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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年人教版八年級化學上冊期末考試【附答案】(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、下列儀器中,可用于準確量取一定體積液體的是()A.量筒 B.試管 C.集氣瓶 D.錐形瓶2、氧氣與世間萬物如影隨形。下列關于氧氣說法錯誤的是()A.空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學性質同樣活潑B.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣C.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性D.氧氣能供給呼吸,它和體內物質反應,釋放能量,維持生命活動3、小紅同學在化學實驗課上建議用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來,這個環(huán)節(jié)屬于科學探究中的()A.提出假設 B.交流評價 C.設計實驗 D.作出結論4、如圖所示,等體積的A、B兩集氣瓶內充滿了空氣,燃燒匙內分別盛有過量的紅磷和硫,冷卻至室溫后打開止水夾,可以看到()B瓶中有水流入 B.A瓶中有水流 C.A,B瓶中均有水流入 D.A,B瓶均無水流入5、下列操作正確的是()A.用酒精燈加熱試管里的液體時,試管里的液體不應超過試管溶劑的1/2B.實驗后剩余的藥品應放回原試劑瓶中,避免浪費C.洗過的玻璃儀器內壁附著的水滴既不聚成水滴,也不成股流下時,表明儀器已洗干凈D.不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來時,應立即用水撲滅6、下列儀器可以直接用酒精燈火焰加熱的是()①量筒②試管③燃燒匙④集氣瓶⑤燒杯⑥燒瓶A.②③ B.②③④ C.⑤⑥ D.②⑤⑥7、下列典故主要體現(xiàn)化學變化的是()A.司馬光砸缸 B.鐵杵磨成針 C.火燒赤壁D.鑿壁偷光8、宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養(yǎng)之一。用分子、原子的觀點解釋下列現(xiàn)象,其中不合理的是()A.水結成冰﹣﹣分子停止運動B.電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣分子本身發(fā)生變化C.氣體可以壓縮儲存在鋼瓶中﹣﹣分子間有間隔D.1滴水中大約有1.67×1021個水分子﹣﹣分子很小9、取用粉末狀固體化學藥品時,應使用的儀器是()A.滴管 B.研缽 C.藥匙 D.鑷子10、豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),關于亮氨酸的說法正確的是()A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸中碳元素的質量分數(shù)為27.3%C.一個亮氨酸分子由22個原子構成D.亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為6:13:1:211、成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學變化的是()A.聚沙成塔 B.死灰復燃 C.破釜沉舟 D.滴水成冰12、如圖是四種粒子的結構示意圖,下列有關說法正確的是()A.④表示的粒子屬于金屬元素B.①表示的粒子在化學反應中易失電子C.①②③④表示四種不同元素D.②④所表示的粒子化學性質相似13、下列關于2CO+O22CO2的理解不正確的是()A.表示一氧化碳與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳B.參加反應的一氧化碳與氧氣的質量比為5:4C.反應前后碳原子、氧原子的個數(shù)均不變D.參加反應的氧氣與生成的二氧化碳的分子個數(shù)比為1:214、下圖為鈉的原子結構示意圖。下列說法不正確的是()A.鈉原子的質子數(shù)為11 B.圖中n的值為10C.鈉在反應中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期15、集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳②氧氣③空氣④氮氣將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是()A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④16、鉻酸鉀(K2CrO4)是印染、醫(yī)藥、電焊、搪瓷等工業(yè)的原料.鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價為()A.+3 B.+4 C.+5 D.+617、實驗室制取CO2的有關操作如下,不正確的是()A.檢查氣密性 B.制氣C.收集D.驗滿18、從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋,合理的是()A.花香四溢分子很小,質量也很小B.熱脹冷縮溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化C.滴水成冰溫度降低,分子間隔變小、停止運動D.食品變質分子發(fā)生變化,分子性質發(fā)生變化19、下列滴管使用圖示正確的是()A.取液時擠入空氣B.代替玻璃棒進行攪拌C.向試管中滴加液體D.將殘留溶液的滴管倒持20、森林火災現(xiàn)場救援的方法有:飛機投水、砍出隔離帶、人工撲打等,其中“砍出隔離帶”采用的滅火原理是()A.隔絕氧氣 B.降低著火點 C.隔離可燃物 D.降低至著火點以下二、填空題(共3小題,共12分)1、根據(jù)所學知識回答下列問題:(1)金牌中的金是_________(填“金屬”或“非金屬”)元素;(2)“風過瀘州帶酒香”,請從微觀角度解釋詩句中的現(xiàn)象_________;(3)某有機物在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,該有機物的組成肯定有_________元素。2、有四瓶無色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮氣和二氧化碳中的一種,為區(qū)分它們,將燃著的木條分別伸入四個集氣瓶中,使木條燃燒情況不變的是_________;使木條劇烈燃燒的是_________;使燃著的木條熄滅的是________和_________,要想?yún)^(qū)分這兩種氣體,應采用的方法是分別將兩種氣體通入到澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁則為_________。3、用微粒的觀點回答下列問題:(1)保持水的化學性質的微粒是________。(2)水通電分解過程中,不變的微粒是_______。(3)用濕抹布擦過的桌面,一段時間后變干的原因是_______。(4)一定質量的水蒸氣冷凝成水時,其體積變小的原因是_______。三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、根據(jù)下列裝置圖填空:(1)儀器①的名稱是___________。(2)實驗室制取氣體時,組裝好儀器后,應先___________,再添加藥品。裝置B中用分液漏斗而不用長頸漏斗的優(yōu)點是___________。(3)實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應考慮的因素是___________、___________。實驗室若用石灰石(固體)和稀鹽酸(液體)制取并收集二氧化碳時,應選用的發(fā)生裝置是___________(選填裝置序號)。已知二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,則所選用收集的裝置是___________。(4)已知氨氣的密度比空氣小,且極易溶于水。實驗室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體的方法制取氨氣,要制取并收集氨氣,所選用的發(fā)生裝置是___________,收集的裝置是___________。2、某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢海?)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結論:石蠟的密度比水_________。(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的_______(填a或b或c)處最先炭化。結論:蠟燭火焰的_________溫度最高。(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁出現(xiàn)________,說明蠟燭燃燒時生成了_______;取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變_________,說明蠟燭燃燒時生成了____________。四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、下圖為某牙膏的部分標簽,活性成分單氟磷酸鈉的化學式為Na2PO3F,請計算下列問題:(1)單氟磷酸鈉的化學式量。(2)單氟磷酸鈉中氟元素的質量分數(shù)(結果精確到0.1%)(3)若牙膏中其它成分不含氟,則每支這種牙膏中,含Na2PO3F的質量為多少克?(結果保留小數(shù)點后一位)。2、實驗室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣,待完全反應后得到19.2g氧氣,求參加反應的氯酸鉀的質量是多少?同時得到氯化鉀的質量是多少?

參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、A2、C3、C4、B5、C6、A7、C8、A9、C10、C11、B12、A13、B14、B15、C16、D17、B18、D19、C20、C二、填空題(共3小題,共12分)1、金屬分子在不停地運動C、H2、空氣氧氣氮氣二氧化碳二氧化碳3、水分子氫原子、氧原子水分子不斷運動擴散到空氣中溫度降低,水分子之間間隔變小三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、酒精燈檢驗裝置的氣密性可通過分液漏斗控制藥品的滴加速率,從而控制反應速率;反應物的狀態(tài)反應發(fā)生的

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