第四單元單元學習任務家鄉(xiāng)文化生活“家鄉(xiāng)風物（人物）志”寫作 公開課一等獎創(chuàng)新教學設計 統(tǒng)編版高中語文必修上冊

第四單元單元學習任務家鄉(xiāng)文化生活“家鄉(xiāng)風物（人物）志”寫作公開課一等獎創(chuàng)新教學設計統(tǒng)編版高中語文必修上冊“家鄉(xiāng)風物（人物）志"寫作教學設計草稿

統(tǒng)編版必修上冊第四單元單元學習任務家鄉(xiāng)文化生活

“家鄉(xiāng)風物（人物）志”寫作教學設計

【專題解釋】

本專題側重人物訪談的落實，通過訪談、記錄等方式，使學生了解家鄉(xiāng)的過去、留住家鄉(xiāng)記憶，落實對“當代文化生活"的參與。感受家鄉(xiāng)的底蘊，增強對身邊人、事、物的思考意識，增進對家鄉(xiāng)的文化認同，培養(yǎng)家國情懷，傳承人文精神。

學習活動一：掌握“家鄉(xiāng)風物志”撰寫所需要的相關知識。

（一）“風物（人物）志"知識學習

1.概念介紹：風物（人物）志

志，是記錄的意思。“志〞是古代記敘事物、抒發(fā)感情的一種文體。所謂風物志，是指對家鄉(xiāng)風光景物、風俗物產、名人的介紹。

2.選取撰寫對象基本原則

應該先取反映本地歷史，體現本地風士民情，對本地文化生活有重要影響的自然景物、建筑、物產、風俗、名人等。

3.風物內容

（1）本地著名的自然景物、建筑、物產、風俗

（2）具有本地特色，可以作為本地標志

（3）有歷史積淀或反映本地最新變化的事物

（4）具有廣泛影響的名人

（二）學習訪談設計

1.訪談準備

風物志撰寫的訪談指導：查閱資料了解所寫風物的基本情況，確認訪談人物對象，設計熟悉訪談問題。

2.訪談方案設計

（1）先了解訪談對象，拉近與被訪談者的心理距離，然后進入訪談主題。

（2）采訪問題直接、明確，切忌空泛，圍繞訪談目的進行。

（3）可以請被采訪者陳述事實、介紹信息、發(fā)表看法，也可以請被采訪者講述細節(jié)，必要時可以與被采訪者展開討論。

（4）訪談問題設計舉例

①請問您在本地生活了多久？在您的印象中，家鄉(xiāng)人的習俗是否有變化？如果有，變化的原因是什么？

②聽說您是這里的老住戶，對這里的情況特別了解，您能給我們講講，這座石碑當年是怎么立起來的？有哪些故事嗎？

學習活動二：根據自己的調查體驗，開展“家鄉(xiāng)風物（人物）志”寫作活動

（一）領會活動目的

1.增進對家鄉(xiāng)風光景物、風俗物產、人物的了解

2.訓練寫作風物介紹文字（“家鄉(xiāng)風物人物志"）的能力

3.深入了解家鄉(xiāng)（村鎮(zhèn)和社區(qū)），提升參與家鄉(xiāng)文化建設的能力

（二）風物志主要內容

1.該風物的特點

2.該風物歷史沿革、傳說故事

3.該風物名稱的內涵

4.家鄉(xiāng)風物體現的鄉(xiāng)土情感

5.訪談問題舉例

以本地中學某棵紀念樹為例：

（1）這棵樹是哪年種植的？當年是因為什么事情種植的？

（2）您還記得當年種樹時的場景嗎？

（3）這棵樹從種植到現在，發(fā)生過哪些有意義的事情？

（三）優(yōu)秀的人物志五個特點：

（1）選用能豐富人物形象的資料。

（2）將人物與歷史事件統(tǒng)一起來。

（3）注意抓人物細節(jié)。

（4）歷史性與文學性的統(tǒng)一。

（5）通過對人物的描寫反映一個地方的歷史面貌。

“學寫家鄉(xiāng)風物(人物)志”教師示范

黃河盤古動地來

——家鄉(xiāng)風物志

皇甫凡凡

“簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。"大鼓一擂，聲傳四方；盤鼓起舞，群情振奮。從漢朝到今日，淳樸勤勞的黃河灘人，腳踩鼓點，聲壓鼓韻。他們心懷對自然與土地的敬畏，感念皇天后土的恩賜，邁著堅定穩(wěn)實的步子走來。名揚天下的黃河盤古凝聚著他們不息的精神。

黃河盤鼓藝術起源于漢朝，盛行于清朝，以陣容龐大、氣勢恢宏、樂聲雄壯渾厚、隊形無窮變化而著稱，被譽為“中華一絕”。中原腹地乃兵家圣地，每當改朝換代，各路人馬都會鼓噪而行。魏晉時期，這里達官貴胄聚居，作為休閑娛樂項目，鼓樂之盛非他地可比。這一地區(qū)的軍事和民間文化活動孕育了氣勢磅礴的盤鼓文化。后隨著時間的推移，黃河盤鼓逐漸發(fā)展成為一種獨特的民間藝術形式，“農舍田頭鼓，王孫筵上鼓”，灘里人在鼓聲中繁衍，文明在鼓聲中傳承。

若你是個外鄉(xiāng)人，初見黃河盤鼓的排場，一定會被這生命的力量打動。廣袤的黃河沖積平原是得天獨厚的沃土。女人也責無旁貸成了重要的農耕勞動力她們少有細步軟語，更添豪放勤勞，有巾幗不讓須眉之勢。近年來，家里的男勞力外出打工，盤古隊里便有了女子的身影。若非親眼所見你很難想象女性鼓手們身著彩裝，配合著音樂節(jié)奏和鼓點完成翻、跳、躍、跪、滾、馬步等高難度動作的場面。她們豪放、激昂的性情在那一瞬間一定會讓你熱血沸騰。中國女性的柔美固然可愛，但這種剛強和斗志更為滌蕩人心。

黃河盤鼓的表演場合為紅白喜事和傳統(tǒng)節(jié)日，表演形式獨特。盤古隊以镲、鐃、小镲等為主要樂器，鼓點節(jié)奏明快、變化多端，既有傳統(tǒng)的經典曲目，也有創(chuàng)新的現代曲目。打鼓者時則三五人相互搭成人墻，時則原地跳躍、扎馬步等，活力四射。近3米高旗桿在旗手手中靈活擺動，發(fā)出各種號令，鼓手們依號令做動作，變隊形。讓觀眾瞠目的是當旗手高聲喝叫一聲“哈，呵！”，并同時雙腳起跳，沒想到，看起來四五十歲壯實的漢子竟能跳半米高。隨之，那男女鼓手也都高聲吶喊“呼，哈！"就連隊伍里年輕的小媳婦兒鼓手也毫不羞澀。那時候你不得不驚訝這是怎樣的土地和民風，才能讓樸素的農民有如此的樂觀和力量。

最精彩的是他們邊喊邊敲鼓跟隨旗手滿場奔跑，黃色的服裝伴著喧天的鼓聲，此時你才能看懂“盤鼓”的“盤"原來是出自“盤龍”的“盤”。一個民族對于自然的敬畏和崇拜就是這樣一代一代的融入到骨血之中，成為生活中無處不在的因子。

黃河盤鼓的魅力已遍及國內外。無論是北京的廟會還是西安的不夜城，哪里都有黃河盤鼓的身影。黃河盤鼓也是中華文化對外交流的重要載體。作為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，盤鼓不僅承載