版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
自主管理
5/9/2024115/9/20241自主管理課件第一章自主管理概述第二章自主管理的推進(jìn)第三章自主管理活動程序及要點自主管理
5/9/20242自主管理課件一、自主管理概述
1、寶鋼自主管理的來源
寶鋼的自主管理是在引進(jìn)日本QC(質(zhì)量管理)小組活動、ZD(零缺陷)運動、JK(日本“自主管理”假名じしゅかんり的羅馬拼音JiShuKanLi的縮寫)活動,并融合我國的工人參加企業(yè)管理和群眾性合理化建議等經(jīng)驗基礎(chǔ)上建立起來的。5/9/20243自主管理課件2、自主管理的定義(1)定義:自主管理是指員工圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營總目標(biāo)和現(xiàn)場存在的難點、重點問題,自愿結(jié)合組成小組,運用科學(xué)的管理方法和專業(yè)知識,為完成課題、發(fā)表成果而進(jìn)行的團體活動。5/9/20244自主管理課件3、日本君津自主管理概念的解說
我們引用日本新日鐵自主管理中的一個形象圖進(jìn)行說明,此圖整體構(gòu)想的全部出發(fā)點都在于尊重人,見圖:5/9/20245自主管理課件5/9/20246自主管理課件
4、自主管理在寶鋼所起的作用及活動原則
(1)作用
為樹立寶鋼形象、促進(jìn)對外交流作出了貢獻(xiàn)自主管理活動是一項管理,目的在于幫助企業(yè)改進(jìn)質(zhì)量,降低消耗,提高經(jīng)濟效益為發(fā)現(xiàn)人才創(chuàng)造了條件自主管理活動是一個舞臺自主管理是企業(yè)文化的體現(xiàn)5/9/20247自主管理課件(2)自主管理活動的原則“小”:提倡小課題、小項目,避免片面追求力不能及的“大而全”課題;“實”:活動目標(biāo)明確,措施具體,QC方法運用適當(dāng),活動扎實,效果明顯;“活”:活動形式靈活多樣,對小組成員有吸引力;“新”:思想觀念、活動形式、成果總結(jié)、發(fā)表等要不斷創(chuàng)新,不墨守成規(guī)。5/9/20248自主管理課件課題登記按程序活動組成小組發(fā)布課題組長輔導(dǎo)員小組成員PDCA循環(huán)方式作業(yè)區(qū)分廠廠部公司級公司外材料總結(jié)一張紙5、自主管理活動流程及特點
(1)流程:(2)特點:
寶鋼將常用的自主管理方法,概括為一組標(biāo)準(zhǔn)化的說法,
即“4728515”。5/9/20249自主管理課件
(3)“一張紙”總結(jié)方式優(yōu)點及要點寶鋼自開展自主管理活動以來,一直采取“一張紙”的課題總結(jié)方式,這樣做有以下優(yōu)點:小組課題開展情況一目了然;員工總結(jié)提煉能力得到訓(xùn)練;材料保存、成果交流簡便易行。5/9/202410自主管理課件“一張紙”格式課題類型課題名稱單位組名組長組員平均年齡平均工齡輔導(dǎo)員活動日期
(課題總結(jié)內(nèi)容)5/9/202411自主管理課件6、寶鋼自主管理的發(fā)展歷史(1)自主管理發(fā)展階段時間發(fā)展階段1979年-1984年引進(jìn)、學(xué)習(xí)階段1985年-1988年普及、推廣階段1989年-1992年總結(jié)、提高階段1993年-2000年建章、建制階段2001年-至今納入公司創(chuàng)新體系5/9/202412自主管理課件第一章自主管理概述第二章自主管理的推進(jìn)第三章自主管理活動程序及要點5/9/202413自主管理課件自主管理的推進(jìn)各單位合理化建議、自主管理領(lǐng)導(dǎo)小組車間(分廠)、科或室合理化建議、自主管理領(lǐng)導(dǎo)小組合理化建議、自主管理小組各單位管理員車間(分廠)、科或室管理員公司合理化建議、自主管理辦公室公司合理化建議與自主管理委員會5/9/202414自主管理課件第一章自主管理概述
第二章自主管理的推進(jìn)
第三章自主管理活動程序及要點5/9/202415自主管理課件1、自主管理活動課題分類及特點:(1)“問題解決型”課題:現(xiàn)場型、攻關(guān)型、管理型、服務(wù)型(2)“創(chuàng)新型”課題程序--是為某種活動(或過程)所規(guī)定的途徑
(ISO9000:2000質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)和術(shù)語)5/9/202416自主管理課件2、“問題解決型”課題與“創(chuàng)新型”課題的不同之處
問題解決型--針對現(xiàn)狀存在的某種問題與現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)上級下達(dá)的指標(biāo)或要求
相比有差距,弄清問題產(chǎn)生的原因,并針對主要原因,擬定改進(jìn)措施,以改善現(xiàn)狀,達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或要求。5/9/202417自主管理課件3、“問題解決型”課題的活動程序和要點自定目標(biāo)值的課題活動程序指令性課題的活動程序5/9/202418自主管理課件(1)選擇課題課題來源
指令性課題
指導(dǎo)性課題小組自行選擇的課題小組自行選擇的課題應(yīng)考慮針對上級方針、目標(biāo)在本部門落實的關(guān)鍵點來選題;從現(xiàn)場或小組本身存在的問題方面選題;從用戶(下工序)不滿意的問題去選題。
5/9/202419自主管理課件選擇課題設(shè)定目標(biāo)分析原因確定主要原因制定對策對策實施效果檢查制定鞏固措施目標(biāo)可行性分析是否達(dá)到目標(biāo)制定下一次課題是否PDCA指令性課題的活動程序5/9/202420自主管理課件選擇課題現(xiàn)狀調(diào)查對策實施確定主要原因設(shè)定目標(biāo)目標(biāo)可行性分析分析原因制定對策效果檢查制定鞏固措施下一次課題是否達(dá)到目標(biāo)是PDCA否自定目標(biāo)值的課題活動程序5/9/202421自主管理課件選題注意事項:課題宜小不宜大易于取得成果,活動周期短,更好地鼓舞士氣;
大部分對策都能由本小組成員自己來實現(xiàn),發(fā)揮小組成員的創(chuàng)造性;大部分是在本小組的生產(chǎn)工作現(xiàn)場,是自己身邊存在的問題,取得成果后自己受益,更好地調(diào)動小組成員的積極性;
容易總結(jié)成果,在發(fā)表的15分鐘里能夠?qū)⒒顒訒r所動的腦筋,所下的功夫、克服困難的毅力充分表達(dá)出來,對其它小組更有啟發(fā)。注意5/9/202422自主管理課件課題名稱:
要“實”,一目了然地看出要解決什么問題,不可抽象;如:“降低××不合格品率”“降低××消耗”“提高××效率”“降低××成本”
“縮短××的時間”“改善××安全帶的裝配質(zhì)量”5/9/202423自主管理課件選擇能用特性值來表達(dá)的課題,其特性值要有可比性。
如:正確--《降低××不合格率》現(xiàn)狀不合格率?小組設(shè)定的目標(biāo)?
改進(jìn)后達(dá)到多少?
5/9/202424自主管理課件
如何尋找具體問題
從班組完成上級下達(dá)的任務(wù)、考核指標(biāo)的難點來尋找課題;
從加強班組管理方面來尋找問題;長期困擾班組的問題;從現(xiàn)場文明性方面尋找課題;從用戶反饋、抱怨的意見中找課題。5/9/202425自主管理課件選題常用工具調(diào)查表、簡易圖表、排列圖、親和圖、頭腦風(fēng)暴法、水平對比、流程圖、折線圖、餅分圖、直方圖、控制圖等5/9/202426自主管理課件選題理由“實”直接明確選擇此課題的目的和必要性,不要長篇大論地陳述背景,要簡潔。避免假、大、空與課題無關(guān)5/9/202427自主管理課件折線圖在選題理由中的應(yīng)用實例車間質(zhì)量指標(biāo)××產(chǎn)品機加工不合格品率本部門問題點2000年1-4月××產(chǎn)品機加工不合格品率實際情況
××產(chǎn)品月平均不合格品率為1.3%超過質(zhì)量指標(biāo)1%的要求月份%2002年平均1.3%指標(biāo)1%小組選題降低××產(chǎn)品機加工不合格品率5/9/202428自主管理課件(2)現(xiàn)狀調(diào)查:掌握問題嚴(yán)重到什么程度。
為設(shè)定目標(biāo)值提供依據(jù),起著承上(選題理由)啟下(目標(biāo)、要因分析、效果檢查)。
注意注意事項:用數(shù)據(jù)說話:*客觀性:避免只收集對課題有利的數(shù)據(jù)*可比性:對標(biāo)*時間上約束:近期、前期或設(shè)計比較指令性課題不做現(xiàn)狀調(diào)查注意5/9/202429自主管理課件常用工具調(diào)查表、簡易圖表、排列圖、直方圖、控制圖、分布圖、分層法等5/9/202430自主管理課件(3)設(shè)定目標(biāo)
要把問題解決到什么程度?為效果檢查提供依據(jù)5/9/202431自主管理課件注意事項
目標(biāo)與問題相對應(yīng)目標(biāo)要明確、盡量量化量化的目標(biāo)進(jìn)行可行性分析,證明目標(biāo)制定的科學(xué)性1)對標(biāo)得到
2)具體計算3)可行:力所能及、實事求是
目標(biāo)值不必全部羅列,從屬目標(biāo)值在效果檢查時連帶說明5/9/202432自主管理課件目標(biāo)值設(shè)定的水平1)目標(biāo)要有一定挑戰(zhàn)性;
2)目標(biāo)應(yīng)是通過小組的努力可以達(dá)到的;
3)如果現(xiàn)狀與上級下達(dá)的指標(biāo)或工藝設(shè)計要求相差很大時,可以將上級目標(biāo)或工藝設(shè)計要求作為小組的活動目標(biāo)值。5/9/202433自主管理課件目標(biāo)值設(shè)定的依據(jù)(目標(biāo)可行性分析)
上級下達(dá)的指標(biāo)(或標(biāo)準(zhǔn)的要求)必須達(dá)到;顧客提出的需求,必須予以滿足;通過水平對比,在設(shè)備條件、人員條件、環(huán)境條件等方面都差不多的情況下,與同行業(yè)已達(dá)到先進(jìn)水平的企業(yè)進(jìn)行比較,制定出也能達(dá)到該水平的目標(biāo);歷史上曾經(jīng)達(dá)到過的最好水平;通過現(xiàn)狀調(diào)查,找出癥結(jié)所在,預(yù)計解決程度,測算能達(dá)到的水平。5/9/202434自主管理課件常用工具柱狀圖、折線圖5/9/202435自主管理課件(4)原因分析小組成員應(yīng)集思廣益、開拓思路,從各個角度收集可能產(chǎn)生問題的全部原因。5/9/202436自主管理課件注意事項
要針對所存在的問題分析原因分析原因要展示全貌分析原因要徹底,不斷問“why”,分析到能夠直接采取對策為止要正確、恰當(dāng)?shù)剡x用工具5/9/202437自主管理課件常用工具因果圖(魚刺圖)系統(tǒng)圖(樹圖)關(guān)聯(lián)圖(交叉圖)人、機、料、法、環(huán)5/9/202438自主管理課件(5)確定主要原因三個步驟:
把因果圖、系統(tǒng)圖、關(guān)聯(lián)圖中的末端因素收集起來
有否不可抗拒的因素存在,此因素因小組無能為力,不作為主要原因進(jìn)行解決
對末端因素逐條進(jìn)行確認(rèn),用以找出真正影響問題的主要原因
(只用因果圖分析方法的主要因素用*標(biāo)注)5/9/202439自主管理課件確認(rèn)主要原因的一般程序末端原因明確確認(rèn)內(nèi)容明確確認(rèn)方法明確判別標(biāo)準(zhǔn)取得客觀數(shù)據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)相比較符合標(biāo)準(zhǔn)是要因非要因是否5/9/202440自主管理課件要因確認(rèn)常用的方法
現(xiàn)場驗證現(xiàn)場測試、測量調(diào)查、分析5/9/202441自主管理課件
注意事項
1)在確認(rèn)每條末端原因是否要因時,應(yīng)根據(jù)它對所分析的問題的影響程度大小來確定,而不是根據(jù)它是否容易解決來確定。2)以少數(shù)服從多數(shù)的方法確定要因;3)采用0、1打分法確定要因;4)從理論、經(jīng)驗上的分析論證方法確定要因;5)以是否容易解決為原則確定要因。5/9/202442自主管理課件(6)制定對策:針對主要原因進(jìn)行的對策三個步驟
提出對策
研究、確定所采取的對策和措施,并考慮其有效性、可實施性、持久性制定對策表:按“5W1H”的原則5/9/202443自主管理課件對策表的格式序號主要原因?qū)Σ遅hat目標(biāo)Why措施How負(fù)責(zé)人Who地點Where完成日期When對策:最佳方案目標(biāo):對策采取后達(dá)到的目標(biāo)值措施:針對對策,方法可有多個5/9/202444自主管理課件
制訂對策表常見的問題“對策”和“措施”混在一起;“目標(biāo)”欄中沒有能夠直接檢驗的目標(biāo)值;在對策表中使用抽象的詞語,如盡量、爭取、提高、加強、隨時等;不是針對每一條要因逐條制訂對策。5/9/202445自主管理課件(7)對策實施
組織實施,小組成員應(yīng)嚴(yán)格按照對策表制定的對策、計劃進(jìn)行實施,課題組長定期對實施進(jìn)程進(jìn)行檢查。注意事項怎樣做的,對策表中的分目標(biāo)是否完成5/9/202446自主管理課件確定要因制定對策對策實施一一對應(yīng)、邏輯性對策:解決問題的方案措施:如何做(采取的方法)實施:具體做5/9/202447自主管理課件怎樣實施對策
按“對策表”的要求逐一實施;每條對策的實施,要按照對策表中的“措施”欄目逐條實施;每條對策在實施完成后要立即確認(rèn)其結(jié)果;如果確認(rèn)沒有達(dá)到對策表中所定的目標(biāo)時,要評價措施的有效性,必要時要修正所采取的措施;每條對策實施后,除確認(rèn)該條對策的目標(biāo)外,還需對是否影響安全、環(huán)境、相關(guān)處的質(zhì)量、管理、費用及成本提高等方面進(jìn)行檢查。5/9/202448自主管理課件調(diào)查表、直方圖、控制圖、過程能力指數(shù)、散布圖、矩陣圖、過程決策程序圖、網(wǎng)絡(luò)圖、頭腦風(fēng)暴法、程序圖、優(yōu)選法、正交試驗設(shè)計法等常用工具5/9/202449自主管理課件(8)效果檢查
將對策實施后的數(shù)據(jù)與對策實施前的現(xiàn)狀進(jìn)行比較,是否達(dá)到目標(biāo)值;達(dá)到,進(jìn)入下個程序,未達(dá)到,回到分析原因程序。
效益計算:經(jīng)濟效益:公司效益評審組社會效益:對社會、企業(yè)作出的貢獻(xiàn);小組成員參與活動的自身價值的提高5/9/202450自主管理課件用柱狀圖進(jìn)行效果對比5/9/202451自主管理課件(9)鞏固措施——標(biāo)準(zhǔn)化
納入標(biāo)準(zhǔn)制定貫標(biāo)編號5/9/202452自主管理課件5/9/202453自主管理課件(1)總結(jié)及今后打算:沒有總結(jié)就沒有提高別忘記制定下一次課題5/9/202454自主管理課件下一次課題的選擇:
在現(xiàn)狀調(diào)查分析問題的癥結(jié)時,關(guān)鍵的少數(shù)問題已經(jīng)解決,原來的B類問題上升為A類問題還需要解決;在最初選擇課題時,小組成員曾提出幾個可供選擇的課題,經(jīng)過小組評估,得分高的課題已經(jīng)解決,在其余的課題中尋找合適的課題;再次發(fā)動小組成員,廣泛提出問題,確定新的課題。5/9/202455自主管理課件選擇課題設(shè)定目標(biāo)提出各種方案確定最佳方案制定對策表按對策表實施確認(rèn)效果標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)到目標(biāo)下一次課題PDCA是否4、“創(chuàng)新型”課題的活動程序5/9/202456自主管理課件(1)小組活動記錄記錄每次活動的內(nèi)容;記錄現(xiàn)場實際;對數(shù)據(jù)進(jìn)行保存,便于總結(jié)“一張紙”;不一定有條理:“白天的科學(xué)與夜晚的科學(xué)”。小組記錄=寶鋼的財富5、小組活動記錄及成果總結(jié)5/9/202457自主管理課件寶鋼內(nèi)部發(fā)表--“一張紙”(要求能夠?qū)⒊晒硎銮宄┕就庠u審---完整的成果材料(3)材料總結(jié)的目的
匯報、發(fā)表與交流小組活動成果;提高小組成員科學(xué)總結(jié)活動成果的能力。(2)成果報告的形式5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇州站施工組織設(shè)計方案(幕墻)
- 二零二五年度金融行業(yè)IT運維安全保障協(xié)議3篇
- 專業(yè)化海路物流合作合同(2024版)版B版
- 2025年度環(huán)保建筑材料推廣合作框架協(xié)議4篇
- 2025年度購物中心場地合作開發(fā)及商業(yè)運營合同4篇
- 二零二四圖書購置項目與圖書館無障礙閱讀服務(wù)合同3篇
- 2025年度智能攤位管理系統(tǒng)開發(fā)與實施合同4篇
- 2025年度劇本創(chuàng)作與版權(quán)授權(quán)管理合同3篇
- 二零二五版4S店汽車銷售合同樣本圖2篇
- 2025年度農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯體系服務(wù)合同4篇
- 衡水市出租車駕駛員從業(yè)資格區(qū)域科目考試題庫(全真題庫)
- 護(hù)理安全用氧培訓(xùn)課件
- 《三國演義》中人物性格探析研究性課題報告
- 注冊電氣工程師公共基礎(chǔ)高數(shù)輔導(dǎo)課件
- 土方勞務(wù)分包合同中鐵十一局
- 乳腺導(dǎo)管原位癌
- 冷庫管道應(yīng)急預(yù)案
- 司法考試必背大全(涵蓋所有法律考點)
- 公共部分裝修工程 施工組織設(shè)計
- 《學(xué)習(xí)教育重要論述》考試復(fù)習(xí)題庫(共250余題)
- 裝飾裝修施工及擔(dān)保合同
評論
0/150
提交評論