版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
六年級競選班長的演講稿6篇六年級競選班長的演講稿1
愛戴的教師,親愛的同學們:
大家早上好!
首要祝福各位同伴們學習前進,教師作業(yè)順心、滿足!本年我很僥幸,能夠和大家相聚在這個榮耀的班團體中學習。此刻,我心里有說不出的激動和感動。為對我信賴和培育的教師而感動,為大家這個聯(lián)合、進步的班團體而感動。因而我火急地遺言能成為大家班的班長,更好地為大家服務。我深深地知道,成為一名班長,首要要成果優(yōu)異,而且要有必定的領導能力,一同還要有團體主義精力,自動協(xié)作教師,盡心關懷、協(xié)助同學。盡管我曾經(jīng)沒做過班長,可是假設我競選成功,我會加倍盡力,做好班長該做的事,我不會由于事多而抱怨什么。我會以我最大的盡力,讓大家班變得聯(lián)合一致。在學習上,我也會盡力,拿優(yōu)異成果告知大家,我能行!我也會用謙善的心,向上的心,寬恕的心,聯(lián)合的心來對待這個班級。我會與同學在一同,互相學習,尋求同學的定見,與他班干部協(xié)作把班里的活動處理好。讓大家602班成為最優(yōu)異的班級。此刻,我想請問大家一個問題:丁教師零星節(jié)課說大家缺少了什么?
對!才華不認輸?shù)木?,一種越挫越勇的攀爬精力!這是歷年來602班的榮耀傳統(tǒng)。假設我成為班長,我深信這種精力必定會發(fā)揚廣闊!同伴們,假設我今日競選不上,也不要緊,我仍然會愈加嚴厲要求自己,做一個能為602班爭氣,讓教師同學滿足的學生!最終,我有個不情之請,才華讓大家班每位同學都當班長!我的意思是說:大家都以班長的身份嚴厲要求自己,這才能使大家班成為真實的“棒”的班團體!同學們,信賴我,支撐我,請投上名貴的一票,讓大家一同盡力逾越20xx年的602班,成果20xx年的602班的榮耀!謝謝大家!
六年級競選班長的演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我很激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學生干部",有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會很高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的'活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
六年級競選班長的演講稿3
愛戴的教師!親愛的同學們!
大家好!
我要競選的是六(3)班的班長,這一次我競選的意圖是讓同學們遵守紀律,紀律嚴明,讓大家得到一個杰出的學習環(huán)境,將成果進步。
我十分喜愛讀書,由于書能夠使大家進步學習水平。我的優(yōu)勢在于我的聲響比較嘹亮,能夠帶領整一個班級的同學大聲讀書,使大家回憶課文有很大的協(xié)助。我的喜好是繪畫,看書和音樂,也能夠進步同學們對這三方面的愛好,讓大家能夠全面發(fā)展,成為一名三好的學生,成果大大進步,為班級爭氣,為團體加油。
假設,我真的能夠中選六(3)班班長的話,我會每天都大聲地帶同學們上好早讀和午讀,讓同學們遵守紀律,紀律嚴明,只需有不認真的同學,我就會嚴厲的批判他。我的講話結束,謝謝大家。
六年級競選班長的演講稿4
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我能站在這里參加競選班長,感到非常地自豪,當然,這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。
小學六年級班長競選演講稿(2)
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有責任心的人來擔當,要樂于幫助同學,為同學服務,要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務。首先,我從一年級開始,就一直擔任班長一職,在班級中有一定的威信和影響力,積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次,我的成績一直在班上名列前茅,因此,我可以幫助一些同學把成績提高。第三,我興趣廣泛,多才多藝,還有組織各類活動的能力。
時光飛逝,轉眼間五年過去了。這個學年是特別的一年,是我們小學的最后一年,是非常關鍵的一年,也是學業(yè)繁重的一年。如果我能當選班長,我將全力以赴,更加嚴格要求自己,以身作則,起模范帶頭作用,帶領全班同學勤奮學習,奮發(fā)向上。我將盡我所能,做老師的好幫手,做同學的好伙伴,把好的習慣和學習方法與大家分享,帶動大家齊步前進。讓我們在小學的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績,為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學階段的最后一班崗。謝謝大家!
六年級競選班長的演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學之間的一座橋梁。我學習認真,熱情開朗,熱愛集體,樂于助人,有信心,也有能力勝任這個職位!
如果能夠當選,我一定以身作則,協(xié)助老師和班長加強管理,共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級;同時,我會用我的超級愛心,積極幫助學習不好的同學提升成績;如果同學之間發(fā)生矛盾,我會及時調解,做同學們的知心朋友。當然,我也會加緊學習,爭取各科成績都優(yōu)異,作大家的榜樣。
我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!有困難您說話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!謝謝大家。
六年級競選班長的演講稿6
當班長一直是我的愿望,可是班長當上了,真的會很后悔呀!
我從三年級就開始當班長了,一直當?shù)搅昙?,我剛當班長時非常激動,而且也很著急,但過了幾天我才漸漸習慣了當班長。三,五年級當班長非常輕松,可是一上了六年級我就堅持不住了,因為同學們上六年級就開始調皮搗蛋,不聽我的話了。由于管不住這些調
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 恒流恒壓電源課程設計
- 體育行業(yè)的會計工作總結
- 線性代數(shù)總結課程設計
- 自動散熱器課程設計
- 電子信息行業(yè)電話客服工作總結
- 文化行業(yè)采購合作案例分析
- 教育行業(yè)美工工作心得交流
- 2023-2024學年上海師大附中閔行分校高一(下)期中語文試卷
- 醫(yī)療機構保安工作內容詳解
- IT科技行業(yè)中信息技術顧問的工作總結
- 墩柱施工操作平臺相關計算
- 高職院校油層物理說課
- 計算機課件:計算機安全
- SCH壁厚等級對照表
- 道路減速帶減速模型分析
- 35kv及以下架空線路施工及驗收規(guī)范
- 身體健康狀況自測表
- PID控制原理與調整方法
- 山東昌樂二中“271高效課堂”解讀
- 配電工程竣工資料
- 花鍵強度校核程序
評論
0/150
提交評論