人教版八年級語文上冊期末試卷今年

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版八年級語文上冊期末試卷今年滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、選下列加點字注音有誤的一項（）A．萌發(fā)（méng）攜帶（xié）追溯(shuò)褶皺（zhě）B．豁然（huò）狩獵（shòu）龜裂(jūn)緘默（jiān）C．溝壑（hè）山麓（lù）鐘鼎（dǐng）渾濁（zhuó）D．楔形（xiē）羹匙（chí）瑕疵（cī）香蒲（pú）3、下列加點成語運用不恰當?shù)囊豁検?)A．她在這次選拔中脫穎而出，以主攻手人選的身份進入了國家排球隊。B．為了確保防城港市群眾能過上更好的生活，我市各級干部處心積慮地制定著各種計劃。C．驚聞華節(jié)留守兒童的悲劇，我不能自己，留下了痛惜的眼淚。D．南寧人對壯錦情有獨鐘。壯錦以棉紗為經(jīng)，五色線為緯，圖案別致，結實耐用。4、下列各項中，有語病的一項是()。A．托爾斯泰給人留下的難忘形象，來源于他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。B．中國地質大學登山隊成功登上珠穆朗瑪峰峰頂，成為國內首支登上世界最高峰。C．神舟九號飛船將于6月至8月間擇機發(fā)射，與天宮一號目標飛行器進行載人交會對接。D．為了提升城市品位，武漢市近日開展了“市容環(huán)境美好示范路”的評選活動。5、下列句子中運用比喻修辭手法的一項是()A．小孩子喜歡火,喜歡亮光,卻仿佛是天性。B．真的,燈籠的緣結得太多了,記憶的網(wǎng)里擠著的就都是。C．自從遠離鄉(xiāng)井,為了生活在外面孤單地掙扎之后,像這樣慈母口中吩咐的話也很久聽不到了。D．鄉(xiāng)俗還愿,唱戲、掛神袍而外,常在村頭高挑一掛紅燈。仿佛燈柱上還照例有些松柏枝葉做點綴。6、下列句子排序正確的一項是()①如果把4G比喻成一條普通的道路，5G就是立體的高速公路②5G在時延性和連接密度這兩個關鍵指標上也都有“跨欄式”的突破③而其峰值速率可達20bps，是4G的20倍④5G，即5th-Generation，指的是第五代移動電話通訊標準，是現(xiàn)有4G通訊技術的延伸⑤5G的下載速率將達到10Gbps，相當于4G的10倍⑥相較于2G/3G/4G，5G的速度更快，信道帶寬也進一步得到了提升A．④①⑥⑤③② B．④⑥⑤③①② C．①⑥⑤③②④ D．①④②③⑤⑥7、默寫課文①攀條折其榮，_________________（《古詩十九首》）②_________________？松柏有本性。（劉楨《__________》）③柴門何蕭條，_________________（曹植《梁甫行》）④八方各異氣，_________________。(曹植《梁甫行》)⑤庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，_________________。（__________）《記承天寺夜游》)⑥曉霧將歇，_________________；夕日欲頹，_________________。(陶弘景《答謝中書書》)⑦默寫《龜雖壽》中揭示主旨的句子：__________，__________。________，___________。二、文言文閱讀。（15分）（甲）至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ü?jié)選自酈道元《三峽》）（乙）登山里許，飛流汩然下瀉。俯瞰其下，亦有危壁，泉從壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然業(yè)已上登，不及返顧，遂從三姑①又上半里，抵換骨巖，巖即幔亭峰②后崖也。巖前有庵。從巖后懸梯兩層，更登一巖。巖不甚深，而環(huán)繞山巔如疊嶂。土人新以木板循巖為室曲直高下隨巖宛轉。（節(jié)選自《徐霞客游記》）（注）①三姑：地名。②幔亭峰：山峰名。1．解釋下列加點詞在文中的意思。①沿溯阻絕溯：__________②屬引凄異引：__________③不及返顧顧：__________④巖即幔亭峰后崖也即：__________2．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．土人新以木板循巖為室/曲直高下/隨巖宛轉B．土人新/以木板循巖為室/曲直高下隨巖宛轉C．土人新以木板循巖/為室曲直高下/隨巖宛轉D．土人新/以木板循巖為室曲直/高下隨巖宛轉3．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。（2）登山里許，飛流汩然下瀉。4．甲文寫“水”，各寫了三峽“四時之水”的什么特點？乙文寫“山”，作者前往“換骨巖”途中俯瞰到什么“佳致”？請簡要概括。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、父親的長笛趙文靜小時候，每天晚飯后，父親總喜歡拿出心愛的長笛吹奏一曲。那是，她特別愛聽，笛聲一響，她就用跑調的聲音跟著哼歌。母親也停下手邊的活，側耳傾聽，發(fā)絲垂在臉上，格外柔美。夏天的傍晚，父親有時會拿著長笛去巷口兒。鄰居們說：“來來，吹一段兒！”“吹一段？”父親似問似答，將長笛橫放嘴邊。清脆悠揚的笛聲從父親的嘴邊漫延開來，如嘩啦啦的小河流水。大人們搖頭晃腦陶醉著，孩子們停止嬉鬧，圍在父親身邊，眼里充滿了好奇與崇拜。那樣的時光里，她是紅人兒，孩子們羨慕極了她有一個這樣將笛子吹得聲聲悅耳的父親，哄著她，把好吃的分給她一份，只為了聽她父親吹笛子時可以靠近一點兒。她亦是非常的驕傲的，那時，父親是天，是地，是她心目中的大英雄。她開始討厭父親吹長笛，是小學五年級的時候。那天晚上，她寫完作業(yè)后，父親又拿出長笛來吹。笛聲剛響，她就大吼一聲：“唉呀！別吹了好不好！煩死人了！”笛聲戛然而止。她看也沒看父親一眼，轉身跑回自己屋。她三年級時，父親的工廠倒閉，兩年后，左腿殘疾又沒技術的父親被安排當了環(huán)衛(wèi)工，負責她學校周邊街區(qū)的衛(wèi)生。那天，一個搗蛋鬼在班里嚷嚷：“門口那掃地的老大爺是小敏她爸！”頓時，噓聲，哄笑聲連成一片。她感到無地自容，趴在桌子哭了。那一刻，她只恨父親沒出息！她畢竟還是個懂事的孩子，沒有把這件事告訴父母。只是不再喜歡父親吹長笛了，每次父親一吹就被她狠狠地制止。漸漸的，家里就聽不到笛聲了。上了初中，離家遠，她從不跟別人提家里的事?？墒虑榫褪沁@么巧，父親工作間隙坐在環(huán)衛(wèi)車旁的馬路牙子上吹長笛，竟被電視臺記者錄進了鏡頭。節(jié)目播出后，恰巧被她老師看到，把這事當作勵志故事講給同學們聽，班里爽直的同學對她說：“小敏，你爸好酷哇，掃大街還不忘了吹笛子！”她萬萬沒想到自己極力隱藏的父親，就這樣被曝光在全班同學面前。她忍無可忍，到家就跟父親吵：“你說你掃個垃圾，還吹什么長笛，丟人都丟到電視上去了，我都快沒臉活著了！”“啪”地一聲，母親的巴掌落在她臉上：“你個沒良心的，你怎么這樣說你爸！要不是你，你爸……”“別跟孩子瞎說八道！”父親喝住了母親?！澳憧墒锹犞惆值牡崖曢L大的呀！你小時候那么愛聽，你爸干一天活兒回來，多累都吹給你聽……父親的沉默和母親的訓斥并沒有打動她，她還是悄悄地拿走了長笛，扔在了城邊的小河里。雖然那一刻她心里也有絲絲的不舍。她等著父親爆發(fā)，然而，沒有。自此，父親再沒提過長笛的事兒。多年以后，她有了孩子，懂得了做父母的艱辛。她對父母很好，常常給他們買吃的穿的。兒子初一那年，學校要開“感恩”主題晚會，兒子在家練唱《父親》這首歌：“想想您的背影，我感受了堅韌；撫摸您的雙手，我摸到了艱辛……我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，您只嘗了三分?！眱鹤映艘槐橛忠槐?，唱得她心里一陣陣酸，一陣陣疼……第二天，她買了一支上好的長笛，給父親送去。父親先是一愣，隨即欣喜地摩挲起來。她吞吞吐吐，說：“爸，對不起，當初是我扔了你那長笛?！备赣H一笑：“傻丫頭，我早知道是你干的?！蹦赣H走過來，：“還是閨女疼你懂你呀！你這條腿沒白斷，委屈沒白受啊！”“腿？沒白斷？”她吃驚地問。“還不是因為你三年級那年非吵著要電子琴，你爸為了掙錢給你買琴，你爸大雪天騎車給人送貨，摔斷了腿……”“哎！跟孩子提這些干啥！都是過去的事兒了！”父親笑著打斷母親。轉臉看她。她趕緊抹一把淚，擠出笑來，說：“來來，吹一段！”“吹一段？”父親似問似答。將長笛橫放嘴邊。久違的笛聲從父親嘴邊漫延開來，飛揚在屋子的各個角落，她跟著哼唱，母親則滿臉溫柔，鬢角的白發(fā)泛著銀光，格外柔美。1．請以長笛為線索，從女兒的角度概括父女之間發(fā)生的四件事。2．請簡要賞析文中畫波浪線的語句。清脆悠揚的笛聲從父親的嘴邊漫延開來，如嘩啦啦的小河流水。大人們搖頭晃腦陶醉著，孩子們停止嬉鬧，圍在父親身邊，眼里充滿了好奇與崇拜。3．請品讀文中的畫橫線語句，聯(lián)系上下文揣摩“她”和父親的心理。她趕緊抹一把淚，擠出笑來，說：“來來，吹一段！”“吹一段？”父親似問似答。將長笛橫放嘴邊。4．試簡要分析母親這一形象在文中所起的作用。2、跳出地球“看”地震①2018年2月2日,我國首顆地震電磁監(jiān)測衛(wèi)星“張衡一號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射?！皬埡庖惶枴币晕覈糯茖W家張衡的名字命名,它的發(fā)射使我國在衛(wèi)星地震電磁空間探測方面進入了世界先進行列。②地球的板塊、斷層移動引發(fā)地震,同時會在地震前后帶來包括地球電磁場變化等很多信息?！皬埡庖惶枴蹦芤詷藴适侄螌ξ覈?級以上、全球7級以上的地震進行電磁監(jiān)測,其工作原理就是通過實時監(jiān)測空間電磁環(huán)境狀態(tài)的變化,研究地球系統(tǒng)特別是電離層與其他各圈層的相互作用和效應,初步探測地震前后電離層響應變化的信息特征及其機理,從而有效彌補了地面觀測的不足。③“張衡一號”受自然環(huán)境條件限制,在地面上,像青藏高原的極寒地區(qū),現(xiàn)有的地震臺網(wǎng)并不能完全覆蓋,面積廣闊的海洋也觀測不到。目前,我國對以青藏高原為主的近200萬平方公里陸地缺乏地震前兆監(jiān)測能力,在國境線和約300萬平方公里的海域,地震監(jiān)測能力也幾乎為零。而跳出地球“看”地震,就能突破一些地震研究的限制,對我國及周邊區(qū)域開展電離層動態(tài)實時監(jiān)測和地震前兆跟蹤。④“張衡一號”不僅開辟了我國地震監(jiān)測研究的新視角,成為我國構建天空地面一體化地震立體監(jiān)測體系的重要里程碑。同時它也集合了多項航天技術,其中最為顯著的是衛(wèi)星電磁潔凈度的控制技術。⑤衛(wèi)星本體磁性對磁場測量的“影響不確定性”須控制在0.5納特以內,這大約相當于地球表面磁場強度的十萬分之一。為了達到這一要求,衛(wèi)星平臺的各個單機、系統(tǒng)都進行了無磁化的更改。但在這一過程中,卻面臨著許多難題:比如,去掉了有磁的紅外地球敏感器,整個飛行程序都要改變;再比如,無磁化要求太陽能帆板不能轉動,但為了保證衛(wèi)星能源供應,又必須讓帆板對日。如何找到平衡點?衛(wèi)星研發(fā)團隊想了很多辦法,最終,科研人員打造出來的“張衡一號”衛(wèi)星,其電磁潔凈度達到了0.33納特。⑥“張衡一號”的主要載荷,是用于探測衛(wèi)星軌道環(huán)境空間電場的電場探測儀。這也是目前國際上運行在太陽同步軌道上功能配置最全的空間電場探測儀器。⑦為了感知空間三維電場,探測儀通過伸桿向“張衡一號”本體外伸出4個傳感器。這些傳感器如同靈敏的觸角一般,每個傳感器都能準確感知周圍等離子體環(huán)境電勢,靈敏度極高,可以探測到非常微小的等離子體電勢變化,相當于在數(shù)千米高的巨浪浪尖,分辨一粒小水珠。⑧在衛(wèi)星內部,有著探測儀的“大腦”——信號處理單元。這臺高靈敏電子學測量設備,能把傳感器探測到的微小波動細分成十幾個通道,通過進一步精細處理,變成數(shù)字量,分成頻譜,再傳輸?shù)降孛?供科學家研究。⑨中國地震局局長鄭國光表示,“張衡一號”衛(wèi)星的發(fā)射和投入使用,使我國首次具備全疆域和全球三維地球物理場動態(tài)監(jiān)測的技術能力,使我國成為世界上擁有在軌運行多載荷、高精度地球物理場探測衛(wèi)星的少數(shù)國家之一。(有刪改)1．下列表述符合文意的一項是()A．我國在衛(wèi)星探測方面進入世界先進行列的重要標志是“張衡一號”的發(fā)射。B．“張衡一號”能以標準手段對我國6級以上、全球7級的地震進行電磁監(jiān)測。C．帆板對日能保證太陽能帆板為“張衡一號”供應能源。D．“張衡一號”傳感器靈敏度極高,可以分辨巨浪浪尖的小水珠。2．“張衡一號”集合的航天技術創(chuàng)新成果有哪些?3．第⑥⑦⑧三段順序不能調換,為什么?4．從說明方法角度,分析第⑧段畫線句子的表達作用。5．揣摩第②段畫線句子中加點的詞語“初步”,品味其表達效果。四、寫作題（40分）閱讀下面的文字，按要求作文。成長的路上，我們經(jīng)歷過風景，所以收藏了許多。把美好定格在心中，那是一生的快樂；把快樂定格在心中，那是一生的幸福；把幸福定格在心中，那是一生的感動……請以“把定格在心中”為題，寫一篇不少于600字的作文。（提示與要求）(1)請自主選擇詞語，把題目補充完整。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等信息。(4)抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。

參考答案：一ABBBA①將以遺所思。②豈不罹凝寒？贈從弟（其二）③狐兔翔我宇。④千里殊風雨。⑤蓋竹柏影也。蘇軾⑥猿鳥亂鳴；沉鱗競躍⑦老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。二1．①逆流而上②延長③看，回頭看④就是2．A3．（1）這（白帝和江陵）中間相距一千二百多里，即使騎上飛奔的馬，駕馭著長風，也不覺得（比它）快。（2）登上山走了一里多路，就看見山泉汩汩地往下流瀉。4．第一問：夏水大而湍急；春冬水清而透明；秋水小而清冷。第二問：危壁出泉；疏竹掩映三1．（1）“我”小時候，特別愛聽父親吹笛，笛聲一響，“我”就跟著哼唱；（2）“我”五年級時，左腿殘疾又沒技術的父親當了環(huán)衛(wèi)工。因為同學的嘲笑，“我”恨父親沒出息，開始討厭他吹笛；（3）“我”上初中時，父親在工作間隙，在馬路牙子上吹長笛，被電臺記者錄進了鏡頭，曝光在“我”的全班同學面前，“我”沖父親發(fā)火并偷扔了他的長笛；（4）“我”的兒子初一時練唱《父親》，勾起了“我”的回憶，