一個(gè)都不能少觀后感（2篇）

第頁(yè)共頁(yè)一個(gè)都不能少觀后感《一個(gè)都不能少》是一部以真實(shí)事件為背景的電影，講述了中國(guó)西部貴州省的偏遠(yuǎn)山區(qū)的一所小學(xué)因?yàn)橘Y金問題面臨關(guān)閉的困境，校長(zhǎng)和老師們?yōu)榱送炀葘W(xué)校的命運(yùn)，決定向全體學(xué)生提出“誰家有豬，誰就自愿出售一頭豬的錢來資助學(xué)?！钡某h。這個(gè)故事展現(xiàn)了人與人之間的善良和互助的力量。觀看這部電影讓我感受到了中國(guó)農(nóng)村教育的困境。貴州山區(qū)的貧困狀況使得孩子們無法接受良好的教育，學(xué)校的生存問題一直困擾著校方和教師們。他們借助學(xué)生家庭的資源來解決資金問題，即使是賣掉一頭豬也是他們?yōu)榱藢W(xué)校而不得不做的事情。這種犧牲和付出令人心痛，也讓我深刻意識(shí)到教育的重要性和貧困地區(qū)孩子們的努力和渴望學(xué)習(xí)的心情。影片中孩子們的表演讓人感動(dòng)，他們以真實(shí)的表情和動(dòng)作展示了對(duì)學(xué)校的珍惜和對(duì)老師的感激。同時(shí)，他們也展示出孩子們天真無邪的個(gè)性和對(duì)美好未來的向往。雖然他們的生活環(huán)境困難，但他們并沒有放棄追求知識(shí)的愿望，他們通過努力學(xué)習(xí)和互相幫助來改變自己的命運(yùn)。通過觀看《一個(gè)都不能少》，我認(rèn)識(shí)到教育資源的不均衡和貧困地區(qū)孩子們的努力。同時(shí)，我也對(duì)教師們的愛心和無私付出表示敬佩。這部電影給我?guī)砹怂伎?，讓我更加珍惜所擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也希望能夠?yàn)楦纳妻r(nóng)村教育狀況貢獻(xiàn)自己的力量。最后，我為中國(guó)電影工作者能夠以真實(shí)的故事呈現(xiàn)社會(huì)問題和人性的美好而感到驕傲。一個(gè)都不能少觀后感（二）《一個(gè)都不能少》觀后感《一個(gè)都不能少》是一部由中國(guó)電影公司出品的勵(lì)志電影。該片根據(jù)真實(shí)事件改編，講述了一位鄉(xiāng)村教師在艱苦的條件下堅(jiān)持教育的故事。在觀看這部電影后，我深受震撼和感動(dòng)。影片以教育為主題，通過講述主人公賈老師在鄉(xiāng)村教書育人的艱辛歷程展示了中國(guó)農(nóng)村教育的困境。在貧瘠的土地上，學(xué)校的教學(xué)條件十分差劣，老師們的待遇也十分低微。面對(duì)重重困難，賈老師沒有放棄，他始終堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育的第一線，不斷努力為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他和孩子們一起奮斗，用心去愛護(hù)他們，為他們帶來了新希望。影片最令我深感動(dòng)的是賈老師對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)守和熱愛。無論是受到家庭的壓力，還是遭遇學(xué)生的挑戰(zhàn)，賈老師都沒有放棄過，他為了孩子們的未來，不斷付出努力。他以自己的行動(dòng)鼓舞了無數(shù)的師生，讓他們懂得教育的重要性。他的堅(jiān)守精神給了我很大的啟示，無論面對(duì)什么困難，只要心懷熱忱，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠取得成功?！兑粋€(gè)都不能少》還通過展現(xiàn)一些孩子們的成長(zhǎng)和改變，表達(dá)了希望的力量。電影中的孩子們大多來自貧困家庭，他們有的缺乏父母的關(guān)愛，有的飽受農(nóng)村教育的不公平待遇。然而，通過教育的力量，他們逐漸意識(shí)到知識(shí)的重要性，努力學(xué)習(xí)，改變自己的命運(yùn)。這給了我希望，讓我深信只要為他們提供更好的教育環(huán)境和機(jī)會(huì)，所有孩子都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。總而言之，《一個(gè)都不能少》是一部令人思考的電影。它通過展示貧困農(nóng)村教育的困境，揭示了中國(guó)教育體制中的不公平現(xiàn)象。同時(shí)，它也給了我們希望