湖北省武漢六中學2024年中考聯(lián)考歷史試卷含解析

湖北省武漢六中學2024年中考聯(lián)考歷史試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．他鄉(xiāng)埋忠骨，悲壯留青史。2018年3月29日第五批在韓志愿軍遺骸上午回國。下列事實與這場戰(zhàn)爭沒有直接聯(lián)系的是（）A．美國第七艦隊入侵中國海峽 B．西藏和平解放C．上甘嶺戰(zhàn)役 D．《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》的簽訂2．有學者指出：事實上農(nóng)民遠非如許多人想象的那樣是一個制度的被動接受者，他們有著自己的期望、思想和要求。他們一直有著“反道而行”的“對應”行為，從而以不易察覺的方式改變、修正，或是消解著上級的政策與制度下列史實中，最能佐證材料觀點的是A．發(fā)動農(nóng)業(yè)合作化運動B．”大躍進“運動的掀起C．確立人民公社體制D．實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制3．對于抗戰(zhàn)時期的某事件，毛澤東、朱德回電表示：“和平是我們的基本方針，也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”，進則同進，退則同退，我們不能獨一失去張楊?！睂ι鲜霾牧辖庾x正確的是：A．這一事件是一次反對日軍侵華的運動B．中國共產(chǎn)黨主張和平解決這一事件C．標志著國共兩黨第二次合作的正式形成D．“張楊”二人此時是中國共產(chǎn)黨將領4．近一個世紀以來，我國先后發(fā)生三次偉大革命。第一次革命是辛亥革命，第二次革命是新民主主義革命和社會主義革命，第三次革命是改革開放。第三次革命期間中國共產(chǎn)黨最主要的領導人是A． B． C． D．5．“法老的陵墓，巴比倫的墻，希臘海濱夜潮起，耶路撒冷秋風涼。我是廢墟的淚，我是隔代的傷，恒河邊的梵鐘在何方？”這是鳳凰衛(wèi)視千禧之旅的主題歌。如果我們想去看“巴比倫的墻”，應該選擇A．B．C．D．6．下圖描繪了資源勘探隊員來到深山，手持“邀請函”叩響山洞大門的情景。這幅漫畫繪于1953年，它反映了當時我國A．已經(jīng)初步改變工業(yè)落后局面B．開始進行對礦產(chǎn)資源的開采C．進行“三大改造”D．大規(guī)模的經(jīng)濟建設正在展開7．近年來，美國與中國周邊國家日本、菲律賓頻繁軍演，插手中國東海、南海事務，其狼子野心與上世紀初的行為如出一轍。上世紀初，美國為爭奪亞太地區(qū)的霸權（）A．參加了巴黎和會 B．簽署了《九國公約》 C．簽署了《聯(lián)合國家宣言》 D．加人了國際聯(lián)盟8．1876年，李鴻章說：“中國之積弱不振，皆因貧窮之故。”他強調(diào)興辦（

）A．軍事工業(yè) B．民用工業(yè) C．新式海軍 D．新式學堂9．1908年，美國人亨利·福特開始在汽車生產(chǎn)中引入流水線，把裝配一輛汽車所需的時間由12個小時降低為一個小時，使生產(chǎn)成本大幅度降低，產(chǎn)量很快占到了全世界汽車產(chǎn)量的一半。據(jù)此，下面結論正確的是A．科學理論推動技術進步B．新技術提升企業(yè)競爭力C．壟斷組織促進生產(chǎn)發(fā)展D．新技術保證了產(chǎn)品質(zhì)量10．有學者研究認為，甲午戰(zhàn)前列強的主要侵華方式是“貿(mào)易+特權”，甲午戰(zhàn)后則變?yōu)椤巴顿Y+特權”。下列各項對此變化的理解，正確的是甲午戰(zhàn)后（）A．列強由商品輸出轉(zhuǎn)為資本輸出B．列強掀起了瓜分中國的狂潮C．列強占領的港口和城市增加D．中國近代民族工業(yè)迅速崛起11．國際關系中，“斗則俱損，合則多贏”是一個亙古不變的真理，下列選項中，最能體現(xiàn)“合則多贏”觀點的是A．一戰(zhàn)前三國協(xié)約軍事集團的建立 B．凡爾賽條約構建一戰(zhàn)后歐洲新秩序C．大蕭條時期，各國提高關稅保護本國工業(yè) D．歐洲聯(lián)盟的建立12．下圖是1900年西方國家出版的一幅宣傳畫。根據(jù)所學歷史知識推測他們痛打的結果是A．“弱者”最終滅亡 B．“弱者”成為“木偶”C．“弱者”迅速恢復 D．“弱者”被肢解瓜分二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．人類文明具有多樣性，中世紀各主要文明實現(xiàn)封建化的過程中具有各自的特點，結合所學知識回答：封建等級制度是通過哪一改革在西歐逐漸確立起來的？后來，誰成為了歐洲最大的封建主？日本的大化改新是效仿哪個國家的制度？改革對日本有何重大影響？公元8世紀中葉，阿拉伯帝國已發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國。公元750年之后，帝國帝都在哪個城市？為什么說它是一個政教合一的國家？14．強軍目標，就在前方。從新中國建立到今天擁有鞏固強大的國防，都有哪些原因？（至少寫出5條）15．2018年是紀念中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會召開多少周年？說出它召開的地點和意義？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

根據(jù)并結合所學知識可知，1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，美國派兵侵略朝鮮。美國第七艦隊入侵海峽，阻止解放；美國的侵略活動嚴重威脅中國的安全；朝鮮請求中國派兵援助。為了抗美援朝，保家衛(wèi)國，1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮，抗擊美國侵略者。上甘嶺戰(zhàn)役是發(fā)動五次大規(guī)模戰(zhàn)役之一；1953年7月，美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利。選項ACD與抗美援朝戰(zhàn)爭相關聯(lián)，但是不符合題意；西藏和平解放是在1951年，與這場戰(zhàn)爭沒有直接聯(lián)系，符合題意，故選B。2、D【解析】

根據(jù)所學可知：依據(jù)材料中“農(nóng)民并非是一個制度的被動接受者”說明農(nóng)民主動實施某種制度，結合所學可知，改革開放前安徽鳳陽小崗村村民正是自己闖出了一條農(nóng)業(yè)承包責任的形式新路，符合題干意思，故D項正確．ABC三項均是“制度的被動接受條件下產(chǎn)物”，不符合題意．故選D．【點睛】家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制首先是農(nóng)民創(chuàng)造，中央認可推廣。3、B【解析】

依據(jù)題干“和平是我們的基本方針，也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”，進則同進，退則同退，我們不能獨一失去張楊?！钡男畔?，結合所學知識可知，“張楊”指的是張學良和楊虎城，他們二人為了挽救民族危亡，逼蔣抗日，發(fā)動了西安事變，中共主張和平解決這一事件，促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，B項符合題意；ACD三項的說法均不正確；故選B。4、C【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，中共十一屆三中全會后中國歷史從此進入了社會主義現(xiàn)代化建設的新時期，是，第三次革命的改革開放。第三次革命期閫中國共產(chǎn)黨最主要的領導人是鄧小平。所以答案選C考點：人教版新課標八年級歷史下冊?建設有中國特色的社會主義?偉大的歷史轉(zhuǎn)折。5、C【解析】

依據(jù)題干關鍵詞“巴比倫的墻”，結合所學可知，孕育了古代西亞文明的大河是古代西亞的兩河流域，是上古文明的搖籃之一。公元前19世紀，古巴比倫王國興起于兩河流域，故C符合題意；古代中國發(fā)源于黃河、長江流域，故A不合題意；古代印度發(fā)源于印度河、恒河流域，故B不合題意；古代埃及發(fā)源于尼羅河流域，故D不合題意。故此題選C?！军c睛】抓住題干關鍵詞“巴比倫的墻”是解題的關鍵，孕育了古代西亞文明的大河是古代西亞的兩河流域，是上古文明的搖籃之一。公元前19世紀，古巴比倫王國興起。6、D【解析】

結合材料所給時間為1953年和所學知識可知，我國開始改變工農(nóng)業(yè)落后面貌是由于實行了第一個五年計劃，1953年一五計劃才剛開始，該選項與題目時間不符。故A項不符合題意；B項時間有誤，我國古代就開始對礦產(chǎn)資源進行開采。故B項不符合題意；根據(jù)所學知識可知，三大改造是對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進行社會主義改造，與圖片內(nèi)容不符。故C項不符合題意；結合時間1953年，可知為第一個五年計劃開始實行，第一個五年計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，大規(guī)模的經(jīng)濟建設活動開展，資源開采是為重工業(yè)提供資源。故D項符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。7、B【解析】

結合所學可知，巴黎和會上重新確立了帝國主義在歐洲、西亞和非洲的統(tǒng)治新秩序，并未就亞太地區(qū)霸權分配做出規(guī)定；二戰(zhàn)期間，美國、英國、蘇聯(lián)等國家為對付共同的敵人法西斯，走向聯(lián)合，1942年簽署的《聯(lián)合國家宣言》標志著世界反法西斯同盟的建立，這是正義的組織，并非霸權主義產(chǎn)物；巴黎和會上，美國總統(tǒng)威爾遜提出建立國際聯(lián)盟，1920年1月國聯(lián)成立，但由于無法從中撈取利益，最終美國沒有加入國聯(lián)，故ACD選項均排除。1921-1922年華盛頓會議召開，1922年，九國代表簽署了關于中國問題的《九國公約》，實際上為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖?，是美國爭奪亞太地區(qū)霸權的表現(xiàn)。B符合題意，故選B。8、B【解析】

依據(jù)題干中的時間（1876年）、人物（李鴻章）和“中國之積弱不振，皆因貧窮之故”以及所學可得知，為此，他強調(diào)興辦民用工業(yè)。19世紀70年代，洋務派又提出了求富的口號，創(chuàng)辦民用工業(yè)，B符合題意。軍事工業(yè)與題干“中國之積弱不振，皆因貧窮之故?！辈环珹不符合題意。新式海軍、新式學堂的創(chuàng)辦不是針對“中國之積弱不振，皆因貧窮之故?！钡?，CD不符合題意。所以ACD不符合題意，故選擇B。【點睛】準確把握基礎知識，熟記洋務運動的時間、代表人物、目的、口號、內(nèi)容及意義等。9、B【解析】

依據(jù)題干所給信息“美國人亨利·福特開始在汽車生產(chǎn)中引入流水線，把裝配一輛汽車所需的時間由12個小時降低為一個小時，使生產(chǎn)成本大幅度降低，產(chǎn)量很快占到了全世界汽車產(chǎn)量的一半”可知，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是亨利·福特采用了新技術——在汽車生產(chǎn)中引入流水線，這表明了新技術提升企業(yè)競爭力，B項符合題意；ACD三項在材料中不能體現(xiàn)，不符合題意。故選B。10、A【解析】

結合所學知識可知，甲午中日戰(zhàn)爭前，列強侵略的主要目標是打開中國大門，開放通商口岸，通過傾銷工業(yè)產(chǎn)品、掠奪原材料的方式來侵華，即商品輸出；甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關條約》，根據(jù)條約，日本人可以在中國開辦工廠，而其他帝國主義國家根據(jù)片面最惠國待遇，也可享受在中國進行投資的特權，這樣，甲午戰(zhàn)后，列強的侵華方式就由原來的商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)榱速Y本輸出。BCD不符合題意，A符合題意，故選A。【點睛】能夠區(qū)分商品輸出與資本輸出。11、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，歐盟的建立使促進了西歐國家的經(jīng)濟和國際地位都有了很大的提高，體現(xiàn)了合則多贏，故D正確。三國協(xié)約的建立導致了一戰(zhàn)的爆發(fā)，沒有體現(xiàn)合則多贏，故排除A項。凡爾賽體系暫時調(diào)整了歐洲的關系，沒有體現(xiàn)合則多贏，故排除B項。各國提高關稅保護本國的工業(yè)，沒有體現(xiàn)合則多贏，故排除C項。故選D。12、B【解析】

依據(jù)題干“1900年西方國家出版的一幅宣傳畫”和所學知識，可知指的是1900年發(fā)生的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，“弱者”即清政府，“弱者”最終滅亡是辛亥革命的結果，故A不符合題意。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》使得清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，半殖民地半封建社會完全形成，“弱者”成為“木偶”，故B符合題意。“弱者”迅速恢復與史實不符，故C不符合題意?！叭跽摺北恢夤戏质羌孜缰腥照箲?zhàn)爭的后果，故D不符合題意。故選B?！军c睛】仔細觀看漫畫可以發(fā)現(xiàn)，這一漫畫中一群人在痛打一個弱者。通過題干中的“1900年”這一時間提示，可以看出此漫畫表達的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭共同侵略中國。由此可見，漫畫題型一般包括漫畫（人、物）、文字、注釋、題干等要素組成，解題中必須審清這些要素。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）查理.馬特改革教會（2）效法中國的制度。使日本由奴隸社會過渡到封建社會（3）都城：巴格達原因：①哈里發(fā)掌握國家軍政大權，也是伊斯蘭教的最高領袖；②《古蘭經(jīng)》既是宗教經(jīng)典，也是國民必須遵守的法律（答對其中一點就給分）【解析】

（1）第一小問，根據(jù)所學知識可知，8世紀上半葉由查理.馬特發(fā)起的土地分配制度改革，形成了歐洲封建等級制度，因此封建等級制度是通過查理.馬特改革在西歐逐漸確立起來的。第二小問，根據(jù)所學知識可知，教會在當時擁有大量的土地，神權與王權相互勾結，教會控制了西歐的思想文化，成為中世紀歐洲的最大的封建主。（2）第一小問，根據(jù)所學知識可知，從646年開始，日本仿效中國唐朝的典章制度，進行了一系列改革，史稱“大化改新”，因此日本的大化改新是效仿中國的制度進行的改革。第二小問，大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。（3）第一小問，根據(jù)所學知識可知，8世紀中期，阿拉伯帝國的版圖橫跨歐、亞、非三大洲，是當時世界上最大的帝國，都城設在巴格達。第二小問，根據(jù)所學知識可知，阿拉伯帝國實行哈里發(fā)中央集權制統(tǒng)治。哈里發(fā)為專制政體的最高首領，集政權、軍權和神權于一身，控制著從中央到地方的軍政、稅收與宗教三大權力系統(tǒng)，既是帝國最高元首，又是全體穆斯林的宗教領袖。同時全體公民必須遵守《古蘭經(jīng)》。因此說它是一個政教合一的國家是因為：①哈里發(fā)掌握國家軍政大權，也是伊斯蘭教的最高領袖；②《古蘭經(jīng)》既是宗教經(jīng)典，也是國民必須遵守的法律。14、（1）堅持中國共產(chǎn)黨對軍隊的絕對領導，一切行動聽黨指揮。（2）“一五”計劃中共的發(fā)展為國防現(xiàn)代化奠定了基礎（3）全國人民的大力支持，擁軍愛黨，積極參軍（4）廣大科研工作者忘我的奉獻，成為科技強軍的堅實后盾。（5）改革開放以來經(jīng)濟發(fā)展提供了必要的物質(zhì)基礎（6）抗美援朝戰(zhàn)爭勝利帶來的國際影響（7）外交成就給予的優(yōu)良的和平發(fā)展環(huán)境。（7選5）【解析】

依據(jù)所學知識可知，從新中國建立到今天擁有鞏固強大的國防的原因是堅持中國共產(chǎn)黨對軍隊的絕對領導，一切行動聽