Unit10A(Grammar-3c)(學(xué)歷案)-七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教學(xué)評(píng)一致性資源（人教版）

臺(tái)兒莊古城學(xué)校七下Unit10第2課時(shí)學(xué)歷案設(shè)計(jì)人：審核人：使用人：課題Unit10I’dlikesomenoodles.A(Grammar3c）課型語(yǔ)法課時(shí)1課標(biāo)要求能歸納學(xué)過(guò)的語(yǔ)法規(guī)則。能辨析和分析常見(jiàn)句式的結(jié)構(gòu)特征。能?chē)@相關(guān)主題，運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言，與他人進(jìn)行日常交流。能在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積極與他人合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能熟練掌握GrammarFocus的句子,學(xué)會(huì)歸納可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。2.談?wù)摳黝?lèi)食物的名稱。能在日常情境中熟練在餐館里點(diǎn)餐。3.能用所學(xué)內(nèi)容討論生活中的飲食喜好。評(píng)價(jià)任務(wù)Task1：Activity1&2（Aim2,TestAim2）2.Task2：Activity1、2&3（Aim1&2,TestAim1&2）3.Task3：Activity1、2&3(Aim3,TestAim3)學(xué)習(xí)過(guò)程環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)流程及內(nèi)容二次備課Task1：預(yù)習(xí)檢測(cè)；導(dǎo)入熱身；引出相關(guān)點(diǎn)菜話題。(Aim1，testAim1)Activity1:TranslatethephrasesintoEnglish.1.愿意；喜歡做某事__________2.一小碗_________________3.一大碗___________________4.一中婉_________________5.多大尺寸_________________6.點(diǎn)菜___________________7.西紅柿牛肉面_____________8.什么種類(lèi)______________Activity2.Leadin(導(dǎo)入):ReviewandpracticetheconversationA:Whatwouldyoulike?B:I’dlikesomenoodles.A:Whatkindofnoodleswouldyoulike?B:I’dlike…and...noodles.A:Whatsizewouldyoulike?...操作要求口頭回答老師的檢測(cè)提問(wèn)，其余學(xué)生自測(cè)能說(shuō)出多少短語(yǔ)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)能準(zhǔn)確流利地說(shuō)出8個(gè)短語(yǔ)，得8顆星。每錯(cuò)一個(gè)減少一顆星。目標(biāo)一評(píng)價(jià)總結(jié)針對(duì)目標(biāo)一，我共獲得了（）顆星。Best:78Better:56Comeon:<5Task2:呈現(xiàn)語(yǔ)法句子；觀察句子，總結(jié)規(guī)律。Whatkindofnoodleswouldyoulike?I’dlikebeefnoodles,please.Whatsizewouldyoulike?I’dlikealargebowl,please.Wouldyoulikealargebowl?Yes,please./No,thanks.Isthereanymeatinthetomatoandeggsoup?No,thereisn’tany./No,there’snomeat.Activity1.探究wouldlike句型一、wouldlike意為“想要某物”，常用句式結(jié)構(gòu)：1.你想要點(diǎn)什么？What______you______?我想要一杯茶。_________acupoftea.你想要什么面條？What_____ofnoodles_______youlike?你想要什么碗的？What__________youlike?（以上句型為有禮貌、委婉地表達(dá)征求對(duì)方的要求）2.Wouldyoulike…?你想要……嗎？這也是用來(lái)向?qū)Ψ接卸Y貌地語(yǔ)氣委婉地征求對(duì)方要求的句型。其答語(yǔ)為：Yes,please./Allright/OK;No,thanks.你想要一些牛奶嗎？______you_____somemilk?是的，謝謝。/不，謝謝。Yes,_______./No,_______.Activity2.探究some、any用法。1)There'ssomemilkinthefridge.2)Therearesometomatoesinthebeefsoup.3)Wouldyoulikesomecoffee?4)Thereisn'tanywaterinthebottle.5)Arethereanyvegetablesonthetable?some和any的意思及區(qū)別：相同點(diǎn):some和any都有“______________”的意思。

不同點(diǎn):some一般用于句,或用于表示_____________的一般疑問(wèn)句;any一般用于___________句和___________句。Activity3.Classifythenouns.Explaintheusageofcountablenounsanduncountablenouns.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)能準(zhǔn)確回答問(wèn)題，得20顆星。一個(gè)準(zhǔn)確答案得一顆星。目標(biāo)二評(píng)價(jià)總結(jié)針對(duì)目標(biāo)二，我共獲得了（）顆星。Best:1220Better:612Comeon:<6Task3:完成練習(xí)；pairwork；小組合作Activity1.Workon3a&3b.Completetheconversationin3a.Andwritequestionsandanswersin3b.Activity2.Workinpairsandpracticetheconversation.A:Grace,whatwouldyouliketoeat?B:I’dliketomatoandeggrice.Activity3.Groupwork.Makeasurveyaboutyourpartners’favoritefood.Thenshowyourreport.NameFoodSize評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.能正確的回答問(wèn)題，每對(duì)一個(gè)得1星。共8顆星。2.能準(zhǔn)確流利、完整地進(jìn)行對(duì)話練習(xí),共5顆星。能較完整地進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基本正確，得3顆星。不能正確進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)錯(cuò)誤較多，得1顆或不得星。評(píng)價(jià)總結(jié)針對(duì)目標(biāo)一，我共獲得了（）顆星。Best:913Better:59Comeon:<5作業(yè)布置：Homework:Youmustdo:(allthestudents)RememberthesentencesintheGrammarFocus.Ifyoucan:(morethan20words)2.Makesomeconversationstoaskyourfriendswhatfoodtheywouldlike.Writeashortconversation.難度：中時(shí)長(zhǎng)：15分鐘板書(shū)設(shè)計(jì)：Unit10I’dlikesomenoodles.SectionA(GrammarFocus3c)1.meat.aglassofwater,twocupsoftea.2.1)Wouldyoulikealargebowl?2)Yes,please.3)Isthereanymeatinthetomatoandeggsoup?4)No,thereisn’tany./N