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文檔簡介

《媽媽走了》導讀課設計(一)談話引入1、聊聊:姜老師知道,我們班的同學都非常愛自己的媽媽,那我想問問你們:在你的眼中,你覺得你的媽媽是一個怎樣的媽媽?2、小結:媽媽在我們班每個同學的眼中都是偉大的,無私的,讓我們?yōu)槊恳粋€偉大的媽媽而鼓掌。她們所做的一切都是為了我們,媽媽一直默默地為我們奉獻著。(二)了解人物,傾聽故事1、了解烏娜的媽媽:今天姜老師要給你們推薦的這本書內有一位小女孩,她的名字叫烏娜,她也有一位媽媽,沒看這本書之前,我想請你們先猜一猜:烏娜的媽媽會是一個怎樣的媽媽?(開朗的、幽默的、嚴格的……)我從書中摘取了兩個描寫烏娜媽媽的片段,我們一起來感受一下:烏娜的媽媽與你所猜的是否相符合:媽媽是編劇兼導演,漂亮能干,臉上常常掛著迷人的笑容,通常在家里撰寫劇本,筆尖涌現的是美麗的風景,美好的人和事。劇本初稿完成后,她的同事們就來到家里,坐在客廳里對劇本進行熱烈的討論。一切都搞定了,拍攝工作就開始了,這時媽媽就滿世界去旅行。這是孩子們最不滿意的事,媽媽哪怕是離家一個星期,大家都想得不行。不過,媽媽歸來的日子就別提多美了,她會帶給每個人禮物,連家里的狗都有份兒。她會給大伙兒繪聲繪色地講述旅途見聞,結識了些什么人等等。烏娜的愿望是一輩子廝守著漂亮干練、滿臉笑容的媽媽。當別人做了蠢事,想號啕大哭的時候,媽媽總是笑言相慰,讓所有的懊惱頃刻煙消云散。媽媽洞悉一切,理解一切,隨時準備伸出援手。實在無法幫助別人的時候,發(fā)自內心的笑就會來幫助她。從這兩個片段中,你可看出這是一個怎樣的媽媽?與你剛才猜的一樣嗎?與這樣的媽媽生活在一起那會是一件多么幸福快樂的事,烏娜也是這么認為的。而且,烏娜的爸爸是雕刻藝術家。她還有兩個哥哥,大哥哥卡勒爾智商超群,二哥哥保羅是一個秀外慧中的帥小伙。她還擁有一條寵物名種犬浪子,可以說烏娜的家庭是幸福的,烏娜的生活是陽光的。你瞧,有一位部長曾這樣贊美他們的家:有一回,有一位部長對烏娜爸爸說道:“來到你家,簡直像置身于國王的御花園。四周環(huán)繞著鮮花綠樹,嘴里啜著咖啡或檸檬,旁邊有栩栩如生的雕像相伴,這真是令人艷羨的地方?!薄笆呛?,”爸爸信口答道,“我們過的日子,就像舊式羅馬貴族一樣,幸福而又快樂”可是一個夏日炎炎的下午,烏娜的媽媽突然生病了,她的身體特別虛弱,而且不得不終日臥床,連吃東西也很艱難。全家人的日子變得如同鉛塊一樣沉重。▲幻燈出示:一天,媽媽對烏娜說:“沒用了,我已經病入膏肓了。你想想,烏娜,不僅我需要你,還有爸爸、卡勒爾和保羅也都需要你。我死以后你要堅強,還有三個男人要你幫助,你應該代替你的媽媽?!薄拔也皇菋寢專易约盒枰獘寢?”(點紅)“我懂,烏娜,我真的想留在你身邊,想一輩子和你廝守在一起啊,可是我不得不走了,不得不永遠離開你了??墒悄阋靼?,烏娜,我是多么地幸運啊,因為我有過你這樣的好女兒,來吧,抱抱我吧,我的小心肝?!薄澳悴荒茏甙?,媽媽!”“我知道,可是……”媽媽的眼睛閉上了?!l來讀讀黑字媽媽的話,誰來讀讀紅字烏娜的話?指名分角色讀。▲此時此刻烏娜的心情如何?你能用一個詞來形容嗎?2、猜想:一個月后,媽媽走了,和大家永別了。你能猜想一下,媽媽去世以后,小烏娜一家人的生活狀態(tài)將會怎樣?3、講述:的確如此,家里的生活一下子亂了,沒有了媽媽親手烹調的精美菜肴,也沒有了媽媽在烏娜睡前給她朗讀故事,更沒有媽媽遠行歸來時美好的時光。面對媽媽的突然離去,一家人在痛苦中煎熬著,陷入了以淚洗面的日子。一天晚上,烏娜忍不住又號啕大哭,哥哥保羅勸慰妹妹說:幻燈出示:“媽媽走了,我們是有一種感覺,好似天坍了,屋舍成了廢墟,可是只要你深入接下來的故事還有很多很多,你們最想知道的是什么?▲出示填空:這是一本關于()的書。(三)簡介《獾的禮物》死亡這一話題,在我們的民族中一直是個禁忌。其實,有生就有死,這是誰也無法抗拒、無法避免的。我們沒有必要敬而遠之、避而不談,認識死亡是為了更好地生活。下面老師再向你們推薦一本繪本《獾的禮物》,文圖均由英國最著名的圖畫書畫家之一蘇珊。芭蕾創(chuàng)作,僅在日本它的銷售數字就超過了五十萬冊。老師截取其中一些畫片,請同學們快速掃描一遍。閱讀全文(947)|回復(1)|引用(0)回復:《媽媽走了》導讀課楓葉蝶舞(游客)發(fā)表評論于2007-4-2816:43:03很值得探討的導讀課!個人主頁|引用|返回回復:《媽媽走了》導讀課fangy發(fā)表評論于2

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