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文檔簡介
讀書心得1000字左右(35篇)
讀書心得1000字左右(通用35篇)
讀書心得1000字左右篇1
讀書之美,美在感悟;讀書之美,美在積累;讀書之美,美在量變促質(zhì)變;讀書之美,美在溫故知新。
著名國學(xué)大師季羨林先生有一句名言:天下第一好事,還是讀書。這是一代宗師苦讀詩書至登峰造極時(shí)的感悟,讓天下讀書人感慨良多。
高爾基說得好:書是人類進(jìn)步的階梯。在浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認(rèn)識(shí)自然、保護(hù)自然、揭示自然界奧秘和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的絕大多數(shù)智慧。宋朝大學(xué)問家朱熹學(xué)富五車、才高八斗,他對(duì)經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、樂律以及自然科學(xué)十分精通,開程朱理學(xué)之先河。其專心、專一和熟讀精思,讓后人備受啟迪和教益。巴金的回憶式讀書法、老舍的三結(jié)合式讀書法、魯迅的隨便翻翻讀書法等給后人以莫大的啟迪。
讀書之美,美在感悟。讀書不知春已深,一寸光陰一寸金。不是道人來指引,同情也思正追尋。唐宋詩人王貞白當(dāng)年在千年古書院&&廬山白鹿洞書院苦讀時(shí)留下的讀書詩,充溢著詩人的靈性與悟性,千百年來,凈化著億萬凡夫俗子的心靈。偉人毛澤東在廬山讀書、用書的動(dòng)人故事被傳為美談。1959年、1961年、1970年,毛澤東曾三上廬山,共居住135天。
讀書之美,美在積累。季羨林大師說:什么叫學(xué)問?學(xué)問就是大量占有資料,再對(duì)資料進(jìn)行詳盡分析,就是學(xué)問。南宋詩陸游深明讀書與積累關(guān)系的真理,他在《冬夜讀書示事津》詩中寫道:古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有積累,才有一部部閃爍著智慧光芒的書籍誕生;只有積累,才有書的傳詠和文脈的興旺,才有思想的升華。只有積累,才能以耐心和持久勝過激烈和狂熱。只有積累,才能淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn),厚積薄發(fā),超越自我。
讀書之美,美在量變促質(zhì)變。至今,人們?nèi)糟懹浿逃也淘嘞壬苿?dòng)普通教育、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,建設(shè)強(qiáng)盛國家的遠(yuǎn)大理想。蔡元培先生十分謙遜,他說:我的讀書的短處,第一是不能專心,第二是不能動(dòng)筆。我已經(jīng)經(jīng)歷了許多不方便,特地寫出來望讀者鑒于我短處。由量變到質(zhì)變,關(guān)鍵是讀書者在人生進(jìn)程中始終有緊迫感、責(zé)任感、負(fù)重感和自豪感。日積月累,博學(xué)之、明辨之、慎思之,終成碩果,才能最終實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變驚險(xiǎn)的一跳。
讀書之美,美在溫故知新??鬃釉凇墩撜Z&為政》中說:溫故而知新,可以為師矣。經(jīng)史子集告訴我們:溫習(xí)舊的知識(shí),獲得新的理解和體會(huì)。懷舊與創(chuàng)新,正是中華民族的秉性。溫故知新,讓我們可以在書中領(lǐng)略自然美、人文美、哲理美和創(chuàng)新美。創(chuàng)新,是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵。讀書之美,美在延伸閱讀,美在人類文明史進(jìn)程中妥善處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。
讀書,讓一個(gè)又一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在我們的面前。讓黨員干部于浮躁中追求寧靜致遠(yuǎn),喧囂里體味至真至純。
讀書心得1000字左右篇2
讀《邊城》,你可以感受水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)立于塵囂之外的意韻之美,可以了解淳樸厚道的人們生活中的各種習(xí)俗禮儀,可以觀賞一個(gè)猶如世外桃源的典雅之鄉(xiāng)。在《邊城》中,令我最深受感觸的還是主人公翠翠浪漫但曲折的情路歷程。
翠翠是川湘交界的邊境小城茶峒中一位擺渡船的老船夫的孫女,祖孫二人負(fù)責(zé)將岸邊的過客由河的這岸渡到河的那岸。茶峒掌水碼頭的船總順順的兩個(gè)兒子—天保大老和儺送二老同時(shí)愛上了翠翠,而翠翠只鐘情于二老。兩兄弟相約用唱歌的方式爭取翠翠的心,哥哥自知自己并非弟弟對(duì)手后便退出,后來卻淹水而死。順順要二老迎娶另一個(gè)姑娘,但二老的心卻仍鐘于翠翠,后賭氣隨船遠(yuǎn)行。祖父察覺此事于雷夜中去世,獨(dú)留翠翠一人等著二老歸來。
在茶峒這個(gè)小城中,人們依山而生,傍水而活。小城處處是山青水秀、鶯鳴鳥啼、如詩如畫的優(yōu)美景色。書中所描寫的句子令讀者讀后仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源般的地方,如“秋天溪水清個(gè)透亮,活活地流,許多小蝦子腳攀著一棵草,在淺水里游蕩,有時(shí)又躬著個(gè)身子一彈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地彈去,好像很快樂”,短短一兩句話,便把茶峒的自然和諧之美,一一體現(xiàn)在讀者面前。也許正是如此開闊豁朗的一方山水孕育了坦誠直爽的男兒和溫柔甜美的女子。翠翠便是這一方山水所孕育出的一個(gè)開朗活潑的女孩。
“翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著,故把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,故眸子清明如水晶。自然既長養(yǎng)她且教育她,故天真活潑,處處儼然如一只小獸物。”這是書本對(duì)翠翠的第一次描寫,也是我對(duì)翠翠的第一印象。她和祖父一起在水邊長大,在渡船中平凡生活。她就像一張白紙,潔白得無暇,又如一塊未經(jīng)雕飾的玉,周身都是青春的氣息,似有無限的可能。她天真無邪、自然淳樸、活潑善良,猶如一只蹦蹦跳跳的小鹿,這樣一位女子怎能不惹人憐愛。
在我認(rèn)為,這樣一個(gè)美好的女孩理應(yīng)在愛情上也能獲得一個(gè)完滿的結(jié)果,但事實(shí)卻并非如此。
情竇初開的翠翠對(duì)愛情有著美好的向往,無比地憧憬戀人帶給自己的驚喜。她是喜愛唱歌的,無疑儺送二老的'歌聲帶給了她更大的滿足。但令人唏噓的是,最后的結(jié)局竟是要翠翠一人獨(dú)自等著二老,仿佛進(jìn)入一個(gè)深洞,不知何時(shí)才能找到出去的地方。
當(dāng)我讀完《邊城》結(jié)局的時(shí)候,突然一種悵然若失的感覺席卷著我的心臟。我為翠翠的敢愛敢恨感到敬佩,因她的天真無邪感到快樂,最后卻因?yàn)樗膼鄱坏酶械酵锵?。我曾試想過翠翠和儺送二老的許多結(jié)局,最后才發(fā)現(xiàn)原來沈從文這個(gè)開放式的、未點(diǎn)明的結(jié)局才是最容易抓住讀者內(nèi)心,讓讀者產(chǎn)生共鳴,令讀者讀來“言有盡而意無窮”。
縱觀全書沈從文對(duì)翠翠心路歷程和情感變化的拿捏,都顯得恰到好處與分寸適當(dāng)。翠翠與祖父相依為命,一起渡他人過河的生活令我們體會(huì)到親情的可貴。翠翠與城里其他人的交談,又讓我們領(lǐng)會(huì)這一邊境小城所特有的淳樸民風(fēng)與習(xí)俗。而儺送二老對(duì)翠翠所唱的歌,所做的事更讓我們明白一個(gè)年青人對(duì)一個(gè)女孩所付出的真心是如此純粹。
兩位男子追求一位女子的故事放在今天看似是非常俗套,網(wǎng)上也有不少此種類型的低俗作品令人不堪入目。而沈從文在創(chuàng)作時(shí),非但沒有使故事情節(jié)落入俗套,相反的,沈從文將故事放在一個(gè)意境優(yōu)美,山水豐饒的邊境小城中,用細(xì)膩清新的文筆描繪點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)故事被逐漸填滿,還帶上了它特有的韻味與出彩。在故事中,年青人的心是熱烈而純粹的,似一團(tuán)熊熊燃燒的碳火,火紅且炙熱;姑娘們的心是感性且純凈的,她們對(duì)愛情忠貞不渝,對(duì)愛人不用二心。也許正是這樣一個(gè)古樸清新的小城,真摯善良的人們,熱鬧淳樸的民風(fēng)佐以沈從文清新脫俗的文筆、不加修飾的描述才使《邊城》有如此高的成就與地位,才讓它的讀者來了一批又一批,且常讀常新。每次的閱讀都是一次收獲寶藏的過程,每次的捧閱都是一次滌蕩心靈的歷程。
也許寫作也是如此,有的題材“淡妝濃抹總相宜”,有的故事需要來上濃墨重彩的一筆,而有的真情不需要點(diǎn)綴裝飾,只需要你真實(shí)表達(dá)、真情流露,到最后也會(huì)給人眼前一亮的效果,盡顯你的出類拔萃。也許未來的我們也可以為翠翠續(xù)寫屬于她的獨(dú)一無二的美好,了結(jié)當(dāng)年心中的那份缺憾和不甘,增添一個(gè)大團(tuán)圓結(jié)局。
我愛《邊城》細(xì)膩的文筆,愛這古樸的小鎮(zhèn),當(dāng)然更愛翠翠的真性情。在我心中,她愛的人在明天等著她,她最終也會(huì)走向通往幸福的道路。
讀書心得1000字左右篇3
文字之所以比煙花更璀璨,是因?yàn)?,我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱?dú)q月的旋律。
&&題記
在人類璀璨的歷史文化長河中文字被演繹成本本發(fā)人深思的書籍,古有讀萬卷書,行萬里路之談,今有讀過一本好書,像交了一個(gè)益友,所以讀書就像是旅行,走過多少路便收獲多少風(fēng)景。
我喜歡讀書,從咿呀學(xué)語蹣跚學(xué)步時(shí)就聽大人講孔融讓梨的故事第一次明白孝與親,長大一點(diǎn)了開始慢慢接觸書籍,我所擁有的第一本書是《安徒生童話》,從書中我看到了小矮人們的勇敢,白雪公主的善良和小紅帽的機(jī)智它在我幼小的腦海中種下了一顆對(duì)美好事物向往的種子,如今,隨著時(shí)光的流逝,那本童年的書已不在但我的讀書熱絲毫沒有減退。我如饑似渴的讀著一本本文學(xué)名著,從中我深深懂得了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗了解了作者的生平法國詩人阿爾弗雷.德.繆塞的詩有著離奇的情節(jié)絢麗多彩的描寫和豐富的情感,他的長篇小說《一個(gè)世紀(jì)兒的懺悔》簡述了在當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者壓迫下一個(gè)悲觀缺乏理想的缺乏行動(dòng)心的年輕人的悲慘故事。列夫.托爾斯泰的《復(fù)活》也深刻放映了在沙皇的統(tǒng)治下,人們受到的壓迫善良的本性轉(zhuǎn)化為惡這些都給我心靈帶來了極大震撼。
書籍就像一位良師教我辨別真善美假惡丑,一次次指引我向?qū)Φ姆较蚯斑M(jìn)。人們常說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這話確實(shí)沒有半點(diǎn)虛假,在這黃金屋里,我看到蘇軾大唱:大江東去浪海盡,千古風(fēng)流人物的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我_飛躍;我看到李清照尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李白飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的奇特思緒,好比干一瓶老窯,令我回味無窮,在顏如玉里,我看到了洪戰(zhàn)輝,當(dāng)他還是個(gè)孩子時(shí)已經(jīng)對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,他在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),從一個(gè)小男孩變成了男子漢。讀書能帶給我最真切的感受的震撼呢。
曾經(jīng)有人說過:要么讀書、要么旅行,靈魂和身體,必須有一個(gè)在路上我覺得讀書就是一次旅行我漫步于塞外大漠中,看王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直入天,欣賞長河落日?qǐng)A的動(dòng)人畫卷,令人流連忘返。天空中,雁去衡陽,大漠邊是范仲淹燕然未勒歸無計(jì)的報(bào)國思鄉(xiāng)之情。軍營中羌管悠悠,傾訴思鄉(xiāng)之情。此情此景,怎能不令人感動(dòng)至深,我流淚于雨果的《巴黎圣母院》,如同我親眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓,在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲;我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達(dá)被一幫壞人拐走,受盡苦難,終與母親相認(rèn)。我更為卡西莫多與愛斯美拉達(dá)的死感到沉痛。因?yàn)檫@深深的觸動(dòng),我感慨流淚。讀書便是旅行,旅行便是讀書,走多少路就收獲多少風(fēng)景。
書是逆境中的慰藉,是前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力,是失敗時(shí)的鼓勵(lì),書籍就像一盞明燈縱使處于黑暗也無所畏懼指引人們找到前進(jìn)的方向。
讀書心得1000字左右篇4
與文學(xué)一起度過的假期,并不如我想象中的那般枯燥乏味,反倒有另一番韻味。
指尖輕輕滑過書頁,靜靜的體會(huì)作者賦予書的意境,那溫婉的、激昂的、還有平淡而樸實(shí)的語句,讓墨香一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢傾入心中。
一、《春以為期》
揚(yáng)紫陌,之前還真沒聽過這個(gè)名字,不過這本《春以為期》倒是讓我眼前一亮。會(huì)選擇這本書的原因是封面我看著舒服,這書給我的第一印象便是不染纖塵,就如仙物一般。外部的封面是用毛筆字寫的“春以為期”清秀柔美;書的正面的角落有一水墨畫出的花,在白色的底色中不顯得突兀,反而高雅脫俗。翻開書,書中字里行間透出作者那抹靈秀的氣息,她是北方人但她卻有江南女子特有的溫婉,柔和。
這本書分為四部分:春夢(mèng)。笙歌。叩問。定情。一眼看去就覺得這本書是言情小說那一類的,但其實(shí)不是,她就像是一個(gè)畫家,以現(xiàn)代人的犀利的眼光將那一個(gè)個(gè)古代的故事,一一展現(xiàn)在讀者眼前,宛若一幅幅水墨畫,氤氳煙生。不過那杏花春雨,溫山軟水中的愁,也只有進(jìn)入那個(gè)意境中的人才看得到了。
書中的故事都是讓人印象深刻的那種,第一部分的開篇便用胭脂硯引出了薛素素與王稚登的一段故事,而第二篇是寫馬湘蘭與王稚登的一世糾葛,王稚登寫給馬湘蘭的那一句“春以為期,行云東來,無負(fù)然諾?!钡麉s不知她已等了一世??勺罱K她的等待的結(jié)果是她于他只是塵世中那一句可輕描、可淡寫的“知己紅顏”。書中用《胭脂硯》、《眉子硯》、《幽蘭調(diào)》、《綠綺琴》、《汗巾兒》、《碧紗櫥》、《熏籠》、《鈿》、《胭脂》、《仕女》、《園》、《茶》、《畫堂》、《折枝》、《黃花》、《美人》、《七夕》、《帖》、《蝠》、《纏臂金》、《約指》、《耳環(huán)》、《香囊》、《跳脫》、《佩玉》、《千千結(jié)》、《玉搔頭》、《釵》……這些小標(biāo)題引出那一個(gè)個(gè)古代的故事,還有作者大膽的評(píng)價(jià)。這些故事中不乏《紅樓夢(mèng)》中的情節(jié),像寶玉與姑娘們一起淘澄胭脂膏子的那一段,讓我這個(gè)一看《紅樓夢(mèng)》就頭疼的人,第一次有了想看《紅樓夢(mèng)》的想法。書里出現(xiàn)的頻率較多的還有《金瓶梅》,其他的如:《花間集》和《大明春》也就提了一下,用了一兩段原文。
書中有作者對(duì)那些書的犀利的評(píng)價(jià),看“印象當(dāng)中的《金瓶梅》還一直是《水滸傳》版的,武二郎回來一刀砍了潘金蓮,然后尋到獅子樓里斗殺了西門慶,覺得那才是人間正道。那樣滿紙非奸即淫的《金瓶梅》,覺得不潔,寧可拿來《水滸傳》讀一讀,體味感慨正大光明,英雄出世……《金瓶梅》不可以把它當(dāng)成世俗所傳的樣子去讀……只是更具歷史感。”我看了《金瓶梅》卻沒有感覺到那種歷史感,倒是看那些深宅大院里那些女人們的勾心斗角的故事,覺得十分反感。要是我有那養(yǎng)的天分,看出那歷史感,那我就不會(huì)是一個(gè)成績平平的學(xué)生了啊。
除了用那些典故以外還用了不少的古詩,還有詞。如《茶》中用了“小鼎茶初熟,疏簾月倍明。撥灰添百和,絮語忽更深。”,《香囊》中用了“小院春寒閉寂寥,杏花枝上雨瀟瀟。午窗歸夢(mèng)無人喚,銀葉龍涎香漸銷?!?,《七夕》中用了北宋著名女詞人李清照的詞“正人間、天上愁濃。云階月地,關(guān)鎖千重??v浮槎來,浮槎去,不相逢?!?/p>
其實(shí),《蝠》這個(gè)標(biāo)題看到后我還以為是寫蝙蝠,不過文中介紹的畫《流云百蝠》,倒是讓我明白了,“流云百蝠”是繡在云里的蝙蝠,因?yàn)椤膀稹焙汀案!眱烧咧C音,寓意為“福從天來”。作者說畫中有婦人在繡衣服,從而想到了漢高祖劉邦的夫人呂雉,想像出她為亭長夫人時(shí),一家人田間耕作,相伴日升月起,鎮(zhèn)定、安詳,只是當(dāng)她的丈夫當(dāng)了皇帝,一統(tǒng)江山后,他就再也沒有在她那里停留過,于是她便變成了面目猙獰的呂后。登上后位,這在外人看來是福,但只有她自己明白其中的苦……不過我倒是懂得了“有些時(shí)候,可不必事事有個(gè)名目,討個(gè)說法?,F(xiàn)實(shí)安穩(wěn)即是心內(nèi)安穩(wěn)?!钡暮x,最愛那句“弱水三千,我曾為瓢中水,曾為水中瓢,皆是圓滿,皆是福?!敝皇强梢园咽率露伎撮_的人是少之又少了吧!
二、《晨雨初聽》
“只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚蠢和丑陋一起呈現(xiàn)給你。”與其說是《晨雨初聽》這個(gè)書名讓我決定買它,倒不如說是封面上的這一段話征服了我讓我決定買下它。它的封面也是純凈的白色,上面是一幅圖,海,海灘,兩把椅子。海天一線,靜謐,渾然天成的景色,吸引了我,我也曾幻想過在海邊生活的場景。邊吹海風(fēng)邊看書的愜意景象不止一次在我腦海里出現(xiàn)。
讀書心得1000字左右篇5
為了使讀書達(dá)到更好的效果,我除了善于動(dòng)腦,找到所讀文章的眼睛,心領(lǐng)神會(huì)之外,還寫讀書筆記和讀后感。當(dāng)然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:好記性不如爛筆頭,把思考的結(jié)果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書,我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評(píng)論等,或做一些記號(hào)。它會(huì)加強(qiáng)我們對(duì)文章的理解、記憶,作文時(shí)如果要參考、模仿渡過的文章,有沒有做過評(píng)注的,效果大不一樣。
常聽學(xué)生家長說我家的孩子只聽老師的,老師的話簡直比圣旨還靈,回到家里就誰的話都不聽了。在研讀中,我想到了學(xué)生的向師性,這是一種純潔的美好的心理品質(zhì),我們當(dāng)教師的要好好地利用和開發(fā)。在教學(xué)中,我有意或無意中出了這個(gè)那個(gè)錯(cuò),學(xué)生都會(huì)及時(shí)地為我指出,這樣不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽,班級(jí)氣氛也極為活躍。
讀書讓我更深刻得體會(huì)了教育的民主,在學(xué)生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學(xué)生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財(cái)富?;叵朊恳淮螌W(xué)生在向我表達(dá)著他們對(duì)我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激動(dòng),我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價(jià)值。毫不避諱地說,這種崇高,正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲,是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的.具體表現(xiàn)。
讀書心得1000字左右篇6
&&《愛的教育》
在這個(gè)暑假里,我讀了一本有意義的課外&&《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。
這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來溫暖,而且可以驅(qū)散你的種種不快。只需一個(gè)簡簡單單的愛字,不需要令人厭煩的說教,就能讓你學(xué)會(huì)愛&&愛家長、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國。這本書最為神奇的是作者以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的視角,向大家介紹了自己的小伙伴們&&品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級(jí)學(xué)生的信。信的內(nèi)容十分豐富,每封信都透出家人那份真摯的愛,讓你感到家的溫馨。除此之外,老師布置的每月故事又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品。從一個(gè)個(gè)故事中,讓我們和主人公一起,學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)熱愛自己的祖國。這里有個(gè)故事很讓我感動(dòng):是講一個(gè)小抄寫員,因?yàn)樗募揖澈茇毨ВM管父親多年來一直辛苦工作,也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外,晚上還從別處接一些抄寫文件的活,每天都要工作到很晚。有一天,作者讓父親歇歇,并說自己可以代他抄文件。父親不讓,怕影響孩子的學(xué)業(yè)。于是,每次等父親睡熟時(shí),他就悄悄地起床,幫父親抄寫文件。時(shí)間一長,父親就知道了,他沒說什么,只是摸了摸孩子的頭。是的,一切盡在不言中啊!
一成不變的閱讀,會(huì)讓生活變得枯燥無味,而有選擇地閱讀一些有意義的書籍,會(huì)讓生活變得多姿多彩,更會(huì)給人帶來全新的面貌,終身受益。
讀書心得1000字左右篇7
我喜歡讀書,始于幼年。當(dāng)時(shí),幼兒園老師不僅教我們識(shí)字,還鼓勵(lì)我們讀一些簡單易懂的童話作品。我與書似乎有緣,一讀便著了迷,識(shí)字又特別快,從此便上了癮。后來,我讀書的胃口越來越大,百科全書、中外名著、劇本詩歌等,只要能找到;我都要讀上一讀,父母只要同意買,我都會(huì)一一收藏。
我家住宅較小,只得讓書屈居臥室一隅。一個(gè)書柜早被眾賢擠滿,還來不及啃完,又有新書進(jìn)來,苦于無安頓之所,只好委屈在書桌一方。久之,書漸多,橫七豎八堆積成山。做家庭作業(yè),我偶爾驚動(dòng)書山,便會(huì)造成坍方,翻倒墨水瓶,弄臟書和本,徒增許多煩惱。
白天上學(xué),老師特嚴(yán),并下有指令:非課內(nèi)書不可閱也,違者沒收。只能在下課時(shí)讀數(shù)行,難解眼饞,很是不爽?;丶胰鐜奖?,拿一本書進(jìn)去,可謂一廁兩便,其樂無窮也。難舍難分之際,只聽媽媽敲門大吼:忘記時(shí)辰了,半時(shí)三刻還不出來,比女人生產(chǎn)還麻煩。無奈之下,只好在緊要關(guān)頭剎住。
睡前過癮,真叫大開眼戒。關(guān)好房門,天下太平,坐在床頭盡情品讀。不管三伏熱浪滾滾,三九寒風(fēng)呼呼,隔壁電視嗡嗡,外面嬉鬧喳喳。夜深人靜讀興正濃時(shí),最恨老爸突擊查房,奪書關(guān)燈,強(qiáng)令睡覺。父命難違,暫且先睡,待他放心出門,再行起床,讀它個(gè)一章半回。不經(jīng)意間瞌睡蟲侵犯大腦,連打呵欠,雖強(qiáng)打精神,亦難以應(yīng)付。不知不覺酣然入眠,待天明醒來時(shí),燈尚亮,書在手,頓覺好笑。
提到好笑,還有笑料。一日,表弟約我去他家下圍棋,可嘆表弟毫無男人風(fēng)度,婆婆媽媽舉棋不定,真是急煞我也。于是環(huán)視四周,覓得《中國歷史故事一百問》一書,本想下棋讀書兩不誤,可恨書中情節(jié)著實(shí)誘人,讓我身在曹營心在漢,將下棋念頭拋到九霄云外。表弟再三催促,諄諄告誡我做事要一心一意,我口中唯唯諾諾,眼睛卻舍不得離開書。表弟幾次奪書不成,只好高抬貴手饒恕我。但當(dāng)表弟收去棋盤后,我還在桌上放棋,樂得他按著肚子直不起腰來。
讀書破萬卷,下筆如有神。我無破萬卷之功力,亦無神助,只是讀了一點(diǎn)書,接觸了智者的一點(diǎn)皮毛而已,作文便小有收益,幾十篇大作見諸報(bào)刊,頗感驕傲。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,同時(shí)也是我視力下降之階梯,恐不久鼻梁要受苦了,但不管怎樣也不會(huì)改變我對(duì)書的感情。
讀書心得1000字左右篇8
書是人類的營養(yǎng)品,他像一個(gè)蛋糕,美味無窮;他想一棵蔬菜,補(bǔ)充我們的營養(yǎng),也像一杯水,為我們解渴,我覺得讀書不僅有快樂,也有痛苦.比如我吧.
今天,我在我美麗可愛的小房間里,準(zhǔn)備看那又有趣又讓人入迷在其中的書.這本書是我最愛的一本,在我家是皇冠級(jí)的,這本書讓我開懷大笑,笑的讓人肚子痛,這時(shí)事就來了,我媽媽疑惑的問:小石頭,你是不是在打電腦呀,笑得那么開心.我連忙回答:沒有,沒有,我沒有玩.這事不是說過就過,一場暴風(fēng)雨正在慢慢地靠近我,風(fēng)雨來了,這時(shí)媽媽又說:你到底有沒有玩電腦?我不耐煩地回答:沒有,沒有不是才跟你說嗎.你讓我我進(jìn)來媽媽說,我便起來開門,媽媽進(jìn)來后,摸了摸我的連網(wǎng)器,媽媽生氣的說:小石頭,為什么連網(wǎng)器是熱呼呼的.我沒動(dòng)我怎么知道?我平和地說,媽媽氣憤地說:真的沒.真沒我說,媽媽氣憤的頭上冒火,說:做人要誠實(shí),連網(wǎng)器是熱的,連網(wǎng)器是熱的就是有人玩過,證據(jù)在這里,你又怎么解釋,我.你別我了,叫你多看書,你卻玩電腦,趕快讀書現(xiàn)在是狂風(fēng)暴雨,我擋也擋不住!我只能答應(yīng)哦,雖然現(xiàn)在收到了委屈,但是一想到書中的畫面,不禁讓人開懷大笑.
讀書有苦也有樂,有委屈也有歡笑,讀書能讓得到心靈進(jìn)化.
讀書心得1000字左右篇9
《定位》,不僅僅是給產(chǎn)品找一個(gè)關(guān)鍵詞、口號(hào),更是要在預(yù)期客戶的心目中占據(jù)獨(dú)特的地位。
本書用了一些商業(yè)案例,說明了一開始的一個(gè)企業(yè)名字、一句簡單的廣告語,可能就能奠定產(chǎn)品和公司的成敗簡而言之,定位不僅僅是廣而告之,其中的彎彎道道至關(guān)重要。
為什么需要定位?首先,我們正處在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代:媒體渠道豐富,但信息并不對(duì)稱,信息在無限膨脹,產(chǎn)品和企業(yè)的信息容易淹沒在海量的信息中。其次,首因效應(yīng)使人類大腦更容易注意到第一個(gè)聯(lián)系信息。信息防御機(jī)制使人腦在第一信息和非第一信息之間建立起一道不可逾越的屏障。
有限的信息處理能力的大腦被困在由大量信息引起的混亂中。信息超載和大腦的限制使得定位變得如此重要。
那么如何定位呢?行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在定位上具有內(nèi)在優(yōu)勢。首因效應(yīng)讓消費(fèi)者只看到第一名的領(lǐng)頭羊。領(lǐng)導(dǎo)者想占據(jù)消費(fèi)者大腦的位置很簡單:分析市場和消費(fèi)者空缺,爭分奪秒填補(bǔ)空缺,用價(jià)值優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢攔截競爭對(duì)手。
但是,領(lǐng)導(dǎo)要謹(jǐn)慎:不要盲目擴(kuò)張,不要隨隨便便地?cái)U(kuò)大產(chǎn)品。商品和品牌的地位一旦在消費(fèi)者心中形成,就很難改變。如果貿(mào)然擴(kuò)張,很容易動(dòng)搖原有的地位,混淆原有的地位和新的地位。
如果原有的定位被打破,新的定位不明確,消費(fèi)者很可能會(huì)轉(zhuǎn)向其他品牌。作者建議,如果你想擴(kuò)大產(chǎn)品,你必須建立一個(gè)新的定位,一個(gè)新的名稱,從原來的產(chǎn)品分開,吸引新的客戶。
首因效應(yīng)為行業(yè)跟隨者設(shè)置了一個(gè)不可逾越的障礙,行業(yè)追隨者就沒辦法生存下去了嗎?
不是。如果想要生存,就不要和領(lǐng)導(dǎo)者正面對(duì)抗——找到領(lǐng)導(dǎo)者沒有占據(jù)的空檔,在這個(gè)空檔市場中爭奪第一,使用與領(lǐng)導(dǎo)者不同的定位,將不同的定位信息植入消費(fèi)者的頭腦中。簡而言之,建立新的職位,探索新的利基市場。
維珍集團(tuán)從來都不是業(yè)內(nèi)最好的,但不可否認(rèn),它利基市場獨(dú)樹一幟的一個(gè)。它能在多個(gè)行業(yè)存活下來,最重要的原因是其創(chuàng)始人文化的核心——永遠(yuǎn)不會(huì)一成不變。
維珍無論在哪個(gè)行業(yè)都做著出格的事情,給人出格叛逆的印象。正是這種獨(dú)特的形象吸引著躁動(dòng)不安的年輕人來到維珍,使其成為許多行業(yè)中一支獨(dú)特的力量。
雖然這本書是市場營銷學(xué)的必讀書籍,但我仍然認(rèn)為把一個(gè)企業(yè)的成敗歸結(jié)于它的名稱和定位太絕對(duì)化了。畢竟,產(chǎn)品和企業(yè)的生命涉及到生產(chǎn)、營銷、銷售、運(yùn)營等各個(gè)方面,沒有一個(gè)名字可以抹殺它。
此外,我還有一個(gè)疑問:發(fā)展的車輪永不停歇,過于專注于自己現(xiàn)有的定位,會(huì)不會(huì)不到位?最后會(huì)不會(huì)因?yàn)楦簧蠒r(shí)代的步伐,泯在塵土中?
讀書心得1000字左右篇10
苦,不是好滋味。人嘗膽汁、黃連,其味即苦也。然而,偏就有臥薪嘗膽者,明知味苦,定要嘗之。何故?用以勵(lì)志也??嘈小⒖喽?、苦戀、苦苦地折磨自已,堅(jiān)忍、執(zhí)著,心甘情愿、鍥而不舍,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。苦,至此便成為一種鏡界。為追求一種目的,達(dá)到一種鏡界,雖苦猶樂,甘之如飴??嘀畼O,亦樂之極也。讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過很多書,所以我也愛書,自然知道讀書的苦與樂。
我喜歡書,在于它讓我明白了太多太多,但是它同時(shí)也給我?guī)砹瞬簧俚耐纯嗪蜔馈3商斓?、2、3、A、B、C,把我的頭腦都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本來想好好地來個(gè)讀書大戰(zhàn),結(jié)果苦苦等來的卻都是些做也做不完的作業(yè),時(shí)間全部被占用了,此刻的我覺得自己好像是困在籠子里的小鳥一樣,失去了自己的藍(lán)天,此刻讀書成了讓我牽心痛苦的事情。
再者說到讀書的苦,關(guān)于我的光榮事跡不得不說。我小學(xué)的時(shí)候,父母允許我去看各種健康有益的書,我毫不猶豫地開始了我的讀書經(jīng)歷。上初中了,學(xué)習(xí)壓力加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來越重了,所以讀書的時(shí)間和機(jī)會(huì)越來越少,我也越來越珍惜讀書的時(shí)間。我把課余不用復(fù)習(xí)的時(shí)間都花在讀書上,很快我完成了自己指定的讀書目標(biāo)。這個(gè)時(shí)候我喜歡的作家蔡駿又出了他的另外一本書《旋轉(zhuǎn)門》,這本書從開頭就深深地吸引著我,我止不住看下去的欲望,但是平時(shí)又沒有時(shí)間去看啊!于是我靠著我還不算太笨的頭腦,想了一個(gè)方法,自己買了一只手電筒,到了晚上拉燈睡覺的時(shí)候我便偷偷拿出了手電筒,小心翼翼地拿出書來,躲在被窩里,打開手電筒,看起來,還不時(shí)地輕輕地探出頭來,打望周圍是不是有人來了。半個(gè)小時(shí)過去,我已經(jīng)熱得滿頭大汗,哎只好半途而廢了。最后落個(gè)又沒看好又累得滿頭大汗的地步。
那么讀書就沒有快樂了嗎?非也!讀書給我的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了苦,書是作者智慧的結(jié)晶,是對(duì)經(jīng)過人生的沉思后精心篩濾過的自我陳述,所以經(jīng)常的讀書是一種走捷徑的完成思想成熟的方式。當(dāng)我閱讀時(shí),我拋開一切的煩惱,悄然的被作者帶入到一個(gè)全新的文化境界里自由漫步。在無數(shù)個(gè)夜晚里,我好像在與一位長者展開了平靜深遠(yuǎn)的交談,馳騁古今、橫跨時(shí)空與地域。長者充滿智慧且言語坦誠,他的思想會(huì)慢慢溶入到我的心靈深處,字字扣擊著我那曾經(jīng)幼稚的靈魂。我對(duì)世界萬物的著眼角度開始發(fā)生變化,我學(xué)會(huì)用心去體會(huì)人生的真正含義,能夠快樂積極的對(duì)待生活,學(xué)會(huì)欣賞美并去創(chuàng)造美。一生不愛讀書的人就像是一個(gè)個(gè)囚徒,他們囚禁在自我和無知的牢籠里,他們會(huì)經(jīng)常的抱怨:生活淡而無味,工作周而復(fù)始。他們一定無法感到快樂,因?yàn)樗麄儼炎约禾自谝怀刹蛔兊纳畛绦蚶?,更多的關(guān)注于利益和得失,不僅對(duì)于外界的精彩無知無覺,而且忽視了生活中的點(diǎn)滴快樂,這種損失是非??膳碌?。古人曾說:三日不讀書,面目可憎,語言無味。我想這就是真實(shí)的寫照吧。
巴羅曾經(jīng)說過:一個(gè)愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂,必然會(huì)遇到很多的苦,但是若達(dá)到了一個(gè)境界,就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜,此甜藏苦中。
讀書心得1000字左右篇11
《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特的代表作,富有自傳色彩。它講述的是一位外表平凡,但內(nèi)心無比高尚的英國女子簡·愛的曲折生活。
簡父母雙亡,從小被寄養(yǎng)在惡毒狠心的舅媽家備受欺凌。面對(duì)表哥的暴力打罵,舅媽的鄙夷不屑,保姆的惡言惡語……它毫不示弱,勇于反抗,自幼表現(xiàn)出了勇敢的鮮明個(gè)性。
后來,簡被送到了一個(gè)死氣沉沉,十分壓抑的慈善學(xué)?!_沃德。在那里,簡結(jié)識(shí)了一個(gè)與自己截然不同的朋友——海倫·彭斯。海倫面對(duì)老師的毒打叫罵毫不反抗、埋怨,一直逆來順受,對(duì)她的老師始終感恩不盡?!吧坪跆虝海粦?yīng)該用來結(jié)怨和記恨。”她這樣說。
終于,經(jīng)過八年的壓抑生活,追尋自由的簡決定離開母校羅沃德,去桑菲爾德府擔(dān)任家庭教師,并且在那里找到了自己的真愛——主人羅切斯特先生。羅切斯特身世富貴,十分有地位,雖因早年深受迫害,導(dǎo)致性格缺陷,卻十分富有責(zé)任心。面對(duì)喜怒無常,脾氣暴躁患有精神病的妻子,他沒有拋棄不管,而是請(qǐng)人精心照料她。后來,簡的出現(xiàn)改變了他的命運(yùn)。羅切斯特從見到簡的那一刻就萌生了好感,兩人情投意合,最終他們走向婚姻的殿堂??删驮诨槎Y當(dāng)天,簡得知羅切斯特已婚的消息,便毅然離開了他,放棄唾手可得的富裕生活,決心尋找新的生活。
一年后的一天,簡突然聽到了自己朝思暮想的羅切斯特的呼喊聲,這個(gè)記憶猶新的聲音促使她回到了桑菲爾德府,卻看到了一片荒蕪、破爛不堪的可怕景象。簡得知羅切斯特在這場事故中慘受重傷,失去了右臂與視力,簡發(fā)現(xiàn)自己仍然執(zhí)著地深愛著羅切斯特。最終,簡找到了羅切斯特,并與他結(jié)為夫妻,有了自己的孩子,一家人過著其樂融融的生活。
“你以為,因?yàn)槲邑毟F、低微、矮小、不美麗,就沒有靈魂、沒有心了嗎?你想錯(cuò)了!我的靈魂跟你的一樣,我的心靈也跟你的一樣充實(shí)!”“我們?cè)揪褪瞧降鹊?”是啊,在簡·愛生活的年代中,女性的地位低下,只有嫁入豪門,才能獲得財(cái)富與地位。而家庭教育更是如此,他們大多出身貧寒,沒有家人,甚至被稱之為“有知識(shí)的仆人”。而簡·愛不這樣認(rèn)為,她敢于追求自由平等,追求人生價(jià)值。她自尊自愛,不卑不亢,自幼自立自強(qiáng)。這正是當(dāng)代女性所要擁有的可貴品質(zhì)。
讀書心得1000字左右篇12
今天我讀了劉墉的《點(diǎn)一盞心燈》。這本書并不是一本經(jīng)典小說,也不是一篇優(yōu)美的散文,也不是一本結(jié)局完美的情節(jié)書。這只不過是一本不起眼的“道理故事書”,但是在本書里卻隱藏著106個(gè)人生的大道理。
小故事,大真理。此話不假。
什么天真的小學(xué)生,古怪的.老太太,偷華佗的藥方,勤奮的百萬富翁,久經(jīng)沙場的老兵,包括語文課上經(jīng)常提到的第三人稱,老王,老溫,老曹……這些都將充當(dāng)你生活中的角色和每一位讀者,而其中的情節(jié)則是生活當(dāng)中的任何一個(gè)挫折點(diǎn)。
當(dāng)然,有外星人、戰(zhàn)爭等等并不是一件壞事,其中感情會(huì)越深,越能了解真相,因?yàn)槲覀円呀?jīng)接受了太多的快樂,也應(yīng)該感受悲傷的悲慘處境。
作者曾經(jīng)說過:“從苦難中提升,在痛苦中領(lǐng)悟”有一個(gè)故事我很喜歡:有一個(gè)小尼姑,在她的童年,她去見她的老師,對(duì)老師說:“老師!我看透了這個(gè)世界,遁入空門已經(jīng)很多年了,每天都在青山白云之間,茹素禮佛,暮鼓晨鐘,經(jīng)讀得愈多,心中的雜念不但不減,反而增多,怎么辦。
老師曾經(jīng)對(duì)她說:“點(diǎn)亮一盞燈,讓它不僅照到你,而且不留下你的影子,你就能明白了!”幾十年后,這萬光庵的主持是當(dāng)年的小尼姑,現(xiàn)在,她有幾百個(gè)弟子,但她仍然不快樂。
因?yàn)闊o論她是把燈放在腳上、頭上,還是掛在她的頂上,她的影子都還在。據(jù)說,直到她死后,她才明白只有一個(gè)辦法可以使她的頭腦清據(jù)說直到她圓寂的時(shí),她才領(lǐng)悟了,唯有一個(gè)方法,能使自己皎然澄澈,心無掛礙。她點(diǎn)了一盞心燈。
這只是一個(gè)小故事,卻能體會(huì)到一種全新的道德和人生真諦——點(diǎn)一盞心燈,將會(huì)使你更加熱愛生活和人生,點(diǎn)一盞心燈就會(huì)使你皎然澄澈,心無掛礙。
作者的自序中寫道:人人能得到屬于自己的趣味和結(jié)論,他是一扇門,向讀者開著。進(jìn)門之后的亭臺(tái)樓閣、花鳥蟲魚,則請(qǐng)各位細(xì)細(xì)尋找、自己游歷了。
人生中的挫折,不要懊悔,這就是我讀了這本書悟出來的道理!
讀書心得1000字左右篇13
讀書破萬卷,開卷有益,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是人類探索文明的燈塔……等等,如此多的名言警句,恰恰說明人類將讀書學(xué)習(xí)冠之為最高的精神文明行為。隨著科學(xué)技術(shù)的高度進(jìn)步,人類獲得信息知識(shí)的渠道信手可得,讀書早已不在是高居廟堂之人的“專利”。但是,文化知識(shí)的通俗化、快餐化、垃圾化也充斥著我們的世界,“我只愛看知音、讀者、故事會(huì)”、“我就看卡通漫畫、芭比公主……”,是毒草,還是糧食,已經(jīng)讓人模糊不清了。時(shí)時(shí)嘆氣對(duì)女兒說:“多讀書,讀好書,不要老看電視、玩電腦、”,可惜自己也不知道究想讀什么樣的書才好,想起少年時(shí)候最愛讀的儒勒.凡爾納的科幻小說,那時(shí)同學(xué)們經(jīng)常在一起爭論《海底兩萬里》,向往海底的神秘世界
就想和尼摩船長一起探險(xiǎn)…..《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇
讀書心得1000字左右篇14
在戰(zhàn)火紛飛的年代,只有機(jī)智、勇敢、善良、真誠才能讓你活下去,活得精彩,活得成功,這才是最重要的。而我們現(xiàn)在大多數(shù)孩子都身在福中不知福,面對(duì)困難和挫折,缺乏勇氣,容易退縮,而這些人,我建議他們最好去看看《獸王》,在這本書里,主角“蘭虎”在成長中經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,收獲了友情,碰到了千奇百怪的事情,感悟了世間百態(tài),最終成為了頂尖高手。
《獸王》這本書是以科幻為基礎(chǔ),講敘了在東元一千年產(chǎn)生了一種新的能量“暗能量”,擁有了這種能量的人,被稱為新人類,長大后會(huì)變得非常強(qiáng)悍,并且可以和有暗能量的動(dòng)物“寵獸”合體,變得更加強(qiáng)悍,無人能與之匹敵,不過有了利益,就有了紛爭,他們?yōu)榱死娑闪⒘藘蓚€(gè)政府“東邦政府”,“西邦政府”,所以戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。主角“蘭虎”則生在東邦政府,也是正義的一方。他從一開始在雪原上獨(dú)自生存30天,到參加七大洲八大洋的比賽獲得亞軍,再到參加戰(zhàn)爭,最后到擔(dān)任起了封印遠(yuǎn)古四大神獸之一暴躁邪惡的“火鴉”的重任,慢慢路程中,使他結(jié)識(shí)了許多朋友。在成長的歷程中,他經(jīng)歷了很多困難和挫折,收獲了很多友誼,有的讓他高興萬分,有的讓他痛不欲生,一件件,一樁樁,使他日益變得強(qiáng)大和成熟起來。
雖然這只是一本書,但每一章節(jié)都扣人心弦,像真的一樣,仿佛我就經(jīng)歷過這件事情,我為那些卑鄙小人感到羞恥,為那些光明磊落的人油生敬佩,勝利后的喜悅,失去戰(zhàn)友的痛苦,從放棄到堅(jiān)持,從不懂事到懂事,從敵人變成朋友。這諸多的變化使我非常感謝他,他好像就是我的朋友,陪著我,伴著我,它教給我了處理各種事情的方法,教給我了如何面對(duì)困難,教給我如何與人相處,就好似我在學(xué)校,在社會(huì)上一樣。我也為作者的寫作技巧感到折服,他能寫出這么精美的文章來,真是太不可思議了,特別是戰(zhàn)斗的部分,就好似他親身經(jīng)歷過一樣,比如“星宿之力凝成的弩箭無聲無息地一閃而沒,緊接著湖水轟然炸開,魚蝦與水草都被拋了上來,被重重地甩在地上”這句話是那么的逼真,把我徹底給征服了。這本書里面還有一些精彩的語錄如“士為知己死”等等,這真是一本不折不扣的勵(lì)志的超級(jí)好書啊!、
“蘭虎”經(jīng)歷了重重挑戰(zhàn)和種種挫折,最終成為了一名了不起的高手,我相信只要我努力就一定可以象蘭虎一樣最終成為一名了不起的人。
讀書心得1000字左右篇15
《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想&&女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌拢绻啇鄣莫?dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,為什么《簡愛》讓我們感動(dòng),愛不釋手&&就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。
這本書塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神,對(duì)簡愛,我有的是欣賞和贊美。她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個(gè)需要她的人。為了自己的愛的信念,平等的真實(shí)純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情,并最終與自己的愛人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等,簡愛的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。在我心中,簡愛就像一個(gè)充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。
人,不因?yàn)槊利惗蓯郏瑓s因?yàn)榭蓯鄱利?。喜歡《簡&愛》,最主要是喜歡書中對(duì)愛情描寫。沒有任何露骨、低俗、色情的刻畫,呈現(xiàn)在讀者面前的是一種動(dòng)人心弦、至高無上的愛。
她一直以為自己姿色平平,地位低下,貧窮,微不足道,只配過一種平淡,清苦的生活,象野花野草那樣無人欣賞,無人攀摘,自生自滅??蓻]想到她和主人之間燃起了烈焰般的愛情。一開始她把愛深深地埋藏在心底。在喝茶、吃午餐和傍晚的散步,她盡可能地若無其事,平靜處之,但在獨(dú)自一人的時(shí)候,她打開記憶的閘門,他們相處的一幕幕清楚的再現(xiàn),陶醉在深深的幸福之中。她多次試探羅切斯特先生和英格拉姆小姐的婚事,羅切斯特先生也佯裝與英格拉姆小姐親密。他們相互之間試探,相互審視著對(duì)方,其實(shí)他們?cè)缫言谛撵`上合為一體了。
本該一帆風(fēng)順走下去結(jié)婚生子,但卻因一場突如其來的變故而擱淺。羅切斯特先生發(fā)瘋的前妻的出現(xiàn),簡走了,為了她的自尊,也為了對(duì)愛情的忠貞。后來發(fā)瘋的妻子燒毀了所有一切,跳樓身亡;羅切斯特先生為救瘋女人被倒塌的房梁砸瞎了雙眼。孤寂地隱居在森林間的小木屋這時(shí)簡又來到了他的身邊,在仿佛經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)之后的相見,沒有了語言,沒有了火一樣的激情,他們緊緊相擁,平靜走向小木屋
這是一個(gè)老套的愛情故事,可在我看來,仍常讀常新。也正是被故事所深深打動(dòng),使我在對(duì)待生活,對(duì)待環(huán)境,待人處事和對(duì)待感情方面引為自鑒。在這個(gè)什么都和金錢相關(guān)聯(lián),人情比紙薄,人稱之沒有愛情的年代里。《簡&愛》的故事的確讓人感到一絲溫馥和慰藉,讓人明白愛的真諦。也特別適合從小生活在物資充裕,被愛包圍的獨(dú)生子女們來讀,來領(lǐng)略簡那自尊、自強(qiáng)、自立、平和寬容和充滿憐憫愛心的精神世界。
愛情、親情和憐愛之心是人類最豐厚也是最重要的精神財(cái)富。缺了它,等于白活一世。學(xué)會(huì)愛人,感恩很重要。
讀書心得1000字左右篇16
根據(jù)學(xué)校推薦的書目,除王寶祥的八本一套關(guān)于班主任這方面的書外,我計(jì)劃看完以下書籍:《班主任工作創(chuàng)新藝術(shù)100招》、《如何經(jīng)營幸福人生》、《愛怕什么》、《陶行知經(jīng)典名篇(教師版)》、《教師專業(yè)成長的途徑:30位優(yōu)秀教師的案例》、《自主學(xué)習(xí):學(xué)與教的原理和策略》、《教師禮儀》和《教師反思的方法》這八本書。除了認(rèn)真作筆記和摘錄外,還要寫些心得體會(huì),結(jié)合本人實(shí)際,整理成論文,上升到一個(gè)高度,化為己用。
以上是我放假前的讀書計(jì)劃??墒堑任胰D書館借時(shí),就只剩下《教師禮儀》了。我便借了畢淑敏的《我很重要》、《兒子的創(chuàng)意》,在網(wǎng)上看了其《愛怕什么》。又重讀了魏書生的《班主任工作漫談》。
開卷有益,的確如此。
再看《班主任工作漫談》,在治班方面,結(jié)合自己多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),得出了自己的工作方法和方式。重溫《教師禮儀》,又自我加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),知道作為一名教師應(yīng)有的規(guī)范的職業(yè)禮儀,更加明確的懂得怎樣做才是一位優(yōu)秀老師。讀畢淑敏的文章,給我增加了更多新鮮的血液。
她竭力教給你活得好一點(diǎn),快樂一點(diǎn),善良一點(diǎn),健康一點(diǎn),光明一點(diǎn)。有人說:“什么樣的班主任,就會(huì)帶出什么樣的學(xué)生?!睂W(xué)生實(shí)際上就是多年帶他的班主任和教師的折射。當(dāng)我們埋怨孩子這不好那不好時(shí),你是否反思了自己身上也有類似的毛?。克蛩褪悄愕挠白??所以,響應(yīng)我們陽光校園的號(hào)召,我們教師自身必須陽光。多讀點(diǎn)陽光的東西,自己才會(huì)把多余的陽光灑向更多的人。
畢淑敏的哲理散文更如涓涓細(xì)流,無聲無息的涌入我們生命的每一個(gè)細(xì)胞核中。我們讀著讀著,自己便趨于寧靜,陷入一種思索的孤獨(dú)中,我們同她的心靈一起顫動(dòng)著。
《愛怕什么》是畢淑敏的散文名篇,被現(xiàn)代人稱為“心理散文”。在讀的過程中,我對(duì)文章產(chǎn)生了特有的激動(dòng),或許是畢淑敏在字里行間對(duì)我的打動(dòng),第一次,我真真地對(duì)“愛”有那樣的按捺不住的沖動(dòng),肯定地說,正是畢淑敏對(duì)“愛”的深刻理解打動(dòng)了我。
“愛一樁事業(yè),就奮不顧身地投入。愛一個(gè)人,就斬釘截鐵地追求。愛一個(gè)民族,就挫骨揚(yáng)灰地獻(xiàn)身。愛一種信仰,就至死不悔?!睆漠吺缑魧?duì)“愛”的詮釋中,不難看出她對(duì)“愛”那種獨(dú)有釋懷。
閱讀這篇散文,感覺畢淑敏對(duì)“愛”的解釋特別具有生活的氣息,特別具有人性的舒漫,使“愛”更具有人性之魂。在她的筆下,“愛”怕撒謊,“愛”怕沉默,“愛”怕猶豫,“愛”怕模棱兩可,“愛”怕沙上建塔,“愛”怕無源之水,“愛”怕假冒偽劣,“愛”怕刻意求工?!罢f了愛的許多毛病,愛豈不一無是處?”其實(shí)不然,畢淑敏在散文中用了大量的“愛是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛”的博大、“愛”的堅(jiān)固、“愛”的力量和宏大。文中對(duì)“愛”的強(qiáng)調(diào),足以保有一份人世間的真“愛”真“情”,能使孕育萬物之生活的草原生長出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……保有一份真“愛”,就是照耀人生長明的溫暖的燈。
從閱讀畢淑敏的散文中,我更多的體味是教師應(yīng)該如何對(duì)學(xué)生傾注愛,傾注多少“愛”,是“一生”還是“一時(shí)”。母親對(duì)自己的孩子傾注的是畢生的精力和愛,教師更應(yīng)具有母親的博大情懷和終生的“愛”,因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)就是以“愛”的呵護(hù),“愛”的德行,照耀學(xué)生們前行的道路。
《愛怕什么》的的確確告訴我們,教師就應(yīng)該永久真切的愛自己的學(xué)生,因?yàn)橹挥小皭邸辈艜?huì)使我們的事業(yè)得以成功。
我在畢淑敏散文中,體味到“愛”的真諦——“愛是神奇的化學(xué)試劑能讓苦難變得香甜,能讓一分鐘永駐成永遠(yuǎn),能讓平凡的容顏貌若天仙,能讓喃喃細(xì)雨壓過雷鳴電閃?!?/p>
“愛”是教育者的情懷,“愛”是教師的職業(yè)特性,“愛”是靈魂工程師們的之情,“愛”是學(xué)生成長的土壤,“愛”是學(xué)生快樂的源泉?!皭邸笔窃杏f物的草原。在這里,能長出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分,愛都會(huì)贈(zèng)與你?!?/p>
讓我們盡情的賦予學(xué)生們更多的“愛”,面對(duì)鮮活充滿童貞的孩子們,讓我們釋懷人本的真“愛”。只有這樣我們才能看見“愛”的種子成長的姹紫嫣紅。
其實(shí)對(duì)孩子的愛也分為很多種,特別是對(duì)不同的學(xué)生,我們要理智地去愛。什么樣的學(xué)生適合什么樣的愛,你需要去量身定做。對(duì)于成績優(yōu)異又傲氣的孩子,你盡可以嚴(yán)愛;對(duì)于成績較差又自卑的孩子,你盡可以慈愛;對(duì)于對(duì)什么都無所謂的孩子,你要引導(dǎo)他去愛……
這是我對(duì)畢淑敏阿姨《愛怕什么》最認(rèn)真的理解與詮釋了,是內(nèi)心顫動(dòng)的結(jié)果。
讀書心得1000字左右篇17
讀書于我而言,是一種審苦。這種審苦,像一位評(píng)論家形容波德萊爾的寫作狀態(tài):他躺在玄色的石板上,拿著明晃晃的刀子給自己解剖。不同的地方是我左手持鏡、右手持刀;最后發(fā)現(xiàn)刀是鈍的、身軀是虛空的。
來自:作文大全我在石板上銘肌鏤骨地觀著。鏡子呢?鏡子還是鏡子。我從小人書開始讀書生涯。村里的大小孩,從初中學(xué)校借回小人書。有些大小孩還爬到老師家或供銷社里去偷小人書。借回來的第二天就要還,于是一本小人書在村里輪流讀到天明,輪不著的干瞪眼。讀小學(xué)的我放學(xué)回家,主要任務(wù)是放牛,讀小人書的機(jī)會(huì)比其他人多。當(dāng)時(shí)用得最多的一個(gè)短語,可能就是改革的春風(fēng)。在這春風(fēng)中,我感覺到了父輩們一生的悲慘。這種悲慘感越來越強(qiáng)烈,最后成了未成年的我關(guān)注農(nóng)村一草一木惟一的眼。讀高中時(shí),我拼命地思考農(nóng)民的命運(yùn)。讀的書越多,越深入,越感覺到世界的廣大、知識(shí)的無涯、思考的無窮,而人在其中的命運(yùn)也越切近,越飄渺。我不知不覺走上抽象之路。當(dāng)年的農(nóng)村之思遠(yuǎn)了,人的命運(yùn)這個(gè)維度卻刻骨銘心了。為何讀書?我說不清楚,因?yàn)槲乙庾R(shí)到這個(gè)問題時(shí),讀書已經(jīng)是存在本身。但我知道:我讀書之所及,無不是人的命運(yùn),人在鹽米油醬醋中的命運(yùn),在世界中的命運(yùn),在人類中的命運(yùn)。我關(guān)于人的命運(yùn)的關(guān)注就這樣地由近及遠(yuǎn)、由此及彼地展開了。
我信奉叔本華的理論:喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人,只有閱讀那些需要自己反復(fù)思考才能明白的書的人,才是真正讀書的人。我認(rèn)為一個(gè)民族也是如此。一個(gè)沒有比較艱深著作的民族是不深刻的民族。真正的艱深,不是因?yàn)樗h(yuǎn)離我們的日常生活,而是因?yàn)樗泵媸澜绫旧淼膹?fù)雜。我的閱讀也是如此。我喜歡閱讀艱深的著作。在閱讀中我強(qiáng)調(diào)想象和聯(lián)想。再抽象的理論表述,在進(jìn)行思辨理解的同時(shí),我把它還原成日常生活的圖景。有些只需要現(xiàn)成的聯(lián)想,有些需要想象的構(gòu)造。我一直認(rèn)為,無法進(jìn)入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認(rèn)為理解抽象概念,這個(gè)概念在他那里也已經(jīng)是一個(gè)死的東西了,既沒有聯(lián)結(jié)能力,也沒有生成能力。
閱讀是抽象的,關(guān)于命運(yùn)的感受是具體的。在抽象閱讀和現(xiàn)實(shí)感受中,我明白自身觀念的命運(yùn)。我們生長在改革年代,但在接受現(xiàn)成的非個(gè)人化的觀念里長大。許多教育和觀念已經(jīng)深入到生理反應(yīng)中去。我不得不四面突圍。人不能揪住自己的頭發(fā)離開地球。在自圓其說的內(nèi)部突圍中,惟一的途徑是自覺引入差異。遇到能夠證明自己感受和觀點(diǎn)的事物固然高興,遇到不同的甚至否定的事物,我更加高興。我稱之為差異閱讀法。我很少單純地閱讀一本書,或者一種觀點(diǎn)。我總會(huì)同時(shí)將觀點(diǎn)不同的許多書放在一起讀。我越信服某種觀點(diǎn)或某本書,我越要尋找不同的書來辯論。
讀書心得1000字左右篇18
讀完這本書,讓我真正的明白了什么叫責(zé)任。書中的語言通俗易懂,但卻表達(dá)了深刻的道理,那就是責(zé)任決定成敗。通讀這本書讓我受益非淺,但同時(shí)也讓我深感慚愧,因?yàn)樵谶@之前我把責(zé)任這兩個(gè)字想的太簡單了,太膚淺了,以為只要做好己該做的工作就是盡責(zé)了,其實(shí)不然。下面我就來談?wù)勎易x這本書的心得和體會(huì)。
讀書對(duì)我們每個(gè)人來說本身就是一件再好不過的事情,因?yàn)樽x書是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,俗話說:玉不琢不成器,人不學(xué)不知道,只有通過不斷的學(xué)習(xí)我們才能發(fā)現(xiàn)不足,找出問題,從而提高自己的工作技能和思想修養(yǎng),更進(jìn)一步的說,只有不斷的學(xué)習(xí)我們才能滿足和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。我們?cè)?jīng)幼稚的以為只有學(xué)生才要看書學(xué)習(xí),走出校門就不用再學(xué)習(xí)了,恰恰相反,正是因?yàn)椴辉偈菍W(xué)生了我們才要更加的努力學(xué)習(xí),因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)就意味著落后和倒退,更別說進(jìn)步和提高了,所以我們應(yīng)該感謝公司給我們?cè)俅巫x書的機(jī)會(huì),讓我們還能在工作中享受讀書的樂趣。
當(dāng)我讀完這本書時(shí),我就覺得這是一本很好的書,因?yàn)檫@本書是通過一個(gè)個(gè)非常淺顯卻是真實(shí)的故事來闡述責(zé)任對(duì)我們的重要性,但這些問題卻往往被我們很多人忽視。什么是責(zé)任?責(zé)任就是首先必須做好自己該做的工作,如果沒有做好自己該做的工作那就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們生活中有很多人在談到責(zé)任感的時(shí)候總是夸夸其談,但是在實(shí)際工作中總是覺得這里不好那里不好,不是自己不負(fù)責(zé)任,而是沒有負(fù)責(zé)任的事情和環(huán)境。好象只有驚天動(dòng)地的事情才是負(fù)責(zé)任的最好體現(xiàn)。殊不知,責(zé)任都是體現(xiàn)在我們普通的工作當(dāng)中,體現(xiàn)在每一件小事之中。
書中說,我們只有對(duì)自己做本過的每一件事情都敢于負(fù)責(zé),才會(huì)贏得別人的信任和贊揚(yáng)。試想,人類失去責(zé)任將會(huì)怎樣?社會(huì)將會(huì)混亂;我們對(duì)自己的工作失去責(zé)任又將會(huì)怎樣?我們將失去謀生的飯碗。有一句話說的好,只有有了責(zé)任心,工作中才能有激情,才能講奉獻(xiàn),才能忠誠于企業(yè)。我們?cè)跒槠髽I(yè)工作的同時(shí),企業(yè)也在給我們提供成長和進(jìn)步的平臺(tái),我們?cè)谑芤娴耐瑫r(shí)也在實(shí)現(xiàn)我們的自身價(jià)值。一旦你選擇了一個(gè)工作崗位,你就選擇了一份責(zé)任,擁有了一份使命。我作為企業(yè)的一名普通員工,我的工作職責(zé)就是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好公司領(lǐng)導(dǎo)交給我的一切工作,我的職務(wù)是文員,顧名思義就是和文字打交道,辦公室是個(gè)綜合部門,聯(lián)系上下,溝通左右。我作為辦公室的一員,無論身處什么崗位,都要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。所以我在做好自己本職工作的同時(shí)還要不斷的努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),提高寫作能力,滿足工作需求,爭取做一名合格的文員。
在以后的工作中,我將牢固樹立工作就是我的責(zé)任的精神,不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任心,提高責(zé)任意識(shí),爭取把工作做的更好。有人說人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心,在我看來,一個(gè)人的能力不論大小,只要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),勇敢的承擔(dān)起責(zé)任,牢牢記住工作就是責(zé)任,責(zé)任勝于能力這句話,我想我們就一定會(huì)是一個(gè)好員工。
讀書心得1000字左右篇19
暑假,把魯迅先生的《朝花夕拾》看完了,讓我很有感觸,沒想到這本《朝花夕拾》如此的好看。
一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》,連串的時(shí)間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿,表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步,想讓社會(huì)安定,為孩子著想的魯迅爺爺。
朝花夕拾
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會(huì)制度,社會(huì)對(duì)人民的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì),看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。
《在阿長與〈山海經(jīng)〉》,《范愛農(nóng)》中,這兩個(gè)人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。一個(gè)下層的勞動(dòng)者,善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng),對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿,追求革命,當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個(gè)人物,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
而看完《朝花夕拾》,我也深刻的體會(huì)到,我們現(xiàn)在生活的環(huán)境是多么的美好,一定要好好珍惜。
讀書心得1000字左右篇20
當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實(shí)施了自己的高尚的行為之后,他的心里一定回感到有一種溫?zé)岬牡呐鞲挥袩敫械亓鬟^,從而讓自己的靈魂得到了凈化&&&&曹文軒
有誰想過去追逐它們呢?那么,作者曹文軒究竟寫這篇純美的小說干什么呢我想,他要說的一個(gè)是信念,一個(gè)是情感。
根鳥是個(gè)逐漸走向成熟的青少年,這時(shí)的他像我們一樣,感情豐富,容易愛,希望愛,追求愛。當(dāng)他面對(duì)喜歡的女孩的時(shí)候眼神中透著可愛的羞澀,想看身邊的她卻不敢轉(zhuǎn)頭,當(dāng)女孩子接受他時(shí)又懷著誠摯的心與女孩在一起。這感情,實(shí)在明亮,實(shí)在純潔,但,實(shí)在難尋。當(dāng)根鳥離她遠(yuǎn)行,獨(dú)自面對(duì)生活時(shí),他總會(huì)回憶起她,回憶起那份感情,即使在黑夜里,在寒冷中,嘴角也會(huì)泛起甜甜的笑,笑里有思念,有幸福,也有分離的苦澀,望著月亮,邊在心中呼喚女孩的名字,邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。感情&&讓人哭得痛苦,笑得開懷的藥劑,珍惜一切的感情,讓心,跟著它跳動(dòng)。
根鳥的信念是一次次丟了又揀回來的。他一直在追,但是現(xiàn)實(shí)又經(jīng)常羈絆他的腳步。摔倒時(shí)他無比的狼狽,如同一個(gè)醉漢醉倒在街上,拿著酒瓶獰笑著唱著自己也聽不出調(diào)的歌,樣子惡心而難以理解,冰冷而無比孤獨(dú)。當(dāng)他又找到信心向前進(jìn)時(shí),他那放光的眼睛俊朗而堅(jiān)定不移,但又迷茫而憂慮不堪。到達(dá)目的地的時(shí)候,拿起鏡子照自己的臉,經(jīng)歷了這么多,自己變了么?于是笑著對(duì)鏡子里的自己說:變了,我變得淡定了。因?yàn)橐磺械睦Э喽紩?huì)讓人變的更成熟。這也許就是一個(gè)人抱著信念行路時(shí)所要經(jīng)歷的吧:摔倒決不能就地躺下,要撐著地,站起來。
心中的大峽谷遙遠(yuǎn)而美麗,心中的女孩兒飄渺而迷人,根鳥放棄過、堅(jiān)持過、體驗(yàn)過、享受過他經(jīng)歷的一切一切由一個(gè)夢(mèng)而起,小說歸根是小說,充滿了并不真實(shí)的幻想與浪漫。我不可能經(jīng)歷到這樣的事,永遠(yuǎn)不可能。即使這是真的,我也決不會(huì)在這樣急速奔跑的社會(huì)中抽出時(shí)間去追逐一個(gè)純粹的夢(mèng),我想,誰都不會(huì)的。我們是麻木的,天上飛著白鷹:哦鷹啊,還是白的,挺新鮮,飛去吧,我還有事要干。夢(mèng)里有讓自己砰然心動(dòng)卻不曾相識(shí)的人:我怎么會(huì)夢(mèng)到這樣的人呢?他誰啊算了,不想了..累死。腦子中出現(xiàn)美麗的大峽谷:嗬,景真是不錯(cuò),這會(huì)是哪呢?人做的夢(mèng)還真是奇怪啊
讀書心得1000字左右篇21
隨著全民閱讀日的到來,我們?cè)絹碓礁杏X到了閱讀的氣息就在我們身邊徘徊。閱讀到底離我們有多遠(yuǎn)呢?也許是舉手之間,又也許是幾步之遙
讀書,是一種享受,它可以讓你徜徉在栩栩如生的山水之間,耳邊甚至?xí)懫鹣L啼的天籟之音;讀書,是一種見識(shí),它讓你擴(kuò)寬視野,引起一種大大世界任你游的美妙感覺;讀書,更是一種快樂,就如動(dòng)聽的旋律般,心中會(huì)莫名的溢出一種興奮的因素,讓我們陶醉其中,久久不能自拔。
莎士比亞說過:書是人類進(jìn)步的階梯。正是這階梯,讓我們逐步逐步登上知識(shí)的高峰。我就從讀書中找到過快樂。
那是上小學(xué)的時(shí)候,剛開學(xué)是老師并不認(rèn)識(shí)大家,上課問了一個(gè)比較難的問題,都沒有人答得出來。我仔細(xì)的想了想,發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題我在一本書上見過,于是我勇敢的舉起了手,并完整的回答除了問題。老師微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,默默無聞的我,一下子讓老師記住了。看著同學(xué)們那羨慕的眼神,我心里別提多開心了,不由感嘆平時(shí)多讀書,真是讓我受益匪淺。老師的微笑,同學(xué)的羨慕,這都是讀書賜給我的。
《安徒生童話》讓我了解了世間的善與惡;《西游記》讓我的腦袋里一下子充滿了許多稀奇古怪的想法;《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)充滿正義的成長伙伴。當(dāng)然,這些都還只是冰山一角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠詮釋閱讀二字。
如果有人問什么伴你成長?他們說:是玩具。他們說:是游戲。他們說:是糖果。我說:是圖書。書可以讓你進(jìn)入到童話世界,讓你與十二芭比公主們共舞,體會(huì)飛一般的感覺。書可以揭穿世界的丑陋,讓他們?cè)谀忝媲罢宫F(xiàn)著掀開面具外的真相,比如《福爾摩斯》。書還可以讓你變得神通廣大,貌似無所不能。
如果讓我用比喻句來形容閱讀,我會(huì)用拐杖來形容我摯愛的圖書。我們從慢慢學(xué)步的時(shí)代,便開始需要這根拐杖。它扶持著我往人生的階梯上一步一步往上爬。稍有懈怠,便可能讓你摔的粉身碎骨。幼兒時(shí),這根拐杖是童話;學(xué)語時(shí),這根拐杖是拼音;兒童是,這根拐杖是圖話;少年時(shí),這根拐杖是一張外面世界的地圖。
在我們生活的大大宇宙,有一個(gè)小小讀書時(shí)代。
在早期,文人墨客早就占領(lǐng)了時(shí)代的潮流。例如余秋雨,韓寒,郭小四等。近年來,更是有不少的學(xué)術(shù)超女,學(xué)術(shù)超男站在了潮流前線。仔細(xì)看著他們的種種事例,絕對(duì)包括著我讀書讀的多這句介紹語在里面。可想而知的書的力量。
書的芳香飄逸在我的花樣年代,繁華而盛大的占據(jù)了我們的生活,充斥了我的心田。
這就是我的讀書經(jīng)。
讀書心得1000字左右篇22
提到天才,腦海里便浮現(xiàn)出努力、優(yōu)秀、成功這樣的詞語。假期中,有幸讀到了《努力讓我超越天才》這本書,讓我看到了天才的另一面——人性的光輝。
有一年,發(fā)明家愛迪生和助手們制作了一個(gè)電燈泡,那是他們辛辛苦苦工作了一天一夜后的勞動(dòng)成果。由于要做后續(xù)實(shí)驗(yàn),愛迪生便囑咐一名剛剛來實(shí)驗(yàn)室的年輕學(xué)徒,將這個(gè)燈泡拿到樓上的另一間實(shí)驗(yàn)室里。這名學(xué)徒一點(diǎn)不敢大意。他小心翼翼地從愛迪生手里接過燈泡,非常謹(jǐn)慎地一步一步朝樓上走去,生怕自己一不小心,就將手里的這個(gè)新鮮玩意兒滑落在地。然而,學(xué)徒越是這樣想,心里就越發(fā)緊張,手也跟著禁不住哆嗦起來。當(dāng)他好不容易走到樓梯頂端時(shí),最怕的事情還是發(fā)生了,燈泡掉在地上。
讀到這里,我為愛迪生和他助手們感到煩悶,要知道電燈泡傾注了許多人心血的成果就這么被打碎了。又為這名年輕的學(xué)徒感到難受,他心里該多難受啊!不會(huì)就此被趕出實(shí)驗(yàn)室吧!
可愛迪生并沒有責(zé)怪他,而是又做了一個(gè)燈泡。當(dāng)需要再次送到目的地時(shí),愛迪生竟然毫不猶豫又選擇了學(xué)徒。
看到愛迪生的選擇,我覺得很奇怪,為什么又選擇這個(gè)學(xué)徒呢?他可是把你的心血打碎過一次的人啊!你難道不怕他又一次的重復(fù)錯(cuò)誤嘛!
轉(zhuǎn)念一想,站在學(xué)徒的角度,他的內(nèi)心該多么感激愛迪生啊!
再一次的相信,去原諒他的過錯(cuò)。
再一次的機(jī)會(huì),去彌補(bǔ)他的過失。
這一個(gè)愛迪生在我的心中不再僅僅是個(gè)發(fā)明家,他更是有著洞悉人心智慧的人物,他的這種原諒不是輕飄飄,而是讓那個(gè)有著過錯(cuò)的人內(nèi)心也得到了釋放。
這一刻,我看到了天才的另一面。
是啊,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),對(duì)待他人的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該理解與體諒。否則,會(huì)讓人的內(nèi)心不安,這樣一來,相處就會(huì)遇到困難。
說到這,讓我想到了生活中的一個(gè)人--劉老師。有一次我和幾個(gè)人在樓梯旁扔紙球玩,被劉老師逮了個(gè)正著,本以為會(huì)被狠狠批評(píng)一頓。沒想到她只是告訴我們太危險(xiǎn)了,建議我們換到操場去玩。那一刻,我對(duì)劉老師充滿了感激,也告訴自己絕不再犯。
《努力讓我超越天才》這本書,本想努力提醒自己可以成為更優(yōu)秀的人,現(xiàn)在我明白了成為更優(yōu)秀的人,并不僅僅是靠成績,他們的另一面,閃耀著人性的光輝。
讀書心得1000字左右篇23
假如給你三天光明,你會(huì)做些什么?這個(gè)問題,我從未考慮過。偶然間,我看到《假如給我三天光明》這本書,深入了解了一位真實(shí)的海倫&凱勒后,我的內(nèi)心久久難以平靜下來。腦海里不斷地重現(xiàn)假如給你三天光明,你會(huì)做些什么?這個(gè)問題。
馬克&吐溫曾說過:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫&凱勒。的確,海倫&凱勒在我的心目中也是一個(gè)奇女子。她的一生只有19個(gè)月的光明與聲音,然而,就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息。在她的家庭教師安妮&莎利文的幫助下開始了她的求學(xué)生涯。但她的求學(xué)路并沒有因?yàn)樗奶厥舛鵀樗郎p少困難與挫折。海倫在學(xué)習(xí)中,由于她的不屈不饒的精神,她學(xué)會(huì)了說話,寫作。雖然這個(gè)過程并不是一帆風(fēng)順的,但她并沒有放棄。終于,她的努力得到了回報(bào),用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想,進(jìn)入了哈佛大學(xué),并掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語言文字我很驚訝,到底是什么在支持著她一路走下去呢?
海倫&凱勒曾這樣說過:我的身體雖然不自由,但是我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體&&走向人群,沉浸在喜悅中,追求美好的人生吧!正是憑借著一種不屈不撓和永不放棄的精神,用樂觀的心態(tài)面對(duì)生活的種種的挑戰(zhàn),最終,她用自己的筆征服了世界,也戰(zhàn)勝了自己。
海倫&凱勒說過假如給她三天光明,她會(huì)這樣安排:
第一天:我要透過靈魂之窗&看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
我們從不會(huì)覺得自己能看,能說,能聽是一件多么幸福的事。海倫的一生是那樣不幸,跟她相比,我可幸運(yùn)多了。但海倫,身殘志堅(jiān),奮勇向前,迎難而上,而我呢?假如,我們像海倫&凱勒那樣,接受上天的特別的禮物,我們能否也能像她那樣積極地面對(duì)人生呢?
我想到了自己:別說承受失去光明與聲音的折磨了,在生活中,碰到一道坎兒,哪怕是一道很小的坎兒,我都很難逾越;遇到一座山,哪怕是一座很小的山,我都很難爬上去;遭到風(fēng)浪襲擊,哪怕算不上是風(fēng)浪,我也不能克服。
人的一生決不會(huì)一帆風(fēng)順,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛墜入深谷,從此一蹶不振。其實(shí),跌倒了,不必害怕,爬起來,繼續(xù)走。像海倫&凱勒那樣,堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中許許多多挫折、困難與失敗的磨礪吧!
讀書心得1000字左右篇24
在《我的影子》這個(gè)讀本中,通過文本對(duì)影子的描述和畫面對(duì)人物行為的描述,生動(dòng)地講述了影子和本體的關(guān)系,從靜態(tài)到動(dòng)態(tài),啟發(fā)幼兒觀察日常生活中司空見慣的現(xiàn)象。讓孩子觀察畫面,找出人物動(dòng)作和影子的關(guān)系。找出太陽照射角度和影子形態(tài)、位置的關(guān)系,是這個(gè)讀本的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
讀完《我的影子》這個(gè)讀本后,我的第一感覺就是—要上好這一節(jié)課必須先讓孩子有“影子”這一方面的經(jīng)驗(yàn)。我應(yīng)該怎樣讓孩子獲取這一方面的知識(shí),讓孩子對(duì)“影子”的現(xiàn)象產(chǎn)生興趣呢?這些都是要課前為孩子所鋪墊好的。所以我必須通過一些“影子”的游戲,如:在陽光下玩“踩影子”的游戲、把物體放在陽光下看看物體的形狀與物體影子的區(qū)別等等來幫孩子鋪墊好這些知識(shí)。但在課前如果天氣不允許,沒有太陽,怎么才能讓孩子獲取“影子”的知識(shí)呢?我想那我們就可以用手電筒來代替吧。通過讓孩子玩手電筒,讓孩子在手電筒下玩“手影”的游戲。還有小朋友站著,手電筒從不同角度照到小朋友的身上,讓小朋友觀察影子的變化等等的游戲。
在幼兒看書、猜圖過程中,我還應(yīng)該注意啟發(fā)孩子的想象能力,我要將科學(xué)的理論知識(shí)在課堂中讓孩子進(jìn)行實(shí)踐操作,使孩子能充分的理解讀本的內(nèi)容,引導(dǎo)孩子能在課堂中結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行表述。
《我的影子》是個(gè)很好讀本,而且很有趣。文本的內(nèi)容以“影子”為線索,一路牽引孩子的學(xué)習(xí)興趣。讀本本身又有許多地方是能夠讓孩子去操作探索的科學(xué)知識(shí),這樣孩子在學(xué)習(xí)的過程中,不僅的想象力得到了發(fā)展,而且動(dòng)手能力也同時(shí)又有了很大的提高。
讀書心得1000字左右篇25
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就如同鳥兒沒有翅膀。高爾基曾經(jīng)說過:讀一本好書就是一種享受。古今中外,沒有一位詩人不讀書,就可寫出優(yōu)美的詩集;沒有一位作家不讀書,就可寫出優(yōu)美的散文。然而,他們都為書兒癡迷。
抗日戰(zhàn)爭期間,曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天,有一次曹禺的家屬準(zhǔn)備了澡盆和熱水,要他去洗澡,此時(shí)曹禺正在看書,愛不釋手,一推再推,最后在家屬的再三催促下,他才一手拿著毛巾,一手拿著書步入內(nèi)室。一個(gè)鐘頭過去了,未見人出來,房內(nèi)不時(shí)傳出稀落的水響聲,又一個(gè)鐘頭過去了,情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑,推門一看,原來曹禺坐在澡盆里,一手拿著書看,另一只手拿著毛巾在有意無意地拍水。
我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲??洼喰兄良t海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說:請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會(huì)神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:啊!中國人,真了不起!
世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說:書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。
有句話說:讀書破萬卷,下筆如有神。讀好書,確實(shí)給我?guī)砹撕芏鄮椭?。不僅是我,可能讀好書的人都會(huì)感覺到這一點(diǎn)??偠灾?,讀好書,會(huì)帶來很多益處,同時(shí)它也會(huì)幫你奠定一個(gè)堅(jiān)固的地基。
讀書心得1000字左右篇26
狼,在人們眼中往往是邪惡、欺負(fù)弱小的代言詞,可是我讀了《狼國女王》這部小說后才發(fā)現(xiàn)狼并沒有人們眼中那么可惡,它們也有自己的苦衷,也有自己的愛恨情仇。
《狼國女王》這部小說主要寫了日曲卡雪山的帕雅丁狼群在一個(gè)雨雪綿綿的冬季慘遭斷炊之苦,狼群里每只狼都餓得皮包骨頭。狼王盔盔為了整個(gè)狼群冒著生命危險(xiǎn)虎口奪食,可是卻不幸遇難。當(dāng)饑餓的狼群把貪婪的目光盯在狼王盔盔的尸體上時(shí),狼王盔盔的妻子紫葡萄為了丈夫鋌而走險(xiǎn),跳下懸崖為狼群捉住了一只小鹿。在狼群里有威信的老母狼朵朵菊被紫葡萄的行為所感動(dòng)。“國無一日無君”,就在大公狼發(fā)生血戰(zhàn)時(shí),老母狼朵朵菊帶領(lǐng)其他母狼和公狼,擁簇紫葡萄出任狼國首任女王。紫葡萄接任,可命運(yùn)有時(shí)總不關(guān)照一下紫葡萄,遭遇饑荒,紫葡萄決策失誤,狼群出師不利,大公狼小嚏白白慘死野耗牛蹄下。深入北斗沼澤,大公狼黑三舍命為狼群開路,卻身陷沼澤,紫葡萄則誓死相救。但是女狼王的威信卻屢遭踐踏。圍攻宿敵宛莫沙狼群,紫葡萄力排眾議,網(wǎng)開一面,給宿敵狼王發(fā)沖的妻子一條生路。最后,憑自己的膽魄,聯(lián)合宛莫沙狼群,與殺害自己丈夫,想趕走帕雅丁狼群的災(zāi)星血瘤虎殊死對(duì)抗的故事。
讀完這部小說,我不禁感慨:誰說女性不如男!主人公紫葡萄就驗(yàn)證了這句話。它憑著它那母性的愛,最終獲得狼群的信賴。這種愛是什么?是紫葡萄對(duì)丈夫的愛,是對(duì)同伴的關(guān)愛,是對(duì)長輩后輩的愛,是對(duì)同類敵人網(wǎng)開一面的愛,更是包容的愛!它上任狼王,背上背負(fù)著一個(gè)狼族的新衰,狼族的重任!但平時(shí)還受盡心懷鬼胎之輩的侮辱,壓得它快喘不過氣來了,但它沒有抱怨、沒有放棄,因?yàn)樗靼?,它一旦放棄,等于把狼族推向毀滅。它更?duì)不起老母狼朵朵菊和它丈夫盔盔!它用行動(dòng)表明,除非它死了,否則它是不會(huì)放棄的!這是多么強(qiáng)、多么感人的責(zé)任感!又是多么的倔強(qiáng)!紫葡萄用鮮血譜寫叢林里一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌!
的確,只要是用心種下去的火種,終究會(huì)綻放出最美麗的火花!母狼紫葡萄就是那朵黑暗中最燦爛的花火!
讀書心得1000字左右篇27
1984是一部英國作家喬治奧威爾的政治預(yù)言小說。本書作于1945年。主要描寫了一種高度集權(quán)的政治體制下人民的生存狀態(tài)和社會(huì)狀態(tài)。
1984不止是一個(gè)年代,而是一個(gè)的
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