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Unit6·Lesson33TheFishermanandtheGoldfish(I)Haveyoueveractedinaclassorschoolplay?Warm
up漁夫fishermanWhoarethey?goldfish金魚Warm
upHaveyoureadthestoryTheFishermanandtheGoldfish?Warm
upDoyouknowthewriterofthisstory?
亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(1799-1837年)是俄羅斯偉大的民族詩人,是俄羅斯現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人,是俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)造者,更是19世紀(jì)世界詩壇的一座高峰。
Warm
up結(jié)婚,嫁,娶marryNew
words妻子wifeNew
words上帝
God
New
words網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)netNew
words灰色,灰色的greyNew
words無論什么,不管什么;任何(每樣)事物whateverour我們的New
wordsListenandtelluswhathappened.PresentationReadthelessonandnumberthesentencesinthecorrectorder.Thefishermantoldhiswifeaboutcatchingagoldfish.Apoorfishermanwithahatwentoutfishing.Thewifewantedthefishermantoaskforanewhouse.Thefishermanletthetalkingfishgo.Thefishermancaughtatalkingfish.41532PresentationLead在本句中的意思是“度過(時間、生活),也可換用live。Theoldmanlives/leadsaquiet/happy/full/miserablelife.那位老人過著寧靜(幸福、充實、悲慘)的生活。LanguagepointsSheleadsthepeopletovictory.他領(lǐng)導(dǎo)人們走向勝利。Ourheadteacherleads
thediscussion.我們班主任主持討論。Mr.Gaoleadsafootballteam.高老師帶領(lǐng)一支足球隊。Thisroadleadstothelibrary.這條路通向圖書館。lead還有“領(lǐng)導(dǎo);帶領(lǐng);通向”的意思。Languagepointswish表示“希望;想要;祝愿”,后面可跟直接賓語、雙賓語或賓語從句。Doyouwishanothercupofjuice?你還想喝杯果汁嗎?HewishestodowellinEnglish.我希望學(xué)好英語。WishyouHappyNewYear!祝你新年快樂!Languagepointswish,hope的區(qū)別(1)hope和wish后都不能接動名詞,但可以接不定式,意為“想,希望”。(2)wish可用于wish
sb.
to
do
sth.結(jié)構(gòu),hope則不能用于此結(jié)構(gòu)。(3)wish后可以跟雙賓語,用來表示祝愿;但hope不能這樣用。(4)hope和wish都可以接從句。hope接從句表示“希望”;wish接從句所表達(dá)的內(nèi)容通常是不可能實現(xiàn)的愿望,從句要用虛擬語氣。Languagepointsaskfor后接物時,意思是“要求得到某物”;接人時;意思是“要求見到某人”。Iwillaskforapennexttime.下次我要一支鋼筆。Heisaskingforhissister.他想見他的姐姐。Languagepointsmarry這里是及物動詞,表達(dá)“嫁;娶;結(jié)婚”的意思。Hemarried
anAmericangirllastmonth.他上個月娶了一個美國女孩。Thegirlmarriedtoateacher.女孩兒嫁給了一位老師。LanguagepointsComplete
the
dialogue
with
the
words
or
phrases
in
the
box.
whatever,wish
for,open…up,jumpA:This
is
a
magic
box.You
can
find
you
want
in
it.B:Really?Can
I
it
now?A:Sure.What
do
you
?B:I
wish
a
little
dog
would
out
of
the
box.A:No
problem.Wait
and
see!It’s
time
to
witness
a
miracle.PracticeChooseaplayandmakeabigposterforit.Trytomaketheposterattractive.Hereisanexample.
ADancingDinosaurDirector:JennyCharacters:DancingDinosaur—Danny,DancingCoach—BrianSound&Set:StevenMainPlot:Thisisastoryaboutadinosaurwhobecameadancer.Ittellsabouthisjourneyfroman
ordinarydinosaurtoafamousdancerandallthechallengeshehadtoovercomealongtheway.
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