《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》教學(xué)課件人教

就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信雨果[法]雨果簡(jiǎn)介雨果

（1802-1885）

19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，法國(guó)文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級(jí)民主作家。貫穿他一生活動(dòng)和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、反對(duì)暴力、以愛制“惡”。

他的創(chuàng)作期長(zhǎng)達(dá)60年以上，作品包括26卷詩歌、20卷小說、12卷劇本、21卷哲理論著，合計(jì)79卷之多，給法國(guó)文學(xué)和人類文化寶庫(kù)增添了一份十分輝煌的文化遺產(chǎn)。

其代表作是：《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等長(zhǎng)篇小說。

這些字你都認(rèn)識(shí)嗎？hàipiēqiècáizāngxījíjiémánliúlílù驚駭

瞥見箱篋制裁

晨曦

給予洗劫野蠻

贓物琉璃琺瑯朱鷺fàláng通讀課文，用一兩句話概括雨果對(duì)英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)的態(tài)度。憤怒譴責(zé)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為，憤怒譴責(zé)英法聯(lián)軍毀滅世界奇跡圓明園的行，深切同情中國(guó)所遭受的空前劫難。圓明園簡(jiǎn)介圓明園是一座皇家園林,號(hào)稱“萬園之園”。歷史上的圓明園，是由圓明園、長(zhǎng)春園、綺春園（萬春園）組成。三園緊相毗連，通稱圓明園。共占地約5200畝,周長(zhǎng)近10公里,建筑面積達(dá)16萬平方公里(相當(dāng)于北京皇宮的建筑面積)。始建于1709年,歷時(shí)150年陸續(xù)建成。

圓明園簡(jiǎn)介

清王朝傾全國(guó)物力,集無數(shù)精工巧匠,填湖堆山,種植奇花異草,集國(guó)內(nèi)外名勝40景,建成大型建筑145處.在這些建筑中,除具有中國(guó)風(fēng)格的庭院外,長(zhǎng)春園內(nèi)還有海宴堂、遠(yuǎn)瀛觀等西洋風(fēng)格的建筑群。歷史的罪證想一想1、文中說的那兩個(gè)強(qiáng)盜是誰，他們?cè)趫A明園犯下怎樣的罪行？一個(gè)是法蘭西，另一個(gè)是英吉利。他們掠奪了圓明園的珍寶，帶不走的就炸爛它，最后為掩飾自己的罪行放火燒毀了圓明園。2、雨果寫這封信的目的是什么？表現(xiàn)了深厚的人道主義精神，憤怒地譴責(zé)了侵略者的行為，表達(dá)了對(duì)中國(guó)人民的巨大同情。想一想3、在雨果看來，巴特勒上尉遠(yuǎn)征中國(guó)是一次怎樣的行動(dòng)？（用原文的話說）我們歐洲人是文明人，中國(guó)人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情。問題探究雨果怎樣評(píng)價(jià)圓明園?

中國(guó)是被掠奪的，我們中國(guó)人譴責(zé)強(qiáng)盜，控訴掠奪，那是很自然的。如果我們換到雨果的位置上去，那么，我們就會(huì)想到，一個(gè)法國(guó)作家能如是說，實(shí)在是非常了不起的。雨果是在強(qiáng)盜統(tǒng)治的國(guó)度里發(fā)表他的言論。如果雨果有一點(diǎn)奴顏媚骨，迎合希特勒之流，迎合政府當(dāng)局，就不可能仗義執(zhí)言。雨果是在公開抗議本國(guó)政府的強(qiáng)盜行徑，他不顧個(gè)人得失，公理至上，是很有骨氣的。問題探究

您征求我對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的意見。您認(rèn)為這次遠(yuǎn)征是體面的，出色的?！胫?，我對(duì)英法的這個(gè)勝利會(huì)給予多少贊譽(yù)。

布特勒上尉征求雨果對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的意見是什么目的？想利用雨果的顯赫聲望，讓他為遠(yuǎn)征中國(guó)的“勝利”捧場(chǎng)。

圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。一個(gè)幾乎是超人的民族的想像力所能產(chǎn)生的成就盡在于此。

雨果將圓明園與巴特農(nóng)神廟類比，意在說明什么？問題探究說明圓明園藝術(shù)成就之高。問題探究對(duì)圓明園的贊美，作者為什么不直接進(jìn)行描寫，而是通過現(xiàn)象進(jìn)行描寫？因?yàn)檫\(yùn)用想象進(jìn)行描寫，更能突出圓明園的優(yōu)美奇特。問題探究

“治人者的罪行不是治于人者的過錯(cuò)；政府有時(shí)候會(huì)是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)也不會(huì)是強(qiáng)盜。”這句話應(yīng)該如何理解？句中的“治人者”和“治于人者”分別是指哪些人？問題探究突出強(qiáng)調(diào)焚劫圓明園是英法政府犯下的強(qiáng)盜罪行，而不是英法人民，表達(dá)了作者對(duì)英法政府的不滿。治人者指英法政府，治于人者指英法人民。問題探究文章末尾，作者表達(dá)了一個(gè)怎樣的愿望？希望解放了的法蘭西應(yīng)把從中國(guó)掠奪去的東西歸還給中國(guó)。反語

反語的作用是產(chǎn)生諷刺性，有時(shí)比正說更有力量。運(yùn)用反語手法，能更好地包含深刻的思想和激昂的感情。本文重點(diǎn)手法——

反語的用途主要有：①直接表達(dá)禁止和壓制時(shí)，以反話表達(dá)正面的意思。②面對(duì)荒謬不硬加駁斥，而是謬上加謬，使荒唐之處極端放大而達(dá)到歸謬目的。③正面語言難以表述強(qiáng)烈情緒時(shí)，以此語加強(qiáng)表達(dá)效果。④通過顛覆既定習(xí)慣，產(chǎn)生幽默。它的主要形式有：反話（正話反說）、反饑（反說正說）、罵話（以寫示愛、明褒暗褻）、氣話（明褒實(shí)貶）、俏皮話（反規(guī)則的幽默）等等。問題探究“我們歐洲人是文明人，中國(guó)人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情。”這兩句話運(yùn)用了哪兩種修辭手法？有何作用？對(duì)比、反語是對(duì)英法聯(lián)軍強(qiáng)盜行徑的揭露更深刻有力。問題探究

雨果譴責(zé)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為為什么用了不少反語？使用反語有什么作用？

巴特勒上尉恬不知恥地認(rèn)為，這次遠(yuǎn)征是體面的，出色的，光榮的，他們期待的是，雨果對(duì)英法的這個(gè)勝利給予盛大贊譽(yù)。雨果在憤激之下，用反語來形容強(qiáng)盜心理，諷刺強(qiáng)盜心理。像“漂亮”“豐功偉績(jī)”“收獲巨大”“文明”“野蠻”等等反語正是強(qiáng)盜的口吻，有辛辣的諷刺意味。最后將自己對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的強(qiáng)盜行為的嚴(yán)厲譴責(zé)說成“全部贊譽(yù)”，有極其尖銳的嘲諷意味。