2022-2023年人教版九年級語文上冊期末模擬考試【加答案】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022-2023年人教版九年級語文上冊期末模擬考試【加答案】滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下面加點的字注音全都正確的一項是（）A．悶熱（mèn）佇立(zhù)擎天撼地(qíng)B．醞釀(niàng)熾熱（chì）鍥而不舍(qiè)C．饋贈(kuì)棲息(xī)頷首低眉（hàn）D．狡黠(xiá)稽首（jī）憂心忡忡(chōng)2、下面詞語的書寫錯得最多的一組是（）A．簫瑟戊戌空暇宣泄鶯歌雁舞B．輿論卓越潮訊琢磨桀驁不馴C．焦酌墜落撰寫婚因紅妝素裹D．肇事窒息瑩幕衷心心曠神貽3、下列句中加點成語使用不正確的一項是（）A．人們的淺見和隨心所欲地開發(fā)利用，使土地資源遭到驚人的破壞。B．學校的樹蔭下，一群附庸風雅的學生正安靜地看著課外書。C．隨機應(yīng)變是一種處事方式，也是一種智慧。D．人們總是錯誤地認為父母對子女的愛是理所當然的。4、下面句子沒有語病的一項是（）A．周汝昌先生的代表作《紅樓夢新證》，被學術(shù)界譽為紅學史上一部劃時代的著作。B．為提高市民行車的舒適度，有關(guān)部門對多處路井部位進行了整修，解決了顛簸現(xiàn)象。C．忽視母語修養(yǎng)會讓母語中獨特的文化意蘊在我們的日常生活中日漸逐步消退。D．矗立在魯迅紀念館前的雕像，是由熱愛魯迅的人士集資鑄成并提出倡議的。5、下列句子沒有使用比喻的一項是（）A．假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱。B．小時侯，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。C．我用殘損的手掌，摸索這廣大的土地。D．我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌。6、把下面的句子組成一段連貫的話，排序合理的一項是（）①所以，“茶禪一味”，品茶與品悟當下，是一體的。②每一次把茶拿起來喝的時候，先起一個念頭，好好地喝這杯茶吧?、壑挥挟斦麄€身心融入了這一刻，融入了這一個當下，才能真正品出茶的甘味。④因為這輩子再也不可能喝到一杯一模一樣的茶。⑤也只有沉入了茶的美味，才能真正感受和擁有這一刻當下。A．②④①③⑤ B．②③④①⑤ C．③⑤④①② D．②④③⑤①7、古詩文默寫。（1）金樽清酒斗十千，________________。[李白《行路難》(其一)]（2）《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌認為追擊的最佳時機是“______________，______________?！保?）《岳陽樓記》中動靜結(jié)合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：_________，________。（4）范仲淹的《漁家傲·秋思》中，與王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”意境相似的詞句是：_____________________?！吨T葛亮集》中有這樣一句話“賞不可不平，罰不可不均”，這與《出師表》中的“________________，_______________”意思一致。二、文言文閱讀。（15分）（甲）湖心亭看雪明代：張岱崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！保ㄒ遥M井游記袁宏道燕地寒，花朝節(jié)后，余寒猶厲。凍風時作，作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi)，欲出不得。每冒風馳行，未百步輒返。廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時時有。風力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者，惟此官也。而此地適與余近，余之游將自此始，惡能無紀？己亥之二月也。1．解釋下列加點的詞。①問其姓氏，是金陵人，客此?？停孩谑侨崭ㄒ?。是：③風力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。雖：④而此地適與余近，余之游將自此始。適：2．用“∕”標出下面句子的一處朗讀停頓。湖中人鳥聲俱絕。3．翻譯下列句子。①莫說相公癡，更有癡似相公者。②始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。4．這兩篇寫景散文情景交融，自然成章，毫無雕琢之感。甲文寫出了雪后西湖之景（_________）的特點；乙文則表現(xiàn)了滿井早春（______________）的特點。5．甲文在寫景的同時，抒發(fā)了作者獨特的感受。說說你從文章中讀出了作者怎樣的心情？三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、記敘文閱讀沒有人能看輕你的夢想①我曾在暑期吉他班里，替朋友客串半個月的老師。②點名的時候，竟有個拘謹?shù)闹心昱舜鸬?。我吃了一驚，按她的年齡和衣著，應(yīng)該出現(xiàn)在小區(qū)的秧歌隊，或者公園的健身操行列才對?？墒?，她卻懷抱著吉他，坐在一群青春飛揚的少年中間。③少年們纖柔的手指如得寵的精靈，彈撥掃按，輕松灑脫，很快就會彈簡單的曲子了。而她的手枯瘦粗糙，顯得極為僵硬，一個星期過去了，她還在笨拙地練習爬格子。起先，我還擔心會有同學笑話她，可大家看上去都特別尊重她，包括那些學生的家長，也對她很客氣，我不禁有些詫異。④在課程將要結(jié)束的時候，我終于從學生口中知道了她的故事。⑤五歲那年，她愛上了小朋友家的鋼琴。家境雖清寒，可父親答應(yīng)她十五歲時送她一架鋼琴。十五歲生日時，父親與母親對視著，有些欲言又止的尷尬。她卻明白，父母肩上的擔子太沉了，她掏出一把口琴，笑著吹起了《生日快樂》。她握著口琴，感覺這就是自己的鋼琴，只不過變小了。初中畢業(yè)后，她做了服務(wù)員，天天忙到深夜，想到自己能減輕父母的負擔了，還能慢慢攢起買鋼琴的錢，她的心便成了琴鍵，叮叮咚咚地響著些小小的快樂。⑥后來，丈夫也為她的夢想動容。丈夫為她買來許多鋼琴磁帶，只要走進小小的家，就會有她愛的音樂。連小小的兒子，聽見鋼琴曲也會手舞足蹈?？粗兆淼膬鹤?，她的心有一種幸福的痛惜。就在他們喜氣洋洋去選鋼琴時，老家的舅舅打來電話借錢，他們?nèi)乙恢峦?，將兩代人的夢想，移植到那個十六歲的女孩的腿上。⑦兒子已上高中，可她的手開始莫名其妙地痛，診斷是類風濕性關(guān)節(jié)炎，指關(guān)節(jié)已經(jīng)僵硬變形，每天早晨都痛到痙攣。兒子用獎學金替她買了一把吉他。丈夫為她報了這個暑期班，于是，她抱著吉他來了。她笑呵呵地說：“從口琴到吉他，我離鋼琴又近了一步?！雹嘟Y(jié)業(yè)的那天早晨，她也上臺表演。盡管她平時練得很熟了，可此時那些調(diào)皮的音符，顯然不想聽命于那雙痙攣的手。一首簡單的曲子，她彈得艱難無比，額上的汗都微微沁出。我心里默默想：她的手，一定很痛吧！⑨同學們在臺下輕輕為她伴唱，生硬艱澀的彈奏，漸漸變得柔和動人。我端詳著這個四十二歲的學生：她的唇微抿，面容安靜如水，眼睛里有淡淡的光輝。這是我所見過的，最執(zhí)著地愛著音樂的人，一個值得尊敬的人。一曲終了，所有的少年都自動起立，并長時間熱烈地鼓掌，大家輪流上前擁抱她，像擁抱自己的母親。我也靜靜地站起來，向這位大我十九歲的學生，深深地鞠了一躬。⑩接著，她深情地說：我想用兒子說我的一段話來結(jié)束我的表演，“媽媽的夢想，就像我幼時疊的紙飛機，被風揉過，被雨泡過，也落滿了歲月的塵埃，可是只要舉起來呵氣用力飛出去，它仍然是一架滿載人生喜悅的飛機。而不是一團面容愁慘的廢紙?！雹鲜前?，她是個普通人，既懂得抗爭，又懂得妥協(xié)；她享受音樂帶來的快樂，卻從不回避生活的責任；她樂觀地活著，什么都不抱怨；她活出了獨立的生命個體特有的精彩，所以沒有人能夠看輕她的夢想?！浴度嗣袢請蟆芬棺x有刪減1．從“我”的角度，請你在橫線上補充相關(guān)的情節(jié)及“我”的心情。_________________→看到同學和家長們都尊重她時我詫異。→_____________________→聽完她深情地表達時我由衷的贊嘆。2．結(jié)合語境，請從表現(xiàn)手法的角度談?wù)剬Φ冖鄱蝿澗€句子的理解。少年們纖柔的手指如得寵的精靈，彈撥掃按，輕松灑脫，很快就會彈簡單的曲子了。而她的手枯瘦粗糙，顯得極為僵硬，一個星期過去了，她還在笨拙地練習爬格子。3．⑤⑥⑦段屬于哪種敘述方式？有何作用？4．第⑤段中“父親與母親對視著，有些欲言又止的尷尬?！闭埬憬Y(jié)合語境，展開想象，揣摩父母此時會對女兒說些什么？（用第一人稱口吻）5．“只要夢想還在，我們沒有理由看輕?！遍喿x完本文，請仿照下列句子，再補寫一句，談?wù)勀愕母形?。（?nèi)容相符，句式基本一致即可）例句：夢想，就像紙飛機，被風揉過，被雨泡過，也落滿了歲月的塵埃，可只要舉起來飛出去，它仍然是一架滿載人生喜悅的飛機。2、閱讀下面的文字，完成下列小題。享福與吃苦①在我國人的大毛病，是只圖享福，不愿吃苦。有許多青年人看見人家享福，羨慕得很；勉強他們暫吃辛苦，而他們的欲望，他們的希冀，總是對準享福的方面去進行。只望“做得人上人”，不愿“吃得苦中苦”。這種觀念，雖不敢說普遍存在于一般青年的腦海當中，但至少有一部分，甚至有一大部分，我們不得不注意，不得不覺悟。②我們不必希望做“人上人”。我既是人中一人，就當盡人的一份責任。沒有農(nóng)夫，哪里有飯吃？沒有瓦匠、木匠，哪里有房子??？沒有工、商，哪里有物品？沒有效命沙場的戰(zhàn)士，哪里可以克服敵人，保護我們的安全？沒有嘔心絞腦的學人，哪里會有發(fā)明、發(fā)現(xiàn)和著述，安慰我們的精神？我們一時一刻的需要，都有無數(shù)的勞動者--無論是勞心或勞力--辛辛苦苦地來供給，而我們坐享其福；我們?nèi)舨皇且渤砸稽c苦，也盡一點責，我們非但對不起他們，也何以對得起自己呢？③我們須知最可敬愛的，是世上最大多數(shù)的平民，他們盡管做一天人，干一天事，他們的生命，總是完全靠吃苦來支持的。吃苦的人多，社會國家自然富強；吃苦的人少，社會國家自然衰弱。若是都要享福，不愿吃苦，國家未有不亡，享福也就等于泡影，終致吃苦而已！④我們翻開歷史來看，古今中外，幾多圣賢豪杰，哪一個不是從吃苦磨煉出來的？孔子一車兩馬，周游天下，寧受天下人揶揄，而救世之心，終不稍減；奔波之苦，迄未掛懷。這種吃苦的精神，尤其是我們應(yīng)該崇尚的。再看看晉朝名臣陶侃，他怕生活過于松散，每天要搬磚頭；英國名相格蘭斯頓，每日午飯后要劈一個鐘頭的柴。難道他們一個要做瓦匠，一個要做伙夫嗎？笑話，笑話，他們決不是的。他們不過借此鍛煉吃苦的精神，恐怕身體安逸了，將來不能做事，他們的用心，是很深的。⑤《論語》說：“飽食終日，無所用心，難矣哉！”《大學》又說：“小人閑居為不善，無所不至?！蓖蹶柮鹘庹f道：“閑居時有何不善可為，只有一種懶散精神，漫無著落，便是萬惡淵藪，便是小人無忌憚處?！鼻宄┠辏┏抢锲烊藗€個總靠一份口糧，舒舒服服過日子，個個都是整日地拿著一個雀籠，口里哼著幾句京腔，這種暮氣的現(xiàn)象，哪里還能夠支持得住國家?、尬覀儾慌孪聿坏礁＃慌鲁圆坏娇?。享福、吃苦，都是有代價的。以吃苦始者，多以享福終。吃一己之苦者，享一己之福；吃眾人之苦者，享眾人之福。真正會享福的，先要備嘗艱苦，而后苦盡甜來，始有滋味。孟子說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！边@是磨煉意志的最好機會，這是鼓勵吃苦的不二法門。⑦我們雖不必有范文正公“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的氣概，但至少要有陶侃、格蘭斯頓的勤懇不懈的精神。我們雖不見得有什么大苦可吃，但至少要屏除一切奢侈浮靡的不良習慣。做人要從吃苦做起，吃苦要從微處做起?！俺缘每嘀锌啵龅萌酥腥??！边@是對諸位的一點貢獻。（選文有刪改）1．請概括選文的中心論點。2．結(jié)合全文，梳理并概括作者的論證思路。3．文章④⑤兩段運用了哪些論證方法？各有什么作用？4．請在古今中外的名人中選取一個事例（本文事例除外）論證作者的觀點。四、寫作題（40分）請從下面兩個文題中，任選其一，按要求作文。題目一：幸福，人人希望獲得，它需要你通過不懈的努力去追求、去贏得。努力，恰如助推器，助力你抵達幸福的彼岸。而在努力的過程中，你會深刻地感受到，不斷地努力，可以讓幸福感持續(xù)疊加。請以“越努力，越幸?！睘轭}，寫一篇文章。題目二：生活中，一縷幽幽彌散的書香，一番耐人尋味的話語，一段感人肺腑的真情，一次不同尋常的經(jīng)歷……都浸潤著我們的心靈，讓我們感悟到生命的美好。請以“，浸潤我心”為題，寫一篇文章。要求：（1）如選擇題目二，先把題目補充完整，然后作文。（2）立意自定，文體不限，不少于600字。（如果寫詩歌，不少于20行）（3）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

參考答案：一BCBACD玉盤珍羞直萬錢吾視其轍亂望其旗靡浮光躍金靜影沉璧長煙落日孤城閉陟罰臧否不宜異同二1．①客居②這③雖然④剛好，恰好2．湖中∕人鳥聲俱絕。3．①別說相公您癡，還有比您更癡的人②這才知道郊外田野未嘗沒有春天，只是城里居住的人不知道有這樣的變化啊。4．①開闊遼遠、（純潔靜謐、清新淡雅、凝靜吉絕）②生機勃勃（春意盎然、萬物復(fù)蘇、乍暖還寒）5．①表達了作者閑適恬靜，遠離世俗的雅趣；②含蓄的表達了對故園的懷念；③表達了作者幽深的春戀和感傷的情懷；④寄托作者對人生渺茫的深沉的慨嘆。三1．（1）聽到點名中竟有個拘謹?shù)闹心昱舜鸬綍r我吃驚（2）了解了她的經(jīng)歷、看完她的表演后我很敬佩2．運用對比手法，把