上海市重點達標名校2024屆中考歷史適應性模擬試題含解析

上海市重點達標名校2024屆中考歷史適應性模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下表是新中國“一五”期間大中小型建設(shè)項目投資表。它表明“一五”時期A．已初步實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化 B．小型工業(yè)沒有得到足夠重視C．大中小型工業(yè)的投資比重相當 D．投資比重向大中型工業(yè)傾斜2．“紅十字”被認為是舍己救人的象征，始于耶穌被釘死在十字架上。據(jù)此，你認為“紅十字”標記起源于下列哪一宗教A．佛教 B．伊斯蘭教 C．基督教 D．道教3．有學者認為，現(xiàn)代化主要有兩種途徑：一種是原發(fā)型，主要是內(nèi)部因素積累，自發(fā)轉(zhuǎn)變：一種是傳導型，主要是外部刺激，進而同應和學習。以下屬于傳導型發(fā)展現(xiàn)代化的國家是：A．美國B．日本C．法國D．英國4．美國某總統(tǒng)在其回憶錄中寫到：“我也希望（藉此機會）向全世界說明，美國在這個新的極權(quán)主義的挑戰(zhàn)面前所持的立場。我相信，這是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點，它現(xiàn)在宣布:不論什么地方，不論直接或間接侵略威脅了和平，都與美國的安全有關(guān)”。美國的這個政策通常被稱為（）A．羅斯福新政 B．馬歇爾計劃C．杜魯門主義 D．和平演變5．美國人民把來克星頓當作美國自由獨立的象征，贊譽它是“美國自由的搖籃”。這是因為（）A．美國獨立戰(zhàn)爭從這里開始 B．大陸會議在這里召開C．《獨立宣言》在這里發(fā)表 D．美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折在這里發(fā)生6．下表是對蘇聯(lián)與東歐國家經(jīng)濟合作的統(tǒng)計。據(jù)此可知，當時1947年2月蘇聯(lián)與羅馬尼亞簽訂貿(mào)易和航海條例1947年8月蘇聯(lián)同波蘭簽訂賢易協(xié)定1948年2月蘇聯(lián)先后同羅馬尼亞等國締結(jié)友好合作互助條約1949年1月蘇聯(lián)、保加利亞等六國成主經(jīng)濟互助委員會A．歐洲統(tǒng)一市場初步形成B．各國相繼放棄貿(mào)易保護政策C．東歐國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機D．蘇聯(lián)正努力打造經(jīng)濟共同體7．作為“千古一帝”的秦始皇，下列屬于他功績的是（）①滅掉六國，實現(xiàn)統(tǒng)一②創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度③統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡④采用科舉制選官⑤焚書坑儒⑥修建都江堰．A．②③⑤⑥ B．①②③ C．①②③⑥ D．②④⑤⑥8．小華同學正在通過因特網(wǎng)下載《獨立宣言》、薩拉托加大捷、約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役等資料。由此我們可判斷小華同學在學習和探究A．英國資產(chǎn)階級革命B．美國獨立戰(zhàn)爭C．法國資產(chǎn)階級革命D．美國內(nèi)戰(zhàn)9．“全球化源于何時？這實際上是個復雜的歷史問題，如果從地理與歷史的角度來看，15世紀應該可以看作是近現(xiàn)代全方位交流意義的全球化的開始?！薄皬牡乩砼c歷史的角度”指的是A．鄭和下西洋B．文藝復興C．新航路開辟D．三角貿(mào)易10．《拿破侖法典》反映了保護私有財產(chǎn)，廢除法律面前的階級差異等原則。這說明拿破侖A．領(lǐng)導法國人民推翻封建王期B．維護法國大革命成果C．給歐洲各國帶來了民族壓迫D．在法國實行專制統(tǒng)治11．王斯德的《世界通史》中：“（這一時期）的人文主義者處處提倡人性和人權(quán)，重新思考人和神的關(guān)系。他們認為人的情感和思想要擺脫神學的禁錮，盡可能走上一條自由發(fā)展之路。人文主義者指出天堂不在來世，而在現(xiàn)世。他們公開申明，追求個人的幸福和自由符合人性的要求。”這一時期最有可能是A．文藝復興時期B．工業(yè)革命時期C．法國大革命時期D．俄國十月革命時期12．原蘇聯(lián)總理雷日科夫在評價中國改革開放的成就時說：“中國的經(jīng)濟改革取得了舉世矚目的成果，中國正在沿著一條正確的道路穩(wěn)步前進”。這條正確的道路是A．農(nóng)村包圍城市的道路B．建設(shè)有中國特色的社會主義道路C．照搬斯大林模式的道路D．“大躍進”和人民公社化的道路13．遠古時期的黃河流域，氣候溫暖，適宜人類活動，在陜西西安東部半坡村一帶，考古學者發(fā)現(xiàn)了一處大型的原始聚落遺址，這處遺址距今（2019年）約6000年，定名為半坡遺址，半坡遺址的居住區(qū)，有房屋，窖穴，壕溝，居住區(qū)有公共墓地和燒制陶器的磁場。依據(jù)材料可以知道A．半坡人已經(jīng)開始農(nóng)耕生活B．河姆渡人生活在北方黃河流域C．半坡人已經(jīng)開始定居生活D．半坡人會燒制彩陶14．沒有別的事件能像十月革命那樣對現(xiàn)代世界產(chǎn)生如此決定性的影響，它從根本上改變了國際關(guān)系格局。1917年以后，世界再也不能同過去一樣了，這種不一樣主要表現(xiàn)在A．馬克思主義開始指導國際工人運動 B．社會主義最終戰(zhàn)勝了資本主義C．打破了帝國主義對社會主義的封鎖 D．誕生了世界上第一個社會主義國家15．17-18世紀，英、美、法三國先后進行了資產(chǎn)階級革命，其共同點不包括（）A．掃除了資本主義發(fā)展障礙B．建立了資產(chǎn)階級民主政體C．促進了資本主義經(jīng)濟發(fā)展D．贏得了國家和民族的獨立16．列林說：“國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束的時候，俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動了！”俄國“能夠拄著拐杖走動”得益于A．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B．新經(jīng)濟政策C．社會主義工業(yè)化D．農(nóng)業(yè)集體化17．小強和爸爸都是歷史迷。一天，小強讓爸爸猜我國古代的一位皇帝，他給出如下提示詞：開通大運河、正式設(shè)置進士科。爸爸給出的正確答案應該是A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐太宗 D．元世祖18．鄧小平曾說：“中美關(guān)系，好不到哪里去，也壞不到哪里去，對此要有清醒認識?！蹦阏J為對中美關(guān)系認識“比較清醒”的是A．經(jīng)濟全球化需要中美合作，共同應對全球性問題B．美國霸權(quán)主義威脅世界和平，中國與它勢不兩立C．美國是世界上最發(fā)達的因家，中國應該與它結(jié)盟D．中美兩國社會制度上差異太大，沒有合作的可能19．“女學生已經(jīng)開始覺悟，抵制學校開設(shè)的《列女傳》。在操場的樹蔭下，在宿舍里，他們常常聚在一起，爭得面紅耳赤，后來由爭論變成抗婚、逃婚，以實際行動反抗舊禮教，爭取婚姻自由?！边@種行為最早出現(xiàn)在哪在時期A．洋務(wù)運動B．維新變法C．辛亥革命前后D．新文化運動20．與秈型雜交水稻，“東方魔稻”，“雜交水稻之父”有關(guān)的科學家是A．鄧稼先B．錢學森C．袁隆平D．錢三強21．鄧小平在論述某一戰(zhàn)略行動時說：“正像劉司令員（劉伯承）所講，敵人是啞鈴戰(zhàn)略，把兩個鐵錘放在山東和陜北，我們這里剛好是個把。我們的任務(wù)，就是要砍斷這個‘把’，把戰(zhàn)爭引到國民黨統(tǒng)治區(qū)域里去。”這個戰(zhàn)略行動（）A．基本消滅了國民黨軍隊的主力B．粉碎了國民黨軍隊的全面進攻C．揭開了解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略反攻的序幕D．推翻了國民黨政權(quán)在大陸的統(tǒng)治22．中國人民志愿軍空軍在戰(zhàn)爭中邊打邊建，迅速成長壯大，組建許多新部隊，改善了裝備，培養(yǎng)了大批空勤人員和地勤人員、指揮干部和專業(yè)干部，部隊的各項工作有了很大提高。可見，抗美援朝戰(zhàn)爭A．是“保家衛(wèi)國”的正義之戰(zhàn) B．大大提高了我國的國際地位C．促進了人民空軍的發(fā)展壯大 D．為我國經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)造了條件23．有學者提出“西周的四合院”的研究視野，認為在一系列復雜的遷徙、換姓和分封建國后，以西周為中心，周邊被輻射的地區(qū)相互交流形成了緊密的文化中心。該觀點說明A．分封制建立了中央集權(quán)B．分封制蘊含大一統(tǒng)因素C．分封制限制了諸侯權(quán)利D．分封制有利于開拓疆域24．解放區(qū)流傳著一首歌謠：最后一瓢米送去做軍糧，最后一塊布拿去縫軍裝，最后一個娃送去上戰(zhàn)場，最后一床被蓋在擔架上。這首歌謠反映了解放戰(zhàn)爭獲勝的主要原因是()A．解放軍作戰(zhàn)勇敢 B．國民黨軍戰(zhàn)斗力低下C．民眾的大力支援 D．解放軍作戰(zhàn)方針正確二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．歷史示意圖有助于形成時空概念。在下面歷史朝代更替示意圖中，西晉應填在A．AB．BC．CD．D26．某同學將課本內(nèi)容整理如下，其中“康有為”適合填寫于那一橫線處（）為走救國之路，A再次上書；不作亡國之君，B下詔變法

反對變法維新，C發(fā)動政變；以血喚醒民眾，D慷慨就義

27．漢武帝為解決“王國問題”，在政治方面他采納主父偃的建議，施行（“_____”）。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料一：英國資產(chǎn)階級革命從1640年開始，歷經(jīng)曲折，先后經(jīng)歷內(nèi)戰(zhàn)、共和、軍事獨裁、王朝復辟等階段，直至1688年革命結(jié)束。1689年，英國議會頒布法案，限制國王行政、司法等權(quán)力。1701年，議會頒布《王位繼承法》，規(guī)范王位繼承問題，規(guī)定國王的一切決定須經(jīng)同意該項決定的大臣簽署后才能生效?！幾择R克垚主編《世界文明史》依據(jù)材料寫出“1689年英國議會頒布法案”的名稱，并概括該法案限制了國王的哪些權(quán)利？材料二：革命給了美利堅人一個機會，一個將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實的機會，美國革命不僅與英國殖民統(tǒng)治分離，而且是與整個舊世界專制主義分離。從1776年宣布獨立到1789年華盛頓就任總統(tǒng)。美國經(jīng)過艱難的歷史探索和實驗終于找到了最適合自己的道路，一個新型國家——美利堅合眾國正式誕生了?！w曉蘭《美國的誕生》材料二中“與英國殖民統(tǒng)治分離”的革命指的是哪一事件？寫出美國“找到的最適合自己的道路”是什么？依據(jù)材料一、二，并綜合分析，英美兩國崛起的共同因素有哪些？29．（6分）總書記在黨的十九大報告中關(guān)于“創(chuàng)新”的論述，可謂數(shù)次提及，擲地有聲?！凹涌旖ㄔO(shè)創(chuàng)新型國家”“大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”。讀下列材料，回答問題?！羲季S創(chuàng)新材料一這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人﹣在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?！暴仼伓鞲袼共牧弦凰f的時代是指14﹣16世紀時期，該時代歐洲社會意識形態(tài)領(lǐng)域發(fā)生了哪一重大變革運動？◆制度創(chuàng)新材料二1689年英國議會通過的《權(quán)利法案》明確規(guī)定：來經(jīng)議會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會同意，國王不能征稅；未經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期招募或維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉等。據(jù)材料二并結(jié)合所學指出：《權(quán)利法案》的通過限制了英國國王什么權(quán)力？該法案對英國歷史發(fā)晨有什么重要意義？◆科技創(chuàng)新材料三早在1624年，英國議會就制定了專利法，規(guī)定，第一發(fā)明人對其新發(fā)明擁有正當?shù)呢敭a(chǎn)權(quán)利…到18世紀中期，許多行業(yè)興起了技術(shù)革新的熱潮，開始用機器生產(chǎn)替代手工生產(chǎn)。工業(yè)革命的時代到來了。據(jù)材料二、三，英國工業(yè)革命時代的到來得益于什么？30．（7分）閱讀材料，綜合運用所學知識探究問題。材料一凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會準許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許知時限或方式者，皆為非法。行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力；總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?！腥A人民共和國全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)。根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出上述材料分別與哪一法律文獻有關(guān)。分別概括這些法律文獻頒布的意義。根據(jù)材料一及所學知識，歸納上述法律文獻體現(xiàn)的共同原則。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據(jù)材料信息可知，大中型比例高于小型工業(yè)，說明投資比重向大中型工業(yè)傾斜，D符合題意；一五計劃的完成只是為社會主義工業(yè)化奠定了基礎(chǔ)，排除A；依據(jù)關(guān)于小型工業(yè)的相關(guān)數(shù)據(jù)信息可知小型工業(yè)得到了必要的重視，排除B；依據(jù)數(shù)據(jù)顯示，大中型與小型基本相當，故大中小型工業(yè)投資比重相當是不可能的，排除C。故選擇D?！军c睛】本題考查新中國一五計劃的相關(guān)知識，旨在考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力，注意掌握一五計劃的相關(guān)內(nèi)容。2、C【解析】

結(jié)合所學知識可知，1世紀，在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)，猶太人長期遭受苦難，渴望“救世主”的到來。耶穌就是“救世主”，耶穌叫人忍受苦難，死后可以升人“天堂”?；浇虅?chuàng)立者是傳說中的耶穌。選項C符合題意；公元前6世紀古印度的喬達摩?悉達多（釋迦牟尼）創(chuàng)立佛教，A排除；7世紀時穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教，B排除；道教是我國土生土長的宗教，推動道教在民間興起的主要人物是張陵，D排除。故選C。3、B【解析】

根據(jù)題干“一種是傳導型，主要是外部刺激，進而學習和內(nèi)化”結(jié)合所學知識可知，19世紀中期，日本面臨美國等國的侵略。外國勢力的滲透，激化了本國的國內(nèi)矛盾。1868年，明治天皇開始進行明治維新，引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)，從而走上資本主義道路，因此B項正確；美國通過獨立戰(zhàn)爭走上資本主義道路，與“學習和內(nèi)化”無關(guān)，排除A項；法國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命，與“外部刺激”無關(guān)，排除C項；英國通過資產(chǎn)階級革命，并于1689年頒布《權(quán)利法案》確立君主立憲制，與“外部刺激”、“學習和內(nèi)化”無關(guān)，排除D項。故選B?！军c睛】解答本題關(guān)鍵是抓住題干中的“外部刺激”、“學習和內(nèi)化”等信息。日本在明治維新前面臨民族危機，符合“外部刺激”。在明治維新時，學習外國的先進技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。同時提倡文明開化，即向歐美學習，努力發(fā)展教育，符合“學習和內(nèi)化”。美國雖然面臨英國的殖民統(tǒng)治，但不符合“學習和內(nèi)化”。法國和英國沒有面臨民族矛盾，不符合“外部刺激”。因此B項正確。4、C【解析】

考【詳解】材料中所提到的“新的極權(quán)主義”指的是以蘇聯(lián)為代表的社會主義制度。二戰(zhàn)后為了抵制蘇聯(lián)為代表的社會主義國家，美國提出了以杜魯門主義為開端的“冷戰(zhàn)政策”。而杜魯門主義是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后美國謀求世界霸權(quán)的指導方針與擴張計劃。故選C。5、A【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學知識，1775年4月19日，駐波士頓英軍奉命去康科德查抄殖民地民兵的軍火，往返途中在來克星頓附近遭民兵伏擊，損失286人。來克星頓槍聲揭開美國獨立戰(zhàn)爭序幕。A選項符合題意；1775年5月10日，北美各殖民地代表在費城召開第二屆大陸會議。B選項不符合題意；1776年5月，在費城召開第二次大陸會議，堅定了戰(zhàn)爭與獨立的決心，并于7月4日大陸會議發(fā)表獨立宣言，宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福的權(quán)利，宣言同時宣布13個殖民地脫離英國獨立，美利堅合眾國——美國誕生了！C選項不符合題意；1777年，一支6000余人的英軍在薩拉托加陷入大陸軍的包圍，被迫投降。薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。D選項不符合題意；故選A?！军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉美國獨立戰(zhàn)爭的史實，從而得出正確的答案。6、D【解析】

根據(jù)所學可知：根據(jù)表格以及所學知識可知，從1947年開始，蘇聯(lián)就不斷地與東歐國家簽訂貿(mào)易協(xié)定，建立友好的伙伴關(guān)系。1949年，蘇聯(lián)成立了經(jīng)濟互助委員會，與美國的馬歇爾計劃相對抗，說明這一時期蘇聯(lián)正努力打造經(jīng)濟共同體，故D正確。表格講的蘇聯(lián)與東歐國家的經(jīng)濟合作，并沒有包括西歐國家，故A錯誤；表格講的是蘇聯(lián)加強與東歐國家的經(jīng)濟合作，并沒有體現(xiàn)各國放棄貿(mào)易保護政策。故B錯誤；表格沒有涉及到東歐國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機。故C錯誤；故選D。7、B【解析】

公元前221年，秦滅六國后，建立了我國統(tǒng)一的國家。創(chuàng)立了一套封建專制的中央集權(quán)制度。秦始皇規(guī)定全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢；統(tǒng)一度量衡。秦朝還統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范文字B項符合題意；ACD三項不符合題意；故此題選擇答案B。8、B【解析】

根據(jù)所學可知，1776年7月4日《獨立宣言》發(fā)表，標志北美十三塊殖民地脫離英國而獨立，標志著美利堅合眾國的誕生。獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是1777年的薩拉托加大捷，題干反映的是美國獨立戰(zhàn)爭，故B項正確；ACD不符合題意，排除，故選B。9、C【解析】

題干中把15世紀看作全球化的開端，結(jié)合所學知識可知，1492年哥倫布到達古巴、海地等地，發(fā)現(xiàn)了美洲，新航路的開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲、非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體，“全球化的開始”的事件是新航路的開辟，故C符合題意，ABD不符合題意，故選C。10、B【解析】

依據(jù)課本所學知識可知，拿破侖建立法蘭西第一帝國之后，頒布了《拿破侖法典》維護了法國大革命的成果，《法典》成為資本主義各國立法的典范，B項符合題意；A項不是拿破侖的貢獻，不符合題意；C項是拿破侖的對外戰(zhàn)爭的危害，與題干的內(nèi)容不相符合，排除；D項內(nèi)容與題干的《拿破侖法典》是相悖的，排除；由此可知，ACD三項的內(nèi)容不符合題意；故選B。11、A【解析】

根據(jù)“（這一時期）的人文主義者處處提倡人性和人權(quán)”結(jié)合所學知識可知，題干材料反映的是文藝復興。文藝復興時期的核心思想是人文主義，強調(diào)人性反對神學束縛；追求人現(xiàn)世的幸福和自由。他們認為人的情感和思想要擺脫神學的禁錮，盡可能走上一條自由發(fā)展之路。人文主義者指出天堂不在來世，而在現(xiàn)世。他們公開申明，追求個人的幸福和自由符合人性的要求”強調(diào)人性反對神學束縛；追求人現(xiàn)世的幸福和自由。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。12、D【解析】

根據(jù)所學知識，十一屆三中全會以后，中國實行改革開放，逐漸形成了建設(shè)有中國特色的社會主義道路，中國的經(jīng)濟改革取得了舉世矚目的成果，B符合題意；農(nóng)村包圍城市的道路是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國革命的道路，不是“中國經(jīng)濟改革”的道路，排除A；照搬斯大林模式的道路是走蘇聯(lián)的建設(shè)道路，不符合題意，排除C；“大躍進”和人民公社化的道路使中國經(jīng)濟遭受到了前所未有的挫折，并沒有“取得了舉世矚目的成果”排除D。故選B。13、C【解析】

根據(jù)材料“半坡遺址的居住區(qū)，有房屋，窖穴，壕溝，居住區(qū)有公共墓地和燒制陶器的磁場”可知，材料反映了半坡人已經(jīng)開始定居生活，故C項正確。材料沒有反映農(nóng)耕生活，A項錯誤。材料體現(xiàn)的是河姆渡人生活在浙江余姚，半坡人生活在北方黃河流域，B項說法錯誤。材料沒有燒制彩陶的信息，D項錯誤。ABD不符合題意，排除，故選C。14、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，1917年俄國爆發(fā)了十月革命，建立了世界上第一個社會主義國家，以前的世界是資本主義統(tǒng)治的世界，故D正確。1848年，馬克思主義誕生，題目考查的時間是1917年，故排除A項。B項是人類社會發(fā)展的趨勢，故排除B項。C與題意不符，故排除C項。故選D。15、D【解析】試題分析：本題主要考查比較分析能力。本題可以先肯定A、C兩項，因為資產(chǎn)階級革命如果成功的話，當然會掃除了資本主義發(fā)展障礙，促進了資本主義經(jīng)濟發(fā)展，B項建立了資產(chǎn)階級民主政體也是正確的，但比較難理解，考生也許會認為英國在資產(chǎn)階級革命后實行君主立憲制，不屬于民主政體，其實資產(chǎn)階級民主政體包括民主共和制和君主立憲制，美國和法國是實行民主共和制，而英國是實行君主立憲制，D選項當然不是它們的共同點，因此只有美國獨立戰(zhàn)爭贏得了國家和民族的獨立，而英國和法國不存在這一任務(wù)。故答案選D?！究键c定位】人教新課標九年級上冊?步入近代?英國資產(chǎn)階級革命；人教新課標九年級上冊?步入近代?美國的誕生；人教新課標九年級上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國16、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學知識，俄國的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策雖然保證了軍事勝利，但挫傷了農(nóng)民積極性。為改變“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策，1921年春，蘇維埃政府開始實施新經(jīng)濟政策。新經(jīng)濟政策從蘇俄的國情出發(fā)，調(diào)動了生產(chǎn)者的積極性，迅速緩解了危機，鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，促使國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。社會主義工業(yè)化、農(nóng)業(yè)集體化是在斯大林時期的事件，從而得出ACD不符合題意，所以答案選B。17、B【解析】依據(jù)所學可知，為了加強南北經(jīng)濟交通，鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治，605年隋煬帝命人開鑿大運河；隋煬帝正式設(shè)立進士科，科舉制正式形成。B項符合題意，故此題選B。18、A【解析】

A項，和平與發(fā)展是當今時代的主題，經(jīng)濟全球化需要全球所有國家的共同努力，中美兩國作為世界上最大的發(fā)展中國家和最大的發(fā)達國家，兩國之間應該通力合作，共同應對全球性問題。故A項正確。B項，針對美國的霸權(quán)主義，中國應堅持反對立場，但“勢不兩立”的說法錯誤，中美兩國應該順應和平與發(fā)展的時代主題，相互合作，共同發(fā)展。故B項錯誤。C項，中國奉行獨立自主的和平外交政策，要與美國加強合作、共同發(fā)展，并不是與其“結(jié)盟”。故C項錯誤。D項，經(jīng)濟全球化過程中，各國的不同國情決定了中國的“求同存異”發(fā)展戰(zhàn)略，所以中美之間的合作不僅是可能的，而且是必要的。故D項錯誤。綜上所述，本題正確答案為A。19、D【解析】題文的“以實際行動反抗舊禮教”是解題的關(guān)鍵信息。結(jié)合所學知識可知，1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，后改名《新青年》，是新文化運動興起的標志。新文化運動提倡民主，反對獨裁專制；提倡科學，反對迷信盲從；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學。新文化運動在社會上掀起了一股思想解放的潮流。其舊道德很重要的一個方面是舊禮教，故題文行為最早出現(xiàn)在新文化運動中。ABC不符合題意，故選D。點睛：正確解讀題文材料，結(jié)合新文化運動的內(nèi)容，可以正確解答此題。20、C【解析】

依據(jù)所學可知，1973年袁隆平培育成功秈型雜交水稻，為解決中國吃飯問題和糧食安全做出巨大貢獻，袁隆平被稱為“雜交水稻之父”，故C符合題意；鄧稼先、錢學森、錢三強為我國的導彈和核彈研究做出巨大貢獻，故ABD不合題意。故此題選C。【點睛】抓住題干關(guān)鍵詞“秈型雜交水稻”是解題的關(guān)鍵，1973年袁隆平培育成功秈型雜交水稻，為解決中國吃飯問題和糧食安全做出巨大貢獻，袁隆平被稱為“雜交水稻之父”。21、C【解析】

依據(jù)所學可知，1947年夏，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍，千里躍進大別山，開辟了大別山根據(jù)地，牽制了國民黨軍隊，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕。劉鄧大軍從國民黨重點進攻的山東和陜甘寧解放區(qū)中間發(fā)起進攻，“像一把尖刀，插入敵人胸膛”。據(jù)“正像劉司令員（劉伯承）所講，敵人是啞鈴戰(zhàn)略，把兩個鐵錘放在山東和陜北，我們這里剛好是個把。我們的任務(wù)，就是要砍斷這個‘把’，把戰(zhàn)爭引到國民黨統(tǒng)治區(qū)域里去?！奔八鶎W知識可知，材料“躍進到敵人的深遠后方去”是指劉鄧大軍千里躍進大別山，劉鄧大軍千里躍進大別山揭開了人民解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。22、C【解析】

依據(jù)題干“中國人民志愿軍空軍在戰(zhàn)爭中邊打邊建，迅速成長壯大，組建許多新部隊，改善了裝備，培養(yǎng)了大批空勤人員和地勤人員、指揮干部和專業(yè)干部，部隊的各項工作有了很大提高”的信息可知，材料表明抗美援朝戰(zhàn)爭促進了人民空軍的發(fā)展壯大，C項符合題意；ABD三項題干材料不能體現(xiàn)，不符合題意；故選C。23、B【解析】

結(jié)合所學知識可知，西周分封建國后，從歷史地理角度，以西周為中心，東南西北幾個被輻射的地區(qū)可以視作西周的“前庭后院”，它們之間相互交流，人才往來，貴族通婚，形成了緊密的文化中心，為中國兩次最重要的“大一統(tǒng)”——西周大一統(tǒng)和秦漢大一統(tǒng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。因此“西周的四合院”說明分封制蘊含大一統(tǒng)因素。選項B符合題意；選項ACD不符合題意，故選B。24、C【解析】

依據(jù)題文材料信息“最后一瓢米送去做軍糧，最后一塊布拿去縫軍裝，最后一個娃送去上戰(zhàn)場，最后一床被蓋在擔架上?！闭f明了解放戰(zhàn)爭時期得到了人民群眾的大力支援，C項符合題意，ABD項材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)，故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、B【解析】

根據(jù)題干和所學可知，與蜀國和吳國并立的國家是三國時期的魏國，A項排除；結(jié)束三國鼎立局面，完成短暫統(tǒng)一的是西晉，B項符合題意；十六國時期，南方的政權(quán)是東晉，C項排除；與北朝并立的是南朝，，D項排除；故選B。26、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，譚嗣同是中國近代著名政治家、思想家，維新派人士。其所著的《仁學》，是維新派的第一部哲學著作，也是中國近代思想史中的重要著作。譚嗣同早年曾在家鄉(xiāng)湖南倡辦時務(wù)學堂、南學會等，主辦《湘報》，又倡導開礦山、修鐵路，宣傳變法維新，推行新政。公元1898年（光緒二十四年）譚嗣同參加領(lǐng)導戊戌變法，失敗后被殺，年僅33歲，為“戊戌六君子”之一，由此可知，D項符合題意；ABC三項不符合題意；所以答案選D。27、推恩令【解析】

結(jié)合所學知識可知，為加強中央集權(quán)，政治上，漢武帝接受主父偃建議，頒布“推恩令”，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國。因此填寫推恩令。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）名稱：《權(quán)利法案》；權(quán)利：行政、司法等權(quán)利（2）革命：美國獨立戰(zhàn)爭道路：三權(quán)分立、分權(quán)制衡、聯(lián)邦制、確立了比較民主的政治體制、建立了民主共和國等皆可。（3）進行了具有資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命、確立了比較民主的政治體制、確立了資本主義制度等等。言之有理即可（2條即可）【解析】

（1）第一問依據(jù)所學可知，1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》；第二問依據(jù)所學可知，《權(quán)利法案》規(guī)定不經(jīng)議會批準，國王不能征稅，也不能在和平時期維持常備軍，國王不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行等，限制了國王的行政、司法等權(quán)利。（2）第一問依據(jù)材料信息“與英國殖民統(tǒng)治分離”可知，此內(nèi)容反映的是美國獨立戰(zhàn)爭，北美13塊殖民地長期受到英國殖民侵略。不堪忍受英國對殖民地的高壓政策，以波士頓傾茶事件為導火線，1775年英軍在來克星頓與民兵交火，標志著美國獨立戰(zhàn)爭開始；第二問依據(jù)所學可知，美國“找到的最適合自己的道路”是三權(quán)分立、分權(quán)制衡、聯(lián)邦制、確立了比較民主的政治體制、建立了民主共和國等，如1787年美國制定了憲法，確定美國是一個聯(lián)邦制共和制國家。。（3）本題開放性題目，如進行了具有資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命、確立了比較民主的政治體制、確立了資本主義制度等。29、（1）文藝復興運動。（2）立法權(quán)。資產(chǎn)階級君主立憲制在英國開始確立。（3）英國通過資產(chǎn)階級革命，確立了君主立憲制。【解析】

（1）依據(jù)材料一信息“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人﹣在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代”可知，材料中的“重大變革運動”是指14﹣16世紀歐洲的文藝復興運動。文藝復興興起于14世紀的意大利，15至16世紀擴展到歐洲其它地方，其核心思想是人文主義，新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心，而不是