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部編版一年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.以下哪種做法是對(duì)花草樹木的保護(hù)?〔
〕A.修剪花草B.在兩棵樹之間系上繩子,晾曬衣服C.攀摘花草樹木2.清掃教室衛(wèi)生時(shí)應(yīng)該〔
〕。A.先具體分工,再認(rèn)真清掃 B.讓家長(zhǎng)清掃C.邊掃邊玩游戲3.“看不見,摸不著,沒有顏色沒味道。生命世界當(dāng)個(gè)寶,人們時(shí)刻少不了。〞這個(gè)謎語說的是〔
〕。A.水 B.空氣 C.陽光4.〔
〕的尾巴像剪刀。A.燕子 B.麻雀 C.鴨子5.〔
〕會(huì)告訴我們樹的年齡。A.年輪 B.設(shè)置樹枝鬧鐘二.填空題(共6題,共46分)1.〔
〕的尾巴像剪刀,在南方過冬。2.我們要保護(hù)花草樹木,〔
〕〔
〕〔
〕〔
〕等。3.補(bǔ)充以下兒歌。大自然的語言天上的白云,是大自然的〔
〕。白云飄的高,明天可能是〔
〕。地上的螞蟻,是大自然的語言,螞蟻忙著搬家,出門要帶〔
〕。水里的蝌蚪,就像〔
〕的逗點(diǎn)。大自然在水面上寫著:〔
〕已到人間。大雁集隊(duì)〔
〕飛,就像“人〞字一般,大自然在〔
〕寫著:秋天已在眼前。4.大樹有〔
〕,〔
〕有生命,〔
〕也有生命。它們會(huì)〔
〕,會(huì)〔
〕,會(huì)〔
〕?!?/p>
〕落在地上,又〔
〕新的嫩芽。5.大樹、花兒和小草都有〔
〕,所以我們要〔
〕它們。6.生活中的小拖拉,做事總是“〔
〕〞。三.判斷題(共6題,共12分)1.小明放學(xué)回到家,書包隨手扔在地板上,就跑出去玩了。〔
〕2.在大自然中我們可以感受到快樂。〔
〕3.在秋天,我們可以吃到金燦燦的柿子?!?/p>
〕4.只要用心觀察大自然,就能收獲快樂?!?/p>
〕5.蕾蕾做作業(yè)時(shí),總是趴在桌子上?!?/p>
〕
6.花草樹木給我們帶來了新鮮空氣,我們應(yīng)該保護(hù)它們。
〔
〕四.連線題(共1題,共8分)1.大自然送給我們很多禮物,會(huì)給勤勞的人們豐厚的回報(bào)。請(qǐng)你連一連。地里種的稻谷
是大自然的種子春蠶吐出的絲
變成香甜的米飯我們的房屋
織成漂亮的絲綢我們吃的水果
是用水泥鋼材和木材建成的五.簡(jiǎn)答題(共4題,共26分)1.大自然會(huì)給勤勞的人們豐厚的回報(bào),它都送給了我們哪些禮物?2.你知道風(fēng)兒的朋友有哪些?〔可以用一首兒歌來答復(fù)?!?.為什么要及時(shí)理發(fā)和經(jīng)常洗頭?4.風(fēng)兒的“脾氣〞有幾種?〔寫出三種〕六.綜合題(共1題,共10分)1.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?在你認(rèn)為對(duì)的后面的括號(hào)里打“√〞。認(rèn)真寫字〔
〕
上課認(rèn)真聽講〔
〕積極舉手發(fā)言〔
〕
多看課外書〔
〕多看電視〔
〕
天天出去玩〔
〕整理好自己的學(xué)習(xí)用品〔
〕
讓媽媽整理書包〔
〕一邊看書一邊吃東西〔
〕
認(rèn)真讀書〔
〕不認(rèn)真聽老師講課〔
〕
趴在桌上寫字〔
〕把東西落家里〔
〕
認(rèn)真學(xué)習(xí)不馬虎〔
〕上課開小差〔
〕
放學(xué)回家寫完作業(yè)再玩〔
〕先玩一會(huì)兒再寫作業(yè)〔
〕
寫作業(yè)不拖拉〔
〕愛動(dòng)腦筋〔
〕
抄別人的作業(yè)〔
〕參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.A5.A二.填空題1.燕子2.保護(hù)它;保護(hù)它;尊重它;善待它
3.語言;晴天;雨傘;黑色;春天;南;藍(lán)天上4.生命;花兒;小草;發(fā)芽;開花;結(jié)果;種子;長(zhǎng)出
5.生命;保護(hù)6.還沒完三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.①地里種出的稻谷,變成香甜的米飯。②春蠶吐出的絲,織成漂亮的絲綢。③我們吃的水果,是大自然中的種子、陽光、空氣、水和土壤,以及人們辛勤勞作的結(jié)晶。2.〔答案不唯一〕我牽著細(xì)細(xì)的雨絲奔跑,我和晨霧一起在山野漫步,我和樹葉輕輕唱,星星眨著眼睛靜靜聽。我和
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