江西省上饒市上饒縣2024年中考歷史模試卷含解析

江西省上饒市上饒縣2024年中考歷史模試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．1840年，英國工業(yè)區(qū)利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動者，平均壽命只有15歲，工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了。這說明工業(yè)革命A．創(chuàng)造了巨大的社會生產力 B．給殖民地人民帶來災難C．惡化了無產階級的生存環(huán)境 D．激化了社會矛盾2．“……創(chuàng)造了一種適合本國歷史和政治傳統(tǒng)的新的社會進步方式，那就是：用和平變革的方式實現(xiàn)社會進步?！瓫_突可以在議會中協(xié)商解決……這種模式成為它給后世留下的最獨特遺產?！睘榱遂柟踢@種成果，隨后出臺的文件是A．《權利法案》 B．《1787年憲法》 C．《獨立宣言》 D．《人權宣言》3．九年級3班在探究活動中搜集了以下素材，由此推測他們探究的共同主題是A．國家的侵略與擴張 B．民族間友好交往C．文化的交流與傳播 D．中世紀國家交往4．我國經濟重心的變遷是一個漫長的過程。與圖③所示經濟狀態(tài)相對應的時期是A．南北朝 B．唐朝 C．五代十國 D．宋朝5．作為四大文明古國之一的中國，有著悠久的農業(yè)文明歷史。中國農業(yè)起源于距今（2019年）10000年左右的新石器時代早期，原始農業(yè)的興起和發(fā)展，使人類由“穴居”時代步入“定居”時代，下列哪些現(xiàn)象是原始農業(yè)興起和發(fā)展的標志①種植粟和水稻②飼養(yǎng)豬狗等家畜③原始聚落的出現(xiàn)④火的使用A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④6．《聯(lián)合國憲章》規(guī)定“促成國際合作，以解決國際間屬于經濟、文化及人類福利性質之國際問題，且不分種族、性別、語言或宗教，增強并激勵對于全體人類之人權及基本自由之尊重”。這表明聯(lián)合國A．維護世界和平與安全B．推動世界發(fā)展并維護人權C．片面宣揚西方的價值觀D．早期為美國所操縱7．下圖漫畫反映了某次戰(zhàn)爭前夕錯綜復雜的的形勢。據此判斷，圖中的“？”代表的是A．薩拉熱窩事件B．德國突襲波蘭C．萊克星頓槍聲D．“國會縱火案”8．分析圖表，從中提取有效信息，是學習歷史的重要能力．對下列圖表的正確解讀是A．經濟高速增長，成為世界發(fā)達國家B．改革開放的政策是形成曲線的保證C．曲線的出現(xiàn)證明中國經濟問題持續(xù)下降D．圖中曲線形成的原因是人民公社的建立9．“橫空出世‘一戰(zhàn)’中，社會制度初顯優(yōu)；反法西斯建大功，一朝解體兩極終”。符合此材料描述的國家是A．英國 B．法國 C．蘇聯(lián) D．美國10．我國目前所發(fā)現(xiàn)最早的成熟的文字是A．甲骨文B．隸書C．楷書D．行書11．（鴉片戰(zhàn)爭后）中國人在黑暗中摸索，一次次躍起，一次次墜落。即便是推翻了滿清王朝的，也不過是“無量頭顱無量血，可憐購得假共和”。材料中的“”指的是（）A．洋務運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運動12．新經濟政策和羅斯福新政的共同點是①都面臨內憂外患的局勢，在經濟出現(xiàn)危機的情況下推行的②都緩解了危機，為經濟的恢復和發(fā)展發(fā)揮了重要作用，鞏固了政權③都是在資本主義制度下的改革④都注意利用不同經濟制度的長處A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．17世紀中期到18世紀后期，英美法先后進行了資產階級革命。請寫出英法美資產階級革命中通過的法律文獻的名稱并概括其核心內容。14．和平是人類的永恒的夢想。但現(xiàn)實也骨感，人類還是經歷了兩次世界大戰(zhàn)的磨難，為了和平，遠離災難，世界各國人民都在傾力而為，通過各種方式，加強合作減少分歧，從而使和平日益成為當今世界一大主題。請你根據所學知識，回答關問題：在第-次世界大戰(zhàn)中，被稱為“校肉機”的戰(zhàn)投叫什么？促使美國參加第二次世界大戰(zhàn)的事件是什么？為了聯(lián)合起來，盡快打敗法西斯國家，給世界帶來和平，二戰(zhàn)中反法西斯國家成立了一個什么組織，形成標志是什么？一戰(zhàn)后，形成的緩和帝國主義矛盾的體系是什么？二戰(zhàn)后，世界政治格局形成了什么樣發(fā)展趨勢？中國的抗日戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)的重要組成部分，請問揭開中國抗日戰(zhàn)爭序幕的事件是什么？中國抗日戰(zhàn)爭對反法西斯戰(zhàn)爭的勝利有何重要作用？和平來之不易，作為中學生，請你就爭取“和平”發(fā)表你的見解。15．根據提示寫出相關的歷史事件。近代侵占中國領土最多的國家是________。________是中國共產黨創(chuàng)建軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始。歷史上已知最早的較為完備的成文法典是________。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】

根據材料“1840年，英國工業(yè)區(qū)利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動者，平均壽命只有15歲，工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了?！奔八鶎W知識可知，這說明工業(yè)革命惡化了無產階級生存環(huán)境，C符合題意；ABD項材料中沒有體現(xiàn)，排除。故選擇C?！军c睛】本題主要考查學生準確解讀題干材料信息以及理解問題的能力。識記與靈活掌握工業(yè)革命的影響的相關史實。2、A【解析】

據材料可知，材料反映的是英國資產階級革命，為了鞏固這種成果，隨后出臺的文件是《權利法案》。1689年，英國議會通過《權利法案》以限制國王權力，確定了議會高于王權的原則，君主立憲制在英國建立起來，A符合題意；《1787年憲法》是美國獨立戰(zhàn)爭后頒布，B排除；《獨立宣言》的頒布宣告美國的誕生，C排除；《人權宣言》是在法國大革命時期頒布，D排除。故選擇A。3、C【解析】

依據題干的圖片內容，結合所學可知，亞歷山大通過東征建立了地跨歐亞非三大洲的帝國，客觀上促進了這些地區(qū)的文化交流，羅馬帝國也是通過戰(zhàn)爭征服的方式促進了經濟文化的交流，而馬可波羅和阿拉伯數(shù)字則是通過文明的方式進行的交流，由此可知，題干圖片綜合在一起是描述了文化的交流與傳播的方式，C項符合題意；AB項都具有片面性，排除；D項不符合題干圖片的時間，不符合題意；故選C。【點睛】解題的關鍵是學生具備較高的理解能力，掌握圖片選擇題的解題的技巧和方法，善于觀察圖片的內容弄、特點，運用比較法和分析法解答問題，所得出答案要避免片面性，要注意包括四幅圖片的全部內容。4、D【解析】

依據題干圖片信息可知，圖3南重北輕表明經濟重心南移，結合所學可知，中國經濟重心南移是一個漫長的歷史過程，三國兩晉南北朝時期，江南地區(qū)得到開發(fā)；隋唐時期，南方的經濟開始趕上北方；經濟重心南移開始于唐朝中后期，最終在兩宋時完成，故與圖③所示經濟狀態(tài)相對應的時期是宋朝，故D符合題意；南北朝、唐朝、五代十國與圖③無關，故ABC不合題意。故此題選D?！军c睛】抓住題干信息“圖③所示經濟狀態(tài)”是解題的關鍵，圖3南重北輕表明經濟重心南移，經濟重心南移開始于唐朝中后期，最終在兩宋時完成。5、C【解析】

根據所學知識可知，我國原始農業(yè)興起和發(fā)展的標志是①種植粟和水稻②飼養(yǎng)豬狗等家畜③原始聚落的出現(xiàn)。農業(yè)首先涉及農作物種植，所以農作物的出現(xiàn)是標志之一；從事農業(yè)生產還需要生產工具，所以磨制工具也是標志之一；從事農業(yè)生產使的遠古居民有了穩(wěn)定的生活來源，開始過上定居生活，于是聚落出現(xiàn)；在從事農業(yè)生產的同時學會飼養(yǎng)家畜，比如豬狗等。④火的使用不是我國原始農業(yè)興起和發(fā)展的標志。所以①②③符合題意，④不符合題意，故C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。6、B【解析】

依據題干“促成國際合作，以解決國際間屬于經濟、文化及人類福利性質之國際問題，且不分種族、性別、語言或宗教，增強并激勵對于全體人類之人權及基本自由之尊重”的信息，結合所學知識可知，聯(lián)合國是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織，是一個由主權國家組成的國際組織，材料表明聯(lián)合國在推動世界發(fā)展并維護人權方面發(fā)揮了積極作用，B項符合題意；ACD三項與題干材料的內容無關，排除；故選B。7、A【解析】

依據題中的漫畫可知，在一戰(zhàn)之前，帝國主義之間形成兩大集團--同盟國和協(xié)約國，兩大集團之間的矛盾的焦點就在巴爾干地區(qū)，各國對巴爾干爭奪，其形勢就如一堆干柴堆，點一把火，就會引起熊熊大火，而巴爾干問題就是導火線。從史實可知，引起導火線的就是薩拉熱窩事件，所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。8、B【解析】試題分析：此題考查我國改革開放以來的經濟成就。2006年——2012年GDP的增長率雖有下跌的波動，但是仍然保持了GDP的正增長，改革開放始于1978年，在改革開放政策的正確引導下，GDP保持持續(xù)較高增長。目前我國依然是發(fā)展中國家，還不是發(fā)達國家。2006年，我國不存在人民公社，故選B?？键c：人教版八年級下·建設有中國特色的社會主義·改革開放9、C【解析】

依據題干材料“橫空出世‘一戰(zhàn)’中，社會制度初顯優(yōu)；反法西斯建大功，一朝解體兩極終”。與該材料描述的歷史進程相符合的國家是蘇聯(lián)。蘇聯(lián)是通過1917年十月革命的發(fā)生而誕生的，因此說它“橫空出世一戰(zhàn)中”；蘇聯(lián)建立的社會主義制度推動了蘇聯(lián)生產力的發(fā)展，因此說“社會制度初顯優(yōu)”；二戰(zhàn)中蘇聯(lián)人民的英勇抗爭，為“反法西斯建大功”；但是由于國內政治經濟體制的僵化，于1991年解體，標志著兩極格局結束，因此“一朝解體兩極終”，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。10、A【解析】

根據所學知識可知，甲骨文是商朝時期刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字，是我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對我國文字的形成與發(fā)展有深遠的影響。故A符合題意。隸書是秦統(tǒng)一后繼小篆在全國統(tǒng)一使用的文字；楷書和行書是東漢以后隨書法藝術的發(fā)展而產生的。故BCD均不符合題意。故選A。11、C【解析】

依據所學知識可知，1911年孫中山領導的辛亥革命，推翻了兩千多年的封建帝制，結束了清王朝的統(tǒng)治，選項C符合題意。洋務運動是維護封建統(tǒng)治的改革，排除A；戊戌變法是資產階級性質的改良運動，沒有推翻清王朝，排除B；新文化運動是一次思想大解放運動，抨擊的是封建的思想，排除D。故選C。12、B【解析】

根據所學知識可知，1921年列寧實施新經濟政策，此時的蘇俄實行的是社會主義制度，不是資本主義制度，③不符合題意，運用排除法，把包含③的ACD項排除。新經濟政策和羅斯福新政都面臨內憂外患的局勢，在經濟出現(xiàn)危機的情況下推行的，都緩解了危機，為經濟的恢復和發(fā)展發(fā)揮了重要作用，鞏固了政權，都注意利用不同經濟制度的長處。故①②④符合題意，故選擇B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、《權利法案》；《獨立宣言》《人權宣言》?！稒嗬ò浮罚簩踉诮洕?、政治、宗教等事務中的權力做了明確規(guī)定或答限制了國王的權利?！丢毩⑿浴发傩?3個殖民地脫離英國，成為獨立國家，②人人生而平等，造物主賦予他們某些不可轉讓的權利，其中包括生命權，自由權和追求幸福的權利?！度藱嘈浴啡松鷣砭褪嵌沂冀K是自由平等的，或答人生來自由平等，天賦人權?！窘馕觥?/p>

結合所學知識可知，英法美資產階級革命中通過的法律文獻，分別是《權利法案》；《獨立宣言》《人權宣言》?！稒嗬ò浮废拗屏藝鯔嗔?，規(guī)定國王不經議會許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，不得征收捐稅?！丢毩⑿浴发傩?3個殖民地脫離英國，成為獨立國家②人人生而平等，造物主賦予他們某些不可轉讓的權利，其中包括生命權，自由權和追求幸福的權利?！度藱嘈浴沸媪巳藱?、法治、自由、分權、平等和保護私有財產權等基本原則。14、（1）凡爾登戰(zhàn)役；日本偷襲美國珍珠港；世界反法西斯聯(lián)盟，“聯(lián)合國家宣言”的簽署（2）凡爾賽-華盛頓體系；多極化。（3）九一八事變；中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，維護世界和平作出了巨大貢獻。（4）和平來之不易，談判和協(xié)商解決國際爭端，反武力，反暴力，反恐怖活動，反霸權主義等觀點均可。【解析】

（1）根據所學知識可知，1916年的凡爾登戰(zhàn)役，造成雙方共七十多萬人死傷，被稱為“凡爾登絞肉機”。1941年12月7日，日本發(fā)動突然襲擊，偷襲美國的基地珍珠港，重創(chuàng)美軍的太平洋艦隊，第二天，美國對日本宣戰(zhàn)。？為了聯(lián)合起來，盡快打敗法西斯國家，1942年，英、美、蘇等26個國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》，這標志著國際反法西斯聯(lián)盟的成立。（2）根據所學知識可知，一戰(zhàn)后，為了協(xié)調帝國主義國家的之間的矛盾，召開了巴黎和會和華盛頓會議。通過這兩次會議，帝國主義列強建立了“凡爾賽-華盛頓體系”。二戰(zhàn)后，形成了以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營，這兩大陣營相對峙，形成了兩極格局。隨著蘇聯(lián)解體、東歐劇變，兩極格局終結，世界朝著多極化的方向發(fā)展。（3）根據所學知識可知，1931年，日本發(fā)動了“九一八事變”，這是我國抗日開始的標志。中古偶的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，維護世界和平作出了巨大貢獻。（4）根據所學知識可知，抗日戰(zhàn)爭給世界人民帶來了深重的災難因此我們要珍愛和平遠離戰(zhàn)爭。作為中學生我們要談判和協(xié)商解決國際爭端，