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文檔簡介
廣西壯族自治區(qū)防城港市華蘭中學高一數(shù)學理下學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.(5分)設集合A={x|1<x<4},集合B={x|x2﹣2x﹣3≤0},則A∩(?RB)=() A. (1,4) B. (3,4) C. (1,3) D. (1,2)∪(3,4)參考答案:B考點: 交、并、補集的混合運算.專題: 集合.分析: 由題意,可先解一元二次不等式,化簡集合B,再求出B的補集,再由交的運算規(guī)則解出A∩(?RB)即可得出正確選項解答: 由題意B={x|x2﹣2x﹣3≤0}={x|﹣1≤x≤3},故?RB={x|x<﹣1或x>3},又集合A={x|1<x<4},∴A∩(?RB)=(3,4)故選B點評: 本題考查交、并、補的混合運算,屬于集合中的基本計算題,熟練掌握運算規(guī)則是解解題的關鍵2.已知函數(shù),其圖象上兩點的橫坐標,滿足,且,則有
(
)
A.
B.C.
D.大小不確定參考答案:C3.若=2,,與的夾角為,則=(
)A、2
B、
C、1
D、參考答案:B略4.△ABC的三內(nèi)角A,B,C所對邊的長分別為a,b,c.設向量=(a+c,b),=(b﹣a,c﹣a),若向量∥,則角C的大小是()A. B. C. D.參考答案:B【考點】HR:余弦定理;96:平行向量與共線向量.【分析】因為,根據(jù)向量平行定理可得(a+c)(c﹣a)=b(b﹣a),展開即得b2+a2﹣c2=ab,又根據(jù)余弦定理可得角C的值.【解答】解:∵∴(a+c)(c﹣a)=b(b﹣a)∴b2+a2﹣c2=ab2cosC=1∴C=故選B.5.α是第四象限角,cosα=,則sinα=()A. B. C. D.參考答案:B【分析】根據(jù)同角的三角函數(shù)之間的關系sin2+cos2α=1,得到余弦的值,又由角在第四象限,確定符號.【解答】解:∵α是第四象限角,∴sinα=,故選B.【點評】已知某角的一個三角函數(shù)值,求該角的其它三角函數(shù)值,應用平方關系、倒數(shù)關系、商的關系,這是三角函數(shù)計算題中較簡單的,容易出錯的一點是角的范圍不確定時,要討論.6.若是定義在R上以2為周期的奇函數(shù),則(
)A.-2018
B.2018
C.1
D.0參考答案:D是定義在上以2為周期的奇函數(shù),,故選D.
7.滿足線性約束條件的目標函數(shù)的最大值是
(
)A.1
B.
C.2
D.3參考答案:C8.函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A略9.某中學的高一、高二、高三共有學生1350人,其中高一500人,高三比高二少50人,為了解該校學生健康狀況,現(xiàn)采用分層抽樣方法進行調(diào)查,在抽取的樣本中有高一學生120人,則該樣本中的高二學生人數(shù)為(
)A.80 B.96 C.108 D.110參考答案:C【分析】設高二總人數(shù)為人,由總人數(shù)及抽樣比列方程組求解即可?!驹斀狻吭O高二總人數(shù)為人,抽取的樣本中有高二學生人則高三總人數(shù)為個,由題可得:,解得:.故選:C【點睛】本題主要考查了分層抽樣中的比例關系,考查方程思想,屬于基礎題。10..已知AB是圓O的一條弦,,則(
)A.-2 B.1 C.2 D.與圓O的半徑有關參考答案:C【分析】由數(shù)量積的幾何意義,利用外心的幾何特征計算即可得解.【詳解】是圓的一條弦,易知在方向上的投影恰好為,所以=||||==2.故選C.【點睛】本題考查了數(shù)量積的運算,利用定義求解要確定模長及夾角,屬于基礎題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若三條直線,,不能圍成三角形,則實數(shù)m取值集合為
▲
.參考答案:{4,1,﹣1}12.過點,且與直線平行的直線方程為
.參考答案:13.若扇形的周長為10,半徑為2,則扇形的面積為__________.參考答案:6設扇形弧長為,因為扇形的周長為,半徑為,則,扇形面積為,故答案為.
14.已知等腰三角形底角正弦值為,則頂角的余弦值是_________參考答案:【分析】利用誘導公式及二倍角公式求解即可。【詳解】設等腰三角形的底角為,則頂角為【點睛】本題考查了誘導公式及二倍角的余弦公式,解題的關鍵是根據(jù)題目條件熟練地選用余弦的二倍角公式來解決問題。15.已知,則函數(shù)的最大值與最小值的和等于
。參考答案:16.已知集合,,若,則由的值構成的集合為_________.參考答案:略17.函數(shù)在區(qū)間上是遞減的,則實數(shù)k的取值范圍為______________.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知,,求的值.參考答案:【分析】通過,平方后求出的值,然后對二次的齊次式進行弦化切,得到關于的二次方程進行求解?!驹斀狻浚军c睛】本題主要考查的是同角三角函數(shù)的基本關系式。本題也可以求出的值,聯(lián)立題目條件解出的值,然后求出的值。19.已知函數(shù).(1)當時,求f(x)的值域和單調(diào)減區(qū)間;(2)若f(x)存在單調(diào)遞增區(qū)間,求a的取值范圍.參考答案:(1)(2)【分析】(1)當時,,令,求出的單調(diào)區(qū)間與取值范圍,即可得出結果;(2)若存在單調(diào)遞增區(qū)間,則當,則函數(shù)存在單調(diào)遞增區(qū)間即可,當,則函數(shù)存在單調(diào)遞減區(qū)間即可,根據(jù)判別式即可得出結果.【詳解】解:(1)當時,,設,由,得,得,即函數(shù)的定義域為,此時,則,即函數(shù)的值域為,要求的單調(diào)減區(qū)間,等價為求的單調(diào)遞減區(qū)間,的單調(diào)遞減區(qū)間為,的單調(diào)遞減區(qū)間為.(2)若存在單調(diào)遞增區(qū)間,則當,則函數(shù)存在單調(diào)遞增區(qū)間即可,則判別式得或舍,當,則函數(shù)存在單調(diào)遞減區(qū)間即可,則判別式得或,此時不成立,綜上實數(shù)的取值范圍是.【點睛】本題主要考查對數(shù)型復合函數(shù)的單調(diào)性、以及已知函數(shù)單調(diào)性求參數(shù)的問題,熟記對數(shù)函數(shù)以及二次函數(shù)的單調(diào)性即可,屬于??碱}型.20.已知函數(shù)f(x)=x﹣.(1)用函數(shù)單調(diào)性的定義證明:函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上為增函數(shù);(2)方程2t?f(4t)﹣mf(2t)=0,當t∈[1,2]時,求實數(shù)m的取值范圍.參考答案:【考點】函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明.【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應用.【分析】(1)根據(jù)單調(diào)性的定義,設x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2,然后通過作差證明f(x1)<f(x2)即可;(2)求出f(4t),f(2t),所以原方程可變成(22t)2﹣m?2t+m﹣1=0,該方程又可變成(22t﹣1)[22t﹣(m﹣1)]=0,可以得到4≤22t≤16,m﹣1=22t,所以得到4≤m﹣1≤16,解不等式即得實數(shù)m的取值范圍.【解答】證明:(1)設x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2,則:=;∵x1,x2>0,且x1<x2;∴x1﹣x2<0,;∴f(x1)<f(x2);∴f(x)在區(qū)間(0,+∞)上為增函數(shù);(2)解:根據(jù)解析式f(x)=x﹣,原方程變成:;整理得,(22t)2﹣m?22t+m﹣1=0;∴(22t﹣1)[22t﹣(m﹣1)]=0
①;∵t∈[1,2];∴22t∈[4,16];∴22t﹣1>0;∴由方程①得,22t﹣(m﹣1)=0;∴m﹣1=22t;∴4≤m﹣1≤16;∴5≤m≤17;∴實數(shù)m的取值范圍為[5,17].【點評】考查單調(diào)增函數(shù)的定義,以及根據(jù)增函數(shù)的定義證明一個函數(shù)為增函數(shù),指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,分解因式.21.在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,,,且滿足.(1)求角B的大小;(2)設函數(shù),求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間.參考答案:解:(1),,,由正弦定理得:,即:.于是:,則,.(2),所以最小正周期為,令,解得:,,所以單調(diào)遞增區(qū)間為:.
22.已知函數(shù).(Ⅰ)求的最小正周期;(Ⅱ)求在上的單調(diào)遞增區(qū)間.參考答案:(I);(II)函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是.(Ⅱ)令函數(shù)的單調(diào)
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