貴州省水城實(shí)驗(yàn)校2024屆中考沖刺卷歷史試題含解析_第1頁
貴州省水城實(shí)驗(yàn)校2024屆中考沖刺卷歷史試題含解析_第2頁
貴州省水城實(shí)驗(yàn)校2024屆中考沖刺卷歷史試題含解析_第3頁
貴州省水城實(shí)驗(yàn)校2024屆中考沖刺卷歷史試題含解析_第4頁
貴州省水城實(shí)驗(yàn)校2024屆中考沖刺卷歷史試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

貴州省水城實(shí)驗(yàn)校2024屆中考沖刺卷歷史試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.他一生命運(yùn)多舛,卻敢于扼住命運(yùn)的咽喉,譜寫出《英雄交響曲》等傳世名作。這位音樂家是A.伏爾泰B.貝多芬C.莎士比亞D.凡˙高2.經(jīng)學(xué)家周予同在《僵尸的出祟》一文中,談到民國四年政事堂在教育綱要中增加讀儒家經(jīng)典的事,指出它是為恢復(fù)舊禮教造勢,民國民主政治隨后出現(xiàn)巨大倒退?!懊駠裰髡巍钡摹熬薮蟮雇恕笔侵窤.袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng) B.袁世凱廢除共和實(shí)行帝制C.袁世凱接受日本“二十一條” D.北洋軍閥開始了割據(jù)混戰(zhàn)3.容閎說:“干王(洪仁玕)居外久,見識稍廣,故較各王略悉外情,即較洪秀全之識見,亦略高一籌。凡歐洲各大強(qiáng)國所以富強(qiáng)之故,亦能知其秘鑰所在……”能體現(xiàn)材料中“干王居外久,見識稍廣”“略悉外情”的是他編著了A.《海國圖志》 B.《天朝田畝制度》 C.《資政新篇》 D.《變法通議》4.造成下圖中1913——1950年資本主義同家,經(jīng)濟(jì)增長率較低的原因有()①第一次世界大戰(zhàn)②第二次世界大戰(zhàn)③拿破侖對外戰(zhàn)爭④世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)A.①② B.①②③C.①②④ D.①②③④5.下列對1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)敘述正確的是A.來勢緩慢B.破壞性強(qiáng)C.范圍廣D.時間長6.“放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,打敗日本侵略者,解放全中國,建立一個新民主主義的中國”。這一政治路線是在哪一次會議上制定的?()A.中共一大 B.遵義會議C.中共七大 D.十一屆三中全會7.我國古代倫家主張“仁”“信”、墨家主張"兼愛”、法家主張以"法”治國;社會主義核心價值觀中有“和諧”“誠信”“友善”“法治”等內(nèi)容。這表明社會主義核心價值觀A.照搬了春秋戰(zhàn)國時朋的思想 B.是現(xiàn)代中國建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)C.植根于優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化 D.是馬克思主義中國化的產(chǎn)物8.國王不經(jīng)議會許可,不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行,不得征收捐稅。此內(nèi)容出自1689年的A.美國 B.法國 C.英國 D.意大利9.有人認(rèn)為,“魏晉南北朝時期,社會動蕩不安,長期分裂割據(jù),人心渙散,實(shí)是我國歷史上的黑暗時代,應(yīng)當(dāng)完全否定”。這種觀點(diǎn)否定和違背了()①民族融合的作用②江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③人民群眾的作用④科技文化的進(jìn)步A.①②③④ B.①③④C.②③④ D.①②③10.下表是革命英雄王爺爺?shù)膹?fù)員憑證,根據(jù)表中內(nèi)容,可以確定造成王爺爺受傷的戰(zhàn)役是受傷日期1949年4月受傷地點(diǎn)江蘇江陰殘廢時所在部隊(duì)解放軍第27軍79師235團(tuán)殘廢情形頭部炸傷,頭暈耳聾殘廢等級二等乙級A.臺兒莊戰(zhàn)役B.上甘嶺戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役11.1967年,法、意等國成立了“歐洲共同體”,對其認(rèn)識,正確的是()A.歐洲共同體是二戰(zhàn)后形成的軍事政治集團(tuán)B.歐洲共同體的出現(xiàn)反映了二戰(zhàn)后西歐國家在經(jīng)濟(jì)上完全依附美國的局面已經(jīng)改變C.歐洲共同體的出現(xiàn)把整個歐洲連成了一個統(tǒng)一的整體D.歐洲共同體在1995年更名為“歐洲聯(lián)盟”12.法國的啟蒙思想家伏爾泰將《論語》中的“己所不欲,勿施于人”視為每個人應(yīng)遵守的座右銘。伏爾泰這樣做的意圖是A.尊崇中國的傳統(tǒng)文明B.呼吁東西方文化交流C.重建法國的道德倫理D.倡導(dǎo)自由平等,反對特權(quán)二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.每年10月第二個星期一是美國全國性法定節(jié)假日“哥倫布日”,以紀(jì)念意大利航海家克里斯托弗·哥倫布1492年“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸,但也引起了美洲印第安人后裔的強(qiáng)烈不滿。他們打出的一條標(biāo)語上寫著“你們慶祝的是我們的苦難?!闭埥Y(jié)合材料和所學(xué)的知識談?wù)勀銓@一事件的看法。14.閱讀下列材料,回答問題和平與發(fā)展成為當(dāng)今時代的主題。反對戰(zhàn)爭、維護(hù)和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。寫出發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱。二戰(zhàn)之后那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭叫什么?它的主要表現(xiàn)有哪些?舉出當(dāng)今維護(hù)世界和平,謀求共同發(fā)展的兩個國際或區(qū)域性組織。面對當(dāng)前錯綜復(fù)雜的國際形勢,你認(rèn)為中國該如何應(yīng)對?15.統(tǒng)一多民族國家的建立、鞏固和發(fā)展是中華民族生生不息、綿延不斷、屹立于世界民族之林的根本。維護(hù)祖國統(tǒng)一是中華兒女不變的追求。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是什么?第一個封建皇帝是誰?他為加強(qiáng)統(tǒng)治在思想上的措施是什么?漢武帝是如何在思想上實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的?他在外交上的措施是什么?清朝前期,清政府在新疆和西藏各設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)來加強(qiáng)管理?清朝前期,為鞏固統(tǒng)一的多民族國家,在抵抗外侮方面進(jìn)行了哪些斗爭?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,貝多芬是德國歷史上最偉大的音樂家,雙耳失聰使他異常痛苦,但他勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),克服常人難以想像的困難,創(chuàng)作出了《英雄交響曲》等不朽樂章,選項(xiàng)B符合題意;而選項(xiàng)A伏爾泰是啟蒙思想家代表;選項(xiàng)C莎士比亞是英國戲劇家;選項(xiàng)D凡˙高是畫家;不符合題意。因此只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。2、B【解析】

依據(jù)題干“民國四年政事堂在教育綱要中增加讀儒家經(jīng)典的事,指出它是為恢復(fù)舊禮教造勢,民國民主政治隨后出現(xiàn)巨大倒退”和所學(xué)知識,民國四年即1915年,這一年袁世凱先是掀起尊孔復(fù)古的逆流,大造輿論,后廢除共和實(shí)行帝制,倒行逆施,故B正確;1912年3月袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng),時間不符,故A錯誤;袁世凱接受日本“二十一條”是其賣國行為,但不是最能說明其對民主政治的破壞,故C錯誤;1916年袁世凱死后,北洋軍閥開始了割據(jù)混戰(zhàn),故D錯誤。故選B。3、C【解析】

根據(jù)“凡歐洲各大強(qiáng)國所以富強(qiáng)之故,亦能知其秘鑰所在”可知,“略悉外情”指的是他較為了解歐洲資本主義發(fā)展情況。因此與之相關(guān)的是他編著了《資政新篇》,提出向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政等一系列政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交主張。因此C正確?!逗鴪D志》是魏源的作品,因此A錯誤?!短斐锂€制度》主要解決土地分配問題,沒有涉及到向西方學(xué)習(xí)。因此B錯誤?!蹲兎ㄍㄗh》是梁啟超的作品,因此D錯誤。綜上故選C。4、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1914年---1918年爆發(fā)第一次世界大戰(zhàn),1939---1945年爆發(fā)第二次世界大戰(zhàn),兩次世界大戰(zhàn)嚴(yán)重影響資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展;1929---1933年主要資本主義國家爆發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),使資本主義國家經(jīng)濟(jì)增長率降低,仔細(xì)審查C.①②④符合題意;拿破侖對外戰(zhàn)爭發(fā)生在18世紀(jì)末19世紀(jì)初,與題干無關(guān),故含有③的BD不合題意;A包括不全面,不合題意。故此題選C。5、BCD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1929-1933年,資本主義世界爆發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)是破壞性強(qiáng)、范圍廣、時間長,BCD三項(xiàng)符合題意;來勢緩慢不是經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的特點(diǎn),A項(xiàng)不符合題意;故選BCD。6、C【解析】

1945年4月,在世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國的抗日戰(zhàn)爭即將取得勝利的前夜,在中國面臨著兩種前途、兩種命運(yùn)斗爭的關(guān)鍵時刻,為了團(tuán)結(jié)全黨全國人民,爭取光明的前途,徹底打敗日本侵略者,建立獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一與富強(qiáng)的新中國,中國共產(chǎn)黨召開了第七次全國代表大會。大會制定了“放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,打敗日本侵略者,解放全中國,建立一個新民主主義的中國”的政治路線。故選C。7、C【解析】

根據(jù)材料“我國古代倫家主張‘仁、信’;墨家主張‘兼愛’、法家主張以‘’治國;社會主義核心價值觀中有‘和諧、誠信、友善、法治’等內(nèi)容”結(jié)合所學(xué)知識可知社會主義核心價值觀植根于我國優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項(xiàng)。故選C。8、C【解析】

1689年,為限制王權(quán),英國議會通過了《權(quán)利法案》,限制了國王的權(quán)利,確立了議會至上的原則,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立,C正確;ABD與題干無關(guān),排除。故選C。9、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,三國兩晉南北朝時期是中國歷史上政權(quán)更迭頻繁時期,但在此期間人口流動,各民族之間的聯(lián)系密切并逐步融合為一體,有利于民族融合,①正確;在三國兩晉南北朝時期,由于戰(zhàn)亂,北方經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重的破壞,南方相對穩(wěn)定,大量的北方人南遷為經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ),有利于江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,②正確;由于戰(zhàn)亂,民不聊生,人民渴望統(tǒng)一,③也符合此階段的特征;三國兩晉南北朝時期,雖然戰(zhàn)亂頻繁,但統(tǒng)治者政策與思想是開放的,同時各民族之間的交流豐富了文化的內(nèi)容,有利于此階段科技文化的進(jìn)步,④符合此階段的特征,由此可知題干觀點(diǎn)否定和違背了①②③④的內(nèi)容,A項(xiàng)符合題意;故選A。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進(jìn)軍的命令,在長江北岸嚴(yán)陣以待的百萬雄師,從西起江西湖口,東到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上,分三路強(qiáng)渡長江。國民黨苦心經(jīng)營的長江防線,頃刻間土崩瓦解,23日,解放軍占領(lǐng)南京,宣告延續(xù)22年的國民黨政權(quán)垮臺。故依據(jù)題干“1949年4月”“江蘇江陰”及所學(xué)知識可知,王爺爺受傷的戰(zhàn)役是渡江戰(zhàn)役。故D符合題意。臺兒莊戰(zhàn)役是1938年;上甘嶺戰(zhàn)役是1952年;淮海戰(zhàn)役是1948年-1949年,ABC均與題干時間“1949年4月”不符,故選D。【點(diǎn)睛】此題應(yīng)識記與靈活掌握渡江戰(zhàn)役的相關(guān)史實(shí)。11、B【解析】

20世紀(jì)60年代,法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了“歐共體”組織。1993年,西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟,簡稱歐盟。歐盟是目前世界上最大的經(jīng)濟(jì)體,到2005年,已有27個歐洲國家加入歐盟。故ACD理解錯誤,不符合題意。歐洲共同體的出現(xiàn)反映了二戰(zhàn)后西歐國家在經(jīng)濟(jì)上完全依附美國的局面已經(jīng)改變,歐洲國家開始走向聯(lián)合。B理解正確,符合題意,故選B。12、D【解析】

依據(jù)題干“己所不欲,勿施于人”,大致意思是:自己不愿意做的事,不要強(qiáng)加在他人的身上。即沒有任何人可以以自己的意愿強(qiáng)迫別人做某事,人與人是平等的。結(jié)合課本所學(xué),伏爾泰是法國著名的啟蒙思想家,宣傳自由、平等和民主,反對專制特權(quán),D項(xiàng)符合題意。伏爾泰只是借用中國古代的儒學(xué)闡述自己的觀點(diǎn),A項(xiàng)不合題意;BC兩項(xiàng)在材料中不能體現(xiàn),不合題意。ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、哥倫布當(dāng)年的探險遠(yuǎn)航就是為了尋找黃金,滿足發(fā)財?shù)挠?。他航行到美洲,第一次把歐亞大陸與美洲大陸聯(lián)系起來,拓展了人類的活動空間和范圍,促進(jìn)了各地區(qū)之間的交往,但同時西方殖民者的開始人侵美洲,給美洲人民帶來深重的災(zāi)難,對美洲實(shí)行長期殘酷的殖民統(tǒng)治和掠奪,給美洲人民帶來深重的災(zāi)難。理由闡述不拘泥于上述文字表述,只要觀點(diǎn)正確,理由充分即可給分?!窘馕觥?/p>

從材料中可以看出是對于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的兩個角度的評價,包括積極影響和消極影響兩個方面。結(jié)合所學(xué)可知,哥倫布當(dāng)年的探險遠(yuǎn)航就是為了尋找黃金,滿足發(fā)財?shù)挠K叫械矫乐?,第一次把歐亞大陸與美洲大陸聯(lián)系起來,拓展了人類的活動空間和范圍,促進(jìn)了各地區(qū)之間的交往,但同時西方殖民者開始人侵美洲,給美洲人民帶來深重的災(zāi)難,對美洲實(shí)行長期殘酷的殖民統(tǒng)治和掠奪,給美洲人民帶來深重的災(zāi)難。14、(1)第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)(2)冷戰(zhàn)略(3)聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟(歐盟)、世界貿(mào)易組織(WTO)等。(答出以上兩個要點(diǎn)即可給2分,其他答案符合題意也可給分)(4)抓住機(jī)遇,順應(yīng)時代發(fā)展潮流;制定防范風(fēng)險的有效政策;進(jìn)一步擴(kuò)大開放,積極參與國際問競爭、交流與合作,促進(jìn)共同發(fā)展;反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、反對恐怖主義;遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,珍愛和平;引進(jìn)國外的投資和技術(shù),學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。(答出以上要點(diǎn)之二即可,其他觀點(diǎn)符合題意也可給2分)【解析】試題分析:(1)本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱是;第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn);第一次世界大戰(zhàn)是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初,資本主義國家向其終極階段,即帝國主義過渡時產(chǎn)生的廣泛的不可調(diào)和矛盾、亞洲,非洲,拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列強(qiáng)瓜分完畢,新舊殖民主義矛盾激化、各帝國主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,秩序劃分不對等的背景下,為重新瓜分世界和爭奪全球霸權(quán)而爆發(fā)的一場世界級帝國主義戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)是1939年9月1日—1945年9月2日,以德國、意大利、日本法西斯等軸心國(及保加利亞、匈牙利、羅馬尼亞等國)為一方,以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭。(2)本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,二戰(zhàn)之后那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭叫冷戰(zhàn);冷戰(zhàn)是指1947年至1991年之間,美國、北約為主的資本主義陣營,與蘇聯(lián)、華約為主的社會主義陣營之間的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事斗爭。它的主要表現(xiàn)有:1,揭開冷戰(zhàn)序幕標(biāo)志:丘吉爾發(fā)表"鐵幕演說"2,政治方面:"杜魯門主義"(1947)全球擴(kuò)張,全面冷戰(zhàn)(宣言書)3,經(jīng)濟(jì)方面:"馬歇爾計劃"(1947)資本主義穩(wěn)定歐洲,控制歐洲4,軍事方面:北約集團(tuán)成立(1949)與“華約”對峙,造成世界不安寧,勢均力敵,不敢輕易動武在美蘇冷戰(zhàn)政策下,世界上局部沖突與戰(zhàn)爭也不少,如20世紀(jì)五六十年代的朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭。(3)本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,當(dāng)今維護(hù)世界和平,謀求共同發(fā)展的兩個國際或區(qū)域性組織是:聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織;聯(lián)合國(是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織,是一個由主權(quán)國家組成的國際組織。1945年10月24日,在美國舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國憲章》,標(biāo)志著聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國致力于促進(jìn)各國在國際法、國際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、人權(quán)及實(shí)現(xiàn)世界和平方面的合作。聯(lián)合國現(xiàn)在共有193個成員國,總部設(shè)立在美國紐約。中國是聯(lián)合國創(chuàng)始成員國之一。(4)本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,面對當(dāng)前錯綜復(fù)雜的國際形勢,我認(rèn)為中國抓住機(jī)遇,順應(yīng)時代發(fā)展潮流;制定防范風(fēng)險的有效政策;進(jìn)一步擴(kuò)大開放,積極參與國際問競爭、交流與合作,促進(jìn)共同發(fā)展;反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、反對恐怖主義;遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,珍愛和平;引進(jìn)國外的投資和技術(shù),學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展??键c(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?壟斷資本主義時代的世界?第一次世界大戰(zhàn);人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā);人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?戰(zhàn)后世界格局的演變?冷戰(zhàn)中的對峙;人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?戰(zhàn)后世界格局的演變?世界經(jīng)濟(jì)的“全球化”。15、(1)秦朝秦始皇焚書坑儒(2)罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù),推行儒學(xué)教育,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論