福建省龍巖市上杭縣2024屆中考押題歷史預測卷含解析

福建省龍巖市上杭縣2024屆中考押題歷史預測卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．明代醫(yī)學家李時珍經(jīng)過27年的研究，寫成了190多萬字的《本草綱目》，這本書A．成為17世紀的工藝百科全書B．是一部規(guī)?？涨暗乃幬飳W著作C．是我國最早介紹西醫(yī)學的著作D．奠定中醫(yī)臨床理論體系的基礎2．“共產(chǎn)黨從東北地區(qū)突然發(fā)起猛攻，攻克了華北各大城市，到1949年4月時，他們已在橫渡長江……”。材料中涉及到的人民解放軍的重大軍事行動依次是A．遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役C．遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役D．平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役3．“改革是中國的第二次革命，改革開放這場新的偉大革命實際上是被當時的困境和壓力逼出來的?！蔽覈鴮嵭懈母镩_放的背景不包括A．中國經(jīng)濟總體比較落后 B．“文化大革命”的結束C．社會主義市場經(jīng)濟的建立 D．周邊國家經(jīng)濟發(fā)展迅速4．施瑯曾說：“雖然是一座海島，卻關系著閩、廣、江、漸四省的要害，戰(zhàn)略地位極其重要.如果放棄，必將釀成大害，只有守住，才可水固邊囿”。據(jù)此，康熙制定的對臺措施是A．設立澎湖巡檢司B．設置府C．設立都護府D．設立省5．偉大的民主先行者孫中山一生為改造我國耗盡畢生精力，在歷史上留下了不可磨滅的功勛。孫中山的主要貢獻是①領導辛亥革命，推翻了清朝②建立了中華民國③領導了五四愛國運動④改變了中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)A．①②④B．①②③④C．①②D．①②③6．下圖反映了第三次科技革命中哪一領域的成就（）A．原子能技術 B．生物工程技術 C．計算機網(wǎng)絡技術 D．航天技術7．錢幣蘊涵著豐富的歷史信息，以下錢幣，能反映從分裂到統(tǒng)一的時代特征的是（）A．B．C．D．8．如圖的歷史情景出現(xiàn)在A．重慶談判期問 B．西安事變期間 C．北平談判期間 D．北伐戰(zhàn)爭期間9．在新民主主義革命時期，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路；在社會主義建設新時期，以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了有中國特色的社會主義建設道路。兩條道路的共同點是（）A．堅持中心城市暴動 B．以經(jīng)濟建設為中心C．堅持“工農(nóng)武裝割據(jù)” D．從中國的國情出發(fā)10．西安是中華文明的重要發(fā)祥地，曾先后有13個王朝在此建都。下列不可能發(fā)生在西安的歷史事件是（）A．半坡居民在這里過著定居的生活B．司馬遷在這里寫成了史學巨著《史記》C．玄奘從這里出發(fā)開始西行之旅D．北魏孝文帝在這里開始了漢化的改革11．歷史地圖是展現(xiàn)前人活動與地理空間結合的重要史料。觀察下面地圖，理解準確的是：A．冷戰(zhàn)風云籠罩，造成分裂與對抗B．柏林被分區(qū)占領，局部熱戰(zhàn)出現(xiàn)C．美蘇操縱歐洲，北約與華約對峙D．德國實現(xiàn)統(tǒng)一，西歐走向聯(lián)合12．有人說他是瘋子，也有人說他是英雄，但誰也無法否認他對歐洲所產(chǎn)生的巨大影響，他因戰(zhàn)爭起家，也因戰(zhàn)爭而倒臺，這位名震一時的梟雄是（）A．拿破侖 B．查理一世 C．華盛頓 D．亞歷山大二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．中國在兩次世界大戰(zhàn)中都為世界和平做出過重要貢獻，但弱國無外交。參加會議的有27個國家的代表，請寫出操縱巴黎和會的國家？中國哪項正當權益被侵占而引發(fā)了偉大的五四運動的？二戰(zhàn)后期的哪次會議，蘇聯(lián)承諾參加對日作戰(zhàn)，但是卻是在侵犯中國主權的基礎上？14．“開放帶來進步，封閉帶來落后。要推動形成全面開放新格局?！薄糯髨蟾妫?）“開放帶來進步”，善于學習和吸收東方文明促進了歐洲的發(fā)展，請舉例說明。（2）黨的十一屆三中全會實現(xiàn)歷史轉折，中國打開封閉的國門，走向世界。請問，中國對外開放的思想基礎是什么？構建對外開放格局的第一步是什么？（3）“在推動形成全面開放新格局下，我國中西部不少省份和重點城市紛紛提出要成為對外開放的新高地”。請問，內(nèi)地重點城市是何時開放的？結合對外開放的歷史作用回答，“成為對外開放新高地”可能給西部省份和重點城市帶來什么益處？15．人類文明具有多樣性，中世紀各主要文明實現(xiàn)封建化的過程中具有各自的特點，結合所學知識回答：封建等級制度是通過哪一改革在西歐逐漸確立起來的？后來，誰成為了歐洲最大的封建主？日本的大化改新是效仿哪個國家的制度？改革對日本有何重大影響？公元8世紀中葉，阿拉伯帝國已發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國。公元750年之后，帝國帝都在哪個城市？為什么說它是一個政教合一的國家？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，李時珍是明代杰出的醫(yī)學家和藥物學家，后世尊稱他為“藥圣”，著有《本草綱目》。全書共收1800多種藥物，附藥方11000多則，插圖1160幅，是一部規(guī)?？涨暗乃幬飳W著作，被譽為“東方醫(yī)學巨典”。B符合題意；A項反映的是《天工開物》，不符合題意；《本草綱目》是中醫(yī)藥學著作，C不符合題意；《本草綱目》是關于藥學方面的，不是中醫(yī)臨床方面的，D不符合題意。所以ACD不符合題意，故選擇B。2、C【解析】試題分析：本題考查解放戰(zhàn)爭時的幾次重大戰(zhàn)役。1948年9月至1949年1月，人民解放軍發(fā)動了舉世聞名的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，其中遼沈戰(zhàn)役是在東北地區(qū)、淮海戰(zhàn)役是在華東、平津戰(zhàn)役是在華北。1949年4月，人民解放軍發(fā)動渡江戰(zhàn)役。從題文中“東北地區(qū)突然發(fā)起猛攻”、“攻克了華北各大城市”、“已在橫渡長江”等可推斷是遼沈、平津、渡江戰(zhàn)役。故選C。考點：人教版八年級上冊·人民解放戰(zhàn)爭的勝利·戰(zhàn)略大決戰(zhàn)3、C【解析】

根據(jù)所學可知，1992年，黨的十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標，將我國的改革推進到新階段，故C符合題意；文化大革命十年，我國進行階級斗爭，拉大了和西方國家之間的差距，中國經(jīng)濟總體比較落后，必須通過改革開放來推進社會主義建設，故A不符合題意；“文化大革命”結束后，很多社會問題急等解決，主要領導人堅持兩個凡是，必須用改革開放來撥正國家前進的方向，故B不符合題意；十年文化大革命期間，周邊國家利用第三次科技革命的機會，經(jīng)濟發(fā)展迅速，我國也必須通過改革開放來推進社會主義建設，故D不符合題意。故選C。4、B【解析】

依據(jù)課本所學可知，1683年，清軍進入，鄭成功的后代歸順清朝，第二年，清朝設置府，隸屬福建省，加強了同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防，B項符合題意；澎湖巡檢司是元朝時期管轄的機構，A項不符合題意；都護府是管轄西藏地區(qū)的機構，C項不符合題意；1887年置省，D項不符合題意；由此可知，ACD三項的內(nèi)容都不符合題意；故選B。5、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，孫中山領導了辛亥革命，推翻了清朝統(tǒng)治，建立了中華民國。但是辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)，沒有完成反帝反封的任務。陳獨秀、李大釗領導了五四運動。故C正確。ABD不符合題意，排除ABD項。故選C。6、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，生物工程技術是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科。所謂生物工程，一般認為是以生物學(特別是其中的微生物學、遺傳學生物化學和細胞學)的理論和技術為基礎結合化工、機械、電子計算機等現(xiàn)代工程技術而一門新興技術。生物工程的核心是基因工程。圖中弗朗西斯?柯林斯博士宣布人類基因組序列圖繪制成功屬于生物工程技術。故B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。7、A【解析】

依據(jù)“反映從分裂到統(tǒng)一”結合已學知識可知，秦始皇在統(tǒng)一六國后，廢止了戰(zhàn)國后期六國舊錢，在戰(zhàn)國秦半兩錢的基礎上加以改進，圓形方孔的秦半兩錢在全國通行，結束了我國古代貨幣形狀各異、重量懸殊的雜亂狀態(tài)。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。8、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，圖片信息反映的是1945年毛澤東赴重慶與蔣介石參加重慶談判，選項A符合題意，BCD項與題意不符，故選A。9、D【解析】

本題主要考查學生對農(nóng)村包圍城市的革命道路和中國特色的社會主義建設道路的相關知識的準確識記。依據(jù)已學知識可知，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路是適合中國國情的道路。以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了有中國特色的社會主義建設道路適合中國國情的道路。ABC不符合題意，故選D。10、D【解析】

依據(jù)所學可知，494年北魏孝文帝遷都洛陽，隨后孝文帝開始了漢化改革。所以不可能發(fā)生在西安的歷史事件是北魏孝文帝在這里開始了漢化的改革，D項符合題意。由此分析ABC三項均可能發(fā)生在西安，不符合題意，排除，故選D。11、A【解析】

依據(jù)題文“1945－1949年的德國”“西德”“東德”，依據(jù)所學可知，二戰(zhàn)后，德國被分區(qū)占領，1947年美國出臺杜魯門主義，標志著冷戰(zhàn)開始，在冷戰(zhàn)風云籠罩下，1949年西德和東德建立，從此，歐洲冷戰(zhàn)對歭的局面基本形成，故A項符合題意；B項敘述中“柏林被分區(qū)占領”是可以從題文中讀出的信息，但“局部熱戰(zhàn)”沒有在歐洲出現(xiàn)，而是表現(xiàn)為美國侵朝戰(zhàn)爭、美國侵越戰(zhàn)爭等，但這些與題文中的時間段又不相符，故B項不符合題意應排除；C項敘述在題文中未涉及，故C項不符合題意應排除；D項敘述中“德國實現(xiàn)統(tǒng)一，西歐走向聯(lián)合”，在題文中讀不到這個信息，德國統(tǒng)一是在1990年，西歐走向聯(lián)合是在20世紀六十年代，故D項不符合題意應排除；所以本題應選A?！军c睛】解答本題的關鍵是要讀取圖文中的關鍵信息“1945-1949年”，這個時期內(nèi)，德國被分區(qū)占領，冷戰(zhàn)開始，西德和東德建立，還要結合所學聯(lián)系冷戰(zhàn)中還夾雜著的熱戰(zhàn)的表現(xiàn)?？傊獙Χ?zhàn)后冷戰(zhàn)、爭霸相關知識有個全面系統(tǒng)的掌握，做題時才能游刃有余。12、A【解析】試題分析：此題考查拿破侖的對外戰(zhàn)爭的相關知識點。拿破侖上臺后發(fā)動的對外戰(zhàn)爭，一方面鞏固了法國大革命的成果，打擊了歐洲的封建勢力，推動了歐洲社會向近代社會過渡。但同時拿破侖的對外戰(zhàn)爭，威脅了歐洲所有國家的主權，侵犯了別國人民的利益，遭到了各國的聯(lián)合抵抗，最終導致了拿破侖的倒臺，故選A?？键c：人教版九年級上·步入近代·拿破侖的文韜武略二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）英、法、美（2）把德國在山東的一切權利轉交給了日本。（3）雅爾塔會議【解析】

（1）結合所學知識可知，1919年1月——6月在法國巴黎召開巴黎和會。參加會議的有27個國家的代表，操縱巴黎和會的是英、法、美，法國總理克里孟梭、英國首相勞合?喬治、美國總統(tǒng)威爾遜人稱巴黎和會三巨頭。（2）結合所學知識可知，1919年1月——6月在法國巴黎召開巴黎和會。參加會議的有27個國家的代表，操縱巴黎和會的是英、法、美三國。在巴黎和會上，作為戰(zhàn)勝國之一，中國代表提出收回德國在山東的一切權利，議定中的《凡爾賽條約》竟然把這些權利轉交給了日本。中國的正當權益被侵占而引發(fā)了偉大的五四運動。（3）結合所學知識可知，二戰(zhàn)期間的1945年召開雅爾塔會議，會議主要內(nèi)容：①徹底打敗德國，對德國實行軍事占領。②決定成立聯(lián)合國。③蘇聯(lián)在德國投降后三個月內(nèi)，參加對日作戰(zhàn)。在雅爾塔會議上，美蘇背著中國等國做出的某些決定，嚴重損害了中國等國的領土主權和民族尊嚴?！军c睛】解答本題的關鍵是識記巴黎和會和雅爾塔會議的主要內(nèi)容，認識這兩次會議都損害了中國的主權。14、（1）新航路開辟（2）解放思想、實事求是；經(jīng)濟特區(qū)（3）1985年；形成了多層次、寬領域的對外開放格局；引進資金、技術對周邊起到輻射作用；中國工業(yè)布局更趨合理，有利于均衡發(fā)展；為21世紀實施新的戰(zhàn)略奠定了基礎【解析】

（1）依據(jù)所學知識可知，善于學習和吸收東方文明促進了歐洲的發(fā)展，如：新航路開辟，把歐洲、非洲、亞洲連為一個整體，歐洲大西洋沿岸發(fā)展起來，促進了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）依據(jù)所學知識可知，1978年黨的十一屆三中全上確立了解放思想、實事求是的思想路線；構建對外開放格局的第一步是建立了經(jīng)濟特區(qū)，1980年我國開放了深圳。珠海、汕頭。廈門四個經(jīng)濟特區(qū)。。（3）依據(jù)所學知識可知，我國對外開放格局中，內(nèi)地重點城市開放是在1985年開始開放的；“成為對外開放新高地”給西部省份和重點城市帶來的益處如：中國對外開放形成了從經(jīng)濟特區(qū)到沿海開放城市再到內(nèi)地的多層次、寬領域的對外開放格局；引進資金、技術對周邊起到輻射作用；中國工業(yè)布局更趨合理，有利于均衡發(fā)展；為21世紀實施新的戰(zhàn)略奠定了基礎等等。15、（1）查理.馬特改革教會（2）效法中國的制度。使日本由奴隸社會過渡到封建社會（3）都城：巴格達原因：①哈里發(fā)掌握國家軍政大權，也是伊斯蘭教的最高領袖；②《古蘭經(jīng)》既是宗教經(jīng)典，也是國民必須遵守的法律（答對其中一點就給分）【解析】

（1）第一小問，根據(jù)所學知識可知，8世紀上半葉由查理.馬特發(fā)起的土地分配制度改革，形成了歐洲封建等級制度，因此封建等級制度是通過查理.馬特改革在西歐逐漸確立起來的。第二小問，根據(jù)所學知識可知，教會在當時擁有大量的土地，神權與王權相互勾結，教會控制了西歐的思想文化，成為中世紀歐洲的最大的封建主。（2）第一小問，根據(jù)所學知識可知，從646年開始，日本仿效中國唐朝的典章制度，進行了一系列改革，史稱“大化改新”，因此日本