六年級下冊道德與法治第一單元 完善自我 健康成長 測試卷一套含答案【典優(yōu)】

部編版六年級下冊道德與法治第一單元完善自我健康成長測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.〔

〕是真正的反思行為。A.小明忘記帶語文課本了，他反思一下，認為是媽媽給他整理書包忘了裝語文書了B.小華今天跟爸爸吵架了，她很懊悔，覺得自己不應該對爸爸不尊重C.小磊考試沒考好，他心想，這些題我都會做，只是馬虎而已2.以下關于反思的觀點正確的選項是〔

〕。A.成年人具有反思能力，但小學生還小，所以沒有反思能力B.我們只需要反思做錯的事情C.反思不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情，反思沒有意義D.掌握反思的方法，可以讓我們更好的進行反思3.能進行反思的時間應該是〔

〕。A.早上B.中午C.晚上D.時時刻刻4.以下哪種行為會讓自己的形象受損？〔

〕A.借別人的書及時歸還B.抄襲別人的作業(yè)C.遵守交通規(guī)那么過馬路5.王麗跳舞很好，方方說張紅跳得比王麗還好，王麗很生氣，兩個星期都沒有理方方。這種情況屬于〔

〕。A.尊重自己B.過度維護自己C.暴脾氣6.美國前總統(tǒng)林肯對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。〞林肯微笑著答復：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？〞林肯的話說明了〔

〕。A.寬容意味著事事都要遷就他人B.寬容意味著事事都要做出忍讓C.真正的寬容，是懂得寬厚和容忍，原諒和不計較他人的過失D.要寬容就沒有原那么，講原那么就無法寬容7.著名畫家徐悲鴻有一句名言：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。〞這主要告訴我們〔

〕。A.做人要有自尊B(yǎng).做人要有自信C.不能狂妄自大D.應該尊重他人8.面對冒犯和侮辱，我們可以〔

〕。①指出對方的錯誤

②要求對方抱歉

③必要時拿起法律武器A.①②B.②③C.①②③9.如果老師誤解了自己，應該〔

〕。A.記恨這位老師，以后不再認真學習這門學科B.寬容的認為老師也不是完人，也會有出錯的時候C.不顧一切與老師辯白10.國家尊重和保障〔

〕。A.財產(chǎn)權B.生命健康權C.人權二.填空題(共10題，共32分)1.君子〔

〕而不同。2.當我們思考過去的事情，并從中得到〔

〕或教訓時，就是在反思〔

〕。3.我們面對他人的傷害時，寬容會讓我們放棄〔

〕的想法，懂得原諒他人。4.中華人民共和國公民在〔

〕一律〔

〕。5.反思無需太長，每日〔

〕,必有〔

〕。6.每個人的興趣、愛好不一，對事物的〔

〕、〔

〕也不盡相同。7.寬容讓人們彼此〔

〕、和睦相處，它是我們〔

〕、美好生活的重要根底。8.擁有〔

〕，學會原諒他人。9.我們都進行過〔

〕，都有一定的〔

〕能力。10.自信不是自滿，獨立不是〔

〕。三.判斷題(共10題，共20分)1.尊重他人就一定能得到他人的尊重?！?/p>

〕2.掌握反思的時機，能到達事半功倍的效果。〔

〕3.在我們身邊有很多像在街口開了十幾年雜貨店的周阿姨一樣的人，也值得我們尊重?！?/p>

〕4.我們只尊重那些有突出成就的人。〔

〕5.寬容就是別人成心損害自己的利益時，能原諒別人。〔

〕6.飛機上空姐為乘客倒水時，不小心潑灑在了乘客身上，引來乘客的一頓謾罵?！?/p>

〕7.反思作為內心活動，是自我完善的一種方式。它能幫助我們回憶、分析和總結過去。〔

〕8.反思會帶來情緒波動，所以反思是消極的。〔

〕9.對于沒有自己優(yōu)秀的人，可以不用尊重。〔

〕10.他人的尊重會讓我們感到自滿?！?/p>

〕四.簡答題(共5題，共30分)1.如何對待別人的不寬容？2.怎樣做到尊重他人？3.說一說反思有什么作用。4.我們總是會發(fā)現(xiàn)身邊有一些很不寬容的人，事事都斤斤計較。對于哪些不寬容的觀點，我們該怎么說服他們呢？5.每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。尊重自己的表現(xiàn)有哪些？五.材料題(共1題，共4分)1.夏朝時候，一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的兒子伯啟抵抗，結果伯啟打敗了。他的部下很不服氣，要求繼續(xù)進攻，但是伯啟說：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，卻被他打敗了，這一定是我的德行不如他，帶兵方法不如他的緣故。從今天起，我一定要努力改正過來才是。〞從此以后，伯啟每天很早便起床工作，粗茶淡飯，照顧百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。過了一年，有扈氏知道了，不但不敢再來侵犯，反而自動投降了。從這個材料中你悟出了什么道理？六.綜合題(共1題，共12分)1.在非洲草原上，有一種不起眼的動物叫吸血蝙蝠。它的身體極小，卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時，常附在馬腿上，用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿，然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔，都無法將它驅逐。它直到吸飽吸足，才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。動物學家們在分析這一問題時。一致認為吸血蝙蝠所吸的血量是微缺乏道的，遠不會讓野馬死去，野馬的死亡是它暴怒的習性和狂奔所致。人們可能會哀嘆野馬因“小不忍〞而暴怒、狂奔亂了“大謀〞——失去了生命，其實作為萬物之靈的人類，也有類似的行為和報應?！?〕這段文字提醒我們人類應該具有什么美德?〔2〕如果人類也像野馬這樣易暴怒，其后果是什么?〔3〕人類怎樣才能擺脫這種困境?參考答案一.選擇題1.B2.D3.D4.B5.B6.C7.A8.C9.B10.C二.填空題1.和2.經(jīng)驗；自己3.報復4.法律面前；平等5.堅持；收獲6.觀點；看法7.寬待；和諧8.一顆寬容的心9.反思；反思10.孤立三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.簡答題1.別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同；每個人都可能犯錯誤，多聽他人意見，才能集思廣益；不是所有的事情都有對錯之分，在某些事情上，可以有多種看法；每個人的觀點可能只是一個方面的看法，只有綜合大家的觀點，看法才有可能更加全面。2.〔1〕語言可以表達尊重，我們要注意自己的語言，不要惡語傷人?！?〕尊重還應落實到行動上，與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關注他人需要?！?〕尊重他人還要能夠維護他人的自尊心，推己及人，讓別人覺得舒服。3.反思是自我完善的一種方式，能幫助我們回憶、分析和總結過去；通過反思，我們可以總結經(jīng)驗，進一步提升自己；也可以看到自己的缺點和缺乏，更好地完善自己；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有利于目標的實現(xiàn)；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。4.〔1〕別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同?！?〕每個人都有可能犯錯誤，多聽他人的意見，才能集思廣益?！?〕不是所有的事情都有對錯之分，在某些事情上，可以有多種看法存在?！?〕每個人的觀點可能只是一個方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。5.相信自己的價值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。尊重自己還表現(xiàn)為：維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。五.材料題1.遇到失敗或挫折，我們要學會反思，虛心地檢討自己，改正自己的缺乏，這樣才能促進自己不斷進步，走向成功。六.綜合題1