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選舉產(chǎn)生班委會(huì)道德與法治
/部編版/五年級(jí)上冊(cè)/第二單元第1課時(shí)目錄新課導(dǎo)入010203課程探究課堂小結(jié)04鞏固練習(xí)新課導(dǎo)入小調(diào)查你想當(dāng)班干部嗎?
你在1-4年級(jí)的小學(xué)生涯中擔(dān)任過(guò)班委嗎?你有怎樣的感受?新課導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō):課程探究班委會(huì)的職責(zé)看到班委忙碌的身影,說(shuō)一說(shuō)你的感受。
體育委員組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)把同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)了。
宣傳委員每次都能根據(jù)不同活動(dòng)主題組織同學(xué)設(shè)計(jì)板報(bào),為班級(jí)生活增添了色彩。
學(xué)習(xí)委員在班級(jí)建立了圖書角,鼓勵(lì)我們多讀書。
勞動(dòng)委員組織了很多公益勞動(dòng),讓我們?cè)趧趧?dòng)中成長(zhǎng)。課程探究豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)也離不開(kāi)班委會(huì)的組織。班級(jí)的日常生活離不開(kāi)班委會(huì)的付出。
班委會(huì)承擔(dān)著班級(jí)建設(shè)中的很多日常工作。班委會(huì)的職責(zé)
有同學(xué)說(shuō):“有的活動(dòng)是某個(gè)班委一個(gè)人組織的?!边@個(gè)觀點(diǎn)你是否同意?說(shuō)說(shuō)你的理由。課程探究審思明辨課程探究班級(jí)活動(dòng)需要班委會(huì)和班級(jí)成員們共同配合完成的。班委會(huì)根據(jù)分工,各司其職,開(kāi)展工作,共同承擔(dān)責(zé)任。同時(shí),各班委之間相互協(xié)作,形成合力,與同學(xué)們一起推動(dòng)班級(jí)進(jìn)步。團(tuán)結(jié)協(xié)作的班委會(huì)課程探究想一想、說(shuō)一說(shuō)參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),都有哪些班委進(jìn)行協(xié)作?354班長(zhǎng)統(tǒng)籌規(guī)劃體育委員組織安排選手宣傳委員設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)······12文藝委員負(fù)責(zé)拉拉隊(duì)課程探究班委會(huì)承擔(dān)著班級(jí)建設(shè)中的很多日常工作,并負(fù)責(zé)組織參加學(xué)校的一些活動(dòng),為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)。每一次的班級(jí)活動(dòng)都并非其中一名班委的功勞,需要每個(gè)班委的互相商討、協(xié)調(diào),才能呈現(xiàn)給同學(xué)們最滿意的班級(jí)活動(dòng)。各班委雖然分工不同,但在實(shí)際工作中需要相互協(xié)作,形成合力,與同學(xué)們一起推動(dòng)班級(jí)進(jìn)步。情景小劇場(chǎng)課程探究“如果大家都不愿意當(dāng)班干部會(huì)怎樣?”課程探究體育鍛煉活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)課程探究衛(wèi)生掃除活動(dòng)板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)課程探究班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員衛(wèi)生委員課代表體育委員文藝委員負(fù)責(zé)班級(jí)溝通協(xié)調(diào)工作組織班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)組織班級(jí)開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)班委會(huì)請(qǐng)你做個(gè)小小崗位設(shè)計(jì)師,完善現(xiàn)在的班委崗位分工圖。課程探究
《體育委員在履職》
我發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)不喜歡到室外活動(dòng)。在課余時(shí)間里,有的寫作業(yè),有的趴在課桌上休息,還有的在教室里打打鬧鬧。作為班級(jí)的體育委員,我有責(zé)任把同學(xué)們帶到室外開(kāi)展活動(dòng)。于是,我在班上發(fā)起了一次小組間的踢毽子比賽,后來(lái)又組織了一次跳繩大評(píng)比活動(dòng),效果都還不錯(cuò)。在我的動(dòng)員下,全體同學(xué)積極參與,我們班的活動(dòng)越來(lái)越豐富多彩。閱讀角班委會(huì)的職責(zé)課程探究1、你喜歡這樣的體育委員嗎?為什么?2、你認(rèn)為成為一個(gè)好的班干部,需要具備哪些條件?小組討論課程探究班干部需要具備的條件班委會(huì)要協(xié)助老師承擔(dān)一些班級(jí)管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力,更需要他們熱愛(ài)集體,有為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。無(wú)論是選舉他人當(dāng)班委,還是自已競(jìng)選班委,我們都要對(duì)不同崗位的要求有充分的認(rèn)識(shí)。課程探究《我該選誰(shuí)做班長(zhǎng)呢?》
班里要選出7名班委,其中班長(zhǎng)的崗位責(zé)任重大,競(jìng)爭(zhēng)也最激烈,有幾名同學(xué)都想?yún)⑴c競(jìng)選。一個(gè)是我的好朋友田家齊,我們關(guān)系很好,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。他很講義氣,是他當(dāng)了班長(zhǎng),就算我犯了小錯(cuò)誤,他也會(huì)護(hù)著我。但是他容易沖動(dòng),經(jīng)常為一些小事跟別人鬧得不可開(kāi)交。一個(gè)是原來(lái)的班長(zhǎng)彭雪,她最有完?duì)幜?。她做事公道,有事能和大家商量,不過(guò),她對(duì)同學(xué)太嚴(yán)厲,有幾次還扣了我們小組的紀(jì)律分。另一個(gè)是我們班的“老”班長(zhǎng)展明輝。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,人品也不錯(cuò),對(duì)誰(shuí)都樂(lè)可可的,人緣特別好。但是,他怕得罪人,很多事情他都睜只眼閉只眼,所以,在學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生評(píng)比中,我們班總得不到好成績(jī)?;顒?dòng)園王曉鵬的煩惱課程探究如果你是王曉鵬,會(huì)選誰(shuí)來(lái)做班長(zhǎng)呢?請(qǐng)結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)理由。班委會(huì)的職責(zé)課程探究我的排序擔(dān)任班長(zhǎng)需要哪些條件?請(qǐng)選出你認(rèn)為重要的條件,按照你理解的重要性進(jìn)行排序。①學(xué)習(xí)成績(jī)好②辦事講原則③組織能力強(qiáng)④熱心為同學(xué)服務(wù)⑤性格溫和⑥與自己的關(guān)系好⑦工作責(zé)任心強(qiáng)⑧能發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)⑨善于與人溝通⑩其他________________班委會(huì)的職責(zé)課程探究第一點(diǎn)能力卓越A第二點(diǎn)做事講原則B第三點(diǎn)熱情熱心、關(guān)心集體C課程探究
班干部是老師的小助手,是同學(xué)的小幫手,班干部承擔(dān)著班級(jí)管理中的重要職務(wù),我們每位班干都要提高自己的責(zé)任意識(shí),履行好自己的職責(zé),獲得同學(xué)們的認(rèn)可,把班級(jí)建設(shè)得更加美好。做更優(yōu)秀的班干部課程探究班委會(huì)工作繁重復(fù)雜,需要細(xì)化崗位分工,讓每個(gè)班委明確其職責(zé),各司其職,同時(shí)大家相互協(xié)作,形成合力,帶領(lǐng)班級(jí)共同進(jìn)步。擔(dān)任班委會(huì)成員,不僅要有出色的組織管理能力,做事講原則,還要熱愛(ài)集體,有奉獻(xiàn)精神,愿意主動(dòng)承擔(dān)重?fù)?dān)。課堂小結(jié)拒絕誘惑健康成長(zhǎng)遠(yuǎn)離香煙、酒精鞏固練習(xí)1.學(xué)校要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的選取和訓(xùn)練的是()。A.班長(zhǎng)B.體育委員C.衛(wèi)生委員
B
鞏固練習(xí)2.針對(duì)班委選舉,下列說(shuō)法正確的是()A.學(xué)習(xí)好的就可以當(dāng)選班委B.小明剛轉(zhuǎn)到我們班不能參加選舉C.每位同學(xué)都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)
C
課程結(jié)束選舉產(chǎn)生班委會(huì)道德與法治/部編版/五年級(jí)上冊(cè)/第二單元第2課時(shí)目錄新課導(dǎo)入010203課程探究課堂小結(jié)04鞏固練習(xí)
每年開(kāi)學(xué)我們班都要選舉班干部,回想一下我們的班干部是怎樣選舉出來(lái)的呢?新課導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō):課程探究班委選舉有程序做出你的選擇,說(shuō)一說(shuō)你的感受。課程探究班委選舉有程序課程探究審思明辨1.你們更喜歡哪種方式?2.可不可以直接由老師指定?課程探究有人不想當(dāng)班委,所以不想要實(shí)行班委輪換制。誰(shuí)愿意誰(shuí)就自薦。我覺(jué)得學(xué)習(xí)好的同學(xué)才能當(dāng)班委,所以我會(huì)把票投給學(xué)習(xí)好的同學(xué)。
我覺(jué)得,老師指定的班委和我想的是一樣的,干脆讓老師指定得了。課程探究班委選舉有程序小提醒課程探究1
無(wú)論采用什么樣的選舉方法,都要尊重同學(xué)們的選擇,遵循一定的程序,保障大家的權(quán)利。2
每個(gè)人都是班級(jí)的一份子,
都應(yīng)該為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,并且擔(dān)任班委能夠鍛煉自己的能力。
3選舉班委時(shí),要綜合考慮競(jìng)選者的能力,選出適合該職位的候選人,而不能以單一的學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)。課程探究班委選舉有程序第一步:發(fā)布競(jìng)選公告
xx年xx月xx日,五年(1)班將進(jìn)行新一屆班委競(jìng)選,班委的競(jìng)選名額和條件請(qǐng)參閱競(jìng)選說(shuō)明。歡迎同學(xué)們積極參加競(jìng)選。特此公告。
為什么要發(fā)布公告?課程探究班委選舉有程序
第五步公開(kāi)唱票,公示結(jié)果
第三步競(jìng)選人演講與答辯
第二步自愿報(bào)名參加
第四步無(wú)記名投票課程探究小組討論你認(rèn)為誰(shuí)有資格參加班委競(jìng)選呢?課程探究班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人,在班委選舉中,都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。人人參與選舉,發(fā)表意見(jiàn),積極投票,才能體現(xiàn)大家的意愿。選舉權(quán)和被選舉權(quán)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,我能報(bào)名參加班委競(jìng)選嗎?我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班,我有資格參加班委競(jìng)選嗎?自愿報(bào)名參加怎樣才能做好競(jìng)選演講呢?大家?guī)臀蚁胂朕k法吧!要了解同學(xué)們所關(guān)心的問(wèn)題,闡述自己解決這些問(wèn)題的辦法。演講中最重要的是自信!課程探究競(jìng)選人通過(guò)演講,說(shuō)明競(jìng)選說(shuō)明崗位和打算怎樣做好班級(jí)工作,陳述自己競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),競(jìng)選人可以展示自己的一些特長(zhǎng),回答同學(xué)們的提問(wèn)和質(zhì)疑,以贏得大家的信任。競(jìng)選人演講與答辯課程探究無(wú)記名投票是神圣的。全體同學(xué)一人一票,填好自己的選票也是對(duì)自己民主權(quán)利的尊重。投票過(guò)程要有人監(jiān)督。無(wú)記名投票課程探究經(jīng)過(guò)公開(kāi)唱票和公開(kāi)計(jì)票,最后主持人宣布競(jìng)選人得票情況。公開(kāi)唱票公示結(jié)果公平、公正、公開(kāi)課程探究班委選舉有程序我最關(guān)注的環(huán)節(jié)是無(wú)記名投票的環(huán)節(jié),我擔(dān)心大家不能認(rèn)真地進(jìn)行投票,選了一些不適合的人擔(dān)任。我最關(guān)注的環(huán)節(jié)是,自愿報(bào)名參加的環(huán)節(jié),我擔(dān)心有些同學(xué)因?yàn)楹π叨桓覉?bào)名參選。班委選舉大討論課程探究想一想
對(duì)于大家提出的問(wèn)題和擔(dān)憂,你覺(jué)得我們作為班級(jí)成員應(yīng)該怎么做?課程探究關(guān)于班委選舉的小小提示3在競(jìng)選班委的時(shí)候,作為班級(jí)成員的我們,都應(yīng)該踴躍參與,珍惜機(jī)會(huì),積極為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。班委會(huì)選舉時(shí),每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的選舉權(quán)利,認(rèn)真投出一票,選出愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)。12班委是經(jīng)過(guò)全班同學(xué)選出的。我們要尊重競(jìng)選的結(jié)果,遵守班級(jí)的規(guī)定,服從班委的管理。課程探究小組討論1.我們投票選出了班委會(huì)以后,是不是就把所有的事情交給他們就好了呢?2.不是班委的同學(xué)能為班級(jí)做些什么呢?課程探究
班級(jí)建設(shè)不僅需要班委盡職盡責(zé),也需要班級(jí)其他
同學(xué)
發(fā)揮主人翁精神。我們每個(gè)人都要熱情參與班級(jí)事務(wù),貢獻(xiàn)智慧,發(fā)揮特長(zhǎng)。這樣,班級(jí)工作才能開(kāi)展得有聲有色。作為班級(jí)的一員,我們也要關(guān)心班級(jí),善于給班級(jí)管理提出合理的建議,讓班級(jí)工作開(kāi)展得更加有聲有色。課程探究又有同學(xué)在課間追跑打鬧,要是有人能維持秩序就好了。早上時(shí)間很多,卻被浪費(fèi)了,如果安排大家早讀,也許大家收獲會(huì)更多。我每天能量滿滿,要是能和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上鍛煉,大家身體一定都棒棒的!我一進(jìn)教室就踩到了同學(xué)亂扔的紙張。要是日常衛(wèi)生有人負(fù)責(zé),這種事情就不會(huì)發(fā)生。衛(wèi)生委員這幾天請(qǐng)假,沒(méi)人監(jiān)督日常衛(wèi)生,要是設(shè)一個(gè)流動(dòng)監(jiān)督崗就好了。課程探究我的建議班級(jí)建設(shè)人人有責(zé)做好班級(jí)工作,需要我們付出一定的時(shí)間和精力,需要有堅(jiān)持到底的意志和毅力,需要有敢于面對(duì)困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力,這樣我們才能與班級(jí)共同成長(zhǎng)。課程探究
《我當(dāng)上了“守門員”》
我家離學(xué)校很近,我自愿成為班級(jí)的“守門員”一掌管教室的鑰匙,每天為大家開(kāi)、鎖教室門。領(lǐng)到教室門鑰匙時(shí),我向全班同學(xué)承諾當(dāng)好“守門員”?!爱?dāng)班”第一天,我早早來(lái)到學(xué)校,為同學(xué)們打開(kāi)教室門。過(guò)了好久,班里的同學(xué)才三三兩兩地來(lái)了。大家看到我都夸道:“王帥,真不錯(cuò)!來(lái)得夠早的??!”我神氣極了?;顒?dòng)園班級(jí)建設(shè)人人有責(zé)課程探究
《我當(dāng)上了“守門員”》
但是,一個(gè)星期下來(lái),這份工作開(kāi)始變成了我的“負(fù)擔(dān)”。每天都要早早起床,真是吃不消啊!有一天,我睡過(guò)頭了。當(dāng)我匆忙趕到學(xué)校時(shí),同學(xué)們已經(jīng)從學(xué)校借鑰匙開(kāi)了門,開(kāi)始早讀了。下課后,很多同學(xué)問(wèn)我為什么沒(méi)有按時(shí)開(kāi)門。班長(zhǎng)也來(lái)提醒我以后不要耽誤工作,口氣還有點(diǎn)嚴(yán)厲。我感到很委屈:每天都那么早來(lái),就這一天遲到,大家卻來(lái)質(zhì)疑和提醒我。面對(duì)這種情況,我……活動(dòng)園班級(jí)建設(shè)人人有責(zé)課程探究如果你是王帥,你將會(huì)作出怎樣的決定?說(shuō)說(shuō)自己的理由。
你管理教室的鑰匙,怎么還能遲到呢?這點(diǎn)事你都做不好。……王帥的經(jīng)歷告訴我們:做好班級(jí)工作除了熱情,還需要什么?需要時(shí)間和精力需要堅(jiān)持到底的意志和毅力需要面對(duì)困難的勇氣一定的協(xié)調(diào)能力。課程探究課程探究
我們每個(gè)人都要熱情參與班級(jí)事務(wù),貢獻(xiàn)智慧,發(fā)揮特長(zhǎng)。做好班級(jí)工作需要我們付出一定的時(shí)間和精力,需要有堅(jiān)持到底的意志和毅力,需要有敢于面對(duì)困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力,與班級(jí)共成長(zhǎng)。班級(jí)建設(shè),人人有責(zé)課堂小結(jié)拒絕誘惑健康成長(zhǎng)遠(yuǎn)離香煙、酒精選舉產(chǎn)生班委會(huì)班級(jí)建設(shè)人人有責(zé)班委選舉有程序鞏固練習(xí)1.下列關(guān)于班委會(huì)的選舉,說(shuō)法不正確的是()。A.班長(zhǎng)由同學(xué)們選舉產(chǎn)生B.班委應(yīng)由班主任指定C.同學(xué)們可以輪流當(dāng)班委
B
鞏固練習(xí)2.針對(duì)班長(zhǎng)的選擇,你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是()A.學(xué)習(xí)好就可以當(dāng)選班長(zhǎng)B.班長(zhǎng)由老師指定,不用選舉C.班長(zhǎng)人選要有較強(qiáng)的組織管理能力
C
課程結(jié)束我們是班級(jí)的主人第二單元面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題【小標(biāo)題】4選舉產(chǎn)生班委會(huì)第二單元
1.班委會(huì)承擔(dān)著
班級(jí)建設(shè)
中的很多日常工作,并負(fù)責(zé)組織參加學(xué)校的一些活動(dòng),為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)。
2.班委會(huì)由
班委會(huì)委員
組成。他們根據(jù)分工,各司其職,開(kāi)展工作,共同承擔(dān)責(zé)任。
3.班委會(huì)要協(xié)助老師承擔(dān)一些班級(jí)管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力,更需要他們
熱愛(ài)集體
,有為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
班級(jí)建設(shè)班委會(huì)委員熱愛(ài)集體4.班委會(huì)一般由
民主選舉
產(chǎn)生。班級(jí)民主選舉的方式多種多樣,可根據(jù)不同情況選擇適合的選舉方式。
5.無(wú)論采用什么樣的選舉方法,都要尊重同學(xué)們的選擇,遵循一定的
程序
,保障大家的權(quán)利。
6.班級(jí)建設(shè)不僅需要班委
盡職盡責(zé)
,也需要班級(jí)其他同學(xué)發(fā)揮
主人翁
精神。
民主選舉程序盡職盡責(zé)主人翁8.班級(jí)成員集體形成的最終決定在班級(jí)中具有
約束力
。每個(gè)成員都要遵守共同的決定,并落實(shí)在行動(dòng)中。
約束力7.做好班級(jí)工作需要我們付出一定的時(shí)間和精力,需要有堅(jiān)持到底的
意志
和毅力,需要有敢于面對(duì)困難的勇氣和一定的
協(xié)調(diào)能力
。
意志協(xié)調(diào)能力9.執(zhí)行班級(jí)共同決定遇到困難時(shí),同學(xué)之間要
互相幫助
,協(xié)商解決。出現(xiàn)問(wèn)題需要適當(dāng)調(diào)整時(shí),應(yīng)該盡可能
采納
同學(xué)們的建議。
互相幫助采納4選舉產(chǎn)生班委會(huì)1了解班委會(huì)的職責(zé),知道班委會(huì)的分工與相應(yīng)的職責(zé),積極參與班委會(huì)選舉,增強(qiáng)為班級(jí)作貢獻(xiàn)的意識(shí)。2了解班委會(huì)委員應(yīng)該具備的能力,在參選班委的過(guò)程中,初步認(rèn)識(shí)自我,了解個(gè)人成長(zhǎng)增長(zhǎng)點(diǎn),明確個(gè)人發(fā)展方向。3知道班委會(huì)的選舉程序,懂得規(guī)則的意義,初步形成規(guī)則意識(shí)和民主觀念。4理解班級(jí)建設(shè)與個(gè)人參與的關(guān)系,通過(guò)參與班委會(huì)選舉或立足本職崗位,力所能及地參與集體活動(dòng)。一、填空題。1.班委會(huì)承擔(dān)著
班級(jí)建設(shè)
中的很多日常工作,并負(fù)責(zé)
組織參加
學(xué)校的一些活動(dòng),為班級(jí)和同學(xué)
服務(wù)
。
2.班委會(huì)由
班委會(huì)委員
組成。他們根據(jù)分工,各司其職,開(kāi)展工作,共同承擔(dān)
責(zé)任
。同時(shí),各班委之間
相互協(xié)作
,形成合力,與同學(xué)們一起推動(dòng)班級(jí)進(jìn)步。
3.班委會(huì)一般由
民主選舉
產(chǎn)生。班級(jí)民主選舉的方式
多種多樣
。
班級(jí)建設(shè)組織參加服務(wù)班委會(huì)委員責(zé)任相互協(xié)作民主選舉多種多樣4.班委會(huì)要協(xié)助老師承擔(dān)一些
班級(jí)管理
工作,這些工作不僅需要班委具有一定的
管理能力
,更需要他們
熱愛(ài)集體
,有為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)和
奉獻(xiàn)
精神。
5.無(wú)論采用什么樣的選舉方法,都要
尊重
同學(xué)們的選擇,遵循一定的
程序
,保障大家的
權(quán)利
。
6.班委會(huì)選舉時(shí),每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的
選舉權(quán)利
,
認(rèn)真
投出一票,選出愿意為班級(jí)
服務(wù)
的同學(xué)。
7.班級(jí)建設(shè)不僅需要
班委
盡職盡責(zé),也需要班級(jí)其他同學(xué)發(fā)揮
主人翁
精神。
班級(jí)管理管理能力熱愛(ài)集體奉獻(xiàn)尊重程序權(quán)利選舉權(quán)利認(rèn)真服務(wù)班委主人翁8.我們每個(gè)人都要熱情參與
班級(jí)事務(wù)
,貢獻(xiàn)
智慧
,發(fā)揮
特長(zhǎng)
。這樣,班級(jí)工作才能開(kāi)展得有聲有色。
9.做好班級(jí)工作需要我們付出一定的
時(shí)間
和
精力
,需要有堅(jiān)持到底的
意志
和
毅力
,需要有敢于面對(duì)困難的勇氣和一定的
協(xié)調(diào)
能力。
10.在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中,我們可以發(fā)揮
主動(dòng)性
,提高自我
管理能力
,學(xué)會(huì)參與
班級(jí)事務(wù)
。
班級(jí)事務(wù)智慧特長(zhǎng)時(shí)間精力意志毅力協(xié)調(diào)主動(dòng)性管理能力班級(jí)事務(wù)二、判斷題。(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“?”)1.班委會(huì)組織體育比賽是體育委員一個(gè)人組織的。(
?
)2.小明與我關(guān)系好,我就可以選他當(dāng)班長(zhǎng)。(
?
)3.班委會(huì)一般由民主選舉產(chǎn)生。(
√
)4.選舉班委會(huì)的方式多種多樣,無(wú)論哪一種,都要遵循一定的程序。(
√
)5.小明剛轉(zhuǎn)入我校,我認(rèn)為他沒(méi)有資格參加班委會(huì)競(jìng)選。(
?
)6.李紅認(rèn)為自己不是班委會(huì)成員,不需要參與班級(jí)建設(shè)。(
?
)7.班主任作為班級(jí)的一分子,有權(quán)利參與班委的選舉。(
√
)??√√??√8.我認(rèn)為學(xué)習(xí)好的同學(xué)才能當(dāng)班委。(
?
)9.班委不管我,我就可以隨意在課堂上講話。(
?
)10.在班委的選舉中,我們每個(gè)人都享受選舉權(quán)和被選舉權(quán)。(
√
)??√三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.下面關(guān)于班委會(huì)說(shuō)法不合理的是(
A)。A.班委會(huì)應(yīng)該由班主任指定B.班委會(huì)應(yīng)該通過(guò)民主選舉產(chǎn)生C.班委應(yīng)該由同學(xué)們輪流當(dāng)2.班委會(huì)由班委會(huì)委員組成,其中班長(zhǎng)的職責(zé)是(
B)。A.組織班級(jí)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)B.負(fù)責(zé)班級(jí)溝通協(xié)調(diào)工作C.組織班級(jí)開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)AB3.在班級(jí)建設(shè)方面,下面說(shuō)法正確的是(
C)。A.班級(jí)建設(shè)是班主任一個(gè)人的責(zé)任B.班級(jí)建設(shè)是班委會(huì)的責(zé)任C.班級(jí)建設(shè)是班里每一個(gè)人的責(zé)任4.關(guān)于班委競(jìng)選活動(dòng)有誤的是(
B)。A.組織班委競(jìng)選,首先要發(fā)布競(jìng)選公告B.蘭蘭認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,沒(méi)有資格報(bào)名參加班委競(jìng)選C.選舉采用無(wú)記名投票形式,投票過(guò)程要有人監(jiān)督CB5.下面關(guān)于班委會(huì)組織活動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
B)。A.體育委員組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)把同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)了B.班長(zhǎng)經(jīng)常干涉其他
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