湖北省襄陽市棗陽實驗中學2024年中考歷史模試卷含解析

湖北省襄陽市棗陽實驗中學2024年中考歷史模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．華為有17萬多名員工，產品已經應用于全球170多個國家，服務全球運營商50強中的45家及全球的人口。這段材料可以用來說明A．中國經濟呈現(xiàn)本土化趨勢B．地區(qū)經濟呈現(xiàn)區(qū)域化趨勢C．世界經濟呈現(xiàn)全球化趨勢D．世界局勢呈現(xiàn)多極化趨勢2．央視新聞熱播的《大國工匠》講述了為長征火箭焊接發(fā)動機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者，用他們的靈巧雙手，匠心筑夢的故事，弘揚了追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質精神、用戶至上的服務精神等“工匠精神”。中國俗語：“三百六十行，行行出狀元”。下列科技著作最符合本題題意的是A．《農政全書》B．《天工開物》C．《本草綱目》D．《資治通鑒》3．2018年3月22日，美國總統(tǒng)特朗普宣布將對約600億美元進口自中國的商品加征關稅。面對美國無視世貿規(guī)則的行為，中國也采取了相應措施擬對自美國進口的產品加征關稅。關稅是一國政府維護本國利益的利器之一，而在中國近代時期，這一利器卻被外國侵略者給砸鈍了。下列與砸鈍中國關稅利器同時發(fā)生的是（）A．允許外國在中國開設工廠B．割香港島給英國C．火燒圓明園D．清政府保證嚴禁人民參加反帝活動4．創(chuàng)立共和國的湘籍元勛中，哪一位是衡東人？A．任弼時B．賀龍C．彭德懷D．羅榮桓5．1861年，美國公布《反聯(lián)邦脫離法》，林肯曾就此比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會為了保全手腳而斷送生命?！彼f的“手腳截掉”是指A．維護統(tǒng)一 B．解放奴隸C．擺脫殖民 D．擴張領土6．下表反映了新中國成立初期的糧食產量變化情況。結合所學知識分析出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：1949年1951年1952年100（基數(shù)）100（1+28%）100（1+40%），超過抗戰(zhàn)前最高年產量的9%A．“三反”、“五反”運動B．新中國成立徹底消滅了封建制度C．抗美援朝戰(zhàn)爭的爆發(fā)影響了農業(yè)的發(fā)展D．土地改革提高了農民的生產積極性7．19世紀，在中國近代化探索的歷程中，國人相繼走過了自救之路、維新之路，但都沒有完成反帝、反封建的歷史使命，探索之路任重道遠。此文中“自救之路、維新之路”分別是指A．洋務運動、辛亥革命B．洋務運動、五四運動C．洋務運動、戊戌變法D．五四運動、戊戌變法8．老舍名劇《茶館》中有一句：“哼，皇上沒啦，總算大改良了吧？可是改來改去，袁世凱還是做皇上?！辈牧现械摹按蟾牧肌狈从车氖茿．戊戌變法 B．辛亥革命 C．北伐戰(zhàn)爭 D．五四運動9．達爾文在《物種起源》中說人類是從類人猿進化而來的，在中國最早的遠古人類是（）A．北京人 B．元謀人 C．河姆渡人 D．山頂洞人10．傳說中教民制造船只，發(fā)明弓箭和指南車的遠古部落首領是A．黃帝B．堯C．舜D．禹11．下列哪幾項措施有利于我國古代封建專制主義中央集權的加強①西周行分封制②漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”③明朝設廠衛(wèi)特務機構④清朝設軍機處A．①②③④ B．②③④C．①③④ D．①②12．辛亥革命是中國近代史上一次政治上、思想上的大解放。這里“政治上的大解放”是指A．結束了兩千多年的封建帝制B．促進了中國民族資本主義的發(fā)展C．使民主共和的觀念深人人心D．完成了反帝反封建的任務二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．黨的十八大以來，總書記站在實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度，圍繞統(tǒng)一多民族國家的民族團結問題發(fā)表了一系列重要講話，深刻回答了民族團結在新的歷史條件下面臨的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，提出了新時代加強民族團結的新理念和新思路，內涵豐富、思想深邃，為引領全國各族人民做好民族團結工作提供了根本遵循。結合所學知識，回答問題：（1）清朝前期，統(tǒng)治者為了加強對西北和西南地區(qū)的管轄，分別采取了哪些措施？（請各舉兩例）（2）清朝統(tǒng)治者修建承德避暑山莊和外八廟的主要目的是什么？（3）清朝前期民族政策的特點是什么？14．請根據(jù)下列提示寫出近代科學文化名人。近代自然科學的奠基人之一，英國科學家一被稱為“俄國革命的鏡子”一一他的《英雄交響曲》是一部不朽之作一15．國家的穩(wěn)定促進經濟的增長，經濟的繁榮又帶動了國家的發(fā)展。今天，世界各國都把發(fā)展經濟、創(chuàng)新科技放在優(yōu)先位置。根據(jù)所學知識，回答下列問題：中共十一屆三中全會就我國的經濟建設作出了哪一歷史性決策？其后，我國建立了什么經濟體制？2001年，我國不畏挑戰(zhàn)、抓住機遇，加入了哪一世界經濟組織？18、19世紀，世界范圍內先后發(fā)生了兩次工業(yè)革命，它們的特征分別是什么？1929—1933年的經濟大危機首先沖擊美國，羅斯福毅然實行新政。新政“新”在哪里？為什么羅斯福新政不能消除經濟危機？20世紀90年代，美國出現(xiàn)了新經濟。新經濟有哪兩大特征？結合上述史實，談談你的感悟。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】

根據(jù)材料“產品已經應用于全球170多個國家，服務全球運營商50強中的45家及全球的人口?！闭f明華為的生產和銷售實現(xiàn)了全球化，生產和銷售的全球化是經濟全球化的表現(xiàn)，因而題干材料可以用來說明世界經濟呈現(xiàn)全球化趨勢，C符合題意；材料體現(xiàn)的是華為應用于170國家，服務的國家數(shù)和人口，沒有體現(xiàn)中國經濟呈現(xiàn)本土化趨勢，排除A；材料“產品已經應用于全球170多個國家，服務全球運營商50強中的45家及全球的人口。”體現(xiàn)的生產銷售的全球化，而不是某個地區(qū)經濟的區(qū)域化趨勢，排除B；材料體現(xiàn)華為的生產和銷售，屬于經濟領域，而不屬于政治局勢，排除D。故選C?！军c睛】2、B【解析】

根據(jù)所學可知：依據(jù)所學知識可知，明朝科學家宋應星的《天工開物》是世界上第一部關于農業(yè)和手工業(yè)生產的綜合性著作，是中國古代一部綜合性的科學技術著作，有人也稱它是一部百科全書式的著作，外國學者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”。這一說法符合中國俗語：“三百六十行，行行出狀元”，故B符合題意?！掇r政全書》是農學著作，《本草綱目》是醫(yī)學著作，《資治通鑒》是史學著作，故ACD均不符合題意。故選B。3、B【解析】

根據(jù)所學可知“關稅是一國政府維護本國利益的利器之一，而在中國近代時期，這一利器卻被外國侵略者給砸鈍了”是指中英協(xié)定關稅。這一內容是鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗后清政府被迫與英國簽訂的《南京條約》。允許外國在中國開設工廠是《馬關條約》中的內容，火燒圓明園發(fā)生于第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，清政府保證嚴禁人民參加反帝斗爭是《辛丑條約》的內容，因此ACD均不正確?！赌暇l約》中規(guī)定中國要與英國商定進出口的關稅，中國把香港島割讓給英國等內容。因此B符合題意，故選B?！军c睛】掌握《南京條約》的內容和危害。能夠區(qū)分近代史上不平等條約的內容及影響。4、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，羅榮桓是湖南省衡山縣寒水鄉(xiāng)南灣村人，屬于衡東人，D項符合題意；任弼時是湖南汨羅人，A項不符合題意；賀龍是湖南桑植人，B項不符合題意；彭德懷是湖南省湘潭縣石潭鎮(zhèn)烏石寨人，C項不符合題意；故選D。5、B【解析】

依據(jù)題干關鍵信息“1861年”“反聯(lián)邦脫離”。結合課本所學，1861年，林肯當選為美國總統(tǒng)，主張限制奴隸制的發(fā)展。為此南方的奴隸主發(fā)動叛亂，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)，國家面臨著分裂。在這場內戰(zhàn)中林肯政府為了維護國家統(tǒng)一，廢除了南方的黑人奴隸制，結束了分裂，保全了美國。B項符合題意。ACD三項不合題意，故選擇B?！军c睛】題干“《反聯(lián)邦脫離法》”、比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會為了保全手腳而斷送生命?！笔墙忸}的關鍵。理解其意，為了保全美國聯(lián)邦共和國存在，可以廢除美國中不重要的東西。據(jù)所學，美國獨立后南北雙方因兩種經濟制度的不同，面臨著分裂。林肯的比喻主要是指為了國家的統(tǒng)一需要廢除奴隸制，但絕不能為了南北方的和諧共存而無視美國因奴隸制的存在而發(fā)展受制，甚至有分裂之虞。因此這里的“手腳截掉”指廢除南方的奴隸制；“保全生命”指國家統(tǒng)一。6、D【解析】

依據(jù)題干表格的內容，結合所學知識可知，1950年，我國進行了土地改革，把地主土地所有制變成了農民土地所有制。1952年土地改革基本完成，農民成為土地的主人，調動了農民的生產積極性，提高了糧食產量，促進了農業(yè)的發(fā)展，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。7、C【解析】

根據(jù)所學知識可知“自救之路”指的是洋務運動；“維新之路”指的是戊戌變法；故C正確。共和之路指的是辛亥革命。五四運動是新民主主義革命的開端。故排除ABD項。故選C。8、B【解析】

依據(jù)材料信息：“哼，皇上沒啦，總算大改良了吧？可是改來改去，袁世凱還是做皇上?！辈牧现械摹按蟾牧肌狈从车氖切梁ジ锩?。1911年，孫中山領導的辛亥革命，推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結。開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，極大的推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。所以材料中的“大改良”反映的是辛亥革命，B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。9、B【解析】

依據(jù)所學可知，距今約170萬年的元謀人，是我國境內已知最早的遠古人類。故選B。10、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領，相傳他建造宮室，制作衣裳，教人挖井，發(fā)明舟車，弓箭，為后世的衣食住行奠定基礎。他的妻子養(yǎng)蠶繅絲，其史官倉頡創(chuàng)造了文字，其樂官伶?zhèn)愔谱髁藰菲?。因其卓著的功績，深受歷代人民所敬仰，被尊為“人文初祖”。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。11、B【解析】結合所學知識可知，漢武帝時期，為了加強思想控制，實行“罷黜百家，獨尊儒術”，儒家學說成為封建正統(tǒng)思想，明朝時期設立廠衛(wèi)特務機構，加強對臣民的監(jiān)管，清朝時期雍正帝設立軍機處，君主專制達到頂峰，②③④都是有利于加強我國古代封建君主集權的措施，①西周實行分封制，不符合題意，所以答案選B。點睛：解題的關鍵是抓住題干“加強我國古代封建君主集權的措施”的信息，結合課本基礎知識來解答問題，①西周實行分封制是為了鞏固奴隸制國家政權，不是加強我國古代封建君主集權的措施，利用排除法來解答本題。12、A【解析】

依據(jù)所學可知，1911年孫中山等人領導了辛亥革命。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深人人心?！罢紊系拇蠼夥拧笔侵感梁ジ锩Y束兩千多年的封建帝制，B.C.D.不符合題意，故此題選A.。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）平定準葛爾貴族、回部大小和卓叛亂，設伊犁將軍，加強對新疆地區(qū)的管轄；建立對達賴、班禪冊封制度和金瓶掣簽制度，設駐藏大臣，加強對西藏地區(qū)的管轄。（2）聯(lián)絡少數(shù)民族貴族感情，達到“合內外之心，成鞏固之業(yè)”的目的。（3）恩威并重（書上）或剛柔并濟（教參中）【解析】

（1）依據(jù)所學可知，康熙帝三次率軍親征，平定天山北路蒙古族準噶爾部首領噶爾丹的叛亂。乾隆時平定了回部上層貴族大、小和卓叛亂；乾隆時平定了回部上層貴族大、小和卓叛亂后，重新統(tǒng)一新疆，清朝設置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區(qū)；清代建立對達賴、班禪冊封制度和金瓶掣簽制度，設駐藏大臣，加強對西藏地區(qū)的管轄。（2）依據(jù)所學可知，清朝統(tǒng)治者修建承德避暑山莊和外八廟的主要目的是聯(lián)絡少數(shù)民族貴族感情，達到“合內外之心，成鞏固之業(yè)”的目的。（3）依據(jù)所學可知，清朝前期民族政策的特點是恩威并重。14、（1）牛頓（2）列夫托爾斯泰（3）貝多芬【解析】

（1）根據(jù)所學知識可知，英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人，牛頓在科學巨著《自然哲學的數(shù)學原理》，系統(tǒng)闡述了運動的三大定律和萬有引力定律，概括了物體機械運動的基本規(guī)律，從而建立起經典力學的完整體系--牛頓力學。牛頓開創(chuàng)了物理學的一個新時代，對后來人類科學的發(fā)展產生了重大影響，被稱為“現(xiàn)代科學之父”。（2）根據(jù)所學知識可知，列夫?托爾斯泰是19世紀俄國著名作家和教育家，批評現(xiàn)實主義文學巨匠，“擅長深刻細致的心理描寫”，被譽為“心理描寫大師”和“天才的藝術家”，被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。（3）根據(jù)所學知識可知，《英雄交響曲》的作者是貝多芬。15、（1）實行改革開放；社會主義市場經濟體制；世界貿易組織（2）大機器生產（機器生產取代手工生產）；科學研究同工業(yè)生產緊密結合。（3）國家干預經濟（國家對經濟進行干預和指導）；因為它沒有改變資本主義的本質、無法解決美國社會的根本矛盾。（4）全球化、信息化（5）科技是第一生產力；生產關系一定要適應生產力；要敢于突破、勇于創(chuàng)新；要遵循客觀的經濟規(guī)律；優(yōu)秀的決策者能扭轉頹勢、改變歷史【解析】

（1）第一小問，中共十一屆三中停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策；第二小問，根據(jù)所學可知，1992年，中共十四大，提出建立社會主義市場經濟體制。第三小問，根據(jù)所學可知，2001年，我國不畏挑戰(zhàn)、抓住機遇，加入了世界貿易組織。（2）根據(jù)所學可知，第一次工業(yè)革命以蒸汽機為標志，機器生產取代手工生產；第二次工業(yè)革命以電的發(fā)明和使用為標志，科學研究同工業(yè)生產緊密結合。（3）根據(jù)所學可知，為了應對經濟危機，美國實行羅斯福新政，開創(chuàng)了國家干預經濟模式（國家對經濟進行干預