河南省漯河市召陵區(qū)許慎中學(xué)2024屆中考生物適應(yīng)性模擬試題含解析

河南省漯河市召陵區(qū)許慎中學(xué)2024屆中考生物適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、近年來(lái)，患近視眼的中學(xué)生越來(lái)越多，那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是（）A．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凹透鏡 B．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凸透鏡C．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凹透鏡 D．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凸透鏡2、下列對(duì)達(dá)爾文的進(jìn)化理論具有挑戰(zhàn)性的事實(shí)是A．常刮大風(fēng)的海島上生活著大批無(wú)翅昆蟲B．長(zhǎng)期使用殺蟲劑，不但沒有消滅害蟲，害蟲的抗藥性反而越來(lái)越強(qiáng)C．化石研究表明，云南澄江地區(qū)寒武紀(jì)地層中大量新物種的產(chǎn)生只用了200萬(wàn)年D．研究發(fā)現(xiàn)人與其他哺乳動(dòng)物之間相同的基因非常多，不同的基因只是少數(shù)3、導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)的原因是（）A．生物之間相互排擠或殘殺B．有利變異的個(gè)體和不利變異的個(gè)體互相競(jìng)爭(zhēng)C．生物不能適應(yīng)外界環(huán)境的變化D．生物賴以生存的食物和空間有限4、當(dāng)控制某些骨骼肌的神經(jīng)受到損傷時(shí)，這些肌肉將（）A．能收縮但不能接受刺激 B．可能癱瘓并導(dǎo)致萎縮C．不能收縮但能接受刺激 D．肌肉活動(dòng)不受影響5、下列有關(guān)分類單位的敘述中，正確的是A．分類單位越大，所包含的生物種類越少B．分類單位越小，所包含的生物共同特征越多C．同一分類單位中，生物的特征是完全相同的D．最小的分類單位中，生物的特征是完全相同的6、右圖表示發(fā)面是溫度對(duì)面團(tuán)中二氧化碳產(chǎn)生量的影響。以下分析正確的是A．分析此圖能大致判斷發(fā)面的最適溫度B．45℃時(shí)發(fā)面效果會(huì)明顯好于30℃C．60℃的環(huán)境中酵母菌不能存活D．發(fā)面過程中不可能產(chǎn)生酒精7、下列關(guān)于遺傳與變異的敘述，不正確的是（）A．遺傳與變異是自然界普遍存在的現(xiàn)象B．性狀遺傳的實(shí)質(zhì)是通過生殖過程把基因傳遞給后代C．變異是指生物的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化D．在生物的各種變異中，有的對(duì)生物體有利，有的對(duì)生物體有害8、對(duì)于蘑菇和腎蕨的描述，你不認(rèn)同下列哪種說法（）A．都能產(chǎn)生孢子進(jìn)行生殖 B．都由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成生物體C．都進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物 D．都能進(jìn)行呼吸作用轉(zhuǎn)化能量9、人體聽覺形成過程中，依次經(jīng)過的經(jīng)過是①外耳道②聽小骨③鼓膜④聽覺神經(jīng)⑤大腦的一定區(qū)域⑥耳蝸A、①③②⑥④⑤B、①②③⑥④⑤C、①④②③⑥⑤D、①③④②⑥⑤10、宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活（）A．光 B．溫度 C．水 D．空氣11、近幾年，霧霾在我國(guó)華東、華北地區(qū)時(shí)有發(fā)生。我市在治理霧霾方面采取了“施工單位加蓋防護(hù)網(wǎng)”“單雙號(hào)限行”等措施，使霧霾天氣得到了一定的改善。某同學(xué)在“關(guān)注霧霾”主題班會(huì)上，提出的下列治霾措施中，不合理的是（）A．增加火力發(fā)電 B．發(fā)展公共交通，減少汽車尾氣排放量C．?dāng)U大綠化面積 D．提倡騎自行車或步行的方式出行12、如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)及視野中細(xì)胞示意圖，有關(guān)分析正確的是（）A．甲圖中的黑圈是氣泡，這是蓋蓋玻片不當(dāng)造成的B．調(diào)節(jié)圖示結(jié)構(gòu)5使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視圖示結(jié)構(gòu)1C．若觀察甲時(shí)視野較暗，應(yīng)換圖示結(jié)構(gòu)3的低倍物鏡使視野明亮D．乙圖中細(xì)胞太小，在放大觀察時(shí)必須直接轉(zhuǎn)動(dòng)圖示結(jié)構(gòu)2換高倍物鏡13、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所和胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官分別是A．卵巢、子宮 B．子宮、胎盤 C．胎盤、臍帶 D．子宮、臍帶14、小玉用顯微鏡觀察某生物組織切片，她判斷該生物是動(dòng)物。她的判斷依據(jù)應(yīng)該是（）。A．該組織細(xì)胞沒有細(xì)胞壁B．該組織細(xì)胞沒有葉綠體C．該組織細(xì)胞沒有線粒體D．該組織細(xì)胞沒有成型的細(xì)胞核15、軟體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是（）A．足B．剛毛C．疣足D．鰭16、動(dòng)物多樣性不包括的是（）A．遺傳多樣性B．?dāng)?shù)量多樣性C．物種多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性17、祁縣酥梨皮薄肉細(xì)，香甜酥脆，暢銷國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)。梨花的結(jié)構(gòu)與桃花類似，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．梨花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊 B．開花季節(jié)遇到連陰雨天不會(huì)造成果樹減產(chǎn)C．梨的可食用部分是由胚珠發(fā)育而成的 D．種子中的子葉是新植株的幼體18、下列物體中屬于生物的是（）A．恐龍蛋化石 B．禽流感病毒 C．鴨嘴獸模型19、吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜，是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶?。這些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的（）A．細(xì)胞核 B．葉綠體 C．細(xì)胞壁 D．液泡20、唐朝詩(shī)人賀知章有“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句、劉禹錫有“苔痕上階綠，草色入簾青”的詞句。綠色植物分布廣泛、它們?yōu)榇蟮卦鼍G，為人間添彩，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹屬于種子植物B．種子植物分為裸子植物和被子植物，柳樹屬于裸子植物C．“苔痕上階綠”中的植物主要是苔蘚植物，它莖中沒有導(dǎo)管，沒有真正的根D．苔蘚植物適合生活在陰暗潮濕的環(huán)境21、“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，反映了生物基本特征中的（）A．排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B．生長(zhǎng)和繁殖C．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D．遺傳和變異22、關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．人體的生長(zhǎng)發(fā)育開始于受精卵B．人的生殖是有性生殖，受精的部位是輸卵管C．身高和體重的迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征D．第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)的23、如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細(xì)胞的分裂過程后繪制的示意圖，其中分裂順序正確的是（）A．a(chǎn)→b→c→d B．a(chǎn)→c→d→b C．d→b→a→c D．a(chǎn)→c→b→d24、關(guān)于我國(guó)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是A．我國(guó)是生物種類最豐富的國(guó)家之一B．我國(guó)享有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美譽(yù)C．我國(guó)的魚類、鳥類、哺乳類的種類位于世界的前列D．我國(guó)是世界上生物數(shù)量最多的國(guó)家25、西瓜美味可口，是我們夏季常吃的一種水果，它是由西瓜花的哪一部分發(fā)育成的（）A．花托 B．花藥 C．子房 D．受精卵26、中國(guó)曾在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)順利培育出首例綠色熒光的轉(zhuǎn)基因克隆豬，如圖為研究人員繁殖熒光豬的過程示意圖，請(qǐng)分析并回答相關(guān)問題（1）豬繁殖和哺育后代的方式具有________的特征，因此屬于哺乳動(dòng)物，若甲豬為雌豬，乙豬為雄豬，則熒光豬的性別為________．（2）熒光豬能發(fā)出綠色熒光、說明生物的性狀是由________控制的（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病，引起這種傳染病的病原體是________．（4）聽到主人的某種吆喝后，豬便會(huì)返回豬棚，這屬于________反射．27、仔細(xì)閱讀以下資料，參考圖文，回答問題五桂山生態(tài)保護(hù)區(qū)青山連綿，層巒疊翠，飛瀑流泉，四季花香，是城市里難得的天然氧吧。假日里，常常有許多“驢友”在山間漫步。在山間的小路上，經(jīng)常會(huì)看見筑巢、育雛的鳥兒，忙著捕食害蟲的青蛙，偶爾在草叢中穿行的小蛇。到了夜晚老鼠的天敵貓頭鷹就會(huì)出現(xiàn)在林間的樹上，忠實(shí)地守護(hù)著這片山林。五桂山生態(tài)保護(hù)區(qū)是一個(gè)國(guó)家級(jí)生態(tài)保護(hù)區(qū)，內(nèi)劃分為重點(diǎn)保護(hù)區(qū)、一般保護(hù)區(qū)和生產(chǎn)生活區(qū)三個(gè)功能區(qū)。重要水庫(kù)集雨區(qū)域及原生生物物種區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn)保護(hù)區(qū)重點(diǎn)保護(hù)區(qū)外圍至公路兩旁的第一重山為一般保護(hù)區(qū)；一般保護(hù)區(qū)的外圍至生態(tài)保護(hù)區(qū)界線范圍為生產(chǎn)生活區(qū)，繼續(xù)作為公民、法人和其他組織的生產(chǎn)生活區(qū)域。圖中的食物網(wǎng)有_____條食物鏈，最短的食物鏈?zhǔn)莀____。此生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于_____，該能量被儲(chǔ)存在生物體內(nèi)后通過_____作用釋放出來(lái)。鳥的筑巢、育雛等行為，從獲得途徑來(lái)看是一種_____行為青蛙的體色多數(shù)為綠色，從進(jìn)化論角度分析，這是_____的結(jié)果。從資料二可知，對(duì)五桂山豐富的動(dòng)、植物資源的保護(hù)最有效的措施是__。28、人與人之間在高矮胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異，某生物興趣小組的同學(xué)開展研究性學(xué)習(xí)，在社區(qū)內(nèi)對(duì)居民眼皮的性狀進(jìn)行了調(diào)查，其結(jié)果如下表所示：組別家庭數(shù)目父母性狀子女性狀一50單、單單二50雙、單雙、單三50雙、雙雙、單請(qǐng)分析后回答：（1）由第_____組可以分析判斷出雙眼皮為顯性性狀。（2）如果顯性基因用D表示，隱形基因用d表示，在第二組別中，某一家庭生了一個(gè)單眼皮的孩子，則雙親的基因組成分別是_____和_____。（3）假如第三組中某一家庭，生了一個(gè)單眼皮孩子。2014年單獨(dú)二胎計(jì)劃生育政策出臺(tái)后，這對(duì)夫婦符合政策，再生一個(gè)孩子是單眼皮的幾率是_____。（4）進(jìn)行有性生殖過程時(shí)，控制單雙眼皮的基因在親子之間傳遞的“橋梁”是_____。（5）在生殖過程中，母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞染色體組成是_____。29、夏季已經(jīng)到來(lái)，小龍蝦日益成為人們喜愛的美食。但小明聽長(zhǎng)輩說小龍蝦愛吃腐爛性食物，吃了不健康。小明不相信，于是上網(wǎng)查找小龍蝦的食性，發(fā)現(xiàn)：龍蝦是雜食性動(dòng)物，各種鮮嫩的水草、水體中的底棲動(dòng)物、軟體動(dòng)物、大型浮游動(dòng)物，及各種魚、蝦的尸體及同類尸體都是龍蝦的餌料。小龍蝦在分類上隸屬原螯蝦屬、螯蝦科、甲殼綱、______門、動(dòng)物界。根據(jù)小明查閱的小龍蝦食性資料，小龍蝦屬于生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的___________。小明對(duì)小龍蝦喜歡吃新鮮的食物還是魚蝦的尸體這一問題非常感興趣，做了如下探究：①提出問題：_____________________________________？②作出假設(shè)：小龍蝦喜歡吃魚蝦的尸體。③設(shè)計(jì)并實(shí)施：選取若干只健康狀況良好、大小一致的相同小龍蝦，分別置于大小、水量等環(huán)境狀況相同的容器中，并標(biāo)號(hào)為1號(hào)和2號(hào)。在1號(hào)容器中飼喂魚蝦的尸體，則在2號(hào)容器中飼喂_______新鮮食物。將1、2號(hào)的小龍蝦放在相同的條件下飼喂一段時(shí)間，觀察并記錄1、2號(hào)容器中食物的消耗情況。④預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論。上述實(shí)驗(yàn)的變量是_________。30、今年勒索病毒席卷全球，150多個(gè)國(guó)家受到網(wǎng)絡(luò)攻擊，電腦內(nèi)大量重要資料被病毒加密，只有支付贖金才能恢復(fù)，使被攻擊者遭受嚴(yán)重的損失．請(qǐng)回答問題．勒索病毒是一種能在電腦之間傳播的電腦程序，它與生物病毒不同．生物病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部________構(gòu)成．電腦病毒能在電腦中進(jìn)行大量復(fù)制，類似于生物病毒利用寄生細(xì)胞中的物質(zhì)制造出新病毒，這是生物病毒的________方式．31、認(rèn)真閱讀資料，回答下列問題：資料一2018年7月15日，國(guó)家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出，長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長(zhǎng)生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年，再曝疫苗質(zhì)量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二2018年8月13日、14日，云南省相繼發(fā)生兩次5.0級(jí)地震，地震發(fā)生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施：保護(hù)水源，食物煮熟后食用，消滅蚊蟲，對(duì)患病者及時(shí)隔離治療。(1)疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。從免疫角度看，接種的疫苗相當(dāng)于________，這種免疫過程屬于__________(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。給嬰兒接種疫苗的目的是________________。(2)構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)蔓延流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和____________。(3)上述資料提到的相關(guān)預(yù)防措施中，屬于切斷傳播途徑的是__________________、____________。(4)醫(yī)護(hù)人員在救災(zāi)過程中，發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出，極有可能是________血管出血，因此醫(yī)護(hù)人員立即在傷口的__________用止血帶止血。

參考答案1、A【解析】

（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長(zhǎng)，形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼。戴凹透鏡加以矯正。（2）遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的。戴凸透鏡進(jìn)行矯正?！驹斀狻緼、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方，佩戴凹透鏡矯正，A正確。B、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方，佩戴凹透鏡矯正，而佩戴凸透鏡矯正遠(yuǎn)視眼或老花眼，B錯(cuò)誤。C、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方，而成像位置在視網(wǎng)膜后方的是遠(yuǎn)視眼或老花眼，C錯(cuò)誤。D、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方，佩戴凹透鏡矯正，而遠(yuǎn)視眼的成像位置及矯正辦法分別是在視網(wǎng)膜后方，佩戴凸透鏡，D錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握近視、遠(yuǎn)視的成像特點(diǎn)、形成原因和矯正措施。2、C【解析】常刮大風(fēng)的海島上生活著大批無(wú)翅昆蟲是自然選擇的結(jié)果，符合達(dá)爾文的進(jìn)化理論，A錯(cuò)誤；由于殺蟲劑的選擇作用，害蟲的抗藥性反而越來(lái)越強(qiáng)是遺傳變異和適者生存的結(jié)果，符合達(dá)爾文的進(jìn)化理論，B錯(cuò)誤；達(dá)爾文強(qiáng)調(diào)特種形成都是漸變的結(jié)果，不能很好的解釋特種大爆發(fā)等現(xiàn)象，C正確；人與其他哺乳動(dòng)物之間的相同的基因非常多，說明他們具有共同的祖先，符合達(dá)爾文的進(jìn)化理論，D錯(cuò)誤。3、D【解析】自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代，即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)。自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體被淘汰。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。所以說導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)的原因是生物賴以生存的食物和空間有限。4、C【解析】

骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌具有收縮和舒張的特性?！驹斀狻抗趋兰【哂惺艿酱碳な湛s的特性；在人體內(nèi)，骨骼肌所接受的刺激來(lái)自神經(jīng)傳來(lái)的興奮，骨骼肌受刺激后就收縮，牽引所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，因而使人體產(chǎn)生各種動(dòng)作；當(dāng)控制某些骨骼肌的神經(jīng)受到損傷時(shí)，這部分肌肉就會(huì)癱瘓，肌肉不能收縮，肌肉不能舒張，并可能導(dǎo)致肌肉逐漸萎縮，B正確?！军c(diǎn)睛】在人體內(nèi)，骨骼肌所接受的刺激來(lái)自神經(jīng)傳來(lái)的興奮。5、B【解析】分類單位越大，所包含的生物種類越多，共同特征越少，故A錯(cuò)誤；分類單位越小，其包含的生物種類越少，生物的共同特征越多，故B正確；同一分類單位中，如豆科中的黃豆和黑豆分單位相同，但是它們的特征如種皮的顏色不同，因此同一分類單位中，植物的特征并不是完全相同，故C錯(cuò)誤；最小的分類單位中，生物的特征不是完全相同的，故D錯(cuò)誤。故選B。生物分類等級(jí)?！久麕燑c(diǎn)睛】生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．所屬的等級(jí)越小，包含的生物越少，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多；等級(jí)越大，包含的生物越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少。界是最大的單位，其包含的生物最多，共同特征最少。種是最小的單位，其包含的生物最少，共同特征最多。6、A【解析】

如圖表示的是利用酵母菌發(fā)面時(shí)溫度對(duì)面團(tuán)中二氧化碳產(chǎn)生量的影響，從0℃開始隨著溫度的升高二氧化碳產(chǎn)生量逐漸升高，37℃左右時(shí)二氧化碳產(chǎn)生量最高，后隨著溫度升高二氧化碳產(chǎn)生量逐級(jí)減少，60℃以后酵母菌停止活動(dòng)?！驹斀狻緼、通過圖示可以看出酵母菌發(fā)面時(shí)的最佳溫度是37℃左右，A正確；B、通過圖示可以看出45℃時(shí)放出二氧化碳量與30℃時(shí)放出二氧化碳相同，發(fā)面效果相同，B錯(cuò)誤；C、通過圖示可以看60℃的環(huán)境中酵母菌還能存活，但活動(dòng)量很低，C錯(cuò)誤；D、發(fā)面過程中如果密封，當(dāng)氧氣量耗盡酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生酒精，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此題要學(xué)生掌握酵母菌發(fā)酵的原理以及識(shí)圖能力。7、C【解析】遺傳是普遍存在的，如種瓜得瓜，種豆得豆；變異也是普遍存在的，如一豬生九子，連母十個(gè)樣。因此遺傳和變異在自然界中是普遍存在，A正確；生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，B正確；變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異，單純的由環(huán)境的改變而造成的差異為不可遺傳變異，而由于遺傳物質(zhì)發(fā)生的改變而引起的差異為可遺傳變異，C錯(cuò)誤；變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。在生物的各種變異中，有的對(duì)生物體有利，有的對(duì)生物體有害。如玉米的子代有高桿和矮桿的變異，高桿有利于玉米的生存，是有利變異，矮桿不利于玉米的生存，是不利變異，D正確。8、C【解析】蘑菇的菌褶處生有孢子，通過產(chǎn)生大量的孢子來(lái)繁殖后代，腎蕨屬于蕨類植物，靠孢子繁殖，A正確；

不論蘑菇還是腎蕨，都是由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成生物體，B正確；

由于蘑菇體內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)，腎蕨可以光合作用制造有機(jī)物，C錯(cuò)誤；

活細(xì)胞任何時(shí)候都需要呼吸作用提供能量，所以蘑菇和腎蕨在任何時(shí)候都要進(jìn)行呼吸作用，D正確。9、A【解析】試題分析：聽覺的形成過程如下：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)，振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺，所以答案為A?？键c(diǎn)：本題考查的是聽覺的形成過程。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是掌握聽覺的形成過程，可結(jié)合耳的結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶。10、B【解析】

此題主要考察了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響。解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入?！驹斀狻凯h(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育。春天來(lái)了，溫度升高，江水變暖，鴨子開始下水游泳。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物鴨子的影響。故選：B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。11、A【解析】

霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，霾的氣象定義是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙?；螓}粒的集合體，使空氣渾濁，水平能見度降低到10km以下的一種天氣現(xiàn)象；故霾的實(shí)質(zhì)是固體小顆粒?！驹斀狻緼.大力發(fā)展火力發(fā)電會(huì)消耗大量的能源，會(huì)排放大量的二氧化碳和粉塵，不利于改善霧霾天氣，A錯(cuò)誤。B.汽車尾氣排放等都會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，都可能引起大氣污染，因此發(fā)展公共交通，減少汽車尾氣有利于減少霧霾天氣發(fā)生，B正確。C.大力植樹造林，擴(kuò)大綠化面積，能減少沙塵暴天氣的發(fā)生，能減少空氣中懸浮顆粒物，C正確。D.提倡騎自行車或步行的綠色方式出行，可減少能源的消耗，有利于減少霧霾天氣發(fā)生，D正確。故選：A【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道在日常生活中與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的現(xiàn)象，要理解掌握。12、A【解析】

觀圖可知：1是目鏡、2是轉(zhuǎn)換器、3是物鏡、4是反光鏡、5是粗準(zhǔn)焦螺旋，解答即可?！驹斀狻緼．在制作臨時(shí)裝片時(shí)，為避免產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片時(shí)，要先使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平。依據(jù)甲判斷，視野中出現(xiàn)了氣泡，可能是蓋蓋玻片不當(dāng)造成的，故A正確。B．使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，調(diào)節(jié)5使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視3物鏡，避免損壞物鏡和玻片標(biāo)本，故B錯(cuò)誤。C．在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡，若觀察甲時(shí)視野較暗，需要選擇4反光鏡的凹面鏡和遮光器的大光圈，故C錯(cuò)誤。D.由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的首要步驟是移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，乙圖中細(xì)胞太小，在放大觀察時(shí)必須先向左上方移動(dòng)臨時(shí)裝片后再轉(zhuǎn)動(dòng)2由低倍物鏡換成高倍物鏡，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】明確顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能、臨時(shí)裝片的制作過程。13、B【解析】試題分析：生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進(jìn)一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。因此胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所是子宮，與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)盤?？键c(diǎn)：人的生殖和發(fā)育14、A【解析】試題分析：A.該組織細(xì)胞沒有葉綠體，植物的非綠色部位如根、動(dòng)物的細(xì)胞都沒有葉綠體，因此只有該依據(jù)不能判斷是動(dòng)物細(xì)胞，故該選項(xiàng)不符合題意；B.該組織細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，因此既不是植物細(xì)胞也不是細(xì)菌與真菌因?yàn)樗鼈兌加屑?xì)胞壁，而是動(dòng)物的細(xì)胞（沒有細(xì)胞壁），故該選項(xiàng)符合題意；C.該組織細(xì)胞沒有線粒體，動(dòng)、植物細(xì)胞都有線粒體，因此該依據(jù)不能判斷是動(dòng)物細(xì)胞，故該選項(xiàng)不符合題意；D.該組織細(xì)胞沒有細(xì)胞核，植物、動(dòng)物的細(xì)胞都有細(xì)胞核，依該依據(jù)判斷不是動(dòng)物細(xì)胞，故該選項(xiàng)不符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的是動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。15、A【解析】軟體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是足，如烏賊的腕足，河蚌的斧足，蝸牛的腹足。16、B【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻可锒鄻有酝ǔＳ腥齻€(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬(wàn)個(gè)，我國(guó)已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等?？梢?，生物多樣性不包括的是生物數(shù)量的多樣性，故B符合題意。故選：B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。17、A【解析】

一朵花中主要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊，經(jīng)過傳粉受精后，子房受精后各部分的發(fā)育情況為：【詳解】梨花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊，屬于兩性花，A正確；梨花是蟲媒花，開花季節(jié)遇到連陰雨天，由于昆蟲活動(dòng)減少影響傳粉，會(huì)造成果樹減產(chǎn)，B錯(cuò)誤；梨的可食用部分屬于果皮是由子房壁發(fā)育而成的，C錯(cuò)誤。胚是梨種子中的主要部分，是新植株的幼體，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握花的結(jié)構(gòu)及果實(shí)與種子的形成過程。18、B【解析】

生物的特征有：（1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；（2）生物能進(jìn)行呼吸；（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；（4）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；（5）生物能生長(zhǎng)和繁殖；（6）除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的等生物的基本特征。【詳解】AC．恐龍蛋化石、鴨嘴獸模型都不具有生物的基本特征，不屬于生物，不符合題意。B．禽流感病毒具有生物的特征，屬于生物，符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物的六大特征。19、D【解析】

植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡和葉綠體，不同的結(jié)構(gòu)有不同的功能?！驹斀狻考?xì)胞核里含有與遺傳有關(guān)的物質(zhì)染色體等，對(duì)生物的遺傳有重要意義，A不符合題意；葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，能把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，B不符合題意；細(xì)胞壁是細(xì)胞外的一層透明的薄壁，起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，C不符合題意；；植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，如營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、有味道的物質(zhì)、色素等，西瓜汁等蔬果汁就來(lái)自于細(xì)胞液，D符合題意?！军c(diǎn)睛】掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能，即可答題。20、B【解析】

（1）苔蘚植物無(wú)根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，植株矮小，適于生活在陰濕處。（2）種子植物分為裸子植物和被子植物，種子外面有果皮包被著的植物為被子植物。【詳解】A、柳樹依靠種子繁殖后代，屬于種子植物，A正確；B、種子植物分為裸子植物和被子植物，種子外面有果皮包被著的植物為被子植物。柳樹的種子外面有果皮包被著，柳樹屬于被子植物，B錯(cuò)誤；C、苔痕上階綠中的植物主要是苔蘚植物，苔蘚植物的莖中沒有導(dǎo)管，沒有真正的根，只有假根，C正確；D、苔蘚植物適合生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，D正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查苔蘚的主要特征、種子植物的主要特征及被子植物的主要特征。21、C【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”其中涉及的鵲是鳥類，在空中飛行；蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲，在胸部有兩對(duì)翅，適于空中飛行，此詩(shī)句描述的是環(huán)境因素溫度對(duì)生物的影響。反映了生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，故C符合題意，A、B、D都不符合題意。【點(diǎn)睛】本題主要考查生物的特征。理解掌握生物的特征是解答此題的關(guān)鍵。22、C【解析】試題分析：生命的起始點(diǎn)是受精卵，受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒。故A正確。人的生殖是經(jīng)過精子和卵細(xì)胞的結(jié)合成受精卵而發(fā)育來(lái)的，是有性生殖，受精過程發(fā)生在輸卵管。身高和體重的迅速增加是青春期發(fā)育的顯著特征。最突出的特征是生殖器官的發(fā)育。身高、體重的改變都是生殖器官的發(fā)育引起的。故說法錯(cuò)誤。男性和女性除了性器官方面的差異外，還有一些各自特有的差異外，即是第二性征。第二性征是在性激素的作用下形成的?？键c(diǎn)：本題考查人類生殖和發(fā)育過程，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。23、B【解析】

本題考查細(xì)胞分裂的過程，解題時(shí)可從細(xì)胞分裂時(shí)先細(xì)胞核分裂再細(xì)胞質(zhì)分裂切入?！驹斀狻恐参锛?xì)胞的分裂過程為：細(xì)胞核一分為二，然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核，然后在細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞壁和新的細(xì)胞膜，最后一個(gè)細(xì)胞分為兩個(gè)新細(xì)胞。圖示中a為分裂前的細(xì)胞，b已經(jīng)由一個(gè)細(xì)胞變成了二個(gè)細(xì)胞，c表示細(xì)胞核一分為二的過程，d表示在細(xì)胞中的中央形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁，所以分裂順序應(yīng)該是：a→c→d→b。故B符合題意?！军c(diǎn)睛】本題依托圖解的形式考查細(xì)胞分裂過程，注重對(duì)讀圖能力的考查。24、D【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻课覈?guó)是生物種類最豐富的國(guó)家之一。我國(guó)的植物資源十分豐富，其中苔蘚植物、蕨類植物和種子植物的種類總和居世界第三位；我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”；我國(guó)也是動(dòng)物種類最多的國(guó)家之一，其中脊椎動(dòng)物中的魚類、鳥類和哺乳類的種數(shù)都位于世界的前列，是生物種類最豐富的國(guó)家之一，A正確；我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”，B正確；我國(guó)的物種豐富，我國(guó)的魚類占世界已知種數(shù)的20.3%、鳥類占世界已知種數(shù)的14.25%、哺乳類占世界已知種數(shù)的13.39%，因此我國(guó)的魚類、鳥類、哺乳類的種數(shù)都位于世界的前列，C正確；我國(guó)是世界上生物數(shù)量較多的國(guó)家，不是最多的，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)生物的多樣性。25、C【解析】

花開放以后，經(jīng)過傳粉和受精，結(jié)出果實(shí)和種子。果實(shí)和種子的形成如下：【詳解】我們吃的是西瓜是果實(shí)，據(jù)分析可見：花完成傳粉和受精后，子房發(fā)育成果實(shí)。故選：C?！军c(diǎn)睛】子房壁發(fā)育成果皮，子房發(fā)育成果實(shí)。26、胎生哺乳雄性基因甲型流感病毒復(fù)雜或條件【解析】試題分析：（1）病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。（2）簡(jiǎn)單反射是指人生來(lái)就有的先天性反射；復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。（1）豬繁殖和哺育后代的方式具有胎生哺乳的特征，因此屬于哺乳動(dòng)物，若甲豬為雌豬，乙豬為雄豬，熒光豬的細(xì)胞核來(lái)自于乙豬體細(xì)胞，具有乙豬的全部遺傳信息，則熒光豬的性別為雄性。（2）植入水母綠色熒光蛋白基因后發(fā)育成的熒光豬能發(fā)出綠色熒光，說明生物的性狀是由基因控制的。（3）病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病，引起這種傳染病的病原體是甲型流感病毒。（4）聽到主人的某種吆喝后，豬便會(huì)返回豬棚，是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的反射，因此這屬于復(fù)雜反射。點(diǎn)睛：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動(dòng)物的特征、克隆技術(shù)的特點(diǎn)、克隆的過程、病原體的概念以及復(fù)雜反射的特點(diǎn)。27、4草→鼠→貓頭鷹太陽(yáng)能呼吸先天性自然選擇建立自然保護(hù)區(qū)【解析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。（2）生產(chǎn)者指的是綠色植物。它們利用光能，通過光合作用，把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。（3）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（4）先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。（5）達(dá)爾文認(rèn)為，生物的生存斗爭(zhēng)不僅包括生物種內(nèi)的斗爭(zhēng)、生物種間的斗爭(zhēng)，還包括生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng)。在生存斗爭(zhēng)中，凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存。（6）生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次；建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施?！驹斀狻浚?）食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者（綠色植物）箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者（植食性動(dòng)物）箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）。該圖中共有4條食物鏈：分別是草→鼠→貓頭鷹，草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹，草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→蛇→貓頭鷹，草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹。其中最短的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆堫^鷹。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能。綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量。（3）從行為獲得的途徑來(lái)看，鳥的筑巢、育雛等行為是先天性行為，這是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的。（4）自然界中，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰，這就是自然選擇。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，青蛙的體色多數(shù)為綠色，這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。（5）從資料二可知，為了保護(hù)生物多樣性，把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，保護(hù)的對(duì)象，主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍稀瀕危的動(dòng)植物的資源等，對(duì)五桂山豐富的動(dòng)、植物資源的保護(hù)最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。28、三Dddd25%生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）22條+X【解析】試題分析：生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀，據(jù)此答題。（1）性狀是由成對(duì)的基因決定的，由第三組可以分析判斷出雙眼皮為顯性性狀；（2）如果顯性基因用D表示，隱形基因用d表示，在第二組別中，某一家庭生了一個(gè)單眼皮的孩子，則雙親的基因組成分別是Dd和dd；（3）子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合的，因此，一對(duì)雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮的孩子表明單眼皮是隱性性狀，父母控制雙眼皮的基因組成是雜合的即一個(gè)顯性一個(gè)隱性，假設(shè)雙眼皮由顯性基因A控制，單眼皮由隱性基因a控制，遺