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文檔簡介

(完整版)初中人教版八年級下冊期末物理重點初中試卷經(jīng)典套題及解析一、選擇題1.下列物理量的大小與實際相符的是()A.一個雞蛋重約為5NB.一個中學生雙腳站立在水平地面上產(chǎn)生的壓強約為1.6×106PaC.一標準大氣壓下你的拇指指甲蓋受到大氣壓力約為1ND.將一本掉在地上的物理書撿起放到課桌上所做的功約為2J2.用50牛的水平力把重40牛的正方體木塊緊壓在豎直墻壁上,如圖所示,這時木塊對墻壁的壓力為()A.10牛 B.40牛 C.50牛 D.90牛3.教室里懸掛著的電燈處于靜止狀態(tài),假如它受到的力突然全部消失,它將()A.保持靜止 B.加速下落 C.勻速下落 D.減速下落4.如圖所示的實例中,為了增大壓強的是()A.鐵軌鋪在枕木上 B.書包的背帶很寬C.推土機安裝履帶 D.破窗錘特別尖銳5.將體積相同、材料不同的A、B、C三個實心小球,分別輕輕放入甲、乙、丙三個相同的裝有水的燒杯中,三球靜止時,A球沉底,B球漂浮,C球懸浮,水面的高度一樣,如圖所示。則下列說法錯誤的是()A.三個小球的質(zhì)量關系是mA>mC>mBB.三個小球所受浮力關系是FB>FC>FAC.水對三個燒杯底部壓強關系是p甲=p乙=p丙D.三個燒杯對桌面壓力關系是F甲>F乙=F丙6.材料相同的甲、乙兩個物體分別掛在杠桿A、B兩端,O為支點(OA<OB),如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài).如果將甲、乙物體(不溶于水)浸沒于水中,杠桿將會A.A端下沉 B.B端下沉 C.仍保持平衡 D.無法確定7.如圖甲所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重2N,底面積為100cm2,在容器底部放一圓柱形物塊的高為8cm,然后緩慢向容器中倒水(水始終未溢出)。通過測量容器中水的深度h,分別計算出該物塊所受到的浮力F浮,并繪制了如圖乙所示的圖象,g取10N/kg,則下列說法中正確的是()A.物塊的重力為2NB.物塊的底面積是60cm2C.物塊的密度為0.85×103kg/m3D.水的深度為12cm時,容器對桌面的壓強是1400Pa8.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示,下列判斷正確的是()A.t=1s時,物體所受摩擦力小于1NB.2s~4s內(nèi)物體所受摩擦力為3NC.t=5s時,物體所受摩擦力為2ND.4s~6s內(nèi)推力F做功為8J二、填空題9.圖中,彈簧測力計的分度值________,砝碼受到的重力是________N.10.駕駛員頭靠頭枕、身系安全帶(圖甲)駕駛著轎車(圖乙)在水平路面上高速向前行駛。轎車對路面的壓力與靜止時相比________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。其中,________(選填“頭枕”或“安全帶”)主要為了防止后面車輛與轎車追尾時對駕駛員帶來的傷害。如果選擇地面為參照物,駕駛員是________(選填“運動”或“靜止”)的。11.小萌同學的體重是450N,當小萌正常走路時它對地面的壓力是______N;,與她雙腳站在水平地面上相比,她走路時對水平地面的壓強______(選填“變大”“變小”或“不變”)。12.拉開的弓能夠把箭射出去,說明變形的弓具有________勢能;豎直上拋的皮球在未到達最高點之前具有動能和________勢能。13.當物體處于靜止狀態(tài)或___________狀態(tài)時我們認為它受到的力是相互平衡的。在探究“二力平衡的條件”的實驗中,某同學采用的實驗裝置如圖所示。實驗時發(fā)現(xiàn),當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時,木塊處于靜止狀態(tài),再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài)。請你對該實驗裝置提出改進意見:_________。14.火車站站臺上都畫有安全線,如圖所示,人若越過安全線,當有火車通過站臺時,人與火車間的空氣流速變___________,壓強變___________,人在壓力差的作用下有可能被“吸”向火車,發(fā)生危險。15.建筑工人常常利用如圖的重垂線檢測墻體是否豎直,這是利用重力方向是______的原理,圖中的墻體向______(選填“左”或“右”)傾斜;如圖所示,人們用木棒撬石塊(OA=OB),在C點沿不同方向施加作用力F1或F2或F3,這三個力的大小關系是______。16.一臺拖拉機以30kW的功率勻速耕地,其速度為3.6km/h,這臺拖拉機耕地時的牽引力為__N,這臺拖拉機每小時所做的功為________J。有一頭牛,它的功率是0.3kW,這臺拖拉機以30kW的功率工作2h所做的功由這頭牛來完成,需要__________h。三、解答題17.A、B兩物體如圖所示靜止在地面上,請畫出B物體的受力示意圖。18.如圖所示,請畫出作用力F的力臂l。19.畫出滑輪組最省力的繞線。20.某同學在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關系”的實驗記錄如下表:實測物體物體質(zhì)量m(kg)重力G(N)比值G/m(N/kg)物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8(1)在實驗過程中,需要的兩個測量工具是___________、___________。(2)分析表中實驗數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:物體的重力和質(zhì)量成___________比,你判斷的依據(jù)是___________。(3)在圖中,以質(zhì)量為橫坐標,重力為縱坐標,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),畫出重力與質(zhì)量之間關系的圖線。___________(4)該小組的同學在繼續(xù)探究“影響物體重力大小的因素”實驗中,進行了“物體重力的大小跟物體形狀是否有關”的探究實驗,他們用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表所示。被測物體形狀重力橡皮泥正方體4.8N球4.2N三棱錐3.6N他們分析實驗數(shù)據(jù)得出的實驗結(jié)論是:物體重力的大小與物體的形狀有關。這個結(jié)論是___________(填“正確”或“錯誤”)的,依據(jù)是:___________。21.如圖所示是“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗。(1)在實驗中,用彈簧測力計拉著木塊時,應水平拉動,且使它在固定的水平面上做______運動。根據(jù)______條件可知,木塊所受摩擦力的大小______彈簧測力計的示數(shù)。(2)將圖______的實驗進行比較可知,滑動摩擦力的大小與______有關。(3)將圖______的實驗進行比較可知,滑動摩擦力的大小與______有關。二22.如圖在探究“液體內(nèi)部壓強的特點”實驗時,用微小壓強計進行實驗。(1)實驗前先檢查壓強計能否正常使用。在甲圖中,用手指壓金屬盒內(nèi)的橡皮膜,若手壓橡皮膜的幅度越大,U形管兩邊液柱的高度差越大,則說明該壓強計的氣密性___________(選填“好”或“差”)(2)裝置調(diào)整好后,將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點處,U形管兩側(cè)液面高度情況分別如圖乙、丙所示。由此可判斷A、B兩處的壓強大小關系為pA___________pB(選填“大于”“等于”或“小于”)。由此分析可以得到,液體內(nèi)部的壓強與___________有關。(3)把探頭分別浸入裝有水和酒精兩個杯子中,其狀態(tài)如圖丁、戊所示,由此可以分析得到,液體內(nèi)部壓強還與___________有關。由這個關系判斷,圖___________中的液體是酒精。二23.為了探究浮力的大小跟哪些因素有關,小亮用彈簧測力計和金屬塊做了如下實驗,實驗過程如圖中的甲、乙、丙、丁所示,其中彈簧測力計的示數(shù)分別為、、、,且,,已知乙、丙容器中液體的密度均為,丁容器中液體的密度為。(1)比較___________兩圖可知,浮力的大小跟物體排開的液體的體積有關。(2)比較丙、丁兩圖可知,浮力的大小跟___________有關。(3)分析甲、丙兩圖可知,浸沒在液體中的金屬塊受到的浮力的表達式為___________;該金屬塊的密度的表達式為___________。(4)丙、丁兩圖容器中的液面相平,分析可知丙容器底部受到的液體壓強___________丁容器底部受到的液體壓強(選填“大于”“小于”或“等于”)。(拓展)若,,,則丙圖中的金屬塊受到的浮力的大小為___________N;若將該金屬塊制成空心球,當金屬球恰好能懸浮于丙圖的液體中時,這個空心球的空心部分的體積是___________。24.為探究“物體的動能跟哪些因素有關”,某同學利用斜面,鋼球,木塊等器材進行了如圖所示的實驗。(1)實驗中通過比較______來反映鋼球動能的大?。唬?)將小球放在同一高度由靜止開始沿斜面滾下是為了控制______相同;(3)若要探究動能大小與質(zhì)量的關系,應該選擇______兩個圖進行實驗;(4)木塊在水平面上滑動時,受到水平面的摩擦力______(選填“變大”“變小”或“不變”),克服摩擦力做功的功率______(選填“變大”“變小”或“不變”);(5)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎?______(忽略空氣阻力)(選填“能”或“不能”),原因是______。25.圖甲是某型號的抽水馬桶水箱進水控制裝置的示意圖,浮子是有上底無下底的圓柱形容器,中間有圓柱形的孔(圖乙是浮子的放大示意圖),壁的厚度忽略不計,浮子通過圓孔套在直桿上,并與調(diào)節(jié)螺母緊密相連,手動上下移動調(diào)節(jié)螺母,可以使浮子的位置隨之上下移動,輕質(zhì)細桿AB可繞O點旋轉(zhuǎn),A端與直桿底端相連,B端裝有塞子當水箱的進水孔進水,水面接觸到浮子下端后,浮子內(nèi)的空?開始被封閉壓縮,隨著水位繼續(xù)上升,浮子上升帶動直桿向上運動,當水位上升到一定高度,AB桿處于水平位置時,塞子壓住進水孔,進水孔停止進水。(1)為測出浮子上底面的面積,現(xiàn)有刻度尺、量筒和水,請完成實驗:①將浮子倒置后,用刻度尺測出浮子內(nèi)的深度h;②將浮子裝滿水,用_______________________;③浮子上底面的面積表達式:S上=_________(用所測量物理量的符號表示)。(2)若浮子上升的過程中內(nèi)部被封閉的空氣不泄露,用上述方法測得的浮子上底面的面積為10cm2,外界大氣壓為1.0×105Pa,浮子、直桿、細桿AB、塞子的重力及所受浮力均不計,忽略所有摩擦,當進水孔停?進水時,浮子內(nèi)的?體壓強為外界大氣壓強的1.2倍,OA=6cm,OB=4cm,塞子受到水的壓力為___________N。(3)科學研究表明,?定質(zhì)量的?體,在溫度不變時,其壓強與體積成反比,當進水孔的水壓過大時,塞子被沖開,水箱內(nèi)的水位超過?定?度,會使水溢出,若通過移動調(diào)節(jié)螺母的方法保證?桶正常使用,應如何移動調(diào)節(jié)螺母:__________。26.重力大小為20牛的物體,在大小為10牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直線運動,如圖所示。物體受到地面的阻力(阻力方向與運動方向相反),大小為物體重力的0.2倍,求:(1)物體所受阻力f的大??;(2)物體在水平方向所受合力F合的大小和方向27.一邊長為10cm,密度為3×103kg/m3的正方體合金塊放入水中后沉入水底,且金屬塊未緊密貼合容器底部,此時合金塊上表面距離水面的高度h=20cm,(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)則;(1)合金塊上表面所受水的壓力為多少?(2)合金塊所受浮力大?。浚?)若用細線系著合金塊,則至少需要用多大的拉力才能讓合金塊離開容器底部?28.如圖所示,是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖,已知井深15m。物體重G=5×103N,汽車重G車=4×104N,汽車勻速行駛時對繩子的拉力F=2×103N,汽車受到的阻力為車重的0.05倍,若物體上升的速度為0.4m/s,將物體由井底勻速拉至井口,請計算:(不考慮繩與滑輪的摩擦和繩重)(1)滑輪組提升重物所做的有用功?(2)滑輪組的機械效率為多少?(保留一位小數(shù))(3)動滑輪的重力是多少?(4)汽車的牽引力是多大?(5)汽車的牽引力做功的功率是多少?【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【詳解】A.一個雞蛋的重約為0.5N,故A不符合題意;B.中學生的體重在500N左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.04m2左右,雙腳對水平地面的壓強在故B不符合題意;C.一個標準大氣壓約為p=105Pa,拇指指甲蓋的面積約S=10-4m2,一標準大氣壓下拇指指甲蓋受到大氣壓力約為F=pS=105Pa×10-4m2=10N故C不符合題意;D.一本書受到的重力約2.5N,課桌的高度約0.8m,將一本掉在地上的物理書撿起放到課桌上所做的功約為W=Gh=2.5N×0.8m=2J故D符合題意。故選D。2.C解析:C【詳解】正方體木塊處于靜止狀態(tài),水平方向上受到壓力和墻壁的支持力,二力是一對平衡力,所以,墻壁對它的支持力大小等于50牛。木塊對墻壁的壓力與墻壁對它的支持力是相互作用力,所以,木塊對墻壁的壓力大小等于50牛。故選C。3.A解析:A【詳解】教室里懸掛著的電燈處于靜止狀態(tài),假如它受到的力突然全部消失,由牛頓第一定律可知,燈仍處于靜止狀態(tài),故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。4.D解析:D【詳解】A.鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A不符合題意;B.書包的背帶很寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B不符合題意;C.推土機安裝履帶,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故C不符合題意;D.破窗錘特別尖銳,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故D符合題意。故選D。5.B解析:B【詳解】A.A球沉至容器底部,B球漂浮,C球懸浮,所以A球的密度大于水的密度,B球的密度小于水的密度,C球的密度等于水的密度,因此三個小球的密度大小關系是ρA>ρC>ρB根據(jù)m=ρV可知質(zhì)量大小關系是mA>mC>mB故A正確,不符合題意;B.由于甲乙丙三個實心小球體積相同,則根據(jù)圖可知排開水的體積關系VA排=VC排>VB排根據(jù)F浮=ρ液V排g可知FA=FC>FB故B錯誤,符合題意;C.因為三個相同燒杯中放入球后燒杯中液面高度相同,根據(jù)p=ρgh可知燒杯底部受到水的壓強相等,即p甲=p乙=p丙故C正確,不符合題意;D.B球在甲容器中漂浮,所以FA=GA;根據(jù)阿基米德原理有FA=GA排,所以GA=GA排(即A球的重等于A排開水的重);C球在乙容器中懸浮,所以FC=GC;根據(jù)阿基米德原理有FC=GC排,所以GC=GC排(即C球的重等于C排開水的重);上面的關系式可理解為BC兩球的重分別補充了所缺少水的重,由于甲乙容器內(nèi)水面相平,則甲乙容器內(nèi)水和小球的總重相等;甲乙兩容器完全相同,則兩容器的重相等,故甲乙容器的總重相等,甲容器對桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力,即F乙=F丙;A球在丙容器中沉底,所以GA>FA,根據(jù)阿基米德原理有FA=GA排,所以GA>GA排,即A球的重大于A排開水的重;甲容器對桌面的壓力大于丙容器對桌面的壓力,即F丙<F甲,即F甲>F乙=F丙故D正確,不符合題意。故B。6.C解析:C【詳解】由題知,甲.乙兩物體的密度相同,OA<OB,即甲的力臂要小于乙的力臂:根據(jù)杠桿的平衡條件可知,即:所以:如果將甲.乙物體(不溶于水)浸沒于水中,此時甲乙都要受到浮力的作用,根據(jù)阿基米德原理可知,甲乙受到的浮力分別為:此時左邊拉力與力臂的乘積為:①此時右邊拉力與力臂的乘積為:②由于所以:則由①②兩式可知,此時左右兩邊拉力與力臂的乘積相同,則杠桿仍然會保持平衡,故C正確,ABD錯誤.7.D解析:D【詳解】A.當h=6cm時,物體的高度為8cm,物體沒有浸沒,而此時的浮力最大,只能說明物體漂浮,那么此時的浮力等于重力,為3N,故A錯誤;B.當h=6cm時,浮力為3N,則此時排開液體的體積為物塊的底面積是故B錯誤;C.物塊的質(zhì)量為物體的體積為物塊的密度為故C錯誤;D.水的深度為12cm時,水的體積為則水的重力為則對桌面的總壓力為水的深度為12cm時,容器對桌面的壓強是故D正確。故選D。8.C解析:C【詳解】A.由速度﹣時間圖像可知,t=1s時,物體處于靜止狀態(tài),受平衡力作用,又由F﹣t圖像可知物體受到的拉力為1N,所以,物體所受摩擦力是1N,故A錯誤;B.由速度﹣時間圖像知道,在2s~4s內(nèi),物體做勻加速運動,由F﹣t圖像知道,此時的推力等于3N,但是推力不等于摩擦力,即物體所受摩擦力不等于3N,故B錯誤;C.由速度﹣時間圖像可知,在4s~6s內(nèi),物體做勻速運動,所以推力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,由F﹣t圖像可知此時的推力等于2N,所以物體所受摩擦力也等于2N,即t=5s時,物體所受摩擦力為2N,故C正確;D.由圖乙的v﹣t圖象可知,在4~6s內(nèi)物體前進的距離s=vt=4m/s×2s=8m故這段時間內(nèi)對物體做的功W=Fs=2N×8m=16J故D錯誤。故選C。二、填空題9.22.6【詳解】第一空.由圖可知:彈簧測力計1N之間有5個小格,一個小格代表0.2N,即分度值是0.2N;第二空.彈簧測力計的指針在2N下三小格處,示數(shù)為2.6N;說明彈簧測力計的掛鉤受到了2.6N的拉力,彈簧測力計的掛鉤受到的拉力是由于砝碼的重力引起的,所以砝碼受到的重力等于彈簧測力計的示數(shù),等于2.6N.10.變小頭枕運動【詳解】[1]在路面上靜止的轎車,轎車對路面的壓力大小等于轎車的重力,當轎車在路面上行駛時,因流體流速大的地方壓強小,車頂?shù)目諝饬魉俅笥谲嚨椎目諝饬魉?,所以會產(chǎn)生向上的壓強差,即而產(chǎn)生一定大小的向上的升力,使轎車對路面的壓力小于汽車所受的重力,故轎車對路面的壓力與靜止時相比變小。[2]在座位的靠背上安裝“頭枕”,當轎車被追尾時,轎車速度加快,乘客由于慣性會保持原來的運動狀態(tài),此時頭枕可以起到防止乘客頸椎受傷。[3]以地面為參照物,駕駛員與地面之間位置不斷發(fā)生變化,則駕駛員是運動的。11.變大【詳解】[1]小萌正常走路時它對地面的壓力等于重力,是450N。[2]與她雙腳站在水平地面上相比,她走路時與地面的接觸面積變小,對水平地面的壓強變大。12.彈性重力【詳解】[1]拉開的弓能夠把箭射出去,弓發(fā)生了彈性形變,具有彈性勢能。[2]豎直上拋的皮球在未到達最高點之前,有一定的速度和高度,具有動能和重力勢能。13.勻速直線把木塊換成小車【詳解】[1]物體受到平衡力時,處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)。[2]由題意知,木塊兩邊盤中的砝碼重力不等時,仍處于靜止狀態(tài),這是由于木塊與桌面間的摩擦力較大,為了減小摩擦對實驗的影響,可將木塊換成小車,讓物體與桌面間的摩擦由滑動變成滾動,而達到減小摩擦的目的。14.大小【詳解】[1][2]流體的流速越大,壓強越?。涣熊囆旭傔^程中,列車的速度很大,人靠近列車時,使人和列車之間的空氣流動速度增大,壓強減小,人外側(cè)的壓強不變,外側(cè)壓強大于內(nèi)側(cè)壓強,人在內(nèi)外側(cè)壓強差的作用下被壓向列車,容易發(fā)生事故。15.豎直向下左【詳解】[1]重力的施力物體是地球,重力的方向總是豎直向下的,重錘線就是利用這個原理。[2]由圖可知,重垂線上端與墻緊靠,下端垂線的位置在墻的左側(cè),故墻向左傾解析:豎直向下左【詳解】[1]重力的施力物體是地球,重力的方向總是豎直向下的,重錘線就是利用這個原理。[2]由圖可知,重垂線上端與墻緊靠,下端垂線的位置在墻的左側(cè),故墻向左傾斜。[3]由圖可知,施加作用力F1和F2時,支點為B點,施加作用力F2時動力臂為BC的長度,施加作用力F1時動力臂小于BC的長度,根據(jù)杠桿平衡條件可得,力臂越短,需要的動力越大,即F1大于F2;當施加作用力F3時,支點為A點,動力臂為AC的長度,因AC的長度大于BC的長度,故F2大于F3,綜上分析,。16.【詳解】[1]根據(jù)可知,這臺拖拉機耕地時的牽引力為故這臺拖拉機耕地時的牽引力為。[2]這臺拖拉機每小時所做的功為這臺拖拉機每小時所做的功為。[3]有一頭牛,它的功率是0.3解析:【詳解】[1]根據(jù)可知,這臺拖拉機耕地時的牽引力為故這臺拖拉機耕地時的牽引力為。[2]這臺拖拉機每小時所做的功為這臺拖拉機每小時所做的功為。[3]有一頭牛,它的功率是0.3kW,這臺拖拉機以30kW的功率工作2h所做的功由這頭牛來完成,需要則這頭牛來完成,需要200h。三、解答題17.【詳解】對物體B進行受力分析可知,物體B共受到重力、支持力和物體A的壓力三個力的作用,并且重力與壓力之和等于支持力;物體B受到的重力從重心豎直向下畫,符號為G;地面對物體B的支持力從重心豎直向上解析:【詳解】對物體B進行受力分析可知,物體B共受到重力、支持力和物體A的壓力三個力的作用,并且重力與壓力之和等于支持力;物體B受到的重力從重心豎直向下畫,符號為G;地面對物體B的支持力從重心豎直向上畫,符號為;A物體對B的壓力從物體B的重心豎直向下畫,符號為,如圖所示:18.【詳解】由圖知,O為支點,由支點O向F的作用線作垂線段,得到力F的力臂;如圖所示:解析:【詳解】由圖知,O為支點,由支點O向F的作用線作垂線段,得到力F的力臂;如圖所示:19.【詳解】圖中滑輪組有兩種繞線方法,一種是由兩根繩子承擔重物,一種是由三根繩子承擔重物,要想最省力,應選用三根繩子承擔的繞法,即從動滑輪的上掛鉤開始纏繞,如圖所示:解析:【詳解】圖中滑輪組有兩種繞線方法,一種是由兩根繩子承擔重物,一種是由三根繩子承擔重物,要想最省力,應選用三根繩子承擔的繞法,即從動滑輪的上掛鉤開始纏繞,如圖所示:20.彈簧測力計天平正見解析錯誤在實驗中沒有保證橡皮泥的質(zhì)量不變【詳解】(1)[1][2]本實驗要測量物體的重力與質(zhì)量,因此須用到彈簧測力計和解析:彈簧測力計天平正見解析錯誤在實驗中沒有保證橡皮泥的質(zhì)量不變【詳解】(1)[1][2]本實驗要測量物體的重力與質(zhì)量,因此須用到彈簧測力計和托盤天平。(2)[3][4]分析數(shù)據(jù)可知,比值基本不變,等于9.8N/kg;故可得出的結(jié)論:物體的重力和質(zhì)量成正比。(3)[5]利用數(shù)學中描點連線的方法作圖即可,如下圖:(4)[6][7]因為物體所受重力大小與質(zhì)量有關,所以在探究重力大小與形狀之間的關系時,應保證質(zhì)量不變;該小組的同學用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,未保持橡皮泥的質(zhì)量不變,所以得到了錯誤結(jié)論。21.勻速直線二力平衡等于(a)、(b)壓力大?。╝)、(c)接觸面的粗糙程度【詳解】(1)[1][2][3]在實驗中,用彈簧測力計拉著木塊時,解析:勻速直線二力平衡等于(a)、(b)壓力大小(a)、(c)接觸面的粗糙程度【詳解】(1)[1][2][3]在實驗中,用彈簧測力計拉著木塊時,應水平拉動,且使它在固定的水平面上做勻速直線運動,此時木塊受到的拉力與滑動摩擦力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)[4][5]將圖(a)、(b)的實驗進行比較,接觸面粗糙程度相同,壓力大小不同,彈簧測力計的示數(shù)也不同,即木塊受到的滑動摩擦力大小不同,可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關。(3)[6][7]將圖(a)、(c)的實驗進行比較,壓力大小相同,接觸面粗糙程度不同,彈簧測力計示數(shù)也不同,即木塊受到的滑動摩擦力大小不同,可知,滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關。二22.好小于深度液體密度戊【詳解】(1)[1]用手指壓金屬盒內(nèi)的橡皮膜,若手壓橡皮膜的幅度越大,U形管兩邊液柱的高度差越大,則說明該壓強計的氣密性良好。(2)解析:好小于深度液體密度戊【詳解】(1)[1]用手指壓金屬盒內(nèi)的橡皮膜,若手壓橡皮膜的幅度越大,U形管兩邊液柱的高度差越大,則說明該壓強計的氣密性良好。(2)[2][3]裝置調(diào)整好后,將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點處,B點深度大,U形管兩邊液柱的高度差大,則A、B兩處的壓強大小關系為pA小于pB;可以得到,液體內(nèi)部的壓強與深度有關。(3)[4][5]把探頭分別浸入水和酒精兩種液體中,深度相同,液體的密度不同,U形管兩側(cè)液面的高度差不同,說明液體內(nèi)部壓強與液體的密度有關,丁中U形管液面的高度差大,說明液體的密度大,因為水的密度大于酒精的密度,則圖戊中的液體是酒精。二23.乙、丙液體的密度小于2.6【詳解】(1)[1]比較乙丙兩圖可知,物體排開液體的體積不同,彈簧測力計的不同,浮力不同,故浮力的大小與物體排開解析:乙、丙液體的密度小于2.6【詳解】(1)[1]比較乙丙兩圖可知,物體排開液體的體積不同,彈簧測力計的不同,浮力不同,故浮力的大小與物體排開液體的體積有關。(2)[2]比較丙、丁兩圖可知,排開液體的體積相同,液體的密度不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,浮力不同,故浮力的大小與液體的密度有關。(3)[3][4]甲、丙兩圖可知,浸沒在液體中的金屬塊受到的浮力的表達式為金屬塊的體積為金屬塊的質(zhì)量為該金屬塊的密度的表達式為故金屬塊的密度的表達式為。(4)[5]已知,由可知,在丙中的浮力小于在丁中的浮力,根據(jù)可知,排開液體的體積相同,丙的浮力小,說明丙液體的密度小于丁液體的密度,根據(jù)可知,深度相同,故丙容器底部受到的液體壓強小于丁容器底部受到的液體壓強。[6][7]則丙圖中的金屬塊受到的浮力的大小為故丙圖中的金屬塊受到的浮力的大小為2.6N;則此時物體的體積為金屬塊的質(zhì)量為若將該金屬塊制成空心球,當金屬球恰好能懸浮于丙圖的液體中時,即此時空心金屬球的密度為,金屬塊的質(zhì)量為0.5kg,故此時總體積為則空心的體積為則空心部分的體積為。24.木塊移動的距離小球到達斜面底端時的速度甲、丙不變變小不能木塊做勻速直線運動【詳解】(1)[1]在研究動能大小與什么因素有關時,我們是通過觀解析:木塊移動的距離小球到達斜面底端時的速度甲、丙不變變小不能木塊做勻速直線運動【詳解】(1)[1]在研究動能大小與什么因素有關時,我們是通過觀察鋼球推動木塊移動的距離來反映小球動能大小的,采用的是轉(zhuǎn)換法的思想。(2)[2]把小球放在同一高度由靜止開始沿斜面滾下是為了控制小球到達斜面底端時的速度大小相等。(3)[3]甲、丙兩組實驗中物體的質(zhì)量不同,其高度相同,甲、丙實驗可得出物體的動能與質(zhì)量的關系。(4)[4][5]木塊在水平面上滑動時,受到水平面的摩擦力是滑動摩擦力,與壓力大小和接觸面粗糙程度有關,二者不變,滑動摩擦力不變;克服摩擦力做功的功率可知,滑動摩擦力f不變,速度減小,木塊在水平面上滑動時,克服摩擦力做功的功率變小。(5)[6][7]如果水平面絕對光滑,小球推木塊運動時,木塊不受摩擦力,由牛頓第一定律可知木塊將永遠運動下去;木塊通過的距離無法確定,做功的多少也無法確定,所以小球動能的大小就無法比較。25.量筒測出浮子里面水的體積V30適當向下移動【詳解】(1)[1]將浮子裝滿水,利用量筒測出浮子里面水的體積V。[2]根據(jù)體積計算公式,可知浮子上底面的面積表達式為解析:量筒測出浮子里面水的體積V30適當向下移動【詳解】(1)[1]將浮子裝滿水,利用量筒測出浮子里面水的體積V。[2]根據(jù)體積計算公式,可知浮子上底面的面積表達式為(2)[3]已知浮子內(nèi)的氣體壓強為則浮子內(nèi)外氣體壓強差為浮子上底面所受內(nèi)外氣體壓力差方向向上,為浮子對直桿A端向上的作用力為以細桿為研究對象,處于水平位置時,根據(jù)杠桿平衡條件可知則塞子受到水的壓力為(3)[4]當進水孔的水壓過大時,應適當向下移動螺母,減小浮子內(nèi)部氣體的體積,使浮子內(nèi)部的壓強變大,則A端受到的向上的拉力就變大,根據(jù)杠桿平衡

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