第21課：殖民體系的瓦解與新興獨立國家的發(fā)展

基礎模塊世界歷史第21課殖民體系的瓦解與新興獨立國家的發(fā)展教學導入一講授新課二課堂小結三板書設計四教材第118頁《印度獨立運動和印巴分治示意圖》一、教學導入問題：該圖反映了二戰(zhàn)后世界歷史怎樣的發(fā)展趨勢？二、講授新課1殖民體系崩潰的過程2殖民體系崩潰的原因第一部分殖民體系的崩潰教材第119頁《亞洲和非洲的民族解放運動示意圖（1945—1990年）》問題：結合示意圖，分析戰(zhàn)后新獨立的國家在地理分布上有哪些特點？民族獨立運動代表人物大事年表國別人物時間事跡印度甘地1920年發(fā)起非暴力不合作運動。1930年發(fā)起“食鹽進軍”運動，揭開了第二次非暴力不合作運動的序幕。1942年國大黨通過甘地提出的要求英國退出印度的決議，甘地被英國當局逮捕。1944年，甘地出獄。1947年英屬印度一分為二。印度、巴基斯坦自治領成立。越南胡志明1945年胡志明領導的越南共產(chǎn)黨在北部建立越南民主共和國。1954年在中國、蘇聯(lián)的援助下，越南民主共和國取得對法戰(zhàn)爭的勝利。1973年迫使美國停止侵越戰(zhàn)爭。1975年解放南方，統(tǒng)一全國。加納恩克魯瑪1947年恩克魯瑪回到非洲的黃金海岸領導抗擊英國殖民當局的斗爭，多次被捕入獄。1957年非洲的黃金海岸以和平方式獲得獨立，改名加納，恩克魯瑪任領導人。問題：結合材料，分析殖民體系崩潰的原因有哪些？二、講授新課1發(fā)展中國家奉行的外交政策2發(fā)展中國家國際影響擴大的表現(xiàn)第二部分發(fā)展中國家國際影響的擴大（1）亞非會議（2）不結盟運動（3）阿拉伯石油輸出國組織依據(jù)下列內容，梳理相應史實問題：戰(zhàn)后新興獨立國家和其他發(fā)展中國家普遍奉行的外交政策是什么？時間組織成員對外主張1955年亞非會議29個亞非國家和地區(qū)在中國代表提出的和平共處五項原則基礎上，提出了各國和平友好相處的十項原則，通過了經(jīng)濟援助、文化合作、民族自決權等決議。1961年第一次不結盟國家與政府首腦會議南斯拉夫、印度、埃及、加納、印度尼西亞等國主張根除殖民主義；強調和平共處是代替冷戰(zhàn)和避免核災難的唯一辦法，呼吁美蘇談判、緩和國際局勢；強調發(fā)展經(jīng)濟并進行經(jīng)貿合作。1968年阿拉伯石油輸出國組織科威特、利比亞、沙特阿拉伯等國1973年的中東戰(zhàn)爭中，這些國家以石油為武器，廣泛采取減產(chǎn)、禁運、提價、國有化等措施，對支持以色列的西方國家展開斗爭。材料就我個人而言，在萬隆會議以及通過潘查希拉（按：即和平共處五項原則）決議之后，我產(chǎn)生了這種想法?！腋械竭@還不夠，覺得這更多是宣言式的東西。我曾經(jīng)說過，我們在這方面必須再前進一步。我看到的不僅是亞洲國家和非洲國家，而是更廣泛的范圍。因為，存在著兩個集團：早就建立的西方集團和東方集團。……我想，這些集團之外的國家畢竟應該通過某種方式聯(lián)系起來。不是要具有作為第三集團的某種組織形式。但是，所有那些反對劃分為集團，而贊成在萬隆通過的原則以及后來又在貝爾格萊德加以補充的原則的人士和國家，應該以某種方式團結起來。總而言之，我考慮過，我們應該通過某種方式把第三世界團結起來?！猍南斯拉夫]佩·達姆揚諾維奇，達洲等編：《鐵托自述》問題：結合材料和所學，分析發(fā)展中國家為什么要奉行不結盟的外交政策？材料

1964年3月，在首屆聯(lián)合國貿易和發(fā)展會議上，77個發(fā)展中國家組成了“七十七國集團”，并發(fā)表了《77個發(fā)展中國家聯(lián)合宣言》，宣言譴責了發(fā)達國家在國際貿易中掠奪和剝削發(fā)展中國家的行為，強調廣大的發(fā)展中國家增進彼此之間的經(jīng)濟合作的重要性，確定了在每屆聯(lián)合國貿發(fā)會議之前召開部長級會議，以協(xié)調立場，確定共同的目標和制定聯(lián)合行動的計劃。——劉德斌：《國際關系史》問題：結合所學知識，說說不結盟運動給當時的國際形勢帶來哪些影響？二、講授新課1建設成就2面臨的困難第三部分發(fā)展中國家的成就與困難3產(chǎn)生困難的原因完成“發(fā)展中國家的發(fā)展道路和建設成就表”發(fā)展中國家的發(fā)展道路和建設成就表地區(qū)發(fā)展道路建設成就亞洲東亞、東南亞、南亞

西亞非洲拉丁美洲材料新加坡19世紀淪為英國殖民地，曾與馬來西亞合并，1965年從后者分離，成為獨立的共和國。新加坡面積小，人口多，資源匱乏。獨立后，政府把發(fā)展經(jīng)濟放在首位，最初實施以發(fā)展工業(yè)為中心的國民經(jīng)濟多元化戰(zhàn)略，繼而發(fā)展外向型經(jīng)濟，到20世紀70年代末開始重視科技和教育。這些舉措讓新加坡的面貌有了翻天覆地的變化。以建筑為例，現(xiàn)在的新加坡整個島嶼已成為“花園城市”，基本實現(xiàn)“居者有其屋”，大部分居民住進了政府建造的設備齊全、價格低廉的套房。新加坡老照片現(xiàn)代化的新加坡問題：聯(lián)系生活實際和所見所聞，說說發(fā)展中國家在發(fā)展過程中面臨的問題有哪些？歷史縱橫1947年聯(lián)合國通過決議，決定結束英國在巴勒斯坦地區(qū)的委任統(tǒng)治，成立猶太國和阿拉伯國兩個國家。大量猶太人移居巴勒斯坦地區(qū)，加劇了與阿拉伯人之間的矛盾。阿拉伯人認為，猶太人在阿拉伯區(qū)域內建國是侵略行為。1948年，以猶太人為主體民族的國家以色列建國，阿拉伯國家組成聯(lián)盟對以色列開戰(zhàn)，但在歐美國家的支持下，以色列取得戰(zhàn)爭的勝利。此后，阿以之間又爆發(fā)多次軍事沖突，造成了時至今日仍未解決的地區(qū)熱點問題。阿以沖突問題1：根據(jù)材料并結合所學，說說發(fā)展中國家在發(fā)展過程中面臨的問題有哪些？問題2：結合具體史實，說明造成這些問題的原因有哪些？三、課堂小結二戰(zhàn)后，殖民地半殖民地人民經(jīng)過艱苦抗爭，贏得獨立，殖民體系崩潰。新興獨立國家和其他發(fā)展中國家的國際影響不斷擴大。發(fā)展中國家致力于國家建設，取得了重大成就；但在發(fā)展過程中又面臨著一系列的問題，可謂任重道遠。廣大發(fā)展中國家只有選擇正確的發(fā)展道路，發(fā)揮自身優(yōu)勢，加強國際合作，不斷破解難題，才能發(fā)展前進。四、板書設計三、發(fā)展中國家的成就與困難建設成就面臨的