甘肅省張掖市高臺(tái)縣七年級(jí)（上）期末歷史試卷（解析版）

甘肅省張掖市高臺(tái)縣七年級(jí)（上）期末歷史試卷?一、選擇題（每小題2分，共26分）1“制造和使用工具；會(huì)使用天然火；過著群居的生活．”他們是（??）A．藍(lán)田人B．北京人C．元謀人D．山頂洞人2．歷史學(xué)家認(rèn)為我國原始社會(huì)的氏族聚落居民已大量種植水稻，我國是世界上最早種植水稻的國家之一．下列遺址能夠證明這一論點(diǎn)的是（??）A．元謀人遺址B．北京人遺址C．半坡遺址D．河姆渡遺址3．歌曲《龍的傳人》有一句歌詞：“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人?！弊鳛辇埖膫魅说闹腥A民族把尊奉為我們的人文始祖（??）A．女媧和大禹B．大禹和黃帝C．蚩尤和黃帝D．黃帝和炎帝4．“公天下”變成了“家天下”，是指（??）A．世襲制代替了禪讓制B．禪讓制代替世襲制C．私有制代替公有制D．分封制代替禪讓制5“封建親戚，以藩屏周”這一史料反映西周的社會(huì)制度是（??）A．郡縣制B．三公制C．分封制D．縣制6“臥薪嘗膽”與下列哪一歷史人物有關(guān)（??）A．齊桓公B．晉文公C．楚莊王D．越王勾踐7．使“千耦其耘”到“個(gè)體農(nóng)耕”成為可能，是因?yàn)椋??）A．木石農(nóng)具的使用B．青銅工具的發(fā)明C．鐵器、牛耕的推廣D．瓷器的制作8．我們今天的漢字，是從（??）發(fā)展而來的。A．鐘鼎銘文B．大篆C．甲骨文D．隸書9．秦始皇是我國歷史上的第一位皇帝，他最主要的歷史功績是（??）A．開創(chuàng)“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面B．建立第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家C．“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”第1頁（共12頁）D．開辟絲綢之路10．自西漢以后的兩千多年，被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想的是（??）A．道家學(xué)說B．法家學(xué)說C．佛家學(xué)說D．儒家學(xué)說11．蔡倫被當(dāng)今世人譽(yù)為“影響人類歷史進(jìn)程的100名人”、“人類有史以來最佳發(fā)明家之一”，是因?yàn)樗??）A．修筑都江堰B．改進(jìn)造紙術(shù)C．發(fā)明活字印刷術(shù)D．制造地動(dòng)儀12．魏晉南北朝時(shí)期，江南地區(qū)得以開發(fā)的最主要原因是（??）A．北方人民南遷帶來先進(jìn)技術(shù)B．南方的自然條件優(yōu)越C．江南統(tǒng)治者施行仁政D．南方人比北方人勤勞13．三國兩晉南北朝時(shí)期的歷史特征是（??）A．史前時(shí)代B．國家的產(chǎn)生和社會(huì)變革C．大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展D．政權(quán)分立與民族匯聚?3小題，14題10分，15題12分，16題1234分）14．“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？“其恕乎。已所不欲，勿施于人”①上面兩句話是哪位思想家說的？他生活在什么時(shí)期？②請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫出他在思想、教育方面的貢獻(xiàn)。③他在教育方面的主張對(duì)你有什么啟發(fā)？15請(qǐng)觀察圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。請(qǐng)回答：第2頁（共12頁）（1）圖一B處的辯論者受到秦孝公的重用，在秦國開展了一場什么重大活動(dòng)？請(qǐng)列舉該活動(dòng)的主要內(nèi)容。（2）圖二中的姓氏改變與哪一歷史事件有關(guān)？這一事件的主要內(nèi)容有哪些？這一事件產(chǎn)生了怎樣的影響？（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為改革要想取得成功需要哪些條件？16．材料一：如圖材料二：…………在這種新化的東來，大大影響了東方人的精神生活。﹣﹣翦伯贊《中國通史》（1）材料一反映的是什么歷史事件？（2）在這一時(shí)期，當(dāng)時(shí)政府在西域設(shè)置的一個(gè)重要機(jī)構(gòu)的名稱是什么？設(shè)置的時(shí)間是什么時(shí)候？該機(jī)構(gòu)的設(shè)置說明了什么？（3）材料二中的東西方商路指的是什么？說說這條商路在當(dāng)時(shí)起到了什么作用？?第3頁（共12頁）甘肅省張掖市高臺(tái)縣七年級(jí)（上）期末歷史試卷參考答案與試題解析?一、選擇題（每小題2分，共26分）1“制造和使用工具；會(huì)使用天然火；過著群居的生活．”他們是（??）A．藍(lán)田人B．北京人C．元謀人D．山頂洞人【考點(diǎn)】13：北京人．【分析】本題考查北京人．【解答】據(jù)“生活在北京西南周口店一帶；會(huì)制造和使用工具；會(huì)使用天然火；過著群居的生活．”可知是北京人．北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的火燒烤食物、驅(qū)趕野獸，照明、防寒，火的使用增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力．故選B．?2．歷史學(xué)家認(rèn)為我國原始社會(huì)的氏族聚落居民已大量種植水稻，我國是世界上最早種植水稻的國家之一．下列遺址能夠證明這一論點(diǎn)的是（??）A．元謀人遺址B．北京人遺址C．半坡遺址D．河姆渡遺址【考點(diǎn)】15：河姆渡的原始農(nóng)耕．【分析】國家之一．【解答】A、元謀人遺址．元謀人過采集狩獵的生活，還沒有原始農(nóng)耕；B、北京人遺址．北京人也過采集狩獵的生活，沒有原始農(nóng)耕；C、半坡遺址．半坡原始居民有了原始農(nóng)耕，但是主要種植的作物是粟，不是水稻；D、河姆渡遺址．河姆渡原始居民有了原始農(nóng)耕，主要種植的作物是水稻，能證第4頁（共12頁）明我國是世界上最早種植水稻的國家之一．故選D．?3．歌曲《龍的傳人》有一句歌詞：“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人?！弊鳛辇埖膫魅说闹腥A民族把尊奉為我們的人文始祖（??）A．女媧和大禹B．大禹和黃帝C．蚩尤和黃帝D．黃帝和炎帝【考點(diǎn)】18：華夏族的人文初祖—炎帝和黃帝．【分析】本題以“《龍的傳人》”為切入點(diǎn)，考查的是人文初祖的知識(shí)．華民族的人文初祖．故選D．?4．“公天下”變成了“家天下”，是指（??）A．世襲制代替了禪讓制B．禪讓制代替世襲制C．私有制代替公有制D．分封制代替禪讓制【考點(diǎn)】22：禪讓制到王位世襲制的演變．【分析】本題考查世襲制代替禪讓制．“公天下”變成了“家天下”．故“公天下”變成了“家天下”，是指世襲制代替禪讓制．故選A．?5“封建親戚，以藩屏周”這一史料反映西周的社會(huì)制度是（??）A．郡縣制B．三公制C．分封制D．縣制【考點(diǎn)】26：西周的分封制．【分析】本題以《左傳》的史料為依托，考查的是分封制的知識(shí)．“”反映的社會(huì)制度正是西周實(shí)行的分封制．第5頁（共12頁）故選C．?6“臥薪嘗膽”與下列哪一歷史人物有關(guān)（??）A．齊桓公B．晉文公C．楚莊王D．越王勾踐【考點(diǎn)】2D：春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變革．【分析】本題主要考查了與“臥薪嘗膽”有關(guān)的歷史人物．【解答】臥薪嘗膽原指越國國王勾踐勵(lì)精圖治以圖復(fù)國的事跡，后演變?yōu)槌烧Z，表還，欲報(bào)吳仇，苦身焦思，置膽于坐，飲食嘗之，欲以不忘會(huì)稽敗辱之恥．故選D．?7．使“千耦其耘”到“個(gè)體農(nóng)耕”成為可能，是因?yàn)椋??）A．木石農(nóng)具的使用B．青銅工具的發(fā)明C．鐵器、牛耕的推廣D．瓷器的制作【考點(diǎn)】2J：春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣．【分析】本題考查的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期我國鐵農(nóng)具和牛耕的使用的有關(guān)史實(shí)．【解答】大，牛耕進(jìn)一步推廣．鐵農(nóng)具和牛耕的推廣是農(nóng)業(yè)由“千耦其耘”發(fā)展到“個(gè)體農(nóng)耕”．故選C．?8．我們今天的漢字，是從（??）發(fā)展而來的。A．鐘鼎銘文B．大篆C．甲骨文D．隸書【考點(diǎn)】2L：文字的演變．【分析】本題主要考查甲骨文．【解答】第6頁（共12頁）現(xiàn)最早比較成熟的文字．故選C．?9．秦始皇是我國歷史上的第一位皇帝，他最主要的歷史功績是（??）A．開創(chuàng)“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面B．建立第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家C．“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”D．開辟絲綢之路【考點(diǎn)】31：秦統(tǒng)一中國及秦疆域圖；33：秦始皇的評(píng)價(jià)．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是秦始皇的歷史功績．230年至前221央集權(quán)的封建國家﹣﹣﹣﹣秦朝．ACD不是秦始皇的貢獻(xiàn)．故選B．?10．自西漢以后的兩千多年，被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想的是（??）A．道家學(xué)說B．法家學(xué)說C．佛家學(xué)說D．儒家學(xué)說【考點(diǎn)】37：漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施．【分析】本題考查的是漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)措施的知識(shí)點(diǎn)．“”家思想被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想．故選D．?11．蔡倫被當(dāng)今世人譽(yù)為“影響人類歷史進(jìn)程的100名人”、“人類有史以來最佳發(fā)明家之一”，是因?yàn)樗??）A．修筑都江堰B．改進(jìn)造紙術(shù)C．發(fā)明活字印刷術(shù)D．制造地動(dòng)儀【考點(diǎn)】3K：紙的發(fā)明和改進(jìn)．【分析】本題考查蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)．第7頁（共12頁）【解答】東漢蔡倫改造紙術(shù)，用樹皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙，人稱“蔡侯紙”影響世界的四大發(fā)明之一．故選B．?12．魏晉南北朝時(shí)期，江南地區(qū)得以開發(fā)的最主要原因是（??）A．北方人民南遷帶來先進(jìn)技術(shù)B．南方的自然條件優(yōu)越C．江南統(tǒng)治者施行仁政D．南方人比北方人勤勞【考點(diǎn)】46：人口的南遷和江南地區(qū)的開發(fā)．【分析】本題是對(duì)三國兩晉南北朝時(shí)期，江南地區(qū)獲得開發(fā)的最主要原因的考查．【解答】是江南地區(qū)迅速發(fā)展的最主要原因．故選A．?13．三國兩晉南北朝時(shí)期的歷史特征是（??）A．史前時(shí)代B．國家的產(chǎn)生和社會(huì)變革C．大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展D．政權(quán)分立與民族匯聚【考點(diǎn)】43：三國鼎立的形成；45：兩晉南北朝的更替．【分析】本題考查三國兩晉南北朝時(shí)期的時(shí)代特征．【解答】兩晉南北朝時(shí)期時(shí)代特征是政權(quán)分立與民族融合．故選D．?3小題，14題10分，15題12分，16題1234分）14．“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？“其恕乎。已所不欲，勿施于人”第8頁（共12頁）①上面兩句話是哪位思想家說的？他生活在什么時(shí)期？②請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫出他在思想、教育方面的貢獻(xiàn)。③他在教育方面的主張對(duì)你有什么啟發(fā)？【考點(diǎn)】2O：老子和孔子．【分析】本題主要考查孔子的思想主張和教育主張．【解答】①據(jù)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？“其恕乎．已所不欲，勿施于人”可知，這是春秋末年孔子說的．“仁”刑殺．孔子在教育方面主要是開辦私學(xué)；主張“有教無類”；鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，堅(jiān)持正確的意見；主張因材施教等等．學(xué)習(xí)要有老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度；要經(jīng)常復(fù)習(xí)．①孔子、春秋末年．②思想方面主要提出“仁”的主張，提倡“為政以德”．“有教無類”意見；主張因材施教等等．?15請(qǐng)觀察圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。請(qǐng)回答：（1）圖一B處的辯論者受到秦孝公的重用，在秦國開展了一場什么重大活動(dòng)？第9頁（共12頁）請(qǐng)列舉該活動(dòng)的主要內(nèi)容。（2）圖二中的姓氏改變與哪一歷史事件有關(guān)？這一事件的主要內(nèi)容有哪些？這一事件產(chǎn)生了怎樣的影響？（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為改革要想取得成功需要哪些條件？【考點(diǎn)】2F：商鞅變法；49：北魏孝文帝改革；PD：歷史開放性問題．【分析】（1）本題以商鞅舌戰(zhàn)守舊群臣圖為依托，考查的商鞅變法的知識(shí)．（2）本題以《鮮卑姓氏改為漢族姓氏圖表》為依托，考查的北魏孝文帝改革的知識(shí)．（3）本題是開放型的題目，考查的是學(xué)生開放性思維的能力．【解答】（1規(guī)定，編制戶口，加強(qiáng)刑法；獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)；獎(jiǎng)勵(lì)軍功；承認(rèn)土地私有；推行縣制；統(tǒng)一度量衡等．（2富和發(fā)展等．（3）本題是開放型的題目，考查的是學(xué)生開放性思維的能力．只要符合題意，得成功就要順應(yīng)潮流，改革要得到統(tǒng)治者的支持等．故答案為：（1）改革：商鞅變法．內(nèi)容：編制戶口，加強(qiáng)刑法；獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)；獎(jiǎng)勵(lì)軍功；承（2）事件：北魏孝文帝改革．內(nèi)容：遷都洛陽；改漢姓、說漢話、穿漢服、與漢人通婚等．影響：促進(jìn)了民族融合，使中原文化得到豐富和發(fā)展等．（3?16．材料一：如圖第10頁（共12頁）材料二：…………在這種新化的東來，大大影響了東方人的精神生活。﹣﹣翦伯贊《中國通史》（1）材料一反映的是什么歷史事件？（2）在這一時(shí)期，當(dāng)時(shí)政府在西域設(shè)置的一個(gè)重要機(jī)構(gòu)的名稱是什么？設(shè)置的時(shí)間是什么時(shí)候？該機(jī)構(gòu)的設(shè)置說明了什么？（3）材料二中的東西方商路指的是什么？說說這條商路在當(dāng)時(shí)起到了什么作用？【考點(diǎn)】3H：漢通西域