新人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷(A4版)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷（A4版）班級(jí)：姓名：滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。áozhōutiánnìyànxiàtānɡchínónɡchóudūnanɡshuǐɡānɡzānɡshuǐ二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。蝎子（xiēxēi）缽子（bōběn）蜇人（zhēzhé）華羅庚（huáhuà）不屑（xièxuè）逆（nìlì）時(shí)針三、給下列字組詞。思（_________）指（_________）假（_________）神（_________）腮（_________）脂（_________）遐（_________）伸（_________）四、將成語(yǔ)補(bǔ)充完整。半（____）三（____）一（____）見(jiàn)（____）（____）（____）起敬（____）機(jī)（____）算半（____）半（____）（____）有成（____）得意（____）（____）（____）（____）不得（____）驚（____）戰(zhàn)（____）忙（____）亂養(yǎng)（____）處（____）自相（____）（____）五、選詞填空。漸漸默默輕輕悄悄匆匆1．時(shí)間（_________）地從我們身邊溜走。2．時(shí)間來(lái)去（_________），稍縱即逝。3．在父母的關(guān)愛(ài)下，我們（_________）長(zhǎng)大了。4．她這種（________）奉獻(xiàn)的精神，值得我們大家學(xué)習(xí)。5．春風(fēng)（________）地吹過(guò)田野和村莊。六、按要求改寫(xiě)句子。1.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。（改為比喻句）_____________________________________________2.中國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。（修改病句）_____________________________________________3.臧克家說(shuō)：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________________4.漁夫的額頭上刻滿(mǎn)了一道道深深的溝壑。（縮句）____________________________________5.他很喜歡這個(gè)小家伙。（改為反問(wèn)句）______________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《學(xué)弈》中寫(xiě)其中一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)心致志的句子是：_________。表現(xiàn)另一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)三心二意的句子是：______________（填原文）2.《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》既是課文的題目，也是課文的主要觀點(diǎn)，課文主要用事實(shí)論述了只要善于_____，不斷______，不斷______，欽而不舍地______，就能在現(xiàn)實(shí)生活中________。3.窮則變，___________。《周易》4.茍利于民，_________；茍周于事，_________?！痘茨献印钒?、閱讀短文，完成練習(xí)。飄香的生命突然，覺(jué)得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時(shí)想不起來(lái)是什么香味。開(kāi)始，還以為是某個(gè)同事身上的香水味?？梢粋€(gè)個(gè)挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時(shí)，有人提醒：“這是桂花香吧?！边@才恍然醒悟，這確實(shí)是桂花香啊！于是，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹(shù)旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密的樹(shù)葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無(wú)張揚(yáng)之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤(rùn)了。這些惹人憐愛(ài)的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了像什么都沒(méi)發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧，還不知道它已經(jīng)到過(guò)這個(gè)世界，已經(jīng)香過(guò)這個(gè)世界。這時(shí)，我的思緒觸到一段最溫柔的記憶，那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。當(dāng)時(shí)，這個(gè)同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家，而那時(shí)，學(xué)校的大門(mén)也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門(mén)是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺(jué)得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過(guò)了一夜，他才知道學(xué)校大門(mén)是十點(diǎn)鐘就關(guān)的，而原來(lái)關(guān)門(mén)的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白，老大爺一直在默默地為他開(kāi)著方便之門(mén)。當(dāng)他流著淚買(mǎi)了一大堆禮品去看老大爺時(shí)，老大爺已經(jīng)去世了?！?tīng)完這個(gè)故事，我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了，為了那個(gè)默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因?yàn)樵谀且豢蹋覀儾判盐?，其?shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開(kāi)門(mén)的老人在為我們開(kāi)著方便之門(mén)，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零。他們不張揚(yáng)，是因?yàn)樗麄兊纳揪褪侨绱税。?．給下列加點(diǎn)字注音。嗅（）沁（）人心脾凋（）零靜謐（）2．把下面的陳述句改成反問(wèn)句。聽(tīng)完這個(gè)故事，我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了。_______________________3．根據(jù)短文補(bǔ)充成語(yǔ)。（）醒悟激蕩（）默默（）（）之門(mén)4．第3自然段中畫(huà)線句子在文中起什么作用？________________________________5．“我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了”和“我們的心濕漉漉的”，其原因分別是什么？_________________________________6．《飄香的生命》寫(xiě)出了作者對(duì)生命的什么感悟？_____________________________九、習(xí)作。請(qǐng)以“我來(lái)教你”為題目寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填上你最擅長(zhǎng)做的。（2）400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、熬粥甜膩咽下湯匙濃稠嘟囔水缸臟水2、xiē√bō√zhē√huà√xiè√nì√3、思想手指假期神仙腮紅脂肪聞名遐邇伸手4、夜更針血肅然神妙信疑卓效揚(yáng)揚(yáng)哭笑心膽手腳尊優(yōu)矛盾5、悄悄漸漸匆匆默默輕輕6、1．深藍(lán)的天空中掛著一個(gè)白玉盤(pán)。2．中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。3．臧克家說(shuō)過(guò)，有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。4．額頭上刻溝壑。5．他難道不喜歡這個(gè)小家伙嗎？7、惟弈秋之為聽(tīng)。一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之觀察發(fā)問(wèn)解決問(wèn)題追根求源發(fā)現(xiàn)真理變則通，通則久不必法古不必循舊8、1．xiùqìndiāomì2．聽(tīng)完這個(gè)故事，我們?cè)S多人的眼睛怎能不濕潤(rùn)呢？3．恍然魂魄行善方便4．引出下文。5．“眼睛都濕潤(rùn)”的原因是“為了那個(gè)默默行善的老人”；“心濕漉漉”的原因是“那一刻，我們才醒悟，其實(shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開(kāi)門(mén)的老人在為我們開(kāi)著方便之門(mén)，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零”。6．生命的美好在于默默地奉獻(xiàn)。9、我來(lái)教你學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間時(shí)間，他是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜樣的力量是巨大的。愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來(lái)思考。有一次，他推著一部嬰兒車(chē)在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子，每走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫(xiě)下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作，常常情不自禁地停止理發(fā)，記下他構(gòu)思出的新樂(lè)曲。他說(shuō)：“誰(shuí)和我一樣用功，就會(huì)和我一樣成功?！蹦卣f(shuō)得不無(wú)道理，也許我們和他一樣用功，不一定會(huì)像他一樣的成功，不一定能