第12課《終身學(xué)習(xí) 持續(xù)發(fā)展》第1框《時代呼喚終身學(xué)習(xí)》-【中職專用】《心理健康與職業(yè)生涯》同步課堂課件

教學(xué)課件基礎(chǔ)模塊心理健康與職業(yè)生涯第12課終身學(xué)習(xí)持續(xù)發(fā)展第一框時代呼喚終身學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解社會發(fā)展對學(xué)習(xí)提出的新要求，認(rèn)識終身學(xué)習(xí)的重要性，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，提高終身學(xué)習(xí)的能力。01學(xué)習(xí)無止境02活到老，學(xué)到老目錄一、學(xué)習(xí)無止境視頻導(dǎo)入人工智能所代表的新一代信息技術(shù)的出現(xiàn)，對教育產(chǎn)生了巨大影響。請觀看視頻并討論問題：人工智能給學(xué)習(xí)帶來了哪些變化？你如何應(yīng)對人工智能時代的挑戰(zhàn)？閱讀與思考毛澤東是如何讀書學(xué)習(xí)的？毛澤東熱愛學(xué)習(xí)的事跡給你哪些啟發(fā)？思考問題毛澤東熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書,終生與書為伴。他曾說:“我一生最大的愛好是讀書?！薄帮埧梢砸蝗詹怀?，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！弊陨倌陼r代起，毛澤東就善于擠時間看書學(xué)習(xí)。長沙求學(xué)時期他勤學(xué)苦讀，革命戰(zhàn)爭年代他利用戰(zhàn)爭空隙爭分奪秒地研讀，社會主義建設(shè)時期更加篤學(xué)不倦。為了讀書,毛澤東把一切能利用的時間都用上了。毛澤東孜孜不倦地讀書學(xué)習(xí)，是他成為偉人、作出豐功偉績的重要條件。毛澤東有豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。他認(rèn)為,積學(xué)貴有恒,書要反復(fù)讀,要廣收博覽、系統(tǒng)鉆研,要勤動筆墨、學(xué)思結(jié)合，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用等。毛澤東熱愛學(xué)習(xí)的精神值得我們大力弘揚。一.學(xué)習(xí)無止境終身學(xué)習(xí)是每個社會成員為適應(yīng)社會發(fā)展和實現(xiàn)個體發(fā)展的需要持續(xù)一生的學(xué)習(xí)過程?！吧俣脤W(xué)，如目出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！睂W(xué)習(xí)與人的生命共始終。無論年齡大小，每個人都需要不斷學(xué)習(xí)。無論是在學(xué)校，還是在家庭、社會，任何人在任何時間、任何地點都可以學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)的內(nèi)涵相關(guān)鏈接習(xí)近平在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上講話指出:在農(nóng)耕時代，一個人讀幾年書，就可以用一輩子:在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代,一個人讀十幾年書,才夠用一輩子;到了知識經(jīng)濟(jì)時代,一個人必須學(xué)習(xí)一輩子,才能跟上時代前進(jìn)的腳步。如果我們不努力提高各方面的知識素養(yǎng),不自覺學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識，不主動加快知識更新優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，那就難以增強(qiáng)本領(lǐng),也就沒有辦法贏得主動、贏得優(yōu)勢贏得未來。一.學(xué)習(xí)無止境當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識總量呈幾何級數(shù)增長，知識更新速度大大加快；經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級步伐加快就業(yè)結(jié)構(gòu)和崗位需求發(fā)生重大變化。每個人只有樹立終身學(xué)習(xí)的意識，持續(xù)地、不間斷地學(xué)習(xí)，才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要，跟上時代發(fā)展的步伐。為什么要終身學(xué)習(xí)信息技術(shù)未來的發(fā)展趨勢微視頻一.學(xué)習(xí)無止境終身學(xué)習(xí)是迎接時代挑戰(zhàn)的“金鑰匙”,是自身發(fā)展、追求高質(zhì)量生活的重要前提。終身學(xué)習(xí)使我們獲得新知、增長才干，滿足生存和發(fā)展的需要,提高未來事業(yè)發(fā)展的競爭力。終身學(xué)習(xí)能充實我們的精神生活,開闊我們的眼界,使我們獲得更大的發(fā)展空間,更好地實現(xiàn)人生價值。為什么要終身學(xué)習(xí)雷軍談“終身學(xué)習(xí)”微視頻學(xué)習(xí)沒有終點，我們終身都在學(xué)習(xí)，終身都需要學(xué)習(xí)。二、活到老，學(xué)到老[視頻]許振超：“振超效率”名震世界微視頻閱讀與思考觀看視頻，結(jié)合文字材料，許振超是怎樣做到“活到老，學(xué)到老”的？你準(zhǔn)備如何踐行終身學(xué)習(xí)？思考問題許振超初中畢業(yè)后就參加工作了,沒有上過大學(xué)。他通過孜孜不倦的學(xué)習(xí),從一名普通碼頭工人,成長為世界一流的橋吊專家,榮獲“全國勞動模范”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號。許振超肯鉆研、技術(shù)好,工作需要什么就學(xué)習(xí)什么，多年來一直利用休息時間堅持學(xué)習(xí)。他憑著勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的精神,先后掌握了高壓變配電、電力拖動、數(shù)字控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信等多領(lǐng)域的專業(yè)知識,積累了一系列大型機(jī)械維修、裝卸工藝流程領(lǐng)域的成功經(jīng)驗，完成技術(shù)革新百余項，練就了“一鉤準(zhǔn)”“無聲響操作”等絕活,是踐行“工匠精神”的優(yōu)秀代表。他帶領(lǐng)團(tuán)隊多次刷新集裝箱裝卸世界紀(jì)錄,創(chuàng)造了享譽(yù)全球的“振超效率”,在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。許振超勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，充分利用時間不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在個人成長和職業(yè)發(fā)展中不斷為國家和社會作出貢獻(xiàn)。我們要以許振超為榜樣，通過終身學(xué)習(xí)為個人成長和職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二.活到老，學(xué)到老我國正在完善全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)機(jī)制,構(gòu)建方式更加靈活、資源更加豐富、學(xué)習(xí)更加便捷的終身學(xué)習(xí)體系,建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),為終身學(xué)習(xí)者提供有力支撐。2019年2月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《中國教育現(xiàn)代化2035》。該文件在十大戰(zhàn)略任務(wù)中明確提出:構(gòu)建服務(wù)全民的終身學(xué)習(xí)體系。二.活到老，學(xué)到老要充分認(rèn)識終身學(xué)習(xí)的重要性，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，做到持續(xù)學(xué)習(xí)?！皩W(xué)不可以已?！比说闹橇Α⒛芰Χ际强梢酝ㄟ^努力學(xué)習(xí)和實踐不斷得到提高的,這是堅持終身學(xué)習(xí)的內(nèi)在信念。要做到終身學(xué)習(xí),就必須充分認(rèn)識終身學(xué)習(xí)的重要性,樹立終身學(xué)習(xí)的理念，自覺把學(xué)習(xí)作為個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要手段和內(nèi)在動力。如何實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)二.活到老，學(xué)到老終身學(xué)習(xí)，就要提高自主學(xué)習(xí)能力。自主學(xué)習(xí),就要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種發(fā)自內(nèi)心的活動。要確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),主動尋找和發(fā)現(xiàn)自己感興趣的學(xué)習(xí)資源，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,以持之以恒、刻苦鉆研的精神,不斷從知識的寶庫中汲取精華。如何實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)二.活到老，學(xué)到老終身學(xué)習(xí)，還要善于把“知”與“行”有機(jī)結(jié)合起來，以知促行、以行求知、知行合一，努力做到“