可知,“商鞅變法”是戰(zhàn)國時期政治制度的變革,“鐵器、農(nóng)耕的使用和推廣”是春秋戰(zhàn)國時期經(jīng)濟(jì)方面的變革,“百家爭鳴”是春秋戰(zhàn)國時期思想文化方面的變革,故題干這些信息反應(yīng)出春秋戰(zhàn)國時期的階段特征是社會大變革的時代。故A符合題意。統(tǒng)一國家的建立是秦漢時期的階段特征,故B不符合題意。繁榮與開放的社會是隋唐時期的階段特征,故C不符合題意。民族關(guān)系的發(fā)展是宋元時期的階段特征,故D不符合題意。故選A。21、D【解析】

依據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,圖片反映的是聯(lián)合國,1945年10月24日,經(jīng)安理會五個常任理事國(英、法、美、蘇、中)和大多數(shù)簽署國的批準(zhǔn),《聯(lián)合國憲章》正式生效,聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國是一個國際性組織,目的促進(jìn)國際合作,維護(hù)國際和平。聯(lián)合國在維護(hù)國際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用,D符合題意;歐盟大大加快了歐洲一體化的進(jìn)程,A不符合題意;世界貿(mào)易組織負(fù)責(zé)管理世界經(jīng)濟(jì),維護(hù)貿(mào)易秩序,B不符合題意;亞太經(jīng)合組織促進(jìn)了亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展,C不符合題意。綜上可排除ABC,故選擇D。22、A【解析】

分析題干中圖表數(shù)據(jù)可知,2012年比1978年,我國在國民生產(chǎn)總值、進(jìn)出口總額、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入等方面有了顯著提高,說明了我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就,綜合國力增強(qiáng),人民的生活水平提高,也體現(xiàn)了對外開放水平不斷增強(qiáng)。①②③⑤說法正確,符合題意。④說法錯誤,不符合事實(shí);⑥材料中沒有體現(xiàn)。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A?!军c(diǎn)睛】解決本題需要理解綜合國力的含義。綜合國力是指一個主權(quán)國家賴以生存與發(fā)展所擁有的全部實(shí)力及國際影響力的合力。23、C【解析】

1972年,尼克松總統(tǒng)訪華,發(fā)表中美《聯(lián)合公報》,標(biāo)志著中美關(guān)系正?;?,C符合題意;乒乓外交是指“小球轉(zhuǎn)動大球”,是中美關(guān)系緩和的表現(xiàn),不是兩國關(guān)系開始正?;臉?biāo)志,A不符合題意;中國重返聯(lián)合國也不是兩國關(guān)系開始正?;臉?biāo)志,B不符合題意;中美正式建交時間是1979年1月,在中美關(guān)系實(shí)現(xiàn)正?;?,D不符合題意;故選C。24、D【解析】

朱元璋如此清楚宋濂行蹤是因?yàn)樗揽苛隋\衣衛(wèi)。朱元璋為了加強(qiáng)君權(quán),特別設(shè)立錦衣衛(wèi),專門偵緝官民言行,由皇帝直接指揮,不受法律的約束,成為專屬皇帝的特務(wù)機(jī)構(gòu)。因此D正確。廢除丞相制度與偵緝官民言行無關(guān)。因此A錯誤。八股取士,鉗制人的思想,但與題意無關(guān),B錯誤。廢行省,設(shè)“三司”是為了加強(qiáng)中央對地方的控制。與題意無關(guān),C錯誤。綜上故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查明清時期加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,在解題的時候要把握各項(xiàng)措施的目的,從而進(jìn)行辨析。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、蔡倫趙匡胤屠呦呦杜魯門【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,東漢的蔡倫改進(jìn)了紙,造紙術(shù)在世界范圍的傳播,促進(jìn)了文化的積累和交流,促進(jìn)了教育的推廣和普及深刻地影響了世界文明的進(jìn)程。(2)依據(jù)所學(xué)可知,960年趙匡胤發(fā)動陳橋兵變,奪取后周政權(quán),建立宋朝。(3)依據(jù)所學(xué)可知,一生傾情青蒿素的諾貝爾獎獲得者是屠呦呦。(4)依據(jù)所學(xué)可知,1947年美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)發(fā)表宣言:認(rèn)為美國有領(lǐng)導(dǎo)世界的責(zé)任,美國制度優(yōu)越,全世界都應(yīng)該采用。這說明美國在二戰(zhàn)后,企圖建立世界霸權(quán),這是杜魯門主義的內(nèi)容,標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂、冷戰(zhàn)開始。26、錯誤【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1905年8月,孫中山在日本東京成立中國同盟會。這是第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨。同盟會以“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”為綱領(lǐng),把推翻清朝統(tǒng)治、建立資產(chǎn)階級民主共和國作為革命目標(biāo)。后來孫中山在《民報》的發(fā)刊詞中,把同盟會的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義,合稱“三民主義”,三民主義成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想。故題干表述錯誤,應(yīng)是在《民報》發(fā)刊詞中,把同盟會的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義。27、《中華人民共和國憲法》【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1954年第一屆全國人民代表大會通過了《中華人民共和國憲法》(《五四憲法》),這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是真正代表人民利益的憲法。【點(diǎn)睛】注意區(qū)分《中華人民共和國憲法》和《共同綱領(lǐng)》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)科舉制從按門第高低到以考試選拔科舉制使出身低微但有才能的人可以進(jìn)入各級政府任職較大影響了西方文官制度的形成(2)A:蒸汽(3)選擇A電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術(shù)革命,開啟了信息化時代。互聯(lián)網(wǎng)突破了時間和空間的限制,使人們可以進(jìn)行即時的交流,改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。(4)重視基礎(chǔ)科學(xué)研究;深化國際交流合作;根據(jù)世界形勢和國情制訂正確的策略和方針;堅(jiān)持社會主義制度等?!窘馕觥?/p>

(1)據(jù)材料一“隋朝統(tǒng)一全國后,對門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象,進(jìn)行改革,改用考試的方法,向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識分子,不問什么門第,一律委任官職……”和材料二“在當(dāng)時的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機(jī)會”可知,材料一、二反映了我國古代的科舉制度,隋文帝時用分科考試的辦法選拔官員,隋煬帝時設(shè)進(jìn)士科,考核參選者對時事的看法,按考試成績選拔人才,我國科舉制度正式誕生。這一創(chuàng)新制度使選官方式發(fā)生了從按門第高低到以考試選拔。由重視門第到注重才能的變化。并結(jié)合所學(xué)知識可知,科舉制改善了用人制度,便于在全社會范圍內(nèi)選拔人才,為人們創(chuàng)造了相對平等的競爭機(jī)會;科舉制使出身低微但有才能的人可以進(jìn)入各級政府任職,給社會帶來革新氣象和創(chuàng)造精神。根據(jù)“我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響”可知,我國科舉制度較大影響了西方文官制度的形成。(2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,A反映的是第一次工業(yè)革命,第一次工業(yè)革命把人類帶入蒸汽時代。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,信息化時代應(yīng)該選擇A,20世紀(jì)四五十年代以來,人類在原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標(biāo)志著第三次科技革命的到來。1945年底,世界上第一臺電子計(jì)算機(jī)誕生,標(biāo)志著第三次科技革命的興起。第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向。電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術(shù)革命,開啟了信息化時代。互聯(lián)網(wǎng)突破了時間和空間的限制,使人們可以進(jìn)行即時的交流,改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。(4)根據(jù)材料五“只有重視基礎(chǔ)研究,才能永遠(yuǎn)保持自主創(chuàng)新能力”、“要深化國際交流合作,充分利用全球創(chuàng)新

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