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文檔簡介

第4課時七年級下冊Units7~12第1頁考點一問詢天氣句型【課文原句】How'stheweatherinBeijing?北京天氣怎么樣?(七下P37)(1)問詢天氣慣用句型有“How'stheweather...?”或“What'stheweatherlike...?”。第2頁(2)表示天氣形容詞普通在其對應(yīng)名詞詞尾加-y組成:wind→windy有風cloud→cloudy多云rain→rainy有雨snow→snowy有雪sun→sunny晴朗fog→foggy有霧第3頁考點二

問詢近況句型【課文原句】How'sitgoing?最近可好?(七下P38)本句慣用來問詢近況怎樣。其答語有“Notbad./Great!/Terrible!/Prettygood.”等。How'sitgoing后可接“withsb./sth.”,用來表示對某人或某事(物)關(guān)心。第4頁How'sitgoingwithPeter?彼得最近怎么樣?How'sitgoingwithyourstudy?你最近學(xué)習怎么樣?第5頁1.(·湖北武漢中考)—Howistheyoungman?—

.A.He'stwentyB.He'smuchbetterC.He'sadoctorD.He'sMr.Smith第6頁2.(·江蘇徐州中考)—HowisyourEnglishgoing?—

.Icanreadprettywellandmywritinghasimproved.A.NotbadB.NotyetC.NotatallD.Notanymore第7頁考點三soundlike/haveagoodtime使用方法【課文原句】Soundslikeyou'rehavingagoodtime.聽起來你玩得很開心。(七下P38)(1)soundlike意為“聽起來……”。HernamesoundslikeanAmerican.她名字聽起來像個美國人。第8頁(2)haveagoodtime意為“玩得開心;過得愉快”,相當于enjoyoneself或havefun。在日常交際中,慣用“Haveagood/greattime!/Havefun!/Enjoyyourself!”等表示對他人出行前祝福。第9頁Wealwayshaveagood/greattimeinthesummerholiday.我們在暑假總是過得很愉快。—IwillgotoBeijingformysummerholiday.暑假我將去北京游玩?!狧aveagood/greattime./Enjoyyourself./Havefun.玩得開心。第10頁考點四noproblem使用方法【課文原句】Sure,noproblem.當然,沒問題。(七下P38)noproblem用來表示同意或愉快地答應(yīng)請求,意為“沒問題;小事一樁”?!狢ouldyouhelpmecleantheroom?你能幫我清掃一下房間嗎?—Noproblem.沒問題。第11頁【拓展】noproblem其它含義(1)用往返答感激(主要用于美式英語),意為“不用謝;別客氣;沒什么”?!猅hankyouverymuch.非常感激你。—Noproblem.沒什么。第12頁(2)用往返答道歉(主要用于美式英語),意為“沒關(guān)系;沒什么”?!狪'msorryI'mlate.對不起我遲到了。—Noproblem.沒關(guān)系。第13頁(3)用來表示有能力做某事,意為“沒問題;不在話下”?!狢anyoumakeakite?你會制作風箏嗎?—Noproblem.沒問題。第14頁3.(·江蘇連云港中考)—Couldyouhelpmecarrytheequipmenttothebasketballfield,Robin?—

.I'lldoitatonce.A.NotatallB.NoproblemC.WaitamomentD.That'sright第15頁考點五therebe句型【課文原句】Isthereahospitalnearhere?這附近有一家醫(yī)院嗎?(七下P43)(1)這是therebe句型普通疑問句,為問路慣用句型。其必定回答是“Yes,thereis.”或“Yes,thereare.”;否定回答是“No,thereisn't.”或“No,therearen't.”。第16頁—IsthereasupermarketonCenterStreet?在中心大街上有一家超市嗎?—Yes,thereis./No,thereisn't.是,有。/不,沒有。第17頁(2)在therebe句型(therebe+名詞+介詞短語)中,be動詞要和后面所跟名詞在數(shù)上保持一致;在有并列主語情況下,要依據(jù)第一個主語單復(fù)數(shù)來確定be動詞形式,即遵照“就近標準”。Thereisapenandtwobooksonthedesk.=Therearetwobooksandapenonthedesk.桌子上有一支筆和兩本書。第18頁(3)therebe句型普通未來時第19頁【拓展】“theremustbe...”表示推測,意為“一定有……”;“theremay/might/couldbe...”意為“可能有……”;therebe+sb.+doingsth.“有些人在做某事”。第20頁4.(·湖南湘西中考改編)—Excuseme.Isthereabanknearhere?—

.It'sjustbetweenmyhouseandapostoffice.A.Yes,itisB.No,thereisn'tC.Yes,thereisD.No,thereis第21頁5.(·吉林長春中考)Nowadays,there

moreheroesinChina.Weadmirethemalot.A.isB.a(chǎn)reC.wasD.were第22頁6.(·新疆烏魯木齊中考)There

afolkmusicconcertinXinjiangOperaTheaternextmonth.A.isgoingtohaveB.willhaveC.isD.isgoingtobe第23頁考點六infrontof與inthefrontof【課文原句】Thepayphoneisinfrontofthelibrary.付費電話在圖書館前面。(七下P44)infrontof“在……前面”,指在物體外部前面,其反義詞是behind“在……后面”;inthefrontof“在某一空間內(nèi)前部”,其反義詞是atthebackof...“在……后部”。第24頁IamsittingrightinthefrontofthecinemabutMariasitsinfrontofme,soIcan'tseeanything.我坐在電影院前面,但瑪利亞坐在我前面,所以我什么都看不見。第25頁考點七

主動提供幫助句型【課文原句】—HowcanIhelpyou?有什么我能幫助你嗎?—Well,I'mnewintown.Isthereabankaroundhere?嗯,我是剛來鎮(zhèn)里。周圍有銀行嗎?(七下P44)第26頁第27頁考點八spend使用方法【課文原句】Iliketospendtimethereonweekends.周末我喜歡待在那里。(七下P47)第28頁【辨析】“花費”得明明白白第29頁第30頁7.(·新疆中考改編)—Wow.Yoursweaterisverybeautiful!Howmuchisit?—Thankyou.It

me30dollars.A.spentB.paidC.costD.took第31頁8.(·天津津南模擬)—Howmuchdidyou

thatbeautifuldress,Lucy?—Onethousandyuan.A.costB.takeC.payforD.spendin第32頁9.(·廣東河源第一次月考)—Doyoualwaysspendalotoftime

computer?—No,butIspendmuchtime

myhomework.A.in;todoB.on;doingC.in;didD.on;does第33頁考點九enjoy使用方法【課文原句】ItisveryquietandIenjoyreadingthere.那里很平靜,我喜歡在那里讀書。(七下P47)(1)enjoy“享受;喜愛”,后接名詞、代詞、動名詞作賓語。第34頁(2)enjoyoneself=haveagoodtime=havefun玩得愉快Heenjoyshimself(=hasagoodtime=hasfun)attheparty.他在聚會上玩得很愉快。第35頁10.(·江蘇南京中考)Somepeopleenjoy

outtheirmessagesinbottleswhentheytravelonthesea.A.tosendB.sendC.sendingD.sent第36頁考點十

問詢某人長相、性格句型【課文原句】Whatdoeshelooklike?他長什么樣子?(七下P49)(1)Whatdoessb.looklike?“某人長什么樣子?”,用來問詢?nèi)送饷病!猈hatdoesJohnnylooklike?約翰尼長什么樣子?—Heisshortandfat.他又矮又胖。第37頁(2)Whatissb.like?“某人是怎樣人?”,慣用來問詢?nèi)诵愿?、品質(zhì)等內(nèi)在特征?!猈hatisyourfatherlike?你父親是怎樣一個人?—Heisverykind.他很善良。第38頁(3)looklike意為“看起來像”。Helookslikeateacher.他看起來像一名教師。第39頁【拓展】look相關(guān)短語第40頁11.(·山東煙臺中考)—

?—Sheisofmediumheightwithblueeyes.A.HowisRitaB.WhatdoesRitalikeC.WhatdoesRitalooklikeD.HowdoyoulikeRita第41頁12.(·內(nèi)蒙古包頭中考)Terry,

fromyourcellphonewhenyourfatheristalkingtoyou.A.lookupB.lookaroundC.lookdownD.lookout第42頁13.(·云南中考)Wecan

someinformationaboutthiscityontheInternet.A.lookupB.looklikeC.lookafterD.lookforwardto第43頁考點十一alittle和maybe使用方法【課文原句】Yeah,butImaybe

alittlelate.對,不過我可能會晚一點兒。(七下P50)(1)alittle“一點兒;少許”,可修飾形容詞、副詞及其比較級。It'salittlecoldertodaythanitwasyesterday.今天比昨天稍冷一點。第44頁(2)alittle,abit用在比較級前,表示“……一點兒”;much,far,alot用在比較級前表示“……得多”。Therearefarmorepeoplethanweexpected.人比我們預(yù)計多得多。第45頁(3)【辨析】alittle,little,afew與few第46頁★quiteafew相當多Thereareonlyafewbooksonthetable,butIstillhavequiteafewinthebookcase.即使桌子上只有幾本書,但我書柜里還有很多書。(4)maybe使用方法第47頁【辨析】maybe,maybe“可能”不一樣第48頁14.(·云南個舊一模)Hurryup,myson!Thebusiscoming.Wehave

timeleft.A.a(chǎn)littleB.a(chǎn)fewC.fewD.little第49頁15.(·重慶長壽聯(lián)考)Thequestionissoeasythat

studentsmakemistakes.A.littleB.a(chǎn)littleC.fewD.a(chǎn)few第50頁考點十二another使用方法【課文原句】Anotherwomansays,“Heistallandthin,andhehascurlyblondhair.He'saboutthirtyyearsold.”另一位女士說:“他又高又瘦,金色卷發(fā)。大約30歲。”(七下P53)第51頁(1)another泛指不確定數(shù)目中“另一個;又一個(三個以上)”,用來代替或修飾可數(shù)名詞單數(shù)。Idon'tlikethisone.Pleasegivemeanother.我不喜歡這個,請給我另一個。(2)another+基數(shù)詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù),意為“另外……”,相當于“基數(shù)詞+more+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”。Weneedanothertwohours.=Weneedtwomorehours.我們還需要兩個小時。第52頁16.(·福建南平檢測改編)—Shallwegohikingat9o'clockthisSaturdaymorning?—I'mafraidIwon'tbefree.Let'smakeit

day.A.theotherB.otherC.a(chǎn)notherD.others第53頁17.(·甘肅定西臨洮期末)—Doyouhaveenoughmentocarrythesechairs?—No.Ithinkweneed

men.A.a(chǎn)notherB.othertwoC.moretwoD.twomore第54頁考點十三wouldlike使用方法【課文原句】I'dlikesomenoodles.我想要一些面條。(七下P55)(1)wouldlike作“想要,愿意”講時,慣用于口語中,語氣平和、委婉。would常與主語縮寫為“-'d”形式,如Iwould=I'd,hewould=he'd等。第55頁(2)慣用句型結(jié)構(gòu)①wouldlikesth.(名詞或代詞作賓語)想要某物②wouldliketodosth.想要做某事③wouldlikesb.todosth.希望/想要某人做某事第56頁(3)含wouldlike陳說句變成普通疑問句時,直接把情態(tài)動詞would提前。“Wouldyoulike/love...?”比“Doyouwant...?”語氣委婉,慣用于口語。對此問句必定回答普通用“Yes,I'dlike/loveto./Yes,please./Allright./Yes./OK.”否定回答用“No,thanks/thankyou.”。第57頁18.(·上海中考)—Wouldyouliketojoinmeinmakingcakestomorrow?—

.A.Itdoesn'tmatterB.Don'tworryC.You'rewelcomeD.I'dloveto第58頁考點十四order使用方法【課文原句】MayItakeyourorder?您關(guān)鍵點什么菜?(七下P56)第59頁【拓展】inordertodosth.意為“為了做某事”,慣用來作目標狀語。第60頁19.(·山東菏澤中考改編)—Let'sgetLaurieagiftforhisbirthday.—OK.Shallwe

abookonlineforhim?A.a(chǎn)ffordB.orderC.offerD.make第61頁考點十五would,answer與different使用方法【課文原句】Theanswer

wouldbe

differentindifferentcountries.在不一樣國家答案總會不一樣。(七下P59)(1)該句含“would+be+形容詞”結(jié)構(gòu)。情態(tài)動詞would意為“總會;總是”,后跟動詞原形。(2)answer此處用作名詞,意為“答案”;也可作動詞,意為“回答”,其反義詞為ask。第62頁Thisisn'tarightanswer.這不是正確答案。Pleaseanswermyquestion.請回答我問題。第63頁(3)【辨析】answer與reply第64頁(4)different是形容詞,意為“不一樣”,其反義詞為same,意為“相同”。bedifferentfrom意為“與……不一樣”。Weeachhavedifferentideas.我們每個人都有不一樣想法。David'sandJim'sanswersaredifferent.戴維答案和吉姆答案不一樣。第65頁Myeatinghabitsaredifferentfromyours.我飲食習慣與你不一樣。(5)difference是different名詞形式,意為“差異;差異”,常組成短語makeadifference“有影響”;makenodifference“沒影響;不起作用”。Theplanmadeabigdifferencetome.這個計劃給我?guī)砹司薮笥绊?。?6頁20.(·廣東深圳中考改編)—HaveyounoticedthatAnna'sgreatprogressinspokenEnglish?—Yes.Shesetsusagoodexample.Hardworkalways

.A.makesadealB.makesadifferenceC.makesaproblemD.makesnodifference第67頁考點十六thenumberof與anumberof【課文原句】Thenumberofcandlesistheperson'sage.蠟燭數(shù)量就是這個人年紀。(七下P59)thenumberof意為“……數(shù)量(目)”。句中thenumberofcandles中心詞為number,所以謂語動詞用單數(shù)。Thenumberofstudentsinourschoolisover800.我們學(xué)校學(xué)生數(shù)量超出了800。第68頁【辨析】貌合神離“thenumberof”與“anumberof”

第69頁21.(·四川眉山中考)—Howmany

doctorsarethereinyourhospital,David?—

them

overonehundred.A.woman;Thenumberof;isB.women;Anumberof;areC.woman;Anumberof;isD.women;Thenumberof;is第70頁22.(·新疆烏魯木齊中考)

peoplepreferHUAWEIphones,andabout

ofthemareadults.A.Thenumberof;four-fifthsB.Anumberof;four-fifthC.Anumberof;four-fifthsD.Thenumberof;four-five第71頁考點十七if引導(dǎo)條件狀語從句【課文原句】Ifheorsheblowsoutallthecandlesinonego,thewishwillcometrue.假如他或她一口氣把蠟燭全部吹滅話,許愿望便會成真。(七下P59)第72頁本句是含if引導(dǎo)條件狀語從句主從復(fù)合句。主句用一般未來時,if引導(dǎo)條件狀語從句用普通現(xiàn)在時表示未來。Ifyouaskhim,hewillhelpyou.假如你請求他,他將幫助你。Ifitrainstomorrow,thesportsmeetingwillbeputoff.假如明天下雨,運動會將會被推遲。第73頁23.(·四川南充中考)—Whenistheschoolartfestival?—Itwillbeheldontimeifit

nextMonday.A.don'trainB.won'trainC.doesn'trainD.didn'train第74頁24.(·湖北恩施中考改編)—DoyouthinkifRobertwillgotothezootomorrow?—Ithinkhewillgoifhe

toomuchhomework.A.don'thaveB.won'thaveC.doesn'thaveD.didn'thave第75頁考點十八“makesb.dosth.”使用方法【課文原句】Howcanapersonmakehisorherbirthdaywishcometrue?一個人怎樣才能使自己生日愿望變成現(xiàn)實呢?(七下P59)makesb.dosth.意為“使某人做某事”。其中動詞make在該短語中是使役動詞,意為“使……;讓……”。第76頁Thebossmakesusworkelevenhoursaday.老板讓我們天天工作11個小時。Sheoftenmakeshimhappy.她經(jīng)常讓他高興。第77頁【拓展】make“讓”人怎么了?第78頁【拓展】動詞make,keep,think,find,paint等后接名詞或代詞作賓語,往往后面接形容詞作賓語補足語,補充說明賓語狀態(tài)、特征等。AtfirstIfoundChinesehard.開始時候,我發(fā)覺漢語極難。第79頁25.(·甘肅定西臨洮月考)Thebossinthefactoryoftenmakestheworkers

ninehoursaday.A.workB.toworkC.workingD.worked第80頁26.(·遼寧寬甸滿族自治縣二模)—Whatdoyouthinkofhotdogs?—I

them!Theymakeme

sick.A.stand;feelB.can'tstand;feelingC.can'tstand;tofeelD.can'tstand;feel第81頁考點十九“疑問詞+動詞不定式”使用方法【課文原句】Thentheguidetaughtushowtomakeamodelrobot.然后導(dǎo)游教我們怎樣制作機器人模型。(七下P65)本句中howtomakeamodelrobot是“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu),作動詞taught賓語補足語?!耙蓡栐~+動詞不定式”結(jié)構(gòu)還常在句中作主語、賓語、表語等。第82頁Wheretogoisaproblem.去哪里是一個問題。(主語)Iknowwheretofindthekey.我知道在哪兒找到鑰匙。(賓語)ThequestionishowtolearnEnglishwell.問題是怎樣學(xué)好英語。(表語)第83頁27.(·四川成都中考改編)—I'llhaveaten-dayholiday.ButIdon'tknow

.—HowaboutParis?A.whattodoB.wheretogoC.whentogoD.howtogo第84頁28.(·廣東梅州梅江第一次質(zhì)檢)—Idon'tknowwhat

formylittlesister.—AskirtisOK.A.readingB.buyingC.toreadD.tobuy第85頁考點二十-ed形容詞和-ing形容詞區(qū)分【課文原句】EverythingwasaboutrobotsandI'mnotinterestedinthat.全部東西都是關(guān)于機器人,我對那不感興趣。(七下P65)第86頁(1)-ing形容詞,普通用來形容“事物本身含有性質(zhì)”,表示“令人……”。多用于修飾物。Ifoundthestoryistooboring.我發(fā)覺這個故事太無聊了。第87頁(2)-ed形容詞,普通用來表示“人感受”,表示“感到……”。Whenthestudentsheardofthenews,theyallfeltexcited.當學(xué)生們聽到這個消息時候,他們都感到很激動。第88頁【拓展】中考中常見這類形容詞第89頁第90頁29.(·黑龍江龍東中考改編)Weare

aboutthe

newsthatBeijingwillholdtheWinterOlympicsin2022.A.excited;excitingB.exciting;excitedC.excited;excitedD.exciting;exciting第91頁30.(·黑龍江哈爾濱中考改編)—Iwanttotakepartinafter-classactivities.—SodoI.Ithinktheseactivitiescanmakeusfeel

.A.relaxB.relaxingC.relaxedD.relaxes第92頁考點二十一hear使用方法【課文原句】TherewerealsotoomanypeopleandIcouldn'treallyseeorheartheguide.那里也有很多人,我確實看不見也聽不見導(dǎo)游講解。(七下P65)第93頁hear作動詞時,意為“聽見,聽到”,常見使用方法以下:◆hearsb.dosth.聽到某人做某事全過程。WeoftenhearsomestudentspracticespokenEnglishattheEnglishcorner.我們經(jīng)常聽到一些學(xué)生在英語角練習英語口語。第94頁◆hearsb.doingsth.聽到某人正在做某事。Ihearsomeoneknockingatthedoor.我聽到有些人正在敲門?!鬶earof/about聽說。I'veneverheardof/abouttheplace.我從沒聽說過這個地方。第95頁◆hearfromsb.收到某人來信。Iheardfrommyfatheryesterday.我昨天收到了父親來信。第96頁【拓展】辨析hear,listen與sound第97頁31.(·貴州銅仁中考)—Listen!Whoissinginginthenextroom?—ItmustbeSally.Ioftenhearher

there.A.singingB.singsC.tosingD.sing第98頁考點二十二

辨析shoutat與shoutto【課文原文】FatherMouseshoutedatthecat,“Woof,woof!”老鼠父親對著貓“汪汪”大叫。(七下P69)第99頁考點二十三“so...that...”句型【課文原句】ButIwassotiredthatIwenttosleepearly.不過我太累了,所以我早早就睡了。(七下P71)so...that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,意為“如此……以至于”。so為副詞,修飾形容詞或副詞;that后跟從句。其句型結(jié)構(gòu)主要有:第100頁第101頁【拓展】such...that也作“如此……以至于”講,但such后面要用名詞。其結(jié)構(gòu)以下:第102頁32.(·湖北咸寧中考)—Harry

Potteris

aninterestingnovel

Iwanttoreaditagain.—Iagreewithyou.A.so;thatB.too;toC.such;thatD.a(chǎn)s;as第103頁33.(·江蘇鹽城東臺模擬)Amyis

acarefulgirlthatshemade

mistakesinherlastexam.A.so;solittleB.so;suchlittleC.such;sofewD.such;suchfew第104頁考點二十四surprise使用方法【課文原句】Thenextmorning,mysisterandIg

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